大学英语四级考试写作讲座
基本都不需要写，有要求的时候写即可。
英语写作部分（Writing）15%，写作的体裁包括版议论文、说权明文、应用文等，翻译部分测试的是句子、短语或常用表达层次上的中译英能力。
英语四级考试的流程：
1、9:10—9:40，作答作文，并把答案写在答题卡1上。
2、9:40，听力考试开始，听力答案写在答题卡1上。
3、10:10，听力开始结束，回收答题卡1。
4、10:15开始作答阅读理解和翻译，11:25考试结束，回收答题卡2。
(1)大学英语四级考试写作讲座扩展阅读：
大学英语四、六级考试的原始分数在经过加权、等值处理后，参照常模转换为均值为500、标准差为70的常模正态分数。同时，四、六级考试不设及格线，考试合格证书改为成绩报告单。
四、六级考试单项分的报道分为四个部分，这四个部分以及各部分所占的分值比例分别为：
英语四级各档的分数分布是：听力（35%）249分、阅读（35%）249分、写作和翻译（30%）212分。
『贰』 大学英语四级考试作文字迹问题
如果真的想把英语字练好，最关键的不是什么最好的方法，而是一颗持之以回恒的决心。我在答练习写英文的心得是:
每个字母。练习写英文之前是能够把每个英文字母写好。这里所谓的写好不单单是好看，更重要的是大小以及构造要得体。（只有把每个字母写好，才能把每个单词写好）可以买本专门的字帖多加练习。
2.每个单词。单词之间的字母的空隙要恰到好处。如果可以适当的连笔是很不错的。
3.单词与单词之间。每个单词之间的距离是很有讲究的，合适的距离可以让别人看起来很舒服，即便写的不是很好，也可以给别人不错的感觉。
『叁』 大学英语四级考试写作需要写标题吗
不用写题目，因为标题可能不合乎简洁易记介词搭配等要求，而导致画蛇添足。所回以在没有明确要求答必须写题目的情况下，可以不写标题。
考试规定是先作文后听力，做完听力马上收答题卡（作文也在听力的答题卡上）自己把握好时间，作文别拖太久浪费做听力的时间。
(3)大学英语四级考试写作讲座扩展阅读
英语四级考试的注意事项
1、英语四级考试是获得学位证的条件之一。所以每个大学生都会选择考英语四级笔试，但是口语却是选择性的。英语四级考试一年两次。
2、考英语四级时，用的是收音机或者耳麦。所以买一个质量好点的，记得重新买两节五号电池，这样比较保险。
3、有两张答题卡，一张是听力和作文，另一张是翻译、十五选十、匹配题和阅读理解。
4、当开始作文时，是不允许打开试题册的。作文一定要写工整。
5、听完听力后，直接开始收第一张答题卡。听力最好边听边把答案涂到答题卡上。采用多题多卷的形式，减少作弊的可能。考生必须按照要求填写相关信息，并携带身份证、学生证及准考证。
6、必须严格准守考试纪律。待监考老师收完相关试题，再离开考场。
6、做题顺序最好是作文、听力、翻译、阅读理解、匹配、十五选十。四级口语考试成绩是同笔试成绩一同公布。
『肆』 2020年大学英语四级考试作文写作步骤
2020年大学英语四级考试作文写作步骤：
1.审题立意
命题作文写作过程中最关键的步骤就是审题，不仔细审题很容易使作文跑题，一般需要注意以下两个方面：
(1)分析题目和提纲，确定文章的体裁及命题类型，抓住中心思想，联想此作文要求的体裁及命题类型的写作原则及要求。
(2)进一步确定给定的题材及此作文要考查的重点内容。也就是说，通过审题，考生对作文谈论的主要话题心中有数。还要从题目中找出关键词，判断该题目侧重点是什么。
2.草拟提纲
四级考试中最常见的是给出题目和提纲题型，因此只需考生能正确有效地去利用已经给出的中文提纲，对提纲材料进行加工、补充、扩展即可。
3.落笔写作
写作过程中，要以所拟定的提纲为指导，把提纲中要点内容通过一些过渡手段将其连接成完整的文章。文章得分的关键在于能够合理地对构思素材取舍增补，调整框架结构，并且不断创造语言亮点，还要兼顾各种语法现象。
4.修改润色
考试过程中时间紧张，考生最好考虑成熟后动笔直接写在试卷上，这样节省时间。另外，如果确实有要修改的地方，要注意卷面的整洁。
以上就是青藤小编为大家分享的英语四级作文写作步骤，希望对各位考生有所帮助，想要了解更多相关内容，欢迎及时关注本平台!
『伍』 英语四级考试写完作文之后，老师会让你看听力题吗
英语四级考试写完作文之后，老师不会让看听力题。四级考试有固定的时间流内程去做题，容作文开始写作30分钟后才开始允许听力考试。
考试流程：
9：00---9：10播放考场指令，发放作文考卷。
9：10取下耳机，开始作文考试。
9：40---10：05听力考试。
10：05---10:10听力考试结束后（停止答题）收答题卡一(即作文和听力)。
10：10---11：25继续考试，完成剩余考试。
(5)大学英语四级考试写作讲座扩展阅读
积极意义：
1、大学英语四、六级考试从命题、审题、考务组织、统计分析到成绩发布已形成一套完整的制度，是一项组织得较好的、严格按照标准化考试质量要求进行的大规模考试。
2、大学英语考试已经得到社会的承认，已经成为各级人事部门录用大学毕业生的标准之一，产生了一定的社会效益。
题型分布：
1、写作。写作（15%，短文写作）。
2、听力理解。短篇新闻3段，长对话2篇，听力篇章3篇。
3、阅读理解。词汇理解（选词填空 5%），长篇阅读（匹配 10%），仔细阅读（单项选择 20%）。
4、翻译。汉译英（段落翻译 15%）。
『陆』 现在大学英语四级考试有没有作文
现在大学来英语四级考试源有作文，是短文写作，分数占比15%。
题型分布：
1、写作（15%，短文写作）
2、听力理解
3、阅读理解
（1）、词汇理解（选词填空 5%）
（2）、长篇阅读（匹配 10%）
（3）、仔细阅读（单项选择 20%）
4、翻译
汉译英（段落翻译 15%）
(6)大学英语四级考试写作讲座扩展阅读：
大学英语四级考试，即CET-4，College English Test Band 4的缩写，是由国家教育部高等教育司主持的全国性英语考试。
考试的主要对象是根据教育大纲修完大学英语四级的在校专科生、本科生或研究生。大学英语四、六级标准化考试自1986年末开始筹备，1987年正式实施。
英语四级考试目的是推动大学英语教学大纲的贯彻执行，对大学生的英语能力进行客观、准确的测量，为提高我国大学英语课程的教学质量服务。
国家教育部委托“全国大学英语四、六级考试委员会”（1993年名为“大学英语四、六级标准化考试设计组”）负责设计、组织、管理与实施大学英语四、六级考试。
『柒』 如何达到大学英语四级考试的写作要求
英语四级考试作文的评分依据是：文章切题，条理清楚语言准确和字数符合要求，所谓切题就是要求考生紧扣文章大纲；条理则要求考生词汇、语法运用不出错误；四级作文的字数要求一般是不少于120字。要在30分钟的时间内，达到这些要求，没有一套行之有效的方法显然是不行的。在这里，我们为大家提供四级写作的一般技巧。
一、审题
1.审体裁(议论文，说明文，描述文)
审题就是要审作文的题材和体裁。因为什么样的体裁就会用什么样的题材去写。那么体裁包括那些呢？它包括议论文，说明文和描述文。从近些年看，四级作文不是单一的体裁，而是几种体裁的糅合体。例如：
Directions: For this part, your are allowed 30 minutes to write a composition on the topic
Trying to Be A Good University Student。
You should write at least 100 words and you should base your composition on the outline(given in Chinese)below:
做合格大学生的必要性
做合格大学生的必备条件(可以从德智体方面谈)
很多人说这种类型的作文是议论文。这是片面的，因为，
第一段要求写“„必要性”，则是议论文；
第二段要求写“„必备条件”，则要求写说明文；
第三段要求写“„这样做”，则要求写描述文。所以在大多数情形下，四级作文是三种体裁的糅合体。
2.确定相应的写作方法
我们审题的目的就是根据不同体裁确定不同的写作方法。通过审题，我们可以看出四级作文大都是三段式。如上例第一段为议论体，第二段为说明体，第三段为描述体。而各种文体又有不同的写作方式：议论文：要有论点和论据，而且往往从正反两方面来论述。例如上面第一段的思路是：做合格大学生，会怎么样(这是从正面论述)；不能做合格的大学生，又会怎么样(从反面论述)；所以我们要做合格的大学生(结论)。说明文：可以从几方面来说明一个问题，可以从德智体三方面来说明合格大学生的必要性。描述文：以“人”为中心描述一个“做”的过程。与上两段相比，本段的主语多为人称代词，他要与第二段相呼应进行描述。
二、确定主题句
审完题后，接下来就是如何写的问题。第一步就是确定主题句，主题句既能保证你不跑题，又能帮助你制定写作思路。而写主题句最保险的方法就是直接翻译中文提纲，如上述之段主题句为：
It is very necessary to be a good university student。(议论体的主题句) There are several respects of necessities to be a good university student。(说明体的主题句)
What I will do in the future is the following。(描述体的主题句)
三、组织段落
确定主题句后，接下来的工作就是展开论述。许多考生真正犯难的也是这一步。最基本的解决办法是扩大词汇量，丰富自己的语法存储。在写作时，语法和词汇都是最基本的。然而，组织段落的能力也是尤为重要的(接下来的连贯与衔接部分，我们更为详细的为大家讲解)。行文时，不只是提供一些information,还要学会运用一些examples, personal experiences, comparisons, descriptions等等，只有这样，才不会觉得无话可“写”。
四、连贯与衔接
1.列举法
列举的模式通常是
主题句
----example 1
----example 2
----example 3
列举时常用for example, for instance, such as, like,thus, take„as an example, to illustrate 等词语。
Nonverbal communication, or "body language，" is communication by facial expressions, head or eye movements, hand signals, and body postures. It can be just as important to understanding as words are. Misunderstandings are often amusing but sometimes serious ones can arise between people from different culture if they misinterpret nonverbal signals. Take for example, the differences in meaning of gesture are very common in the United States: a circle made with the thumb and index finger. To an American, it means that everything is Ok. To a Japanese, it means that you are talking about money. In France, it means that something is worthless, and in Greece, it is an obscene gesture. Therefore, an American could unknowingly offend a Greek by using that particular hand signal。
2.分类法
一般是在主题句之后，依次罗列段落指示词所表达的几个部分或几个方面。然后，选用丰富的事例对所罗列的各个部分或各个方面进行具体地说明或解释。
There are three basic kinds of materials that can be found in any good library。
First, there are books on all subjects, both in English and in many other languages. These books are organized according to subject, title, and author in a central file canned the card catalog. Books can generally be checked out of the library and taken home for a period of two to four weeks。
Second, there are reference works, which include encyclopedias, dictionaries, bibliography, atlases, etc., and which generally must be used in the library itself。
Third, there are periodicals- magazines, newspapers, pamphlets-which are filed
alphabetically in racks, or which have been filmed to conserve space. Like reference works, periodicals cannot usually be removed from the library. 分类时常用：most of all， next，moreover， in addition，besides，furthermore，to begin with，to start with，first of all，first，second，third„
3. 因果关系
在段落一开头，就用主题句点明其因果关系，然后选用有关材料，客观的罗列某些原因或结果，以阐述中心思想。
Growing numbers of well-to-do Americans are making the decision to move abroad. They find it impossible in America to walk the streets at night without fear of being raped, mugged, or murdered, nor do they see a way to escape the poisonous air of the cities. They maintain that even American food has become increasingly dangerous to eat. Last but not least, they insist that they are sick of the pace of American life, a pace that leaves no time for relaxation or pleasure。
因果关系常用语汇：
because of, so, owing to, thanks to, thus, as a result of, hence, for this reason, consequently, is caused by, lead to, result in
4.比较法
主题句必须明确表明所要比较的对象和所要比较的范围，实际上就是罗列两个或两个以上比较对象的相同点。
Learning English is like building a house. Laying a solid foundation is the first and most important step. In other words, you should read and speak English every day. Memorizing new words and phrases is also helpful. Like building a house, learning English takes some time。
So don’t be impatient. Remember, Rome wasn’t built in a day。
常用语汇：at the same time, similar to, accordingly, both, show a degree of similarity, similarly, the same as, and„ too, in the same way, in a like manner
5.举例法
列举事实或举出实例来说明中心思想， 是简单易行、具有说服力的写作方法。
Communicating with other people by telephone is very convenient,
especially when you have something urgent. For example, if one of your family members is seriously
ill at night, and you don’t know how to deal with it and where to find a doctor, what can you do? A telephone is the answer. Dial 120 and you will get services from the hospital very soon。
『捌』 英语四级考试的作文类型有哪些
1、中文提纲作文
通常提纲作文都是给出三个提纲，每个提纲即是一段，正好符合四级作文“三段论”的布局，同学们可以根据提纲进行描述。例如：A、许多人考证书。B、其目的是什么。但这种作文由于比较简单，现在已经很少进行考查了。
2、素材评论作文
给出一段背景素材，让考生表达对该段素材的看法。素材未必一定是某个事件，也有可能是引语评论作文，引用的内容可能是名人名言，也可能是生活中的谚语，让考生评论其内在含义，并进行相应的文章写作。
3、图画评论作文
根据给定的漫画，通过观察漫画场景，对漫画内容发表评论。这类作文一定要先对漫画场景进行基本描述，然后通过其蕴含的哲理，对现象主旨进行提炼。
4、图表评论作文
根据给定的某事件相关数据，进行数据分析，并对图表中数据反映的直观现象和深层含义进行评论。这类题同图画评论作文一样，要先对图表进行描述，然后再对内容进行探讨和评论。
5、应用文
应用文考的比较多的是书信或电子邮件的书写。2013年12月的六级考试作文中有要求考生写求职信的题目，这类题目虽然考试几率较低，但是同学们也一定要了解书信的格式。
(8)大学英语四级考试写作讲座扩展阅读：
报名条件
1、考试对象限制在普通高校内部四年制或以上根据教育大纲修完大学英语四级的在校大学本科生或研究生；
2、同等程度的大专生或硕士研究生经所在学校同意，可在本校报名参加考试；
3、同等程度的夜大或函授大学学生经所在学校同意，可在本校报名参加考试；
从2007年1月的考试开始，大学英语四六级考试将不再对社会考生开放，只对在校大学生开放。
报名方法
以学校为单位自愿参加，集体报名； 考试日若考生在外地实习，仍应在所在学校报名；
报名截止后，不再接受报名。
大学英语作文在整个四级卷面（满分为100分）中占15分，考生在这一部分的得分直接决定其四级成绩。近年来国家教委又明确规定，四级考试中，如果学生作文得零分，那么即使前面得了满分（即85分），其总成绩仍将视为不及格。
写作结构
1、Organize your thoughts before writing: brainstorm、make an outline、etc.下笔前整合思绪：脑力激荡，写出纲要等。
2、Write clearly. Be concise. Avoid wordiness.写作清晰，务必精简，避免赘言。
3、Use good grammar and write complete sentences.使用好的文法，写出完整句子。
4、Write simple sentences. Avoid a fancy style.en211尝试简单句，避免花俏的句法。
5、Avoid slang、cliche and informal words.避免俚语、陈腔滥调和非正式用字
6、Avoid use of the first person (i.e. I/me/my) unless necessary to specific piece.除非必要，避免使用第一人称：如“我/我的”。
Does it sound natural? Does it flow?自然挥洒，大声朗诵。整篇文章听起来自然吗？通顺吗？
8、Move logically from one idea to the next. Don't skip steps.上下句意要合乎逻辑。别毫无章法乱跳。
英语四级各档的分数分布是：听力（35%）249分、阅读（35%）249分、综合（10%）70分、写作和翻译（20%）142分。