高职英语几级能达到英语四级

A. 高等职业技术学院可以报考英语四级么

可以，英语四级只有以下的学生可以报考：
报名条件
(1)考试对象限制版在普通高校内部权四年制或以上根据教育大纲修完大学英语四级的在校大学本科生或研究生；
(2) 同等程度的大专生或硕士研究生经所在学校同意，可在本校报名参加考试；
(3) 同等程度的夜大或函授大学学生经所在学校同意，可在本校报名参加考试；
从2007年1月的考试开始，大学英语四六级考试将不再对社会考生开放，只对在校大学生开放。
报名方法
以学校为单位自愿参加，集体报名； 考试日若考生在外地实习，仍应在所在学校报名；
报名截止后，不再接受报名。

B. 我是高职学生，请问我可以报考英语四级吗

2007年1月起，四六级考试将不再接受非在校生报名。目前毕业两年内仍需参加四专六级考试的本科毕属业生，可在原高校报考。

符合大学英语四六级考试报名条件的人员包括：全日制普通高校专科、本科和研究生中的在校生；全日制成人高校本科、专科在校生，修完大学英语四级课程；实行标准分后，修完大学英语六级课程且大学英语四级考试达到一定分数(由于新考试尚未开始，具体分数待定)。另外，本校已设四六级考点，原则上不得跨校考试。

即将开始的2005年6月大学英语六级考试报名中，仍要求考生出示英语四级考试合格证，否则不能报考。

C. 高职单招能考英语四级证吗

只要愿意参加英语四级，六级等考试，就可以参加。

英语等级考试，不分统招生单招生。

D. 高职高专的学生要考英语四级吗

不需要，现在四级考试与学位证这些完全不挂钩，但是吧，找工作的时候，有些单位要求是过四级，而且你如果想专升本这些，最好是把四级过了。

E. 大专生可以报考大学英语四级考试么

可以考的，考试的主要对象是根据教育大纲修完大学英语四级的在校专科生、本科生或研究生。大学英语四、六级标准化考试自1986年末开始筹备，1987年正式实施。

1、报名条件

(1)考试对象限制在普通高校内部四年制或以上根据教育大纲修完大学英语四级的在校大学本科生或研究生；

(2) 同等程度的大专生或硕士研究生经所在学校同意，可在本校报名参加考试；

(3) 同等程度的夜大或函授大学学生经所在学校同意，可在本校报名参加考试；

从2007年1月的考试开始，大学英语四六级考试将不再对社会考生开放，只对在校大学生开放。

2、报名方法

以学校为单位自愿参加，集体报名； 考试日若考生在外地实习，仍应在所在学校报名；报名截止后，不再接受报名。

(5)高职英语几级能达到英语四级扩展阅读：

评分标准：

大学英语四、六级考试的原始分数在经过加权、等值处理后，参照常模转换为均值为500、标准差为70的常模正态分数。同时，四、六级考试不设及格线，考试合格证书改为成绩报告单。

四、六级考试单项分的报道分为四个部分，这四个部分以及各部分所占的分值比例分别为：

英语四级各档的分数分布是：听力（35%）249分、阅读（35%）249分、综合（10%）70分、写作和翻译（20%）142分。

F. 高职英语一定要90分才能报考4级吗

不是的，高职英语会有考试通过C级考试才能报四级

G. 高职生怎么参加英语四级考试，有什么限制吗

跟三级考试没有关系的啊
但是只能是在校生能考的，好象专科生只能参加社会考试 不能考 4 6级了
你还是问一下权威的教育部门吧。

具体的规定如下，你可以参考一下：
全国大学英语考试是根据理工科本科和文理科本科用的两个《大学英语教学大纲》，由教育部（原国家教育委员会）高等教育司组织的全国统一的单科性标准化教学考试，分大学英语四级考试（CET-4）和大学英语六级考试（CET-6）两种。考试合格者发给大学英语四级或六级考试合格证书，成绩优秀者注明"优秀"字样。
大学英语四级和六级考试就是根据教育部有关规定设计的，目的是测量考生是否达到了《教学大纲》中规定的大学英语四级和六级的教学要求，促进和检查《教学大纲》的贯彻执行，从而提高大学英语教学的水平。

一、报名与考试时间

考试报名工作一般在每年3月和9月进行，考生须在规定的时间内在指定地点报名，报名结束后，不再接受补报。

全国大学英语四、六级考试每年举行两次，1 月和6 月各一次（具体时间以当时各考点安排为准），四级和六级同时进行。

二、考试报名

(一)报名资格
1、全国大学英语四级和六级考试的主要对象分别是高等学校修完大学英语四级成六级的本科生；
2、同等程度的人专生或硕士研究生经所在学校同意．可在本校报名参加考试；
3、同部程度的夜人或函授大学学生经所在学校同意．可在本校报名参加考试；
4、凡已取得CET-4合格证书者不能再参加CET-4考试；凡已取得CET-6合格证书者不能再参加CET-6考试。但参加过CET-或CET-64考试未及格者，可以再次报名参加考试；
5、1987年后毕业采需要补考的大学本科毕业生。

注：
1、本校已设考点的在校学生不得跨校参加考试，一经查出，取消考试成绩；
2、对第5条中规定的考生，由各省、自治区、直辖市总主考委托一、二所大学设置专门考点；
3、以学校为单位自愿参加，集体报名；
4、考试日若考生在外地实习，仍应在所在学校报名；
5、报名截止后，不再接受报名。
6、参加四、六级英语考试的社会人员必须是大专毕业或有同等学力水平，报名时必须带齐身份证、大专以上毕业证和工作证（或介绍信），参加六级考试的还需要出示四级英语证书。

ps：社会考生必须至少持有大专文凭方可报考，没有通过四级考试不能报考六级。

（二）报名方法

1.在校考生以学校为单位自愿参加，集体报名；考试日若考生在外地实习，仍应在所在学校报名；

2.社会考生需到到四、六级考试委员会指定地点报名考试。报名时考生须持有大专及以上毕业证、身份证、工作证(无工作证者，单位开证明)与二张一寸照片，报六级必须有四级证书。

H. 高级职业英语能力认证和ab级有什么区别大专生考了高级职业英语就能直接考4级吗还是还要继续考ab级

大专生如果要考四级，需要先考英语AB级，如果过了A级可以直接考四级，如果报考的是B级，那么需要过了B级才可以报考A级，接着才是四级考试。

大学英语四级考试，即CET-4，College English Test Band 4的缩写，是由国家教育部高等教育司主持的全国性英语考试。

考试的主要对象是根据教育大纲修完大学英语四级的在校专科生、本科生或研究生。大学英语四、六级标准化考试自1986年末开始筹备，1987年正式实施。

英语四级考试目的是推动大学英语教学大纲的贯彻执行，对大学生的英语能力进行客观、准确的测量，为提高我国大学英语课程的教学质量服务。国家教育部委托“全国大学英语四、六级考试委员会”负责设计、组织、管理与实施大学英语四、六级考试。

(8)高职英语几级能达到英语四级扩展阅读：

四级考试流程：

8：50---9：00试音时间

9：00---9：10播放考场指令，发放作文考卷

9：10取下耳机，开始作文考试

9：35---9：40重新戴上耳机，试音寻台，准备听力考试

9：40开始听力考试，电台开始放音

9：40---10：05听力考试

10：05---10:10听力考试结束后（停止答题）收答题卡一(即作文和听力)

10：10---11：25继续考试，完成剩余考试

11：25全部考试结束。

I. 请问高职考英语四级是必要的吗

有些学校是要求必须考四级的只有四级通过了以后才可以拿到毕业证。有些学校对此并没有要求，但是如果能拿到四级证书对以后你毕业找工作有一定的好处。

J. 对口高职生要过英语四级难吗

一般的大学都是要求要过四级的，难不难的话。。。如果高中的时候英语成绩在95分以上基本没问题过四级。有没有用这个问题，你懂得在中国很看重这些个证书啊之类的 ，所以谁知道以后能不能用上呢，所以最好是考下来

回答

你好！智课网（Smartstudy）为您解答
英语四级是不难的，一般大学生都能考过的。四级考试既是一场智力赛，又是一场拉力赛，在这场竞争激烈的赛事中，只有那些燃料充足、动力充沛的人，才能脱颖而出。为此，智课网小编特意为您奉献这道备考大餐，给您的备考加足劲头！
基础复习
四级考试逐渐淡化了“纯粹”考查词汇和语法知识的模式，而是将词汇和语法渗透到各个题型中，这其实加大了试题的难度，同时也对考生的词汇和语法掌握程度提出更高的要求。现在，大家要坚持继续背诵单词，巩固对重点语法知识的掌握，不能松懈。
1. 词汇：继续加强，不要松懈
攻克四级考试的单词关需要的不是临时突击，而是日积月累。考生要把记单词变成一项日常的工作，坚持每天都温习前一天背过的单词，并记忆新单词，这样才能将词汇烂熟于心。当然，在这个阶段，考生也不必再记单词上花费大量的时间，只需每天抽出10～15分钟的时间即可，最主要的是坚持每天都温习，不要在考前松懈。如果觉得拿着书本背单词太辛苦，也可以借助像迈西背单词软件这样的工具辅助记忆，相对速度会快一些，也没那么枯燥。
2. 语法：依然重要，参考真题
考生在做四级真题时，要 有意识地思考每道题目的考点，这其中就包括语法考点。在考前这段有限的时间内，考生没有必要全面地复习语法知识，建议大家将语法复习的重点放在四级考试的完型填空和翻译真题上，对其常考的一些重要语法点，如虚拟语气、定语从句、状语从句以及动词的非谓语结构等给予高度重视，并参考个人情况做好查漏补缺工作。
题型突击
关于题型，这里主要针对听力、阅读和写作这三大题型提出一些备考建议，希望能够帮助考生在接下来的备考中做到有的放矢。
1. 听力：培养习惯，精听真题
通常来说，相对于其他几个部分，听力更容易通过短期冲刺来提高分数，所以应成为考生冲刺阶段关注的重点。考生在这一阶段应保证每天至少听三十分钟左右的听力真题，可以以五天为一个阶段，争取在考前完整地听完五六套听力真题，具体的方法如下：
第一天：完整地听一套四级听力真题。在听的过程中，要集中精力，但不要因计较听懂多少而影响情绪，尤其要注意听的过程不能间断，不要因遇到听不懂的单词、词汇或句子而中途中断音频。
第二天：把第一天听过的音频再重复听一遍。同第一天一样，考生不要急于把全文都听懂。在听完这一遍之后，再把原文拿出来大声地朗读一遍。
第三天：跟读音频。还是同样的音频，在这一遍听的时候，考生每放一句音频要停顿一下，以便自己跟着重复一句。按此方法将全部内容跟读一遍。
第四天：将音频再从头到尾不间断地听一遍。这时考生应该可以感觉到基本能听懂百分之九十以上的内容了。
第五天：再次跟读，确认无误。将同样的音频每放一句就停顿一下，然后跟着重述，重述之后对照原文，针对出错的地方再听音频，再跟读，直到完全重述正确为止。通过这样的精听训练，考生不但能够熟悉英语的语感和发音特点，还能训练自己对英语的反应速度，提高做题效率。
2. 阅读：改掉旧习，注意方法
相信考生在近半年的备考中已经增加了不少的阅读量，在最后的冲刺阶段，建议考生要着重训练阅读速度。有些考生在阅读中养成了“指读”或“笔读”的习惯，结果严重影响了阅读的速度。针对此，考生一定要着重通过训练改变这一习惯。建议大家在备考阅读时注意以下几个方面：
(1) 考生在看文章时，不要每次只看一个词，而是要加宽自己阅读时的视幅，每次看4～6个词，不要用手指或笔指着单词挨个读，而应用眼睛扫视。如果考生在最开始感觉不习惯或吃力，可以先训练自己每次看两三个词，然后通过多次练习来逐渐达到要求。
(2) 重点阅读和次要阅读相结合。每一篇文章都有核心内容和次要内容，考生要学会分辨这些内容，并在阅读中做到有主有次。通常情况下，应该重点阅读的内容包括：①小标题，对于一些设置小标题的阅读文章来说(尤其是快速阅读)，小标题具有重要的提示功能;②每段的首尾句，首尾句通常包含体现这段主旨的重要线索，应该仔细阅读;③表示逻辑关系的词，这些词汇不仅仅起到衔接句子的作用，同时也能提示考生哪些句子是有效的信息。
(3) 在阅读中遇到不懂的词(组)或句子等，不要在其身上逗留太多的时间，应尽量保持阅读的连贯性。如果这部分内容涉及出题点，考生可在看完具体的题目后回原文定位时，再仔细分析和判断其所表示的含义。3. 写作：研究范文，适当练习写作素材的积累是建立在大量的阅读基础上的。所以，考生的写作备考过程要先从阅读优秀的作文范文开始。在阅读时，考生应认真分析范文的遣词造句好在哪里。