英语四级听力新闻题材注意要点
2020年12月英语四级听力短篇新闻考试时一定要提前读选项。若时间充裕则要把每个选项都内细读一遍，从而大容概得知文章在讲什么。下面就是小编给大家分享几个英，英语四级听力短篇新闻答题小技巧，希望对大家有所帮助。
Ⅱ 四级英语听力注意事项
至少在听下一题前，能把那题的所有选项大概浏览一遍。
主要目版的是：1，搞清对话的大权概场景（方便词汇联想）
2，搞清不同选项间的区别（方便听取重点）
比如他给你4个选项：a，一个苹果。b，两个苹果。c，一些苹果。d，很多很多苹果。
那你就可以大概判断，这个对话的重点是苹果的数量，听的时候要重点扫描。其次，在听到不会的单词的时候，可以往水果方向去联想
Ⅲ 四级听力有什么技巧，如何提高
英语四级听力一直是广大四级考生难以攻克的一大顽疾。特别是自从去年6月份新增了一类新闻听力以来，感觉听力题型又难出了新高度。眼看着12月份的四级考试是越来越近了，那英语四级听力怎么提高呢？
英语四级听力怎么提高？大家都不要放弃！结合英语四级听力三大题型的出题套路，整理出了10条应对出路，在英语四级倒计时40天的时间里，大家每天只需看1条，保准轻松突破200分，直逼248.5！
一、英语四级听力怎么提高——新闻听力做题技巧
第一条：重点听开篇第一句。
应对题目类型：主旨类题目（1~2题）。
练习时间：早6:00~7:00泛听；晚22:00~23:00精听
新闻报道一般将最重要或者最吸引人的信息集中在第一句，而这句话就是我们所说的导语，只要听到这句话，就可以对新闻内容有一个总体的把握。
第二条：重点听新闻六要素。
应对题目类型：细节类题目。
练习时间：早6:00~7:00泛听；晚22:00~23:00精听
针对英语四级听力怎么提高，做了一份详尽的关于近年来常考的新闻题材中的六要素的整理，大家可在平时练习时重点收听哦~
PS：此技巧可在听力开始播放之前，预先浏览题干和选项，并对每一种要素做出相应判断和标记哦~
第三条：重点听数字。
练习时间：早6:00~7:00泛听；晚22:00~23:00精听
二、英语四级听力怎么提高——长对话做题技巧
第一条：重点听信号词之后。
练习时间：早6:00~7:00泛听；晚22:00~23:00精听
第二条：重点听场景中的提示语句。
练习时间：早6:00~7:00泛听；晚22:00~23:00精听
第三条：重点听引导观点态度的词。
应对题目类型：观点态度题。
练习时间：早6:00~7:00泛听；晚22:00~23:00精听
比如：以as，because，however引出真实感受；以the same，too，either表明自己与前一个人的观点一致。
第四条：重点听地点信息。
比如：在该地点通常做的事、该地点特有的物品。
练习时间：早6:00~7:00泛听；晚22:00~23:00精听
第五条：重点听表明关系或身份的信息。
应对题目类型：关系或身份题
练习时间：早6:00~7:00泛听；晚22:00~23:00精听
1．如果选项中是对职业的考察，则重点听行业、工作内容、技能等信息。
比如：
职业为学生，关键信息为考试、论文、课程等。
职业为餐厅服务员，关键信息为菜单、点餐、上菜等。
2．如果选项中是对双方关系的考察，则重点听称呼、敬语、或特定人物关系间的典型用语。
比如：
关系为老板和员工，关键信息为解雇、安排工作等。
关系为医生和病人，关键信息为健康检查、手术等。
三、英语四级听力怎么提高——听力篇章做题技巧
第一条：重点听信号词之后。
练习时间：早6:00~7:00泛听；晚22:00~23:00精听
第二条：重点听场景中的关键信息。
练习时间：早6:00~7:00泛听；晚22:00~23:00精听
Ⅳ 英语四级听力有什么答题技巧
英语四级听力技巧如下：
一、注意辨别近音
在英语语言中有许多单词读音很接近，它们在被读出时，很容易对考生造成干扰，使你产生多余的联想。另外，在对所提问题设定的选项中，通常会出现与听力材料中读音接近的单词，作为对原句中音或义的干扰。比如：
W: I\'ve got to buy a new car.
M: Really?
Q: What does the woman mean?
选项：
A) She purchased a car recently.
B) She knew the car was in the lot.
C) She always forgets to clean her car.
D) She really needs a new car.
可以看出，B)项中的knew是对原文中new的近音干扰，C)项中的forget是对havegot to的近音干扰。因此，在遇到这类题时，要求考生要仔细，不要一看到干扰项就立即作出选择，从而中了题设陷阱。
二、注意语音、语调。
中国考生对英语中的语调、语气表意的句子不熟悉，从而难以领会说话者要表达的真实意图，结果造成失分。因此，应试者应对这一项加以研究，并加强训练。
1） 以陈述句为表达形式而句末用升调，表示说话人的怀疑，不同意或不完全同意对方的观点。
2） 句子结构是陈述形式，但句末用的是降调或低升调，表示说话人的无所谓或乐观的态度，不表示怀疑。
3） 感叹句用升调结尾，表怀疑。
4） 疑问句句末用升调表示怀疑，而用降调不表怀疑。如Is he honest?用降调表示说话者认为他是诚实的。
另外，对连续和弱读的现象也应有所了解。
三、要做必要记录
在四级听力考试中，要求考生具有迅速而准确地记录有效信息的能力。而记有两种形式：一是用脑记，二是用手记。人的脑力是有时间局限的，超出一定的时间，信息就会弱化，甚至消失。因此，训练作笔录能力大有好处。在听较长的信息时，一边脑记并理解，一边还要做笔录，这样能更有效地理解和判断。
当听力中出现有关于时间，数量推算之类的题目时，考生要记下有关数字，并作简单计算。此外还要注意对话地点、中心思想、主要人物、主要情节等关键词。
例如：
W: I only have ten dollars, is it enough for three tickets?
M: Well, you can buy three $2 tickets and three $3 tickets,whichever you like.
W: I\'ll like the cheaper seats, please.
Q: How much money will the woman have after she buys the tickets?
作这个题时，最好记下几个数字：10，3，2，3，分别代表有10元钱，买3张票，有2元一张和3元一张的，当你听到买票者要便宜的一种，你立即可得出她还剩四元钱。
四、快速浏览选项
考生要切记，对付一切听力考试都行之有效的做法是快速浏览选择项并提炼信息点，再找出选项间的联系点。当录音人在即将开始读Directions时，这就是你阅读选择项的最佳时机。应充分抓住这段时间，速读选项，预测内容，从而做到心中有数。通过阅读，应明确以下信息：
a) 题目所涉及到的主要人物，地点等，如是场景类考题，应迅速联想起与该场景有关的词汇，全神贯注地倾听相关信息。
b) 一般四个选择项的设计都会和录音内容或多或少地有点关系，以使能够造成干扰。这时，你就要比较它们之间的联系点，大胆地进行猜想，事先得到一个印象，再与听力材料结合，就会迅速找出答案。这一技巧是建立在考生有较强的阅读能力的基础上。当考生具有这一能力时，通过在播放录音前的短暂时间里对问题所设的选择项的涉及内容快速地通览一下，掌握其大意。这样，你就会有针对性，目的性地去注意听力材料中提供的信息。从而迅速地找出有效词句来，作出正确判断。例如：
选项：
A) The doctor is busy tomorrow.
B) The doctor won\'t see her tomorrow.
C) The doctor is busy all day today.
D) The doctor will see her today.
当你阅读了这四个选项后，你就会联想到这是关于医生的活动安排的内容。这时，你就要集中注意力在医生的日程上。请看
W: When can the doctor see me?
M: He won\'t be free until tomorrow.
Q: What does the man mean?
你听到医生直到明天才会有空时，答案就很明显了。A)、B)、D)项都与原文所表达的意思不符。只有C)贴切。从这一点也可以看出，听力技巧的提高跟你阅读能力高低有很大关系，因此，平时还要加强阅读训练，以期能迅速理解选项意思。
五、掌握因果逻辑
在四级听力测试的题目中，有关原因及结果或是引起与被引起的关系比重很大，若是考生对此类问题加强认识，则对提高听力大有裨益。
首先要掌握一些体现原因的词，如because，as，e to，on account of，in that，so…that，such…that，now that，thanksto，owing to，result in，give rise to等等。熟悉这些词或词组的表达法很重要。
另外，表达先后顺序通过时态上也可体现出因果关系。如：
M: I was very sorry to hear about Bill\'s being fired.I know hewassick a lot and that he usually got to work late.
W: Oh,it wasn\'t that .Bill made a big error in accounting. Eventhough it wasn\'t really his fault,his boss was very angry.
Q: Why did Bill lose his job?
Bill被解雇的原因是made a big error in accounting.
通常现在分词表原因居多，过去分词表结果或趋势，当然少数的例外也是有的。有时，这种因果逻辑型考题的正确答案是经过对有关信息的变换，或是一种解释性语言。这样考生不要指望答案会跟听到的词句完全相同而直接挑选出它。这样的考题是不会出现的。
因此，做题时，不要以原文的重现作为选择的标准，而应加以理解，转换，找出与原文整体相关的选择项才是正确答案。这就要求考生在听的过程中，不仅听表面词句，还要开动脑筋，挖掘句子含义，并进行有效归纳。以免造成听懂了原文的字词，却选不出正确答案来。
Ⅳ 英语四级新闻听力解题技巧，平时应该如何练习
以练促学。
听的时候不要心急，一句一句听清楚。把听到的写下来。如果重复3次还内是不知道说的什么容。暂停，看原句，对比哪里没有听到。可能是单词不懂，那么就把这个单词记下来，背下来。可能是这个句式不熟悉，那么把这个句子背下来。这里说的“背”，要达到的程度是，能够使用这个单词，这种句式。还有可能是你某些词的发音问题，这样你就同时发现了自己口语的问题，及时纠正。
另外，四级听力不难，多练多做原题，总结有什么类型的问题。做到一定程度，你会发现，你能从选项里预测会有什么问题。这样带着预设问题来听，就更简单了。当然这是建立在海量练题之上。
重点还是，不要求快，通过原题搞定高频词汇，熟悉句型，熟悉问题。之后都是水到渠成的事了。
Ⅵ 英语四级听力这几个注意事项你要小心了，必
425分4级以你高中水平就可以过的。比较简单，但是为了保险你可以买历年真题做。尤其听力占的分数比较多，需要训练的
Ⅶ 英语四级听力要注意哪些
四级听力如果靠实力的话就是需要你多听多练：先听先做，不明白的话做完看答案，然后看内着答容案在继续听一遍，可以边看答案边练习，最后达到裸听（不用看答案就知道内容）的效果。当然，其实有一些还是和高考题目差不多的，就是场景都差不多，你多听后就能看出来了。要是靠运气的话，也有一些小技巧，当然也是含部分实炼经验在里边。具体的内容太多，就不在这里说了，到文库里能搜到新东方的一些做题技巧吧，还是很实用的。
Ⅷ 考英语四级听力有什么技巧吗
做英语听力有以下5个技巧：相关保留、意向保留、女士保留、概括、抽象保留和态度和虚拟保留。
1、相关保留
当选项中有两项表达意思相近时，那么正确答案必在这两项之中。这时只需稍微听一听对话，即可知答案，如果出现了双重相关，便可直接确认正确选项，只需听完对话加之认证一下即可。
2、异项保留原则
当选项中出现有意思明显相反的两项时，那么正确答案必在此二项中出现。如果出现双重异项，那么即可判断出正确答案，异项保留原则在六级考试听力短对话中应用广泛。
3、女士保留原则
西方人的思维方式，当对话中出现女士的建议和要求时，一定要注意，这时女士说出来的话很可能就是正确选项的异意。因为女士经常以女神的形象出面，她们代表的是美好、正面、阳光的信息。
4、概括、抽象保留原则
当选项中出现比较概括、抽象的句子时，这时我们就要把表述事实的、具体的句子划掉，而去选择表概、抽象、比较性的句子。此原则可衍生出一个包含取大的原则，在作题时应用也是十分的广泛，一般当两个选项的意思接近时，表述比较全面的一般为正确选项。
5、态度和虚拟保留原则
这两种方法一般无单独命题的规律性，只是作为上述四种宏观方法的辅助方法出现，当只剩下两个选项时，通常正态度的选项容易是正确答案，表虚拟的选项更容易是正确答案。
(8)英语四级听力新闻题材注意要点扩展阅读：
英语听力练习的要点：
1、新闻词汇的学习
由于新闻报道的专业性，虽然使用的词汇量较大，但是每篇文章或者某个话题所涉及的词汇基本都是稳定的，所以大家在日常练习的时候，可以试着按话题背诵相应的新闻词汇，针对性较强，相信学习的效果也会更好。
2、关注材料首句
新闻类的材料有一个很关键的特征，即首句是对整个新闻报道的浓缩和概括，也就是大家常说的“材料导语”。当大家听懂了新闻的首句后，相信对新闻的主要内容及方向已经有了大致的了解。
3、关注文中连接词
英语当中的连接词有很多种，例如表示转折、目的、强调、解释说明、总结等，这些连接词能够直接告诉听众，接下来讲述的内容是什么或者直接传达重要信息，所以对于材料中的连接词一定要格外的注意。