英语四级口语一般考什么等级

❶ 英语四级考什么难度大么，另外要考口语么。

英语四级可以考CFA，cfa考试报考对考生的英语水平无特别要求，不过cfa考试为全英文考试，cfa考生回的英语水平最答好能够正确理解试题及正确表达考生观点的基础之上。
CFA报考条件：
根据CFA特许金融分析师协会的要求，报考不限定专业，如果你对资产管理、投资研究、咨询服务或投行感兴趣，只要符合下列条件就能报名参加CFA考试：
1. 拥有学士学位或相当的专业水准以上，对专业没有任何限制；大学学习年限与全职工作经验合计满四年；如果申请人不具备学士学位，而是具备相当的专业水准，也可被接受为候选人。 4年制本科学历（大四在校生） 3年制大专学历加上1年全职工作经验 2年制大专学历加上2年全职工作经验
2.遵守职业道德规范；
3.完成注册和报名以及支付费用；
4.能够用英语参加考试。

❷ 英语四级口语考试都是考些什么啊考前需要做些什么是准备

CET-SET 考试采用机考形式，每场考试由 2 名主考和 3 （或 4 ）名考生组成：
CET-SET 考试分三部分：
第一部内分是考生和容 CET 授权的主考进行交谈，采用问答的形式。时间约 5 分钟。
第二部分包括 1.5 分钟的考生个人发言和 4.5 分钟的小组讨论。时间共约 10 分钟。
第三部分由主考再次提问以进一步确定考生的口头交际能力。时间约 5 分钟。
由于改革，有些省份实施机考形式。两个考生为一组参加。
第一部分为简单的自我介绍和问题回答，其中自我介绍20秒，问题回答为90秒。
第二部分为topic，及与你的partner进行有关此给出话题的讨论，时间为4分30秒。
第三部分为总结式回答，包括两个问题，其中一个与你的partner相同，另一个不同。时间均为90秒。

❸ 英语口语四级好过吗都考什么内容

只要好好准备还是不难的。

一. 报考资格
2005年6月及以后的CET纸笔或CET网考四级的成绩为500分以上(含500分)，或六级成绩为425分以上(含425分)。
二.考试时间
2015年11月20日。
三、报考时间和办法
第一阶段：2015年10月26日9时至11月10日17时
考生登录全国大学英语四、六级考试网站(www.cet.e.cn)完成信息填报、选择考点、网上缴费等报名手续，考试费为50元。
第二阶段：2015年11月14日9时至11月19日17时
成功完成报名的考生登录全国大学英语四、六级考试网站(www.cet.e.cn)自行打印准考证;考生的考试具体时间及地点均以准考证上所示为准，不得更改。
注：考生在打印准考证前须选择成绩报告单的领取方式(邮寄/自取)，准考证打印完成后不得更改。
四、考试内容及形式
CET-SET主要考核学生的英语口头表达能力，具体为：就熟悉话题进行比较流利的会话能力;表达个人意见、情感、观点的能力;陈述事实、理由和描述事件的能力。考试采用计算机化考试。考生在计算机上进行考生与模拟考官、考生与考生之间的互动。请提前登录全国大学英语四、六级考试网站( www.cet.e.cn)，熟悉考试流程。考试内容及时间分配如下表所示：
1. 考生对设备进行测试，5分钟，考生自主完成
2. 考生自我介绍，1分钟，人机对话
3. 问答（1），45秒，人机对话
4. 看图回答，4分钟，人机对话
5. 讨论，3分钟，人机对话
6. 问答（2），1分钟，人机对话

五、考试成绩
成绩发布：本次考试成绩将于2016年2月底发布，具体发布的时间和方式以全国大学英语四、六级考试网站(www.cet.e.cn)发布的公告为准。
成绩描述：成绩分为A、B、C、D四个等级;成绩为C等及以上的考生将获得成绩的成绩单。各成绩等级解释如下：
A等：能用英语就熟悉的题材进行交际，基本上没有困难
B等：能用英语就熟悉的题材进行交际，虽有些困难，但不影响交际
C等：能用英语就熟悉的题材进行简单的口头交际
D等：尚不具有英语口头交际能力

成绩报告单领取：成绩发布后，报考时选择“邮寄”的考生根据成绩发布网站的说明办理邮寄手续;选择“自取”的考生前往相应的考点自行领取。
六、考试地点
全国各考点具体情况于10月初公布在全国大学英语四、六级考试网站(www.cet.e.cn)上，请考生及时查看。

❹ 英语口语是怎么划分等级的

英语口语等级测试分两级（一级和二级）、四个等第（优秀、良好、及格、不及格）。及格为一级，优秀、良好为二级。

大学英语四、六级考试口语考试能力等级标准如下：

A等：能用英语就熟悉的题材进行口头交际，基本上没有困难

B等：能用英语就熟悉的题材进行口头交际，虽有些困难，但不影响交际

C等：能用英语就熟悉的题材进行简单的口头交际

D等：尚不具有英语口头交际能力

(4)英语四级口语一般考什么等级扩展阅读：

英语口语是被英语国家人民普遍应用的口头交流的语言形式。英语口语通常是通过声音传播的。英语文学作品中也常以书面形式记叙英语口语。英语口语灵活多变，多因场合与发言者不同而被自由使用。与口语相对，书面英语是在口语的基础上发展出来的，用于书面表达的语言。

英语口语是被英语国家人民普遍应用的口头交流的语言形式。英语口语通常是通过声音传播的。英语文学作品中也常以书面形式记叙英语口语。英语口语灵活多变，多因场合与发言者不同而被自由使用。

评分标准

CET-SET 主考在评分时使用以下标准：

a. 准确性 指考生的语音、语调以及所使用的语法和词汇的准确程度

b. 语言范围 指考生使用的词汇和语法结构的复杂程度和范围

c. 话语的长短 指考生对整个考试中的交际所作的贡献、讲话的多少

d. 连贯性 指考生有能力进行较长时间的、语言连贯的发言

e. 灵活性 指考生应付不同情景和话题的能力

f. 适切性 指考生根据不同场合选用适当确切的语言的能力

❺ 英语四级口语是考什么

英语四级口语流来程可分为自：1.自我介绍；2.短文朗读；3.简短回答；4.个人陈述；5.小组互动。

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❻ 英语四级口语都考什么有什么前提条件

很简单的。如同上口语课

要考好，只要你不紧张

❼ 四级英语口语怎么考~~~都考什么内容呀

更多资料详见:http://www.cet.e.cn/cet_spoken3.htm
大学英语四、六级考试口语考试样题

CET Spoken English Test

Sample Paper

Topic A - 1

Topic Area : City Life
Topic : City Traffic

Part 1 (5 minutes)

Examiner:

Good morning (Good afternoon), everybody. Could you please tell me your name and the number of your admission ticket? Your name, please. And your number? … Your name? … And your number? ... Thank you.

Now would you please briefly introce yourselves to each other? Remember, you should not mention the name of your university. (1.5 minutes)

OK, now that we know each other we can do some group work. First of all, I'd like to ask each of you to say something about life in the city.

[ C1, C2, C3 ]

1) How do you like living in Beijing ( Shanghai , Nanjing …)?

2) What do you think is the most serious challenge of living in a city like Beijing ( Shanghai , Nanjing …)?

3) How do you like shopping in a supermarket?

4) Where would you like to live, downtown or in the suburbs, and why?

5) What measures do you think we should take to rece air pollution in Beijing ( Shanghai , Nanjing …)?

6) Can you say something about the entertainment available in your city?

7) Where would you like to find a job after graation, in a big city like Beijing or Shanghai or in a small town and why?

8) What's your impression of the people in Beijing ( Shanghai , Nanjing …)?

Part 2 (10 minutes)

Examiner:

Now let's move on to something more specific. The topic for our discussion today is “City Traffic”. You'll have a picture (some pictures) showing two different types of transport. I'd like each of you to give a brief description of each type and then compare the two types. You'll have one minute to prepare and each of you will have one and a half minutes to talk about the picture(s). Don't worry if I interrupt you at the end of the time limit. Now here are your pictures.

[1 minute later]

Now, [ C1 ], would you please start first? [ C2 ] and [ C3 ], please put your pictures aside and listen to what [ C1 ] has to say.

[1.5 minutes later] OK. [ C2 ], now it's your turn.

[1.5 minutes later] OK, [ C3 ], and now it's your turn.

Right. Now we all have some idea of various kinds of city transport. I'd like you to discuss this topic further and see if you can agree on which is the best type of transport for a big city like Beijing ( Shanghai , Nanjing …). During the discussion you may argue with each other or ask each other questions to clarify a point. You will have about four and a half minutes for the discussion. Your performance will be judged according to your contributions to the discussion.

[If one candidate talks too long]

Sorry, I'll have to stop you now. Let's listen to what [ C? ] has to say.

[If one candidate keeps silent for a long time] / [If the group is silent for some time, then ask one of the candidates to start the discussion.]

Now, [ C? ], could you please say something about your view of …?

[4.5 minutes later]

All right, that's the end of the discussion.

Part 3 (5 minutes)

Examiner:

Now I'd like to ask you just one last question on the topic of “City Traffic”.

[Select a question from the following list to ask each of the candidates.]

[ C1 or C2 or C3 ]

• During the discussion, why did you say that ... ?

• What kind of transport do you usually use in your city?

• Do you have any suggestions as to how traffic conditions can be improved in big cities?

• Do you think private cars should be encouraged?

• Why do you think some Western countries encourage people to ride bicycles?

Now, that's the end of the test. Thank you, everybody.

❽ 大学英语四级口试难吗主要考什么

听力比重加大
和传统笔试重阅读有很大不同的是，机考更注重听力，听力比重占70%。
作文部分也融入了听力要求，首先要看一段视频，看懂了视频以后在作文里简单描述视频内容，并阐发自己的观点。“如果没有听懂视频，作文就根本无从下手。”
增加跟读环节
在听力部分后面增加了跟读的环节，需要考生对着计算机的麦克风重复之前听到的对话，以此考查考生的口语是否标准。所以在考试前，考生们需要调试计算机的麦克风音量。
机考试题的变化
纯粹听力的题目仍然和新四级纸笔考试一样，占据35%的比重，而跟读题可以划入听力口语的范围，其他除纯粹阅读以外的题型都是或以听力材料或以阅读材料作为话题引入或答题基础的，并不能完全并入听力板块。纯粹阅读的题目从新四级纸笔考试的35%降至30%，但仍有其他题目可能与阅读有关。整体来看，阅读不能小视，听力更是如此。上机考试的新四级是以听和读全面带动说与写，这也从语言学的角度更好的印证了输入与输出的关系。
2)
上机考试与传统的纸笔考试的主要区别
A、首先是考试形式：
答题的介质由纸笔更换为计算机与网络。
B、其次是考试内容：由于听力在考察过程中占了很大的比例，从这点上说，改革后的四六级更注重对学生语言交流能力的考查。
板块结构与分值设定为70分听力30分阅读。这个说法未免有些夸大其词。我们一起来看一下08年12月某高校四级机考流程以及分值安排：
①视频理解：Main
Ideas
and
Important
Details根据一段视频(五分钟左右)回答问题
选择题
25%一段来自某个电视节目或实际生活的视频(五分钟左右)听或看三段录音或者视频(一般2段音频和1段视频)，内容涉及讲座/报告，对话/访谈，或者新闻。一般选自CNN，VOA，BBC等。
②听力填空：Listening-based
Intergrated
Dictation视频会话按句重播，填出句中的关键词
填空题10%
③会话跟读：Listening
and
Repeating视频会话按句重播，语音识别考生复述
录音题10%
④阅读理解：Reading
ComprehensionSection
A:
Reading
in
Depth
传统阅读
选择题
20%Section
B:
Skimming
and
Scanning
快速阅读
判断或选择与填空
10%
⑤语法句型：Grammar
and
StructureSection
A:
Blank
Filling
以视频和阅读材料为基础，回答语法问题
填空题5%Section
B:
Translation
以视频和阅读材料为基础，完成翻译
填空题
5%
⑥话题写作：Summary
and
Commeting以视频和阅读材料为基础，完成命题作文
作文题15%

❾ 英语口语等级四级B是什么概念

英语四级B等级是：B(11-12.4分)，能用英语就熟悉的题材进行口头交际，虽有些困难，但不影响交际。

考试总分为 15 分，分为 A 、 B 、 C 和 D 四个等级。C 等以上者将获得由教育部高教司颁发的注有 CET Spoken English Test 成绩等级的CET证书。

A+ 14.5-15分

A 13.5-14.4分

能用英语就熟悉的题材进行口头交际，基本上没有困难。

B+ 12.5-13.4 分

B 11-12.4 分

能用英语就熟悉的题材进行口头交际，虽有些困难，但不影响交际。

C+ 9.5-10.9 分

C 8-9.4 分

能用英语就熟悉的题材进行简单的口头交际。

D7.9 分以下

尚不具有英语口头交际能力。

(9)英语四级口语一般考什么等级扩展阅读：

英语口语的学习技巧

1. 创造力和独创性是西方教育体系最为重视的特质，而雅思(微博)考试也体现出了这一点。越具有创造力和独创性，表现就会越好。

2. 要想取得进步，就必须经常练习。在语言学习的过程中，没有什么能取代反复练习。

3. 要想取得进步，还得变得积极主动。想想感兴趣的话题，查查词典，提些问题，变得主动起来。不要等着老师把想法填鸭式地灌输进你的脑袋。

4. 在雅思考试中，就像在任何一场对话中一样，任何一个问题都没有“正确答案”。只有比其他回答更流利，或词汇更丰富，或语法更准确的回答，但没有正确答案。如果问：“你喜欢花吗？”这个问题就没有正确答案。

5. 死记硬背是一条死胡同。

6. 词汇和想法很重要。但请记住，词汇学习不仅仅是背单词而已。如果只是背单词，不管背诵的单词多么有趣，运用词汇的能力都不会有任何进步。应该做的是养成用词汇连续说上两三分钟的习惯。

7. 多阅读，多思考，多查阅和记录词汇，频繁练习语言的流畅度。