高校老师评职称需要英语四级吗

『壹』 评工程师一定要英语四级吗

不是的。评工程师一般学校都会有低于425的分数线,过了分数线就可以拿到毕业证,具体分数专可以询问教务处。属也有的学校会有校内四级,很容易就可以过的。
别说中级，现在评个助理都要考了，英语和计算机，如果你是英语或计算机专业可以不考你本专业，还有一些特定政策，如，到国外学习进修可以不考英语。。这些和你学校的成绩无关
学历和评职称的年限要求有关，如本科1年初级，4年后中级，5年后副高级，如果你是硕士，2年后直接转中级，4年后可评副高。。博士的话，直接评副高。。专科理论上不能评高级，评的时间也要长些，，当然也有特殊情况，特别优秀重大贡献可以提前评

『贰』 初级职称评定和转正定级需要英语四级么

我在人才市场评的初级，不需要英语四级的。转正定级的话，应该是看你单位的规定，一般是考试的，也不是看以前的证书，毕竟那是历史

『叁』 评大学讲师、副教授、教授的条件是什么具体要做什么

高校内的职称是这样的：
大学毕业后可认定为助理级职称，即初级，比如助教版
毕业一年后才找权到工作，你的职称应该由你的单位给与认定。
工作年限是从你毕业后算起的，有的事业单位现在实行了新一轮的工资套改，工作年限从念大学开始算，如果你不在套改范围内，那么工作年限该从第一份工作的时间算起（工作若无间断，可以持续算工龄）
再有，职称年限是从你评上某个级别的职称算起的
高校里，评职称都需要以下东西：
1.英语四级或六级证书
2.学历和学位证书

『肆』 高校老师怎么分等级.怎么分职称的呢

教师的职称等级：正高级教师、高级教师、一级教师、二级教师、三级教师。

教师评级，其实是教师的职称，即专业技术职务任职资格，分幼儿园、小学、中学、中专、高校、实验等类别。

2011年8月31日召开的国务院常务会议决定扩大中小学教师职称制度改革试点。这意味着全国将有越来越多的中小学教师可以参评与教授级别一样的正高级职称。

2016年4月15日，北京市人力资源和社会保障局、北京市教育委员会正式启动本市中小学教师职称改革工作。

这次改革打破了实施30年的中学、小学教师职称制度，将原来相互独立的两个职称系列统一设置为中小学教师职称系列，并在中小学(幼儿园)新设正高级教师职称，将民办教师、编外教师纳入评价范围。

此外，外语计算机也将不作为职称申报的必备条件。新政自发布之日起实施，将惠及全市17万名中小学教师。

(4)高校老师评职称需要英语四级吗扩展阅读：

申报条件

凡申报评审中、小学教师高、中级专业技术职务的人员，必须拥护中国共产党的领导，热爱社会主义祖国，坚持党的基本路线，努力学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论；认真履行职责，积极完成本职工作，成绩显著；遵纪守法，教书育人，为人师表；能够坚持正常工作，积极为社会主义现代化建设服务。

基本条件

一、拥护党的领导，胸怀祖国，热爱人民，遵守宪法和法律，贯彻党和国家的教育方针，忠诚于人民教育事业，具有良好的思想政治素质和职业道德，牢固树立爱与责任的意识，爱岗敬业，关爱学生，为人师表，教书育人。

二、具备相应的教师资格及专业知识和教育教学能力，在教育教学一线任教，切实履行教师岗位职责和义务。

三、身心健康。

参考资料来源：网络-教师职称

『伍』 我想问下，评职称都需要外语条件么，特别的，英语四级什么的，哪位热心的专业朋友知道哦

考公务员考银行有些部门是需要过英语四级的，另外一起大型企业招工都要过英语四级。

最好是做真题试卷，推荐王长喜的。记住多做不能代表什么，最重要的是知道自己错在哪里，要反复复习练习，做完之后一定要看看参考答案，自己错在什么地方，为什么错了。
学习方法：听力部分
?第一部分有八道选择题（短句），是这样的，但凡是在做这些题目的时候你听到什么就不选什么，用排除法。答案中有两个意思相反的，必定其中一个是答案。

第二部分（长句部分）在语音人员读题目的时候，你快速的看下答案，画出关键词，当你在听的时候反复出现的单词或者短语肯定就是答案，同时你顺着听力看答案，听到什么就选什么，这个是和上面的（短句对话相反的），一般在转折处例如：however\but\because这些转折词后面的内容一定要仔细听（短句对话也是一样）往往这后面的就是答案。

单词听写部分前面7个是写单词，这是看平时的单词量积累，而往往拿分的部分是后面这3句长句，虽然语音人员读得很快，你听第一遍的时候抓住关键词做记号，听第二遍试着组词，第三遍你可以通过做的笔记的词语猜一猜这句话应该是要填些什么，记住不用跟语音里读的词语一样，只要是意思相近就行，用自己的话概括，也可以得分的。一般在这里一个句子可分为两部分：前面半句2分后面半句2分，所以听的时候要集中注意力。这部分才是得分的地方，前面的单词部分只有基础在加上自己猜了。

单词在阅读中是必不可少的，尽量做这十年来的英语四级卷子，不要盲目的去看词典，最好是把卷子上的每一个单词通过查字典都弄清楚是什么意思，这样学习会有效率些，而且久而久之，你会发现卷子上有许多单词你都见过都是一样的，都反复出现过，久了你自然一看就知道是什么意思了。

快速阅读部分7选3填，每一段对应相应的答案，只要按顺序来找。基本上题目中的答案都会原文重现，后面3个填空题一般变化为：同意转换，或者是在单词后面+S+ed+ing。先看问题再在短文里找答案，按段落顺序来，前面7个选择题很容易一一找到，后面3个填空题，有的时候会出现同义转换，需要自己变一下。一般出题者喜欢把答案设在每段第一句和最后一句，一般转折处像howerver/but/because后面的短句或词语要注意，一般答案就在此处。
切记每次做完题目都要把参考答案拿出来研究一下自己错在哪里，为什么会错，还有就是总结一下出题者的出题方向，相信反复练习反复总结你会找到做题的方法的。推荐做王长喜的历年真题试卷。

阅读理解部分同上基本上都是每题的答案对应每个段落，段落开头与结尾作为重点对象。一般答案就在这两块。

完形填空的话是一种语感，做多了就知道其中的联系了，你可以做完之后拿答案出来研究一下，大相径庭。

作文部分，开头与结尾一定要写的精彩，这部分可以专门练一下，背一些好的句子。一般改卷老师对中间部分大致扫一遍，所以开头与结尾很重要。在写作文的时候尽量用高级词汇，不要用低级词汇，还有尽量用短语代替单词，这样字数就提高了。

另外你用我的方法回去联系一下，你做完了卷子之后，在把答案拿出来对照，经常进行这样的训练，久而久之你就会发现出卷老师会在哪些地方出题了，真的，做完之后不要只管对答案就了事了，要分析答案，要用红笔在卷子上做记号（记下这题错在什么地方了）下次复习的时候一目了然，就这样一张一张的试卷做下去，反复的拿着答案对着卷子复习，平时也要积累单词。

我背单词都是在纸上写上十几遍，然后拿着单词表默练一遍，把不会写的单词挑出来，再背，再在纸上写几遍，然后再把单词表默练一遍，既巩固了前面会的单词，有联系了不会的单词，最后如果还是有那么几个单词不会，就要跳出来重点练习一下。当然也不用一天的时间就用来背单词了。基本上抽出一个小时背50个单词，第二天再继续，先全部默练一遍，看看昨天觉得不会的那些单词有没有都会了，如果不会，在强调背和写，再接着背下面的50个单词，这个背单词的个数依据你自己每天的复习计划来定。就是每天都完成每天的任务，第二天再把前一天的温故一遍，就这样最后到周末的时候抽出两小时，把这一星期的背所有的单词都先模练一遍，不会的在加强巩固，只要肯坚持肯努力，没什么是不可能。

没有做不到的事，只要你肯努力，英语四级一定会过，加油，希望你这次英语四级考试取得好的成绩。

『陆』 评初级职称要英语四级证吗

您好！
评职称需要考职称计算机或者职称英语等。
全国规定：十回类可免考或放宽外语成绩要求答的人员
1.具有国家认定的相应留学经历的；
2.申报副高级职称时职称外语考试成绩达到要求，申报正高级职称需再次参加同一级别考试的；
3.出版过外文专著、译著或以其他方式证明具备较高外语水平，并经一定程序确认的；
4.经审核确认，能力业绩突出、在本行业本地区作出重要贡献的；
5.在乡镇以下基层单位（经省级政府人事部门批准，可放宽至县级以下基层单位）从事专业技术工作的；
6.在地市以下单位，长期在野外从事农业、林业、水利、采矿、测绘、勘探、铁路施工、公路施工等专业技术工作的；
7.年龄较大并长期从事专业技术工作的；
8.从事具有中国特色、民族传统的临床中医药、民族医药、工艺美术、古籍整理、历史时期考古等专业技术工作的；
9.取得外语专业大专以上学历并从事本专业工作，申报职称有第二外语要求的；
10.申报各系列初级职称的。

『柒』 大学英语四级对以后评职称有用吗

没有用，要升职称必须参加-全国职称英语统一考试，按专业分不同种类，譬如，卫生类、综合类。又分A.B.C级，但如果通过英语四级水平的话通过绝对职称英语没问题。

『捌』 评大学讲师、副教授、教授的条件

要具有国家指定的——近三年内有一定的教学工作量，一定的科研功绩（论文版、课题权、出版书籍）），一定的年度考核成绩（合格、优秀），以及一定的社会兼职关系（知名度）等基本标准外，所有具有中高级职称的教师还应具有以下要求（注：讲师-副教授-教授阶梯式提升）：
1、学术、专业深厚，在该专业的某一领域，在一定的范围内具有独树一帜的知名度，并服务于社会。
2、在学术方面具有持续或增长的发展趋势或功绩，不能只局限于某一时段。
3、具有宽广的胸怀和高尚的思想品德，愿为祖国、世界作出自己应有的贡献。
4、具有一定的表达水准或教法手段，把自己内在的东西被受教育者领会、理解。“青出于蓝而胜于蓝”，这样社会才会进步，祖国才会发展。
高校教师系列分为教授、副教授、讲师、助教，没有员级；在企业则对应为教授级高级工程师、高级工程师、工程师、助理工程师和技术员。
所以同时具备两个系列职称是现获得一个职称，比如副教授，然后通过转评再获得高级工程师资格的。
不管凭什么职称，一般都要通过所在单位人事部门，到所在地区的人事局或者单位主管部门去参加评审。

『玖』 大学英语四级对以后评职称有用吗

评职称一般需要的是职称英语，大学英语四级是不行的。具体的您可以参考我们网。

『拾』 英语四级和英语职称哪个更有用

两者没有可比性，而且似乎我们都没有选择的余地。
英语四级：
是表明一个人英语学习的版程度，当前权形势下，大多数的高校要求本科毕业必须通过国家英语四级考试，如果不能通过就拿不到毕业证书，没得选择。

英语职称：
职称是对专业技术人员学术水平的一种评定，有高中低之分。拥有何种专业技术职称，表明他达到何种学术水平或从事何种工作岗位，象征着一定的身份。职称英语考试是所有要取得职称的人的必备条件，不通过考试，就无法获得相应的职称，没得选择。

相对来说，职称英语考试比英语四级考试要简单一些，如果下点功夫，基本上是能通过的。