英语四级作文跑题能不能过

① 英语四级作文离题了 还能过吗作文还有分数吗！

一般考试时作文写了就有分，不过分数不是很高.

② 英语四级作文跑题多少分

跑题很严重
7-9分 基本切题。有些地方表达思想不够清楚，文字勉强连贯；语版言错误相权当多，其中有一些是严重错误。
4-6分 基本切题。表达思想不清楚，连贯性差。有较多的严重语言错误。
1-3分 条理不清，思路紊乱，语言支离破碎或大部分句子均有错误，且多数为严重错误。
0分 未作答，或只有几个孤立的词，或作文与主题毫不相关。

③ 英语四级作文跑题可以得多少分

英语四级作文跑题，一般给最大得分12分，如果词汇用的好，没有语法错误，书写工整的话，只是稍微偏题的话，估计得分肯定过及格线，18分以上。

1、第一档（差），老师会给没有完成作文要求的1－5分，遗漏主要内容，偏离主题，语言结构单调，词汇项少，语法错误多。

2、第二档（较差），语法很少使用，内容缺乏连贯性。因此，读者不能准确地传达自己写的内容，所以老师会给他们6－10分。

3、第三（适当），就整体而言，作文已经达到了学习写作的目的，在本文中，我们应用了一些简单的表达方式。虽然存在语法和词汇上的错误，但并不影响读者的理解。这类作文通常给11到15分。

4、（良好，16－20分）。你可能会漏掉一到两点，但整篇文章涵盖了主要观点，语法也符合文章的要求。

5、第5级（非常好，21－25分），很好地完成了角色，涵盖了作文的所有内容。我使用了大量的词汇，很少出现语法和词汇上的错误，完全达到了写作的目的。

(3)英语四级作文跑题能不能过扩展阅读：

避免跑题

作文宗旨：一个经典的四六级作文主题，应该能够给考生"带来一定教育意义"，能启发考生去"弘扬、践行某种积极的价值观、品质"，抑或是启发考生去"规避、解决某种负面的现象，用正确和积极的方式进行取代"。如果考生能够从这个"宗旨"的角度、站在命题人的立场来思考作文的题目、提炼文章的主旨，多半不会跑题。

作文范围：任何一个作文题目，如果能够成为一个"可以让人探讨的话题"，势必需要"事关人"或者"事关物"，也许不要"事关重大"，但是必须是有话可说的。

作文属性：说的是作文的话题的"性别"--作文的话题是正面的、负面的还是中性的?确定了作文的"属性"，加上作文考察的"范围"，对整个文章的展开会有重大的作用。正如数学概念中的"坐标轴"，有"原点、负面和正面"三个概念。作文的主题，也同样可以分为"中性话题、负面话题和正面话题"三类。

④ 英语四级作文写跑题了一般能得多少分

跑题很严重复7-9分基本切题。制有些地方表达思想不够清楚，文字勉强连贯；语言错误相当多，其中有一些是严重错误。4-6分基本切题。表达思想不清楚，连贯性差。有较多的严重语言错误。1-3分条理不清，思路紊乱，语言支离破碎或大部分句子均有错误，且多数为严重错误。0分未作答，或只有几个孤立的词，或作文与主题毫不相关。

⑤ 英语四级作文跑题能过吗

作文在四级里所占的比重不是很大，你听力和阅读答好了 ，四级过级是没问题的

⑥ 我四级作文完全跑题了，能拿几分

我也是！我也把strongwill看成戒烟了！写一写就变成怎么样戒烟了，出来以后感觉专自己跑题了，然后上网查所有属的作文解析都没有提到有关戒烟的问题，所以我坚决肯定我跑题了。我都要疯掉了！这次考试对我来说非常的重要，上次差了23分就过了，这次复习了好几个月的考研英语，认为四级过应该是没什么问题了，四级的作文也是按照考研的模板准备的，居然跑题了！真不知道能给多少分！过不了找好的工作就吹了！！！要疯了！

⑦ 大学英语四级作文写跑题了，还能得分吗，如果能会的多少

我也是！我也把strong will看成戒烟了！写一写就变成怎么样戒烟了，出来以后专感觉自己跑题了，然后上属网查所有的作文解析都没有提到有关戒烟的问题，所以我坚决肯定我跑题了。我都要疯掉了！这次考试对我来说非常的重要，上次差了23分就过了，这次复习了好几个月的考研英语，认为四级过应该是没什么问题了，四级的作文也是按照考研的模板准备的，居然跑题了！真不知道能给多少分！过不了找好的工作就吹了！！！要疯了！

⑧ 我今年英语四级作文跑题了，能得几分

最次就不能得分！没有倒扣分得！但是一般情况应该也能给点分。

⑨ 英语四级考试作文跑题大概多少分

考过了就不要再想了
大学英语四级写作评分标准
简单来说，是以下几条：
14分 文章切题。文字通顺，条理清楚，无重大语言错误，仅有个别小错。
11分 文章切题。文字通顺，条理清楚，但有少量语言错误。
8分 基本切题。有些地方表达不清，文字勉强连贯，语言错误相当多，其中有一些是严重错误。
5分 基本切题。思想表达不清，连贯性差，有较多的语言严重错误。
2分 条理不清，思路紊乱，语言支离破碎，大部分有错误，且多数为严重错误。
详细具体的定义为:
考生在考试时应该明确作文的评分标准，根据大纲规定，短文的评分标准是：

1．正确表达思想；
2．意义连贯；
3．无重大语法错误。
这三者是互补的，但又各有侧重。为评分的方便，国家考题组又将评分原则归纳为八个字，即“总体评分”和“综合评判”，并作了相应的解释。前者指的是“阅卷人员就总的印象给出奖励分，而不是按语言点的错误数目扣分”。后者指的是“要考虑作文是否切题，是否充分表达思想，也要考虑是否用英语清楚而确切地表达思想，也就是要考虑语言上的错误是否造成理解上的障碍，用词和造句是否清楚确切地表达思想”。根据这八个字，又将阅卷标准分为五等：2分，5分，8分，11分及14分，每一等都可上下浮动一分，各等的具体标准如下：
2分--条理不清，思路紊乱，语言支离破碎或大部分句子均有错误，且多数为严重错误。
5分--基本切题。表达思想不够清楚，连贯性差。有较多的严重语言错误。
8分--基本切题。表达思想比较清楚，文字尚连贯；但语言错误较多，其中有少量的严重错误。
11分--切题。表达思想清楚，文字连贯，但有少量语言错误。
14分--切题。表达思想清楚，文字通顺，连贯性较好。基本无语言错误。
除了以上五个主要标准之外，评分时还考虑以下三个因素：
l．白卷，作文与题目毫不相关，或只有几个孤立的词而无法表达思想，则给零分。
2. 字数不足者酌情扣分(81-89个词扣1分，7l-80个词扣2分，61-70个词扣3分，51一60个词扣4分，不足50个词最多只给5分)。所计字数不包括卷面上已给主题句。
3．只写一段者0-4分，只写两段者0-9分。