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英语新概念1听力原文

发布时间: 2021-02-23 15:34:57

❶ 新概念英语听力原文

搜外语下载中心 上面新概念英语1-4册MP3 课文文本都有
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望采纳 ^_^

❷ 新概念英语1美音的完整听力(含偶数课)

我这儿有新概念英语1-4册PDF TXT 课文英音美音MP3(包括第一册偶数课录音) 练习详内解 自学导读 名师精容讲笔记等材料 都是对自学很有用的 需要的话留个QQ邮箱 我发给你 其他的邮箱附件下载容易出异常

偶数课的录音只有英音版的 貌似没出美音版 而且英音版的也只有磁带 我这儿的偶数课MP3是热心人士从磁带转录的

语言学习的秘诀就是要多听录音 多模仿。反复地听课文录音 听到能够脱口而出 这样你的听力口语和记忆力都将得到很大的提高 事半功倍。如果只是盲目地背单词、学语法,这样的学习效果并不好,学了容易忘,而且会感觉枯燥。配合课文录音,调动起自己的全身细胞来学,那效果就很不一样了。
记住语言学习是个体力活 而不是脑力活哦!一定要多听多模仿!
新概念英语是一套适合背诵的经典教材 都是专业录音员灌录的 很适合用来练听力和口语 建议你配合课文录音进行全文背诵 这样会进步很快
希望对你有所帮助 祝六时吉祥

❸ 新概念英语1-4册的听力及文本

给你个网站吧,可可英语,里面有新概念全册,可在线可下载。

如果你用的是苹果手机,APP里面有个新概念英语,你下载一下,全册都有还有详解。

我觉得这些都很方便,希望给你帮助。

❹ 新概念英语第一册78课听力原文

(1) T: It's eight o'clock. When did you see him? Half an hour ago.

S: I saw him at half past seven.

(2) T: It's Friday. When did she go to London? The day before yesterday.

S: She went to London on Wednesday.

(3) T: It's June. When did Mr. Jones buy that car? Last month.

S: He bought it in May.

T: Now you do the same. Ready?

1 As in (1) above.

2 As in (2) above.

3 As in (3) above.

4 T: It's 1988. When did you paint this room? Last year.

S: I painted it in 1987.

5 T: It's the fifth of January. When did she meet him? Two months ago.

S: She met him on the fifth of November.

6 T: It's a quarter past eleven. When did they arrive? Half an hour ago.

S: They arrived at a quarter to eleven.

7 T: It's Sunday. When did he lose his pen? Yesterday.

S: He lost it on Saturday.

8 T: It's March. When did you call the doctor? The month before last.

S: I called the doctor in January.

9 T: It's 1988. When did they buy this house? The year before last.

S: They bought it in 1986.

10 T: It's August the first. When did she speak to him? A month ago.

S: She spoke to him on July the first.

(b) Group or indivial repetition

* Ask small groups or indivial students to repeat the questions and answers.

Pattern drill: Books open

* Illustrate each exercise first by providing the stimulus and the response.

* Then, with the instruction Now you!, ask indivial students to continue in the same way.

(a) To elicit: (I saw him at one o'clock).

T: The time is half past one. When did you see him? … half an hour ago.

S: I saw him at one o'clock. etc.

Provide the following cues: five minutes ago; a quarter of an hour ago; half an hour ago; two hours ago; etc. Practise all persons. The following expressions may be substituted with the pattern ‘When did you …?’in this exercise and in the exercises that follow:

speak to him; air the room; cut your hand; empty that basket; read this newspaper/book; turn on the television; meet him; shave; go to London; call the doctor; buy that book/house/car; lose your pen; listen to the news; find your pen; eat your lunch; swim across the river; paint this room.

(b) To elicit: (I saw him on Sunday).

T: Today is Tuesday. When did you see him? … the day before yesterday.

S: I saw him on Sunday. etc.

Provide the following cues: yesterday, the day before yesterday, three days ago, etc. A selection of expressions given in (a) above may be substituted.

(c) To elicit: (I saw him in January).

T: It is March. When did you see him? … the month before last.

S: I saw him in January. etc.

Provide the following cues: last month, the month before last, two months ago, etc. A selection of expressions given in (a) above may be substituted.

(d) To elicit: (I saw him in 1990).

T: It is 1992. When did you see him? …the year before last.

S: I saw him in 1990. etc.

Provide the following cues: last year, the year before last, two years ago, etc. A selection of expressions given in (a) above may be substituted.

(e) To elicit: (I saw him the year before last).

T: It is 1992. When did you see him? …in 1990.

S: I saw him the year before last/two years ago. etc.

(f) To elicit: (I saw him on July 1lst/1st July).

T: It is July 3rd. When did you see him? ... two days ago.

S: I saw him on July 1st. etc.

A selection of expressions given in (a) above may be substituted.

找了好久

❺ 新概念英语第一册课文录音

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语言学习的秘诀就是要多听录音 多模仿。反复地听课文录音 听到能够脱口而出 这样你的听力口语和记忆力都将得到很大的提高 事半功倍。如果只是盲目地背单词、学语法,这样的学习效果并不好,学了容易忘,而且会感觉枯燥。配合课文录音,调动起自己的全身细胞来学,那效果就很不一样了。
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希望对你有所帮助 祝六时吉祥

❻ 求,新概念英语。1.2.3.4原文,和听力

可以去看app每日英语听力,有新概念四册的美音版和英音版,而且免费,点击不懂的单词还有解释。
其实网上也有很多网站收录了新概念系列,毕竟算经典教材了,要找并不难。

❼ 新概念英语第一册听力

先说一些学习方法,第二段为考试方面的学习建议:〖你好,好好学习很高兴为你答疑解惑!〗现在英语中的学习方法总结如下:学好英语要的努力勤奋,要每天学习单词和语法,英语水平好比一座楼房,语法是盖楼房的砖瓦,而单词就是装饰楼房的装饰品。学好英语离不开听说读写,每天都要朗读英语,每天都要跟读英语磁带,每天都要在生活当中运用英语,每天都要用英语写日记。还有一个就是环境,可以找一些有外国人的英语角或者英语沙龙,去那里对话,锻炼自己的发音,胆量,自信,感受说英语的那个氛围总之,学好英语就是一句话,多说多听多写多练多背多用〖好好学习原创〗学习英语的方法:1.收听英语气象报告3.善用录音带锻炼听说能力4.听正常语速的英语,才能加速听力的进步5.从电视,电影中学习英语7.和朋友表演影片情节8.唱歌学英语特别注意英文没有的发音〖好好学习原创〗10.背诵名人演说词,找机会复诵出来11.用英语绕口令克服发音的缺点12.多记一些幽默笑话,准备随时应用13.听英语时,口中跟着复诵14.练习朗读,好处多多15.练习朗读时要从后面往前推演16.朗读长句时,可在“词组”之间稍做停顿17.为了兴趣而阅读18.精读和泛读并行〖好好学习原创〗19.阅读英文报刊杂志20.暂时忘掉字典21.查字典之前,要猜猜看22.查字典不要只看词义23.多查几本字典,互相印证,互为补充〖好好学习原创〗24.读的出,才能记得牢25.字典查过之后,暂时别合起来26.要培养英语的语感,请用英英字典27.利用前缀和后缀扩充词汇28.留心英文的词汇搭配29.把被动词汇转变为主动词汇30.用自由联想法复习学过的单词31.利用生活中的小插曲或社会上的偶发事件学习英文32.累积实用的佳句,整理制作成卡片33.把当天发生的事情,用英语写成日记〖好好学习原创〗34.用英文写阅读摘要35.把生活体验写成英文作文,或做口头发表36.随时用英文思考,用英文记录37.不必对自己苛求完美38.发挥创意,多做尝试下面是考试方面的学习建议:学习外语词汇很重要,下面,我给你具体讲讲一些心得。1.听力:听力部分是在考试里面最容易拿分数的部分。总分20分里面,如果听力水平较好,拿16-18分不成问题。所谓的水平好,我觉得只要能听懂voastandenglish,应付六级就足够了。作为我个人,我没系统听过历年考试的题目,但是考试估分,听力都是16-18分。最开始的时候,我连听voaspecialenglish都很困难。我的方法是:一个sp要听4-5次,把里面不懂的英语单词的发音,含义全部搞清楚,然后每天坚持2个小时的听力训练,狂攻sp。如果没事,就拿一个MP3吊耳朵,让自己慢慢习惯英语语境。2个月后,我听了一盘四级英语考试磁带,发现自己原来根本听不明白的东西变的简单了。现在,你已经具备了一定的听力基础。接下来,可以进行一些special的听写,尝试听standEnglish。这个阶段真是打击你信心的时候^^:听写出现很多拼写错误,stand听起来象天书,然后就想:我的水平还是不行啊,5555~~~不过没关系,其实你已经在进步,只是你没察觉到而已。坚持下去,慢慢就发现自己的听写正确率提高了,而且stand也变得越来越熟悉。当听写special觉得简单的时候,就可以开始尝试听写比较短的stand。如果能坚持进行训练,半年左右,你就已经达到了六级外语听力的要求。因为六级对听力的要求不是特别高,能听懂stand的话,你真是会觉得六级的语音真的挺慢的。这里说一点,其实考试前听一些历年四六级考试的听力真题,可以帮助你了解题型,熟悉考试模式,所以还是绝对值得的。本人对听力比较自负,所以没怎么听过,结果听力总是拿不到满分^^2:单词这是一个老生常谈的话题,大家知道,单词是英语的基础,没有单词,就好象建大厦没有砖头,只能幻想空中楼阁。但是被单词又被大家认为是最难,最枯燥的事情。基础好的朋友可以通过阅读学单词,但是对基础不好的,这点根本行不通。整篇文章都看不太明白,还谈什么学单词呢?既然咱们现在水平不行,就要拿出比别人的努力。我考完六级,背单词的草稿纸已经放满了一个大箱子。大家肯定有这种经验,前不久背了的单词,很快就忘记了,那么该怎么呢?我当时是每天固定

❽ 新概念英语1听力下载

在专业网站即可

❾ 新概念英语第一册16课的听力(美音版)原文

Your passports, please.
请出示你们的护照。

Listen to the tape then answer this question. Is there a problem with the Customs officer?
听录音,然后回答问题。 海关官员有什么疑问吗?

CUSTOMS OFFICER: Are you Swedish?
GIRLS: No, we are not.
We are Danish.
CUSTOMS OFFICER: Are your friends Danish, too?
GIRLS: No, they aren't.
They are Norwegian.
CUSTOMS OFFICER: Your passports, please.
GIRLS: Here they are.
CUSTOMS OFFICER: Are these your cases?
GIRLS: No, they aren't.
GIRLS: Our cases are brown.
Here they are.
CUSTOMS OFFICER: Are you tourists?
GIRLS: Yes, we are.
CUSTOMS OFFICER: Are your friends tourists too?
GIRLS: Yes, they are.
CUSTOMS OFFICER: That's fine.
GIRLS: Thank you very much.

New Word and expressions 生词和短语

customs
n. 海关

officer
n. 官员

girl
n. 女孩,姑娘

Danish
adj.& n. 丹麦人

friend
n. 朋友

Norwegian
adj. & n. 挪威人

passport
n. 护照

brown
adj. 棕色的

tourist
n. 旅游者

参考译文

海关官员:你们是瑞典人吗?
姑 娘 们:不,我们不是瑞典人。我们是丹麦人。
海关官员:你们的朋友也是丹麦人吗?
姑 娘 们:不,他们不是丹麦人。他们是挪威人。
海关官员:请出示们的护照。
姑 娘 们:给您。
海关官员:这些是你们的箱子吗?
姑 娘 们:不,不是。
姑 娘 们:我们的箱子是棕色的。在这儿呢。
海关官员:你们是来旅游的吗?
姑 娘 们:是的,我们是来旅游的。
海关官员:你们的朋友也是来旅游的吗?
姑 娘 们:是的,他们也是。
海关官员:好了。
姑 娘 们:非常感谢。

❿ 新概念英语1的所有听力MP3,请大神!!~~~

请到这里下载:【NCE+1+偶数课(双数课)英音.rar】

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