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听力能手六年级英语

发布时间: 2021-02-25 22:23:22

❶ 周计划英语听力和听力能手哪个好

我觉得周计划可以平时听,等快考试了再听高分特训吧

❷ 谁有五年级-英语上-小学英语听力能手-译林版的答案

这个应复该就制是你要的那本: https://www.kuaiizuoye.com/codesearch/m/bookview?bookId=

❸ 写一篇英语考试后的感受,词数100左右

英语期末考试结束了。正如预期所料的那样,由于两大听力题目语速如扫机关枪(学生的比喻)那般快,英语平均成绩比以往下降了不少。当然快是一个原因,查了一下大纲,6年级的听力要求是:语速为每分钟80词左右的听力材料。粗略计算了试卷中的一大题,11秒读了36词,因此速度之快可见一斑。虽然快是个客观原因,但同时也说明我们平时在这方面听的还不够。正所谓熟能生巧,今后要多听多读,这样才能尽可能地克服障碍。结合试卷中的读写部分,也许多体会,在此发一些一己之见,说说今后教学中需着重加强的地方。

1、加强四会单词的听说读写,平时上课时注意复习滚动已学单词,经常听写,要求学生多抄多读多背。其他单词在教学中要多结合语音的辨析,使学生的发音更到位。

2、加强四会句子的书写教授。句子正确书写形式应该开头字母大写,句末有标点,单词之间有间隔。这些要求在平时新授时应该特别强调,让学生跟着写一写,课后再布置作业去抄一抄,背一背,平时碰到句子就应时时强调。久而久之,坚持不懈,让学生形成一种习惯,既使到了六年级就要强调句子的正确书写格式。

3、重点单词在平时应该强调应用,重点对话在平时强调多操练,以不同的组织形式进行对话操练。在重点单词巩固的基础上操练理解句子,在句子的操练中理解并灵活应用单词。

4、加强教材中的Let's talk的读和说。在平时应该鼓励学生多读,对程度好的学生应该鼓励多背。可开展朗读能手竞赛,必读课文,必背课文等形式进行鼓励性与强制性记忆结合的措施,让学生熟悉教材上的内容。在此基础上,创设情景,进行仿演对话,再改编对话练习,以达到学以致用的目的。

5、加强对教材中的动作指令和chant的练唱。在课前3分钟可安排Let’s do和chant的滚动复习和操练。chant虽不作用教学重点,但不能抛弃不学。

6、本册的语法重点是单复数。平时在课堂中教师在特别注意对学生的单复数错误的纠正,多安排做一些练习进行巩固。明确be动词在单复数情况下的变化
The English final exam ended. As expected it, because the two big English such as machine guns (students sweep speed metaphor) like that fast, English average down than ever. Of course, speed is one of the reasons, check the syllabus, grade 6 hearing request is: speed is about 80 words per minute around the listening materials. A rough calculation of a big question in the exam, 11 seconds to read 36 words, so the speed of remarkable. Although the fast is a objective reasons, but also that we usually in this listening is not enough. Is the so-called skill comes., to read as much as possible, so as to overcome obstacles. Combined with the test of reading and writing, perhaps more experience, then made some personal view, what areas to strengthen the future teaching.
1, to strengthen the four heard the word read and write, usually pay attention in class and review rolling have learned words, often requiring students to take dictation, read more back. Other words in the teaching to combine speech discrimination, make students pronunciation more in place.
2, strengthen the four professors to write sentences. Writing the correct sentence should be capital letters at the beginning, the end of the sentence has punctuation, spacing between words. These require special emphasis in the usual new timing should be, let the students follow the write, assignments after class to , reciting, usually when the sentence should be stressed from time to time. In the course of time, unremittingly, let the students to form a habit, correct writing format even to the sixth grade should be emphasized that the sentence.
3, key words should be emphasized in the usual application, the focus of the dialogue emphasized more than in peacetime training, for conversation practice with different organization form. Based on the key words to consolidate the drill on the understanding of the sentence, the sentence drills in the understanding and flexible application of words.
4, to strengthen the teaching of Let' s talk read and say. In peacetime should encourage students to read, to the extent that students should be encouraged to carry. Can carry out reading experts contest, required texts, will recite the text form of encouragement combined with mandatory measures to memory, let students familiar with the contents of the materials. On this basis, the creation of scenarios, dialogue speech imitation, then adapted dialogues, in order to achieve the objective to learn in order to practise.
5, strengthen the operation instruction and chant in the teaching material of singing. Rolling and practice review in 3 minutes before class can arrange Let 's do and chant. Chant teaching does not focus on the role, but can not abandon not learn.
6, this book focuses on the grammatical singular and plural. Usually teachers in the classroom for students to pay particular attention to the singular and plural error correction, arrange to do some strengthening exercises. The changes of be plural verb in a single case

❹ 谁有五年级-英语-下册-听力能手-其他的答案

全本答案,不谢回!答 https://www.kuaiizuoye.com/codesearch/m/bookview?bookId=

❺ 英语考试反思200字左右

英语期末考试结束了。正如预期所料的那样,由于两大听力题目语速如扫机关枪(学生的比喻)那般快,英语平均成绩比以往下降了不少。当然快是一个原因,查了一下大纲,6年级的听力要求是:语速为每分钟80词左右的听力材料。粗略计算了试卷中的一大题,11秒读了36词,因此速度之快可见一斑。虽然快是个客观原因,但同时也说明我们平时在这方面听的还不够。正所谓熟能生巧,今后要多听多读,这样才能尽可能地克服障碍。结合试卷中的读写部分,也许多体会,在此发一些一己之见,说说今后教学中需着重加强的地方。
1、加强四会单词的听说读写,平时上课时注意复习滚动已学单词,经常听写,要求学生多抄多读多背。其他单词在教学中要多结合语音的辨析,使学生的发音更到位。
2、加强四会句子的书写教授。句子正确书写形式应该开头字母大写,句末有标点,单词之间有间隔。这些要求在平时新授时应该特别强调,让学生跟着写一写,课后再布置作业去抄一抄,背一背,平时碰到句子就应时时强调。久而久之,坚持不懈,让学生形成一种习惯,既使到了六年级就要强调句子的正确书写格式。
3、重点单词在平时应该强调应用,重点对话在平时强调多操练,以不同的组织形式进行对话操练。在重点单词巩固的基础上操练理解句子,在句子的操练中理解并灵活应用单词。
4、加强教材中的Let's
talk的读和说。在平时应该鼓励学生多读,对程度好的学生应该鼓励多背。可开展朗读能手竞赛,必读课文,必背课文等形式进行鼓励性与强制性记忆结合的措施,让学生熟悉教材上的内容。在此基础上,创设情景,进行仿演对话,再改编对话练习,以达到学以致用的目的。
5、加强对教材中的动作指令和chant的练唱。在课前3分钟可安排Let’s
do和chant的滚动复习和操练。chant虽不作用教学重点,但不能抛弃不学。
6、本册的语法重点是单复数。平时在课堂中教师在特别注意对学生的单复数错误的纠正,多安排做一些练习进行巩固。明确be动词在单复数情况下的变化。
7、数字和颜色,方位仍是学生的弱项,要继续加强练习。

❻ 初中英语考试反思(200字) 急急急急急急

英语期末考试结束了。正如预期所料的那样,由于两大听力题目语速如扫机关枪(学生的比喻)那般快,英语平均成绩比以往下降了不少。当然快是一个原因,查了一下大纲,6年级的听力要求是:语速为每分钟80词左右的听力材料。粗略计算了试卷中的一大题,11秒读了36词,因此速度之快可见一斑。虽然快是个客观原因,但同时也说明我们平时在这方面听的还不够。正所谓熟能生巧,今后要多听多读,这样才能尽可能地克服障碍。结合试卷中的读写部分,也许多体会,在此发一些一己之见,说说今后教学中需着重加强的地方。 1、加强四会单词的听说读写,平时上课时注意复习滚动已学单词,经常听写,要求学生多抄多读多背。其他单词在教学中要多结合语音的辨析,使学生的发音更到位。 2、加强四会句子的书写教授。句子正确书写形式应该开头字母大写,句末有标点,单词之间有间隔。这些要求在平时新授时应该特别强调,让学生跟着写一写,课后再布置作业去抄一抄,背一背,平时碰到句子就应时时强调。久而久之,坚持不懈,让学生形成一种习惯,既使到了六年级就要强调句子的正确书写格式。 3、重点单词在平时应该强调应用,重点对话在平时强调多操练,以不同的组织形式进行对话操练。在重点单词巩固的基础上操练理解句子,在句子的操练中理解并灵活应用单词。 4、加强教材中的Let's talk的读和说。在平时应该鼓励学生多读,对程度好的学生应该鼓励多背。可开展朗读能手竞赛,必读课文,必背课文等形式进行鼓励性与强制性记忆结合的措施,让学生熟悉教材上的内容。在此基础上,创设情景,进行仿演对话,再改编对话练习,以达到学以致用的目的。 5、加强对教材中的动作指令和chant的练唱。在课前3分钟可安排Let’s do和chant的滚动复习和操练。chant虽不作用教学重点,但不能抛弃不学。 6、本册的语法重点是单复数。平时在课堂中教师在特别注意对学生的单复数错误的纠正,多安排做一些练习进行巩固。明确be动词在单复数情况下的变化。 7、数字和颜色,方位仍是学生的弱项,要继续加强练习.

❼ 求英语考试反思200字左右

Dear?English?teacher:

The?main?reason?why?I?didn't?do?well?in?the?English?test?was?that?I?didn't?work?hard?enough?and?didn't?spend?enough?time?on?English.

I?know?the?teacher?has?great?expectations?for?me,?but?I?still?did?not?do?well?in?the?exam.

I'm?very?sorry?about?that.?But?since?I?have?made?mistakes,?I?have?to?correct?them.?Therefore,?I?want?to?learn?a?lot?after?passing?the?exam.?First?of?all,?I?want?to?get?rid?of?the?bad?habit?of?not?carefully?reading?the?questions?in?the?exam.

Sometimes?I?often?look?at?the?front?of?the?topic?and?write?down?the?following?questions,?but?I?make?a?lot?of?mistakes.?This?may?also?have?something?to?do?with?the?skill?of?answering?questions.?In?a?word,?after?the?practice,?I?must?examine?the?questions?carefully?in?the?process?of?the?examination,?study?and?read?the?questions?by?myself,?and?see?the?questions?correctly?and?favorably.?When?time?permits,?you?should?check?it?several?times,?and?never?allow?yourself?to?make?such?unnecessary?mistakes?again.

尊敬的英语老师:

这次的英语考试我没有考好,主要原因还是归咎于我平时不够刻苦,没有在英语上面花上足够的'时间。

我知道老师对于我有着很大的期望,可是我还是没有考好。

对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正,所以,通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。?首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。

有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之,通过以后的练习,我一定要在考试的过程之中认真审题,自习读题,把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。

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❽ 英语考试反思200字左右

英语期末考试结束了。正如预期所料的那样,由于两大听力题目语速如扫机关枪(学生的比喻)那般快,英语平均成绩比以往下降了不少。当然快是一个原因,查了一下大纲,6年级的听力要求是:语速为每分钟80词左右的听力材料。粗略计算了试卷中的一大题,11秒读了36词,因此速度之快可见一斑。虽然快是个客观原因,但同时也说明我们平时在这方面听的还不够。正所谓熟能生巧,今后要多听多读,这样才能尽可能地克服障碍。结合试卷中的读写部分,也许多体会,在此发一些一己之见,说说今后教学中需着重加强的地方。

1、加强四会单词的听说读写,平时上课时注意复习滚动已学单词,经常听写,要求学生多抄多读多背。其他单词在教学中要多结合语音的辨析,使学生的发音更到位。

2、加强四会句子的书写教授。句子正确书写形式应该开头字母大写,句末有标点,单词之间有间隔。这些要求在平时新授时应该特别强调,让学生跟着写一写,课后再布置作业去抄一抄,背一背,平时碰到句子就应时时强调。久而久之,坚持不懈,让学生形成一种习惯,既使到了六年级就要强调句子的正确书写格式。

3、重点单词在平时应该强调应用,重点对话在平时强调多操练,以不同的组织形式进行对话操练。在重点单词巩固的基础上操练理解句子,在句子的操练中理解并灵活应用单词。

4、加强教材中的Let's talk的读和说。在平时应该鼓励学生多读,对程度好的学生应该鼓励多背。可开展朗读能手竞赛,必读课文,必背课文等形式进行鼓励性与强制性记忆结合的措施,让学生熟悉教材上的内容。在此基础上,创设情景,进行仿演对话,再改编对话练习,以达到学以致用的目的。

5、加强对教材中的动作指令和chant的练唱。在课前3分钟可安排Let’s do和chant的滚动复习和操练。chant虽不作用教学重点,但不能抛弃不学。

6、本册的语法重点是单复数。平时在课堂中教师在特别注意对学生的单复数错误的纠正,多安排做一些练习进行巩固。明确be动词在单复数情况下的变化。

7、数字和颜色,方位仍是学生的弱项,要继续加强练习。

❾ 六年级上册英语期中试卷,最好是三张。

一、PK擂台赛,我能在括号里填上正确的答案。(每题2分,共20分)
1. ×7和7× 它们的 相同, 不同.
2. 吨= 千克 小时= 分
日= 小时 千米= 米
3.2的倒数是 , 的倒数是 ,1.3的倒数是 .
4.把 改写成两道除法算式 , .
5.雨天占晴天天数的 .把 天天数看作单位“1”, 天
天数是它的 .
6.两个数相除,又叫做两个数的 .a:b(b≠0)其中“:”叫做 ,这个比的前项是 ,后项是 .
7.0.3 : 1的前项扩大10倍,要使比值不变,后项1也应该 ,这是根据 性质.
8.两个三角形面积相等,它们底边长的比是7:8,它们高的比是 .
9.已知右图是一个直角梯形, A B
∠C是∠D的 ,∠B是∠C
的2倍,∠B是 度. D C
10.六(1)班有男生25人,女生20人.女生与男生的人数比是 ,男生与全班人数的比是 .
二、我是公正小法官,能准确判断是与非。(5分)
1.2米铁丝,用去 或用去 米,剩下的一样长. ( )
2.乘积是1的两个数互为倒数. ( )
3.0和1都没有倒数. ( )
4.把一个数平均分成n份,求每份是多少,可以用这个数乘 . 5.一个三角形三条边的比是5 : 6 : 7,周长是54分米,这个三角形三条边的长度分别是15分米,18分米,21分米. ( )
三、快乐ABC,我选得又快又准。(每题2分,共10分)
1.从学校走到电影院,甲用8分钟,乙用9分钟,甲和乙每分钟行的路程比是( )
A.8:9 B.9:8 C.8:
2. (A、B都不为0),A B. ( )
A.> B.< C.=
3.一个数乘 ,积是 ,这个数是多少?列式是:( )
A. B. C.
4.60的 相当于80的:( )
A. B. C.
5.比 的 少 的数是:( )
A. B. C.
四、仔细又认真,我是计算小能手。(共38分)
1.直接计算(每小题2分,共12分)

0.8

2.化简下列各比.(每题2分,共8分)
24:48

2.8:0.7 1:0.25

3.计算各题,能简便运算的写出主要过程.(每小题3分,共12分)
36×( ) ( )×24

[1-( )]÷

4.列式计算(每小题3分,共6分)
(1)已知两个因数的积是 ,一个因数是15,求另一个因数多少?

(2) 加上 除以 的商,所得的和乘 ,积是多少?

五、解决问题,我能行。(共27分)
1.只列式不计算(6分)
少先队大队部买回360本儿童读物,其中科技书占 ,文艺书占 ,其余是连环画.
(1)求科技书与文艺书一共多少本?

(2)求文艺书比科技书多多少本?

(3)求连环画有多少本?

2.解决生活中的数学问题(共21分,第(5)题5分,其它各题4分)
(1)一个长方体的长和宽都是 分米,高是宽的 .这个长方体中最小的那一个面的面积是多少?

(2)一名成年人身上的血液约占重重的 .体重65千克的人,血液重多少千克?

(3)筑路队修一条10千米的公路.第一天修了全长的 ,第二天修了 米,还有多少千米没有修?

(4)神七飞船上天时随船还搭载了一个科学考察的小卫星,上天后卫星离开飞船的速度是每秒行8000米,这个速度是神七飞船在天上速度的 ,神七飞船在天上每秒行多少米?

(5)实验小学美术组人数是科技组的 ,科技组人数是体育组的 .美术组有40人,体育组有多少人?

六年级数学上册期中考试试卷
(考试时间90分钟,满分100分)
年级: 姓名:

题 号 一 二 三 四 五 总分
得 分

一、想想填填。(25分)
1、 的 是( ),( )的 是
2、 的倒数是( ),1的倒数是( )。
3、 平方米=( )平方分米 立方米=( )立方分米
20分=( )时 升=( )毫升
4、把 米长的绳子平均分成10段,每段是这根绳子的 ,每段长( )。
5、三个连续自然数中间的一个数是a,他们的和是( )。
6、一个长方体的棱长总和是72厘米,其中长是10厘米,宽是5厘米,它的高是( )厘米。这个长方体的体积是( )立方厘米。
7、 吨黄豆可榨油 吨,平均每榨1吨油要用( )吨黄豆,平均每吨黄豆可榨( )吨油。
8、用一根48厘米长的铁丝焊成一个正方体,这个正方体的表面积是( )平方厘米,体积是( )立方厘米。
9、16米先增加 ,再增加 ,结果是( )米。
10、李卫家养的母鸡是公鸡的8倍。如果养了x只公鸡,母鸡有( )只,母鸡和公鸡一共有( )只,母鸡比公鸡多( )只。
11、甲乙两个数的和是605,如果在乙数的末尾去掉一个0,那么甲乙两数相等,则甲数是( ),乙数是( )。
12、把三个棱长是2分米的正方体,粘成一个长方体,长方体的表面积是( )平方分米,体积是( )立方分米。

二、精挑细选。(5分)
1、 =1.2是下列那个方程的解………………………………………( )。
A、5 -3.4=2.6 B、5 +3.4=2.6 C、3.4-5 =2.6
2、白兔只数是黑兔只数的 ,( )是单位“1”的量。
A、白兔只数 B、黑兔只数 C、总只数
3、李明 小时行 千米,求1小时行多少千米?正确的列式是( )。
A、 B、 C、 D、
4、如果 +7=21,则3 =( )。
A、168 B、84 C、28 D、 26
5、比80的少8的数是( )。
A、13 B、 16 C、 7 D、 23
三、巧思妙断。(5分)
1、1米的和7米的一样长。 …………………………………………… (   )
2、长方体的长扩大2倍,宽和高不变,它的体积就扩大2倍。………… (   )
3、体积相等的两个正方体,它们的表面积一定相等。…………………… ( )
4、男生人数的是女生人数,女生人数是单位“1”的量。………………… ( )
5、一根米长的绳子,用去,还剩。………………………………………… ( )
四、想想算算。(30分)
1、巧解方程。(12分)
3x+2.7=5.94 1.3x-0.44=0.6 6.7x+x=23.1

x-0.1x=1.08 4.5x÷3=0.9 (7-1.4)x+5=7.8

2、用递等式计算(12分)
× × × × 15 15÷ ×

4 ×÷ ÷ ÷ ÷ ×

3、列式计算。(6分)
(1)一个数的 比它的 多 4,求这个数。

(2)一个长方体的长是米,宽是米,高是米,它的体积是多少立方米?

五、解决问题(35分)
1、 宝华煤矿一号井去年采煤35.1万吨,比二号井的2倍少2.2万吨。二号井去年采煤多少万吨?(方程解)

2、某商场运进200台冰箱,第一天卖出总数的 ,第二天卖出总数的 ,两天一共卖出冰箱多少台?

3、甲、乙两船由相距384千米的两个码头同时相向而行,甲船每小时行21千米,乙船每小时行27千米。几小时后两船相遇?(方程解)

4、一个长方体钢板,长25分米,宽1.5分米,厚0.04分米。它的占地面积是多少平方分米?已知1立方分米钢板重7 .8千克,这块钢板重多少千克?

5、修一条4000米的公路,已经修了200米,再修多少米正好修完这条公路的 ?

6、今年的股市一路走高,爸爸和李叔叔合伙买股票,其中爸爸拿出的本金是李叔叔的1.8倍。到现在,两人合伙买股票已经赚了4.2万元,按两人所付的本金分摊所赚的钱,那么两人各应分到多少万元?

7、周末,信息技术老师布置同学们完成的作业是打印一段560字的文章。周六,王毅先打了210字,然后休息了一段时间。休息后,他打算再打一些,争取完成文章的,余下的周日再完成。这样,王毅周六还要再打多少字?

人教版六年级上册数学期中测试卷
班别: 姓名:成绩:
口算:(另卷,6分)
填空;(12分)
1、今年黄金周期间北京市民通过旅行社组织的出境游再创新高,达2.3万人,比去年同期增加百分之四十,写成百分数是( )。
2、 ×6表示
3、 米=( )厘米 小时=( )分 3250平方米=( )公顷
4、在( )里填上“< ” 、“=” 、“>”
15× ( )15 ×1( ) 16÷ ( )16
5、小梅将 米的丝带平均截成3段,每段是 米的( ),每段长( )米。
6、小刚将一张长方形纸的一半涂上蓝色,将另一半的 涂上红色,涂上红色的部分是这张纸的( )。
7、 ×( )=( )×9=1=a×( )(a≠0)
8、甲数的 是乙数的 ,乙数是12,甲数是( )。
9、在 、60%、100%和120%中,挑选合适的填入下面括号里。
   ①果园今年的苹果产量是去年产量的( );
   ②一段钢材长( )米;
   ③六(1)班参加体能测试的人数是全班人数的( );
   ④长方形的长是宽的( )。
10、六(2)班有36名学生,每人用 平方米的布做桌布,再用 平方米的布做椅垫。班主任张老师计划买35平方米的布,够吗?( )。实际一共需要用( )平方米布。
11、20是16的( )%; 20比16多( )%。
12、用“>”把下面各数连接起来。
(1)0.23 24.7%
(2)1.08 109.1%
三、判断题。(5分)
1、得数是1的两个数互为倒数。 ( )
2、100比50多50%。 ( )
3、 吨,可以写作17%吨。 ( )
4、两个数相乘,积一定小于其中任何一个分数。 ( )
5、周角的 减去平角的 ,差是60°。 ( )
四、选择题。(5分)
1、n是非0的自然数,下面算式中得数最大的是( )
    ①n×                        ② ÷n                     ③n÷  
2、一桶油重3千克,倒出 后又灌进 千克,这时桶里的油( )
    ①比原来少 ②比原来多 ③与原来同样多
3、种植99棵树,全部成活,成活率是( )。
①99% ②100% ③1%
4、甲船的速度比乙船快2%,即甲船速度是乙船的( )。
①2% ②98% ③102%
5、a÷ (a 、b不等于0)和( )的结果相等。
①a b ② ③
五、计算。(共36分)
1、解方程。(8分)
10×X= 33÷X= X× × =4 X× =18×

2、计算下面各题。(能简算的要用简便方法计算。)(24分)
× × ÷ ÷ × ÷
×4 ×( +7) × + ×

3、列式计算。(4分)
(1)一个数的 是 ,这个数的 是多少? (2) 除 与 的积,商是多少?

四、应用题。
1、看图列式。(4分)

2、先补充问题再列式计算。(4分)
(1)某工厂有男生420人,女工人数是男生的 , ?
列式:
(2)一条水渠修了 ,正好是200米, ?
列式:
3、列式解答下列各题:
(1)四年级有学生147人,五年级学生的人数是四年级的 ,六级学生的人数相当于五年级的 。六年级有学生多少人?(用方程和算术方法解答)(6分)

(2)制衣厂生产一批童装,合格的有395套,不合格的有5套,求这批童装的合格率。(4分)

(3)一块长方形木板长8分米,宽5分米。如果把它锯成一块最大的正方形木板,这块木板的面积是原来的百分之百几?比原来的面积减少百分之百几?(5分)

(4)果店运来一批苹果、梨和香蕉,苹果的重量是梨的 ,梨的重量相当于香蕉的 。运来苹果135吨,运来香蕉多少吨?(5分)

(5)某商店购进一批压力锅,每个的购入价是元,售出价是77元。盈利率是多少?(百分号前面的数保留一位小数。)(4分)

4、. 体育用品商店内(6分)。

想一想可以有几种购买方案,请你写出一种,并解答出来。

+ = ÷ = ÷ = ÷ =
- = ÷ = 5- = ÷ =
+ = × = × = ×3=
× = - = - = - =
÷ = + = - = - =
× = ×135= + = + =
× = + = - = - =
÷ = - = 18× = ÷ =
÷ = ÷ = ÷ = + =
2.4×20= 0.12×3= 0.45×2= 3×1.5=
1.2÷0.3= 1÷2= 4.8×100= 4÷0.2=
0.25×8= 0.89÷8.9= 17.8+2.2= 4.2×5=
0.8÷0.2= 5.79÷0.1= 0.35+0.65= 3.4-1.5=
8.9-0.9= 9.2-9.2= 3.6÷0.4= 0.7×11=
15.15÷15= 0.2×0.3= 1.34×4×2.5= 0.9÷4.5=

人教版六年级上册数学期中试卷
一、PK擂台赛,我能在括号里填上正确的答案。(每题2分,共20分)
1. ×7和7× 它们的 相同, 不同.
2. 吨= 千克 小时= 分
日= 小时 千米= 米
3.2的倒数是 , 的倒数是 ,1.3的倒数是 .
4.把 改写成两道除法算式 , .
5.雨天占晴天天数的 .把 天天数看作单位“1”, 天
天数是它的 .
6.两个数相除,又叫做两个数的 .a:b(b≠0)其中“:”叫做 ,这个比的前项是 ,后项是 .
7.0.3 : 1的前项扩大10倍,要使比值不变,后项1也应该 ,这是根据 性质.
8.两个三角形面积相等,它们底边长的比是7:8,它们高的比是 .
9.已知右图是一个直角梯形, A B
∠C是∠D的 ,∠B是∠C
的2倍,∠B是 度. D C
10.六(1)班有男生25人,女生20人.女生与男生的人数比是 ,男生与全班人数的比是 .
二、我是公正小法官,能准确判断是与非。(5分)
1.2米铁丝,用去 或用去 米,剩下的一样长. ( )
2.乘积是1的两个数互为倒数. ( )
3.0和1都没有倒数. ( )
4.把一个数平均分成n份,求每份是多少,可以用这个数乘 . 5.一个三角形三条边的比是5 : 6 : 7,周长是54分米,这个三角形三条边的长度分别是15分米,18分米,21分米. ( )
三、快乐ABC,我选得又快又准。(每题2分,共10分)
1.从学校走到电影院,甲用8分钟,乙用9分钟,甲和乙每分钟行的路程比是( )
A.8:9 B.9:8 C.8:
2. (A、B都不为0),A B. ( )
A.> B.< C.=
3.一个数乘 ,积是 ,这个数是多少?列式是:( )
A. B. C.
4.60的 相当于80的:( )
A. B. C.
5.比 的 少 的数是:( )
A. B. C.
四、仔细又认真,我是计算小能手。(共38分)
1.直接计算(每小题2分,共12分)

0.8

2.化简下列各比.(每题2分,共8分)
24:48

2.8:0.7 1:0.25

3.计算各题,能简便运算的写出主要过程.(每小题3分,共12分)
36×( ) ( )×24

[1-( )]÷

4.列式计算(每小题3分,共6分)
(1)已知两个因数的积是 ,一个因数是15,求另一个因数多少?

(2) 加上 除以 的商,所得的和乘 ,积是多少?

五、解决问题,我能行。(共27分)
1.只列式不计算(6分)
少先队大队部买回360本儿童读物,其中科技书占 ,文艺书占 ,其余是连环画.
(1)求科技书与文艺书一共多少本?

(2)求文艺书比科技书多多少本?

(3)求连环画有多少本?

2.解决生活中的数学问题(共21分,第(5)题5分,其它各题4分)
(1)一个长方体的长和宽都是 分米,高是宽的 .这个长方体中最小的那一个面的面积是多少?

(2)一名成年人身上的血液约占重重的 .体重65千克的人,血液重多少千克?

(3)筑路队修一条10千米的公路.第一天修了全长的 ,第二天修了 米,还有多少千米没有修?

(4)神七飞船上天时随船还搭载了一个科学考察的小卫星,上天后卫星离开飞船的速度是每秒行8000米,这个速度是神七飞船在天上速度的 ,神七飞船在天上每秒行多少米?

(5)实验小学美术组人数是科技组的 ,科技组人数是体育组的 .美术组有40人,体育组有多少人?

六年级上册期中试卷 姓名 得分
一、填空。
(1)在同一个圆内,有(    )条直径,有(    )条半径;直径的长度都是半径长度的(    )倍。
(2)36的( )是27,36是( )的 。
(3) ×( )=6×( )= ×( )= ×( )=1
(4) 已知圆的直径d,周长C=(      );已知圆的半径r,周长C=(      )。
(5)一件工作,8小时完成,每小时完成这件工作的( ),3小时完成这件工作的(——)。
(6)把 米长的绳子平均剪成10段,每段是全长的( ),每段长( )米。
(8)一根电线长20米,用去它的 ,还剩( )米。
二、选择正确答案的序号填在括号里。
(1)一个不为0的数除以 ,这个数就( )。
A、扩大7倍 B、缩小7倍 C、减少7倍
(2)一个圆的周长是6.28米,它的面积是(    )平方米。
  A. 2            B. 3.14            C. 1
(3)一件工程,甲队单独做需5天完成,乙队单独做需4天完成,甲乙两队的工作效率的比是( )。
A、5 :4 B、4 :5 C、 :
(4)一个圆的半径扩大3倍,它的周长(    ),面积(    )。
  A.扩大3倍    B.扩大9倍    C.缩小3倍    D.缩小9倍 
(5)女生人数占全班人数的 ,则男生人数相当于女生人数的( )。
A、 B、1 倍 C、

三、计算。
(1)直接写出得数。(每式1分,共8分)
= = 18× = 3= 10÷ = 6.8×80=

(2)怎样算简便就怎样算。
× + 6 ( - )

四、解决问题。(共30分)
(1) 挖一条20千米的水渠,(2) 第一天挖了全长的 ,(3) 第二天挖了全长的 。
a、两天共挖了多少千米?(2分)

b、第一天比第二天多挖多少千米?(2分)

C、还剩下多少千米?(2分)

(2)一支圆珠笔4.8元,相当于一支钢笔价钱的75%,一支钢笔的价钱是多少元?

人教版六年级上册数学期中试卷
班级 姓名 成绩
一、直接写出得数 6%
+ = - = 12× =
÷3= ×14= 20÷ =
× = 0× = ÷ =
÷ = ÷1= 14× ÷14× =
二、填空 22%(每题2分)
1、 9÷( )= = ( ) : 8 = =( )(填小数)
2、 小时=( )分 3.02千米=( )千米( )米
3、 公顷的 是( )公顷。 ( )米的 是100米。
4、 : 的比值是( );把1.2米:75厘米化成最简单的
整数比是( )
5、把5米长的铁丝平均分成8段,每段占全长的 ,两段长( )米。
6、一项工程,甲独做5小时完成,乙独做4小时完成,甲、乙两人的工作时间比是( ),甲、乙的工作效率比是( )
7、 A = B,那么A:B =( ):( )。如果A=24 ,那么 B=( )
8、一袋大米50千克,第一周吃掉了它的 ,还剩( )千克。
9、把10克的糖放入100克的水中,糖占水的( ),糖和糖水的比是( )
10、男生比女生多 ,男生是女生的( ),女生比男生少( )。
11、在直径1.5米的圆形桌布周围缝一条花边,接头处5厘米,这条花
边长( )米
三、判断 ( 对的打“√” 错的打“×” ):5%
1、圆的直径是半径的2倍。……………………………………………… ( )
2、一个数(0除外)除以真分数,所得的商大于这个数。………… ( )
3、一条彩带截去 米和截去它的 ,剩下的部分一样长。………… ( )
4、圆的半径扩大3倍,它的周长也扩大3倍。 ………………………… ( )
5、 A:B = 5:4 ,那么A比B多 。…………………………………( )
四、选择正确答案的序号填在括号里( 3%)
1、一个三角形,三个内角的度数比是1:3:6 这个三角形是( )
A 、锐角三角形 B 、直角三角形 C、 钝角三角形
2、如果甲数的 等于乙数的 (甲、乙两数都不等于零),那么( )
A、甲> 乙 B 甲< 乙 C、 甲= 乙
3、一辆汽车 小时行驶30千米,行1千米需要多长时间,列式是( )
A、 B、 C、 30 D、 30
五、计算 35%
1、下面各题,怎样算简便就怎样算。18%
+ + + × + × ÷0.8÷

1- ÷ ÷4× ( - )×36

2、解下列方程9%
3X- = X+ X= X÷ =
3、文字题 6%
减去 乘 的积,差是多少? 一个数的 加上 ,和是 。这个数是多少?

六、看图填空 6%(1+1+2+2)

七、解决问题 25%
在校运会中,运动员需要720张的号码布,保管室里已经有 的号码布,还要定做多少张号码布才够用?

2、

3、东风机床厂四月份生产机床400台,五月份比四月份增产 。五月份生产机床多少台?

4、水果店运来梨、苹果、香蕉共120千克,梨、苹果和香蕉的质量比是3:7:5,运来的梨、苹果和香蕉各多少千克?

有六张数学期中试卷。。。 有些坏了。。。。。。。

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