2017年广东英语中考听力
『壹』 广东中考英语听力教辅用什么好
学校会发一本书的,中考听力就是根据那里稍有改变的。关键要靠平时多读培养语感嘛
『贰』 谁有广东省中考英语听力材料,文本带MP3,这一类型的书也推荐一下。历年中考的听力MP3也可以。
这个好像不好找,其实可以做一下这几年的一模二模的听力,对提高听力还是有帮助的!内容 你买这几年的汇编,或者跟前几届的人,借汇编,老师那里都有磁带的!或者书店看看!!我有07/08/09/10的4年的!
『叁』 哪里可以下载历年各省英语中考的听力如2012年广东省初中毕业生学业考试的听力
李阳、红魔、无敌的网站上都有、而且不仅有中考的,我当时有下载很多,不过具体网址不方便再亲自给你了,相信网络一下,你一定能如愿的,注意搜索关键字,不要只是中考英语听力,知名英语学习网站很多,听力少不了,祝你成功!
『肆』 2017年广东中考英语听力试听部分是什么歌
Yesterday once more(昨日抄重现)
还有的是:
Auld lang syne (友谊地久天长)
nothing's gonna change my love for you
As long as you love me
Someone like you
Big big world
God is a girl
Hotel california (加州旅馆)
『伍』 适合广东省的中考英语听力,有哪本书可以用
我初三用的是《广东金卷》。你也可以买一本《广东省中考英语模拟试题》,里面大概有十几套试题(含听力试题、mp3!),也有解析,我感觉不错!
『陆』 中考英语听力的中考英语听力(新课标版)
1. 立足“新课标”,着眼中考
这套《中考英语听力》将“新课标”中英语听力的要求科学地融入到听力试题之中。所有听力材料的选取,不仅注重知识的基础性,还体现了内容的思想性和时代性,并通过不同角度、不同语境的练习,提高学生的综合听力。
2. 源于中考,高于中考
首先,所有试题都是在总结中考命题要求和分析改革趋势的基础上编写的;其次,为了更好地适应中考听力逐年提高能力要求的形势,这套《中考英语听力》注重多输入,多输出,适当加大难度。与过去的中考题相比,录音语速相对提高、文字量适当增加,既培养学生借助语境克服障碍的能力, 又锻炼学生在全面理解的基础 上准确答题,以促进英语听力的快速提高,直奔中考。
3. 国际化与本土化的有机结合
这套《中考英语听力》充分体现了国际先进的英语学习理念,并且紧密联系中国的中考实际,达到了国际化和中国本土化的有机结合。所有题型设计和练习编写都由加拿大教育专家和中国有多次参与中考听力试题编写经验的优秀教师和教研员共同创作,并参考多种国际英语听力考试的发展趋势,兼顾中国学生的实际情况,难易结合,循序渐进,符合英语学习个性化发展和递进性的原则。
4. 音色丰富,纯正权威
所有配音人员,都是以英语为母语的加拿大配音专家,音色丰富,语音纯正。录制合成全部依据国际标准在加拿大完成,极具权威性。保证学生能正确把握单词和句子的纯正发音,确保备战中考的正确方向,提高学习效率。 “中考英语听力”源于中考,高于中考,既有现实性,又有超前性。所有试题都是在总结河北省中考命题要求和分析改革趋势的基础上编写的。为了更好地适应河北省中考听力考试逐年提高的发展要求,这套“中考英语听力”注重多输入,多输出,适当加大难度。与往年的中考题相比,录音语速相对提高、文字量增加,既培养学生借助语境克服障碍的能力,又锻炼学生在全面理解的基础上准确答题,以促进英语听力的快速提高,直奔中考。
“中考英语听力”将“新课标”中英语听力的内容科学地融入到听力试题之中。所有听力材料的选取,不仅注重了知识的基础性,还体现了内容的思想性和时代性。并通过不同角度、不同语境的练习,提高学生的综合听力。
“中考英语听力”充分体现了国际先进的英语学习理念,又紧密联系河北省的中考实际,达到了国际化和中国本土化的有机结合。所有题型设计和练习编写都是由加拿大教育专家、多次参与河北省中考听力命题的专家和优秀教师共同创作的。借鉴了多种国际英语听力考试的发展趋势,兼顾了河北省初中学生的英语水平和中考实际,难易结合,循序渐进,符合英语学习个性化发展和递进性的原则。
“中考英语听力”的所有配音人员,都是以英语为母语的加拿大配音专家,发音纯正,音色丰富。录制合成全部依据国际标准在加拿大完成,具权威性。
国家教育学会外语教学专业委员会、河北省教科所的专家对这套“中考英语听力”的设计编写,给予了具体指导;河北教育音像出版社对这套“中考英语听力”的出版给予了大力支持。 2、设计新颖操作灵活:本套丛书内容按周次设计,既有利于教师课堂定时检测,又适合学生同步白测,操作灵活方便、节时高效。
3、同步性好适用性广:本套丛书以新课标及最新考纲为依据编写,适用于各种版本教材。
4、设计巧妙效果最佳:听力理解训练需要最强的心理关注度,间隔一到两日训练,利于学生保持足够的训练兴奋度和最强的心理关注度,事半功倍。
5、讲解精要归纳精准:每周均附有训练、应试技巧指导,有助于学生体会规律,举一反三。经典表达列出相关高频语言材料,有助于学生不断积累听力语言素材,培养语感,进而大幅提高听能水平。
目录: 序号 书 名 版 别 年 级 开本 定估价 包/册 01 《听力周周练》(配5盘磁带) 中国电力 七年级上 16K 11.80 27 02 《听力周周练》(配5盘磁带) 中国电力 七年级下 16K 14.00 30 03 《听力周周练》(配6盘磁带) 中国电力 八年级上 16K 13.00 24 04 《听力周周练》(配6盘磁带) 中国电力 八年级下 16K 14.00 30 05 《听力周周练》(配6盘磁带) 中国电力 中考 16K 15.50 21 06 《听力周周练》(配12盘磁带) 中国电力 高一年级上 16K 24.00 16 07 《听力周周练》(配12盘磁带) 中国电力 高一年级下 16K 25.00 14 08 《听力周周练》(配12盘磁带) 中国电力 高二年级上 16K 24.00 15 09 《听力周周练》(配12盘磁带) 中国电力 高二年级下 16K 24.00 15 10 《听力周周练》(配12盘磁带) 中国电力 高考 16K 25.00 15
『柒』 广东中考英语听力是英式还是美式的
各地都是英式英语,因为教材中的音标主要以英式特别式伦敦音为主。
当然具体听力的时候专,会有属一些美式发音出现,表如class等。这在各地的听力中都有出现。毕竟现在美式越来越吃香。
不过主流还是英式发音。另外,美式英语多听了不舒服
『捌』 求天利38套广东省中考试题精选听力
中考英语听力题解题技巧
英语听力试题位于开头部分,能否做好听力测试对整个考试至关重要——
NO.1 争取时间 提前审题
领到试卷后应迅速浏览听力部分,尽快根据题干和选项预测可能出现的录音内容,努力寻求四个选项之间的差别,提高捕捉信息的准确度。
如:听对话,选择正确答案:A.Sheis a cleaner. B. Shes a teacher C. Shes aworker.从选项中可预测该问题肯定是问职业的,那么在听录音时,我们就应该留意其对话场合和身份。
NO.2 沉着答题 遇难不慌
听力测试的时间是预先设定的,通常为12分钟左右。因此,要培养抢记内容的能力,如人名、地名、时间、数字等。特别是对那些一时拿不准、写不出的词要学会用音标或缩写词作快速记录,以便在录音结束后为自己创造追忆的条件。另外,如果在做题过程中遇到确实听不懂的,要舍得果断放弃,集中精力,作好后面的题,切不可揪住一点不放,因小失大。
NO.3 仔细检查 理顺关系
听力结束后,不要急于做笔试题。要利用头脑中还保留的短暂记忆和记录的内容,对那些不太肯定的答案进行推敲并合理想象。相对而言,听力第二部分内容难度降低,比较容易得分,做短文理解题时应注意如下几点:
一、听短文录音时要重在意会,不能搞逐字对译。要特别注意捕捉一篇短文开头的第一句或最后一句话,因为它们往往是该文中心思想所在的主题句。
二、短文后所给的试题一般是紧扣考生所听到的内容按先后顺序编排的,因此可以根据所听有关内容的先后顺序来逐一考虑各题,以免理不清头绪,解答问题时张冠李戴。
三、所给出的选项,选择标准往往是看其是否与所听内容吻合。如果仅根据有关语法结构上的基础知识就可判定选择答案的话,该试题就达不到考查听力理解的目的。
四、听力结束后有些地方仍然没听清,在答题过程中切忌胡乱猜测,要依据自己已听到的部分内容和已掌握的知识和常识,通过分析、推理等找到最接近的答案。
五、短文一般在听两遍的情况下,难以将所有内容全部记忆下来。因此听力前充分利用间隙时间,浏览试题有关书面材料,预测内容。在听力过程中要特别留意并记住有关的信息,提高答题的正确率。
2006全国新课标实验区中考英语听力
http://www.tl100.com/zhongkao/zt/07tl/index.htm
2007年中考英语综合训练英语听力测试(一)
http://www.zyjys.com/Admin/zp/200752229314891.doc
http://www.dc-e.com/dingdan/%D6%D0%BF%BC%CC%FD%C1%A6.doc
『玖』 《广东金卷 中考英语听力模拟38套》附赠的MP3听力不全!
你的光碟是原配的还是自己刻的啊 我的是别人刻的 你连个邮箱都没有怎么发啊