英语考级听力

『壹』 全国英语等级考试听力下载

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『贰』 英语四级中的听力是美式英语还是英式英语

英语四级中的听力大部分是美式英语发音，英式英语发音的较少。

英语四级听力的训练方法：选择难度较小，语速较慢的听力材料来训练。建议听的材料不要太长，以一段几百字为宜，内容最好是生活和文化方面，最好先不要听科技、伦理方面的文章，即使你能看懂，但从初学者的角度考虑，你听起来一定费力。

英语四级听的时间长度：以每天45分钟左右为宜，时间不能太短，这样就收不到训练的效果，但也不能强迫自己听的太多，毕竟这一阶段还有很多听不懂的地方，可以说有时候自己听得象在云里雾里，这样的状态持续的时间太长，对自信心是一个严重的打击，会严重地影响听的兴趣。

(2)英语考级听力扩展阅读

英语四级听力技巧总结之常用技巧：

转折处常考;短对话的选项有规律，两选项要表达的意思相矛盾，则其中必有一个为正确答案;两选项要表达的意思相近，也必然其中有一个为正确答案;要听你做过的卷子上的听力；看着文本听一遍听力，然后标注不会读和不认识的单词；读几遍以后，丢开文本，开始盲听；

如果有没听懂的，盲听结束后再去听；直到你能听懂所有词就可以换下一个文本了；长对话的答案、提问对象，是回答者;长对话、短文，开头1分钟左右必有考点;出题点遵循顺序原则，所以偶尔不必等到问题出来才做答;短文大部分情况下，所听即所得，听到什么，选什么。

参考资料网络--大学英语四级考试

『叁』 为什么英语考试有听力

个人认为统考的时候不好是因为在全国范围里，有些地区的英语水平确实和其他地区有一定差距，为了照顾这些地区，所以把听力放在复试中考察

『肆』 英语考级听力材料

pep小学三年级英语下期末考试卷及听力材料。2009-03-3109:36来源：互联网作者：佚名[打印][评论]。pep小学三年级英语下
英语考级听力材料：

『伍』 英语考级时用的是英音还是美音

1.所有大学英语四六级考试的时候，听力材料全部用标准美式或者美式英语朗读。四级考试语速为每分钟120-140词，六级考试语速为每分钟140-160词，所有的录音材料都播放一遍。

2.四级听力考试：要求考生能听懂语速较慢的短篇英语广播；能听懂就熟悉话题展开的多话轮简单英语会话；能听懂语速较慢，题材熟悉，篇幅较长的讲话和报道；能运用基本的听力策略帮助理解。

3.六级听力考试：要求考生能听懂就熟悉话题展开的多话轮英语会话；能听懂语速中等，题材熟悉，篇幅较长的英语广播；能听懂语速中等，题材熟悉的讲话，报道和内容浅显的学术讲座；能较好地运用听力策略帮助理解。

3.《全国大学英语四六级考试大纲》2016年修订版规定：四级考试包括四级笔试和四级口试，六级考试包括六级笔试和六级口试。笔试和口试每年各举行两次。

『陆』 全国英语听力等级考试二级

什么是全国英语等级考试PETS－2？

二级是中下级，相当于普通高中优秀毕业生的专英语水平，考试分属笔试和口试两部分，内容包括：听力、语言知识、阅读、写作、口语，相对比较简单。

PETS－2分值分布情况：听力和阅读理解占重比。

如何备考（听说读写四方面）：

1.听力：听力是备考中很重要的一部分，听懂了才能更好的说出来，更好的和对方交流。练习听力的素材很多，可以网上找下合适自己的和历年真题，一般VOA慢速英语不错。

2.口语：学英语是为了交流，很多人英语听力好，但是不一定能流利清晰的用口语表达观点以及顺利沟通。所以学英语要多学以致用，多和外国友人互动，平时多在英语的环境里多练习。了解清楚二级考试的常考题目，有针对性的练习。

3.阅读：词汇量是学英语的地基，词汇量大，我们才能够更好的听懂以及表达。阅读原版的英语书籍和新闻报纸等是很好的提高词汇量的方式之一。

4.书写：学英语除了说还有写，学习表达地道的英语方式，多练习写作，能更好的提高英语。

『柒』 英语四级听力怎么考

1、调整心理状态：心理状态就是一个人的心情。心情的好坏，会直接地影响我们工作、学习的效果。

2、注意辨别近音：同音、近音词句一样，在英语语言中也有许多单词读音很接近。它们在被读出时，很容易对考生造成干扰，使你产生多余的联想。另外，在对所提问题设定的选项中，通常会出现与听力材料中读音接近的单词，作为对原句中音或义的干扰。

3、要做必要记录：在听较长的信息时，一边脑记并理解，一边还要做笔录，只有这样，才能有效地理解和判断。如果没有记住关键内容，所做的判断当然无凭无据，正确性就会大打折扣。

4、快速浏览选项：考生要切记，对付一切听力考试都行之有效的做法是快速浏览选择项并提炼信息点，再找出选项间的联系点。当录音人在即将开始读Directions时，这就是阅读选择项的最佳时机。应充分抓住这段时间，速读选项，预测内容，从而做到心中有数。

(7)英语考级听力扩展阅读：

英语四级考试的积极意义：

1、大学英语四、六级考试已引起全国各高等院校及有关教育领导部门对大学英语教学的重视，调动了师生的积极性。效度研究的大量统计数据和实验材料证明大学英语四、六级考试不但信度高，而且效度高，符合大规模标准化考试的质量要求，促进了我国大学英语教学水平的提高。

2、大学英语考试每年为我国大学生的英语水平提供客观的描述。 由于大学英语四、六级考试广泛采用现代教育统计方法，分数经过等值处理，因此保持历年考试的分数意义不变。

3、由于大学英语四、六级考试采用正态分制，使每次考试后所公布的成绩含有大量信息，成为各级教育行政部门进行决策的动态依据，也为各校根据本校实际情况采取措施提高教学质量提供了反馈信息。

『捌』 为什么进行英语考试时，一定要考听力

因为现在的英语听力实在是太重要了，如果你没有学会英语听力的话，那么将是学的一个哑巴英语对于以后的英语交流来说，基本是没有什么作用，所以英语听力在现在的英语考试中是非常重要的，也是必须要考的。

综上就是为什么现在越来越多的考试把英语听力看作一个主流，因为英语听力实在是太重要了，如果你英语听力不好的话，那将学英语毫无作用，因此才会把英语考试中的英语听力变为必考项，这样才可以提高学生们对英语的听的要求。

『玖』 英语考级有没有听力

有，