英语初级听力教师

A. ＜英语初级听力＞的MP3＆正文答案

http://..com/question/13497546.html?si=3

B. 急求英语初级听力（北京外国语大学出版的）MP3下载地址 最好附有文本答案

初级来中级高级全给你了，源有高清文本（学生用书、教师用书里有答案和听力原文）和mp3，慢慢学啊，要是你能坚持把三本书学完，恭喜你，听力非常棒啦！

http://www.verycd.com/topics/2744576/

注：需在网站中下载电驴方可进行下载。

记得给我分哦~~谢谢！

C. 《英语初级听力》的答案或原文（全套）

http://www.iselong.com/5/965.htm
或许复可制以帮助你

D. 英语初级听力（listen to this) ，问题，求高人解救~~

其实LISTEN TO THIS的音主要还是偏向英音的 如果不是很熟悉英式英语 里面有些词 可能会觉得莫名其专妙地多了几个属音标 不知道你是不是这种情况 比如OFTEN这个词 一般美式发音并不会把t的音发出来 但是英式英语就会
关于你说的allowance的发音 我觉得是口型的问题 如果在发l的音的时候 嘴向外咧的多一些就会出现这种情况 外国人说话一般嘴型变化的幅度是比较大的 所以面对同样的音标中英两国人的发音差距还是比较大的
初级听力是为了更好的培养你对准确英文的敏感 所以这本书我建议不要放弃
关于连读问题 其实没有省读的说法 你所说的情况我觉得更接近吞音现象 也就是某个音不发出声音 但是在读的过程中要留出发这个音的空挡和时间 所以有时候听力就会有点迷茫了 因为自己在平时练习的时候可能并没有注意这种读法 所以不太熟悉
其实现在市面上有很多的音标语音教程 里面都有讲到这类问题
现在能想到的就这么多 不知道对你有没有帮助 (*^__^*) 嘻嘻……

E. 怎样使用《英语初级听力》锻炼听力

选用的系统听力材料，内容最好不要超出所学词汇和语法范围，由浅入深，循序渐进。听得懂，才有听下去的兴趣。
听这类材料要精听，遇到困难的语音、词、句可以停下录音机，把磁带倒回重听，直到把全部内容听懂理解为止；除此之外，还应选用一些其他辅助听力材料，最好内容不要超出所学词汇和语法范围，由浅入深，循序渐进。听的过程中不必停顿，听懂大意就行。这类泛听材料可以广泛一些，文章、故事、对话、采访、报告等等，凡是适合自己听力水平的材料均可用来泛听。
无论听哪种材料，听之前最好不要先看文字材料（练习除外），应先把录音内容听一遍，了解大意，听的时候要集中精力，大脑的反应要尽量跟上录音速度。
在听的过程中常会遇到这种情况，有些词听上去很熟，但一下子想不起是什么意思，或者有些词听上去很陌生。这时不要停下来去想，否则会影响听下面的内容。在有问题时可回想一下，看是否能从上下文推测出其含义。再者，不必把每个词都要弄个清清楚楚，有些并不影响理解的词可以忽略。另外，不要听一句，脑子里翻译一句，要尽量做到思维跟上录音材料的速度，听得懂材料里说了些什么，目的也就达到了。
对于那些只有听一次机会的听力内容，如电视、广播的英语节目，一开始可能听不懂什么，要坚持听，只要听个大概也就行了。

F. 英语初级听力（listen to this1） 听力磁带及学生用书与教师用书区别问题

听力资料可以配教师用书做啊，因为目的是听懂听力本身嘛~不过练习效果可内能没有学生用书容好~~
这本书我也很喜欢，以前是老师推荐的，很纯正很生活化的英语！
对了，教师用书和学生用书的区别主要是教师用书上都有答案了。我下过教师用书和学生用书的电子版。我把电子书发到你的邮箱吧，呵呵~

G. 英语初级听力买学生用书还是教师用书

学生的话其实只用买学生用书的。教师用书也
有题
的。不过既然是作为答案来参考就没必要全都买下来了。可以在网上把教师用书的全文和听力内容都下载下来。网上都能找到的