考研英语的阅读和写作怎么复

❶ 考研英语中阅读应该如何复习

第一遍：拿到一篇考研英语阅读真题，先以考试的时间和要求做一遍，做的过内程中标记出你判断的每个题容的出处。做完之后对答案，搞清楚每个题：对是为什么对，错又是为什么错。

第二遍：仔细阅读文章，划出生词和难句，查出并标记生词的词义。对长难句进行分析，理顺每句话的意思。要做到文章中没有生词，没有不懂的句子。

第三遍：理顺整篇文章的逻辑构架和写作思路，再次回到题目上来，查看每一个题目的出题点在哪，以及选项是如何设置的，包括正确选项的设置和错误选项的设置。

提醒：阅读考研英语文章分析，是做好阅读的基础，大家可以从1986年后的早年阅读真题开始做起，慢慢积累阅读经验。

考研英语中阅读应该如何复习?小编就说到这里了，更多关于考研备考技巧，报名入口，报名时间，考研成绩查询，考研报名费用，准考证打印入口及时间等问题，小编会及时更新。希望各位考生都能进入自己的理想考研院校。希望大家能好好复习。取得佳绩。

❷ 考研英语写作怎么复习好

在考研英语中用红宝书写作这本书很不错，作文的难度系数虽然稍高一些，但通过版认真的积累和准备权，挑战高分也不是不可能，要想在短时间内能取得在考研英语写作上的突破，楼主需要掌握考研英语作文的类型分析与模板积累。
考研英语作文分为大作文和小作文，小作文分为书信、摘要、备忘录、报告、便笺，大作文分为提纲型、图表型、图画型、情景型等。每种类型都可以积累一定的模板，开头、结尾、分析型话语、总结型话语等等。积累一些有自己特色的模板，把一些亮点句型有意识地安排在这部分，考场上可以信手拈来，不仅节省时间，而且能保证文章的水平和质量，一举两得，若是自己积累效率不高，可以看看红宝书写作180篇，里面的写作模版很全，对于作文的解析也很到位。

❸ 考研英语一作文和阅读应该怎么复习

英语的备考全程重点都是阅读。不仅因为阅读占分最多，更重要的是，阅读好，别的都不会差。在整个备考过程中，根据自己的能力，研涂宝小编认为选择的文章的难易程度可以不同，但都要保证每周一定的阅读量。阅读材料可以直接选择一些权威辅导书或者选择和联考相关的经济、社会热点等主题的文章。关注时事，增加背景知识也能提高阅读理解的水平。阅读不在于逐字逐句理解，而要培养把握文章全局、看清脉络、理解重点语段的能力。辅导班的很多老师也会传授很多做题技巧，掌握一定的方法，即使遇到一些生词和长难句，也能理解整体意思，不出现偏差。阅读也是用来记忆词汇的最好途径。对着词汇手册背单词效率低、效果差，大量不常用词汇费时费力。通过阅读，可以高频率复习联考常用词汇，配合语境记忆，更容易记住，也更容易理解。至于写作，系统梳理的时候就要注意积累老师整理高分写作词汇和词组，到冲刺阶段，构建自己的模板就可以了。

写作，在前期并不需要投入太多精力。要想在备考这一段时间内，迅速提高语言文字能力、文学素养，这都是不可能完成的任务。联考写作也不是考文学功底。因此，要把重点放在结构，知道两篇作文考什么，要怎么写。学习常规的结构和基本格式化语言。而在平时阅读中适当收集一些好的句子作为储备，为文章增色。在冲刺阶段，要就责任、毅力这些较为普遍适用的主题准备一些好的文章材料。

❹ 考研英语的阅读和写作怎么复习

英语的备考全程重点都是阅读。不仅因为阅读占分最多，更重要的是，阅读好，别的都不会差。在整个备考过程中，根据自己的能力，选择的文章的难易程度可以不同，但都要保证每周一定的阅读量。阅读材料可以直接选择一些权威辅导书或者选择和联考相关的经济、社会热点等主题的文章。关注时事，增加背景知识也能提高阅读理解的水平。阅读不在于逐字逐句理解，而要培养把握文章全局、看清脉络、理解重点语段的能力。辅导班的很多老师也会传授很多做题技巧，掌握一定的方法，即使遇到一些生词和长难句，也能理解整体意思，不出现偏差。阅读也是用来记忆词汇的最好途径。对着词汇手册背单词效率低、效果差，大量不常用词汇费时费力。通过阅读，可以高频率复习联考常用词汇，配合语境记忆，更容易记住，也更容易理解。至于写作，系统梳理的时候就要注意积累老师整理高分写作词汇和词组，到冲刺阶段，构建自己的模板就可以了。

写作，在前期并不需要投入太多精力。要想在备考这一段时间内，迅速提高语言文字能力、文学素养，这都是不可能完成的任务。联考写作也不是考文学功底。因此，要把重点放在结构，知道两篇作文考什么，要怎么写。学习常规的结构和基本格式化语言。而在平时阅读中适当收集一些好的句子作为储备，为文章增色。在冲刺阶段，要就责任、毅力这些较为普遍适用的主题准备一些好的文章材料。

❺ 就快要考研了，我的考研英语复习接近末尾了，总体上还有应该怎么复习呢 阅读和写作还有什么需要注意的呢

新东方在线建议正在准备考研的广大考生们，现在这个时期考研英语的复习中心不再是词汇。我们通过前期的记忆和阅读理解，单词应该都已掌握，冲刺阶段复习的重点是真题，通过研读真题提高阅读理解和写作的应试能力，其次是练习模拟题，调整心态，做好考试准备。
一、总体复习时间、复习重点建议
最后这段时间，一定要结合强化以及冲刺课程，查漏补缺，重点提高阅读理解和作文的能力；继续研读真题，结合冲刺课程梳理英语常考知识点，总结做题思路，写作技巧等。最重要的是积极调整心态，做好考试准备。
二、两个主力题型复习指导
(1)阅读
一般来说，通过强化阶段的复习你应该掌握了阅读的答题技巧和应该注意的地方，并且，单词也应该到了大致能看懂文章和文章后面备选项的程度(如果没有，请你将学习时间延长，补一下相应的课程或者说是单词)。那这个阶段你主要的任务是提高答题正确率，整理阅读的答题思路。你需要回头看一下那些你以前做错的题目，进行重点分析。主观题翻译和写作一定要完成。建议卷面时间大概分配为：完型20分钟左右；阅读70分钟左右；新题型20左右分钟；翻译20分钟左右；作文50分钟左右。
(2)写作
一定要在规定的时间内完成一篇完整的作文。强化阶段的主要内容在于熟悉写作的各种思路，掌握一般的写作语句和方法，比如正反对比的写作应该怎么写，举例论证的写作应该怎么写，首段一般如何开局等等。
冲刺阶段一定要形成自己的写作模式，你尤其要注意到的是，这时候的写作一定要修改，并且要在平时通过熟读范文，有意识的应用那些你觉得好的语句，尽量减少模板痕迹。通过冲刺阶段的复习，你要达到什么效果呢？你要能在规定的时间内将文章写出啦，基本包含所有内容要点，语言流畅，基本没有语法错误。
小作文，范文中的句子比较重要，格式更重要。小作文主要有书信类、告示类等。小作文是可以通过短期训练来提高的，所以小作文的范文一定要研究，但不建议背诵整篇范文。小作文要研究的是句子，从范文中挑出文体特定的开头和结尾句以及结构。不同的文体是需要不同的书写结构的。比如，书信体的小作文需要你将写信的开头结尾的特殊句式和结构准备下;建议类文体需要把如何提建议的句子准备下;抱怨型的作文需要你准备下如何去抱怨一件事情等等。同一个意思还要准备两种表达方式：即适合正式场合说的和适合非正式场合说的。而且小作文最容易考的不超过8种类型，那就准备这8种类型的即可。各个类型再分正式场合和非正式场合，这两种每种再准备3到4句，等于说每个类型的作文需要准备一共6到8句即可。同学们一定要注意总结出一套适合自己的模板!切忌照搬照抄。
大作文，大作文不能只背诵模板句型，需要动手去练习。大作文的练习可以这样进行。有的学员基础不好，可以先学习范文的写法，去仿写和背诵。慢慢地再扩展
到自己有能力去写。有的学员的基础比较好的，可以先不看范文的写法，自己先练习真题的大作文，写的过程中不能查词典，按照考试的时间去写。写好后再参照范文认真学习其语言和结构，对比自己的作文，找出不足和错误，认真改正。这样多多练习，大作文的水平就会慢慢提高。到了临考前再特意地把不同类型的范文的佳句整理即可。

❻ 考研英语二阅读和写作怎么复习的啊

考研英语二写作复习小技巧
小作文写作技巧
小作文一般以书信居多，因此，在写作时要注意一下两点。
第一，既然是书信，一定要按照书信的格式写作。阅卷老师最先注意到的就是格式，其次才通过阅读看看内容是否符合要求。不注意格式，肯定被扣分。还不熟悉书信格式的同学赶紧多多练习。
第二，要仔细审题。这
个问题年年在强调，但是年年有人不注意，写作时往往会跑题。这样怎么能得高分?考试时时间很紧张，怎样快速审题?笔者建议大家首先要脑子里要迅速构建一副
写作场景，接下来要抓住关键词，然后围绕场景和关键词进行扩展。这一点不是说一说看一看就能掌握，需要同学们现在多做强化训练。
具体写作就按照题目要求一个点写一段，总共分三段。这样给人的印象是重点突出、条理清晰。下面就以2014年小作文为例，简单分析一下每一段怎么写。
称呼：Dear John,注意称呼中，所有实词首字母全部大写，Dear John后面的逗号不可丢，也不能写成冒号。
正文：
第一段：写作内容需涵盖两点：自我介绍，写信目的。文章开门见山就是自我介绍，用到了这样的表达：I am Li Ming who will go to
study in your university and live together with you in one department. 其中的“I am
…who…”这个句型来自于建议信的表达，放在这里也十分贴切。接下一句话表明了写信目的：Now I am writing this letter to tell
you some of my habits and ask you for some suggestions to adapt myself
there.
第二段：写作内容为习惯介绍以及寻求建议。首先，介绍自己的生活习惯，自己一般早上六点起床外出锻炼;周末一般在图书馆看书;其次，希望John就如何适应当地生活给自己一些建议。
第三段：写作内容表示期待，良好祝愿。用到了这样的表达：I am looking forward to seeing you soon and wish
everything goes well.
落款：Yours sincerely, 特别提醒sincerely后面逗号不能丢;
签名：Li Ming，特别注意Li Ming 后面一定不能出现句点。
大作文写作技巧
大作文写作近几年都是图表类作文。一般是给出1-2副图表，要求描述、分析原因和总结建议。其实也是三段式，每一段写一层意思即可。如果有两幅图，一般是进行对比，这就需要在写作中加入一些对比性的词语。
下面就为大家详解每一段怎么写，并附上一些常用词语和精彩句子。
第一段
第一段是作文关键，据说阅卷老师只看第一段，第一段也是最能体现水平的。同学们可以积累总结一些提套话，只需针对不同类型的图改变相应的对象即可。以下是一些可以套用的例句，仅供大家参考。
The table above clearly reflects the statistics of(对象)happening in a
Chinese city(地点).According to the table(表格，图用chart),in 2005【the traffic
accidents】in the Chinese city still failed to arouse concerns of both drivers
and pedestrians.From the information given in the above column chart,we can see
a striking contrast in【mobile-phone subions】between developing and developed
countries from 2000 to 2008.
During this period,there has been a dramatic increase from【0.4 to 4 billion
mobile phone subions】in developing countries,while(转折)that of developed
countries remained steady under 1 billion ring the decade.
第二段
第二段是原因分析，针对图表所显示的现象、问题等给出自己的原因分析。事实上，这么多年下来，基本可以归结为教育、人口、经济等方面的原因。再加上连接过度的话语，第二段内容也可以写的很丰满。
原因具体可以分为两类：宏观上国家政策、经济发展、教育发展、收入提高、国家地位增强等;微观上主要体现为人们自身的原因，如人们意识提高/下降，空闲
时间多了，精力、金钱多了，人们自己的偏好等。通过多看范文可以提炼出适用的一些原因，每个分类下总结个5-6个原因即可。
同时，一定要注意连接词的运用，这是非常关键的。Firstly secondly finally不推荐，At the top of the
list，in addition，Last but not the least等就比较好。这些均在各种资料里有所涉及，复习时要注意多做积累和练习。
第三段
第三段基本全是套话，只需要平时记住常规的写作用语即可。一般也就不外乎好的继续表扬，坏的希望改善，不好不坏的会继续维持。下面这些表达句式希望大家能够熟记。
Taking into account what has been argued,we can come to the conclusion that
this established trend is positive积极的and therefore acceptable可接受的.And I am
firmly certain that this trend will continue in the years to come. In my point
of view…In order to……………,relevant laws and regulations must be established and
enforced to…………….Drastic measures should also be applied to ensure that…………

❼ 如何攻克考研英语阅读理解和写作

在考研英语中，阅读和写作是考研英语的两大主力，考研英语的成败在于能否抓住这两大题型，考研的成败甚至也取决于这两大题型的得分情况。所以考研冲刺阶段需要对考研英语投入更多的努力，同时更希望大家掌握有效的备考方法及备考重点，在考研中取得一个理想的成绩。
以下是阅读和写作两种题型的复习方法。
一、阅读

经过强化阶段的复习，考生应该掌握了阅读的答题技巧和应该注意的地方，并且词汇量也应该到了大致能看懂文章和文章后面备选项的程度。（如果没有，请你将学习时间延长，补一下相应的课程或者说是单词）。那么最后冲刺阶段提高命中率是阅读复习的主要任务，整理阅读的答题思路，并在后期做一些模拟题。熟悉地掌握常考题型，比如主旨题、态度题、细节题、推理题、词义句义题等是怎么出的，正确的解题思路是什么，尤其在做题的过程中发现自己容易错的题是哪类，进行专项分析和提升。
另外，在这个阶段除加强对篇章的理解和分析外，要加强首段和末段中长难句的专项练习，这类题型的出题概率高，文章主题或作者观点往往包含其中。对于中间段，要学会边读边分层，看清楚一段内讲了哪一些事物，发生了什么事情。考试时，很可能按照“事物-
事情”的单位，改造为选项，要么是同义改写作为正确答案，要么偷换某些概念（如变换了时间、地点、程度、因和果等）成为干扰项等。
二、新题型

新题型是英语知识运用和传统阅读理解的结合体，大纲明确规定它主要考查对所给文章的一致性和连贯性的理解。因此除了传统阅读理解部分外，新题型的解体方法、技巧也要十分熟悉。，在做这部分题型的时候，一定要熟悉所考查的知识点，提高正确率。

三、写作

写作可以说是英语中提分较快的题目，在冲刺阶段要通过一定的写作练习，让你的手热起来，将这些思路和方法应用起来，并对以前的写作方法、技巧进行总结。建议广大考生在众多的模板当中梳理一套适用于自己的模板，不断训练，熟练掌握。这时候的写作一定要修改，并且要在平时通过熟读范文，有意识的应用那些你觉得好的语句。
小作文，最容易考的不超过8种类型，那就准备这8种类型的即可。由于范文中的句子比较重要，所以一定要研究小作文的范文，小作文要研究的是句子，从范文中挑出文体特定的开头和结尾句以及结构。不同的文体是需要不同的书写结构的。比如，书信体的小作文写信的开头结尾的特殊句式和结构；建议类文体如何提建议的句子等等。
大作文，对于重点题材，需要提前背诵素材，但更重要的是需要动手去练习。英语一的题目重学术、观念，具有一定的抽象性，英语二的题目重数据和调查，和现实生活热点联系紧密。在冲刺阶段写作练习，基础不好的考生，可以先学习范文的写法，去仿写和背诵。慢慢地再扩展到自己有能力去写。基础比较好的考生，可以自己先练习真题的大作文，写的过程中不能查词典，按照考试的时间去写。写好后再参照范文好好学习其语言和结构，对比自己的作文，找出不足和错误，认真改正。这样多多练习，大作文的水平就会慢慢提高。

❽ 考研英语阅读和写作怎么复习

可以复在熟悉语法的基础上开始做阅读制，熟悉不同主题和不同类型的文章，可以使用1986年到2002年考研阅读真题，并且在阅读的过程中，摘抄的好句子或者段落，为作文进行输入的准备。背诵一些常用句型和词汇。例如：图画作文经常会要求你描述一现象，然后给出自己的观点。那么你的写作过程中就不可避免要用到表达观点的句型。如果不注意积累，很容易全篇都用"I think"来表达观点，那么就一定会让阅卷者大跌眼镜。基础较好的同学，可以背诵一些篇章和段落。"巧妇难做无米之炊"。即使会再多的句型和写作手法，而很少有关于社会现实和评论的观点和素材的积累，那么很难很好的进行例证和论证，让文章看起来很空洞，言之无物。事实上，语言这个东西，输入对于输出过程尤其重要。阅读与写作能力是英语学习的输入与输出能力的表现。宏观上讲，通过阅读英文文章，学习英语行文习惯与逻辑思路，从而促进写作时思路的形成;微观上讲，阅读文章中的词汇，句型都可以成为学习内容，从而提高写作的遣词造句水平。这符合大家循序渐进的学习规律，并且、能够体会到实质性的学习效果。

❾ 考研英语一作文怎么复习

可以在熟悉语法的基础上开始做阅读，熟悉不同主题和不同类型的文章，可以使用1986年到2002年考研阅读真题，并且在阅读的过程中，摘抄的好句子或者段落，为作文进行输入的准备。背诵一些常用句型和词汇。例如：图画作文经常会要求你描述一现象，然后给出自己的观点。那么你的写作过程中就不可避免要用到表达观点的句型。如果不注意积累，很容易全篇都用"Ithink"来表达观点，那么就一定会让阅卷者大跌眼镜。基础较好的同学，可以背诵一些篇章和段落。"巧妇难做无米之炊"。即使会再多的句型和写作手法，而很少有关于社会现实和评论的观点和素材的积累，那么很难很好的进行例证和论证，让文章看起来很空洞，言之无物。事实上，语言这个东西，输入对于输出过程尤其重要。阅读与写作能力是英语学习的输入与输出能力的表现。宏观上讲，通过阅读英文文章，学习英语行文习惯与逻辑思路，从而促进写作时思路的形成;微观上讲，阅读文章中的词汇，句型都可以成为学习内容，从而提高写作的遣词造句水平。这符合大家循序渐进的学习规律，并且、能够体会到实质性的学习效果。

❿ 2017考研英语阅读与写作怎么复习

可以在熟悉语法的基础上开始做阅读，熟悉不同主题和不同类型的文章，可以使用1986年到2002年考研阅读真题，并且在阅读的过程中，摘抄的好句子或者段落，为作文进行输入的准备。背诵一些常用句型和词汇。例如：图画作文经常会要求你描述一现象，然后给出自己的观点。那么你的写作过程中就不可避免要用到表达观点的句型。如果不注意积累，很容易全篇都用"Ithink"来表达观点，那么就一定会让阅卷者大跌眼镜。基础较好的同学，可以背诵一些篇章和段落。"巧妇难做无米之炊"。即使会再多的句型和写作手法，而很少有关于社会现实和评论的观点和素材的积累，那么很难很好的进行例证和论证，让文章看起来很空洞，言之无物。事实上，语言这个东西，输入对于输出过程尤其重要。阅读与写作能力是英语学习的输入与输出能力的表现。宏观上讲，通过阅读英文文章，学习英语行文习惯与逻辑思路，从而促进写作时思路的形成；微观上讲，阅读文章中的词汇，句型都可以成为学习内容，从而提高写作的遣词造句水平。这符合大家循序渐进的学习规律，并且、能够体会到实质性的学习效果。