初中英语写作的问题及其对策

Ⅰ 怎样提高初中英语的写作技巧和方法

想要提高英文写作技巧与方法，就得多读多写既可。另外，参考书里的一些优美句子可作为写作时采用。单词也要多认识，才能提高作文分数。

Ⅱ 如何有效提高初中学生的英语写作水平

一、增加积累
1.增加单词积累。单词是文章最基本的组成部分，没有一定的词汇基础，文章就成了无本之木、无源之水，写作就成了一句空话。因此，要想切实提高学生的英语写作水平，首先要努力提高学生的词汇掌握量，这也是英语写作的前提和基础。现在的初中考场作文，对单词的考察重点，在考查考生语言准确性的基础上，进一步强调了用词的得体性、表达方式的多样性。因此考生作文不仅要达到基本的单词数量标准，同时还需要灵活落实语言运用方法。只有连贯、流畅和可读性强的文章，才能获得更好的评分。
2.增加英语阅读。俗话说得好：“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。”初中生由于掌握的单词和句子较为单一，因此必须努力通过一些英语阅读，达到提高阅读写作能力的目的。英语课本和日常阅读分析题目是学生接触最多的英语读物。英语老师应在加强这一方面阅读分析的同时，适当选取一些较为容易的课外阅读篇目，引导学生进行阅读。通过大量的阅读，学生可以逐渐提高对于英语作文的整体把握能力，达到潜移默化的功效。
3.增加文章背诵。英语教师在日常教学中，必须引导和要求学生多读多背好文章、好句子。坚持不懈，可以不断增强学生的英语语感，写作时就能有话可说，从而轻松写出满意的文章。
二、强化训练
1.强化书写训练。一手干净、整洁、漂亮的handwriting是进行英语写作的良好条件。当阅卷老师打开试卷后，不论文章水平高低，仅一手漂亮的英语书法，就可以为文章增色不少。
2.强化语法训练。期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆所谓语法错误不仅包括句子结构、时态、语态、主谓一致等方面的错误，还包括名词单复数、单词拼写、介词、代词等方面的错误。尽管目前书面表达给分原则重内容要点，语法要求相对宽松，然而大的语法错误会影响文章内容的正确表达，小错误又常被考生忽略。如许多考生习惯随手点个逗号，殊不知这会在书面表达中造成严重的错误。
3.强化模仿训练。英语写作需要模仿,模仿范文能直接提高学生衔接上下文和谋篇布局的能力。所以，教师在教授英语课文时，应该适当地分析文章的内容、篇章结构和写作技巧等，帮助学生提高对于英语作文语言、结构的把握能力。在具体的教学实践中，教师可以从各种体裁的短文开始仿写。仿写时，教师可让学生先阅读，然后抄写短文，逐步理解，最后进行仿写，难度从小到大，数量由少到多。通过多次的仿写练习，可以逐步提高学生的写作水平。
三、掌握技巧
写作就像盖房子一样，有了材料，还需要把这些材料以一定的方法堆放在一起才能建成房屋，而这个方法就是写作的技巧。
1.要认真审题。写作之前，必须明确把握写作的题目和要求，明确文章体裁，确定人称、时态和语态，这样才能避免文不对题，保证表达准确。由于一些题目对文章提出了一些特殊的要求，考生最好将这些要求分类标注在草稿纸上，避免出现未按要求写作的情况发生。
2.要变难为易。在英语写作中，一些题目很有难度，这就要求学生要学会随机应变，变难为易。比如，一些句子可以用一句话来表述，但是在写作中可能出现了语法不好落实的情况，所以我们就可以将长句分成短句进行表述。对于一些单词无法确定的问题，我们也可拐弯抹角地表达出来。总的要求是：力争用自己最熟悉的句式、单词来表达自己要表述的意思，避免出错。
3.要注重修改。文章写成后，决不能匆忙交稿，必须从头至尾进行细致的检查。一是要检查文章是否达到了题目的要求；二是要检查上下文是否连贯、句子衔接是否自然流畅；三是要时态、语态、语气运用是否合适；四是要检查单词书写是否正确，是否有大小写、拼写、标点错误等。在写作中，由于作文处于最后的位置，一些学生往往匆忙写完，急忙交卷，出现的问题也就不能被及时发现。
总之，写作能力的提高是一个循序渐进的过程，不可能一蹴而就。作为英语教师，必须通过增加积累、强化训练、传授技巧等多种方式，才能达到提高学生写作能力的目的。

Ⅲ 农村初中英语作文教学的困惑与对策有哪些

学生在英语写作中主要存在以下几方面的问题：
1.心理因素。不少学生认为英语写作难。2.写作基础薄弱。写作基础主要指遣词造句的基本功。
3.写作内容贫乏。从平时的练习和考试中看出，大部分学生所写的作文内容贫乏，思路不开阔。4.写作逻辑紊乱。5.写作缺少衔接。6.写作审题不清
7.忽略修改环节。
按照语言学习规律，英语写作教学的次序应是：词一句一篇。“词”是基础，“句”是过渡，“篇”是目的。整个训练遵循“词不离句，句不离篇”的原则，由易到难，由简到繁，循序渐进，不断提高。这三个阶段彼此衔接，教会学生在大量的语言实践中学会运用词句，从而在书面表达教学中实现“教、学、用”三者的统一。
1.培养学生的写作兴趣。兴趣是最好的老师。培养学生的写作兴趣，能帮助学生树立自信心，形成克服困难的意志，养成学习英语的自觉性和良好的学习习惯。
2.区别英汉行文中的不同习惯。在初中英语写作教学中，教师应及早注意区别英汉行文中的不同习惯，英语不能完全与汉语字字对应，其词序、句序的排列或侧重会有所不同。3.在加强字、词、句、篇的基础上提高写作。写作能力的培养要有一个循序渐进的过程。从单词到造句到改写课文或简单的记事，然后再过渡到各种文体的训练，要做到有步骤、分阶段地进行。4.在加强听、说、读的基础上提高写作。学习语言的途径主要是模仿而不是创造。

Ⅳ 初中生英语写作存在哪些问题

在初中阶段学生基本上没有进行正规系统的写作训练。英语语言的基础也比较差，主要表现在以下几个方面: （一）词汇贫乏且运用能力差

词汇是英语写作必不可少的基本要素，要写好一篇作文以表达自己的思想，必须以足够的词汇量为基础，但实际上大多数学生掌握的词汇量都达不到规定的要求，因而在写作时也就不能随心所欲地表达自己的思想。出现的问题往往有拼写错误，影响理解，词语误用，表
达不准确；某一词语反复使用，语言表达缺乏变式，文章显得单调乏味；文章中出现大量自己的“造词”，让人看了啼笑皆非等。显然词汇量不足已成为制约学生写作的瓶颈。 （二）句式单一枯燥
文章的内容固然重要，但是形式也不容忽视。然而很多同学作文中的句子都是同一句式，长短相近，所用句型也多是些there be类的句子，而且全都是主语、谓语、宾语、的单一顺序，缺少变化，读起来乏味、枯燥；平时学到的很多语法、句法，比如从句 、强调句型、感叹句、虚拟语气等等在单项选择题中很顺手的东西这时却派不上用场，仿佛它们只是用来对付选择题的。 （三）段落、文章的逻辑性差
传统的英语教学把语言知识放在首位，忽视了文章的篇章结构和段落，因此学生写出来的东西往往是信息感不强，逻辑性差，很少有主题句，学生们大多想的是：我尽量多写，写够字数就算完成任务了。偶尔有了主题句，下面的支持细节也不能很好地说明主题句。文章整体内容缺乏一致性，连贯性，内容安排上也无主次之分，所以读完之后有时甚至全然不知所云，仅仅是句子的堆砌，意思的重复。 （四）中英句式差异分辨不清
学生们在完成写作题时，总是按照汉语的习惯来思考这个句子怎么写，写出来的句子大部分都是单词的堆砌，有的句子甚至错的都有点离谱，所以英语语言的特点也是学生们写作需要克服的一个难点。

Ⅳ 中学生英语作文常见错误及对策，的背景怎么写

如果给了中文意思就逐句翻译,给了中文或英文关键词就自己编,有给表格或信息的就按这些写.题目中给出的一切信息都要在你的作文中表现出来.
单给一个题目就围绕题目自己联想,有些带问题或要求的一定要在你的作文中能找到题目所问问题的答案或满足题目中的要求.
总之题里所给的所有东西都不要漏掉就行了.
一定要有开头和结尾.这个自己可以多看一些英语短文,就会写开头结尾了.看课本上的课文就可以.特别是结尾一定要有总结句.比如写自己理想职业的作文,开头可以写"Everyone has a dream.Do you want to know my dream?",结尾可以写"So I have to study hard in order to be a engineer in the future.What's your dream?".
关于作文字数的问题,如果单是写了题目中给的信息一般字数肯定不够,这就得要你自己加东西.可以加从句感叹句之类的.形容词也可以多用.大概加一两个从句就行了.
最好在文章里用上一些自己知道的比较难的词组和句型,因为有的老师扣分狠,即使满篇没有语法错误也会因为语言太过平淡而不给你满分.
最后一定要检查语法有没有问题.一般的老师都会在语法错误上扣分.还有最好用一些不同的连词把全文贯穿起来.连词用得不合适或是缺少连词也都会扣分

Ⅵ 如何克服初中英语作文难题

想真正提高初中生的写作能力，教师在日常的教学中，应该从以下几个方面入手：
1、听力方面：在教学活动中，"听、说、读、写"这四项基本技能，"听力"是学习外语的关键，是获得语言知识的最主要的途径。所以在英语教学中，教师应该对听力教学给予足够的重视，认真研究听力教学的方法，积极探讨听力理解的性质，提高听力教学的效果。在教学活动中，利用现代化的电教设备，采用语言和情景相结合、视觉和听觉相结合、声音和图像相结合的方式，在教学过程中，播放原声版的VCD,及英语电影,积极营造一个原生态的英语教学环境，调动学生学习的兴趣，通过激发、诱导抓住学生的注意力，提高学生的听力水平。同时在教学中，还要认清影响听力理解的因素，进一步提高听力教学质量。
2、阅读方面：学生在英语作文时，常常会不自觉的受汉语思维方式的影响。而解决这个问题的关键，就要培养学生多背诵、多阅读英语原文的习惯，形成英语思维的方式，在背诵和阅读的过程中，培养语感。在一种惯性模式下，一旦学生想表达的内容超过了他们所掌握的英语知识的范围，则往往会借助于母语系统，这样会对英语学习形成不必要的干扰。所以，在日常教学中，教师尽量让学生多阅读一些英语报刊、原版的影视作品和原著，能够深层次的接触外国文化，尽量少走弯路。培养学生跨文化交流能力，深刻掌握英语文化的内涵，能够由表及里的学习英语知识，进一步摆脱母语系统的干扰，提高准确、顺畅阅读的能力。
3、语法方面：进一步巩固和加强语法知识。英语写作和汉语作文，在概念上是等同的，在写作过程中，必须具备基本扎实的语言基本功。具体包括：语法规则的掌握、词汇的运用及单词的拼写。语法是写作的前提，语法知识掌握的不透彻，就无法写出连贯顺畅的文章。没有系统的语法知识，也不能精通和熟练掌握外语。所以在英语的学习中，语法是最基本的要素。而老师往往采用精讲的教学模式，过于单一、枯燥、繁琐的训练，不仅不能帮助学生熟记语法规则，反而滋生出抵触和厌烦的不良情绪。为了帮助学生真正掌握语法知识，最佳的方式是让他们在运用中学习，而写作，乃是学习语法知识的最佳方法。在"听""说""读""写'中，写一直是承上启下的作用。英语作文不仅能使语言知识内在化，巩固听和阅读所掌握的语言材料，还能提升语言运用的准确性。在英语作文中，不仅可以正确掌握各类词汇的含义，还能正确的使用和搭配，进一步内化所掌握的基础知识。

Ⅶ 初中的英语作文该如何来教，该注意哪些方面的问题，在学生的作文中比较常出现怎样的问题

grammar, I'd say. Grammar and tenses are easily mixed up, even in America here, students make similar mistakes.

Ⅷ 如何提高初中英语写作的能力

如果复是初中生的话，我个制人的建议是多看原版英文文章或新闻。如果可以的话，尽量改掉平时手机上看中文新闻的习惯。如果你是足球爱好者，就把懂球帝卸掉，用浏览器上Goal.com看英文足球新闻。如果是经济方面的，则推荐The Economist。政治等国际新闻BBC什么的都还不错。如果题主觉得这些看起来还有难度的话，则推荐看VOA News的一些文章，相对简单一些。
另外就是写作一定不要满足于光看文章。我之前申请美国高中的时候，练习写作的方法就是读一篇文章，理解意思和思路，然后模仿着自己也写一篇。写完后和原文对照，就可以发现即使是同样一个意思和思想，你和一个娴熟的英文作家的表达是如何大相径庭的。如果初中生英语水平暂时还不够的话，可以试着先看考试范文，然后蒙上自己写。写完以后对照（注意是要关注表达的细节），这样长期以来进步会很显著。
如果有什么疑问的欢迎追问。

Ⅸ 初中英语作文写不好怎么办

初中英语作文写不好怎么办？写作不仅测试学生的词汇、语法、惯用法等语言知识，而且测试学生对文章的构思、组织、表达等能力。
其实写作文跟我们说话是一回事，明白这一点你的作文水平就有一个质的提高。不是每个人天生就会说话，就会对答如流的，从牙牙学语开始，我们就在不断地练习，不断地模仿，说话交流的能力就在这个过程中不知不觉地提高。
上面提到从牙牙学语到自如交流需要重复两个动作，一是练习，另外一个就是模仿。其实这两个动作也同样是写好英语作文的关键。一个人能够说得好是因为他说得多，你要写得好同样需要写得多，即多练；但这个练又是怎么个练法呢？小时候学说话是模仿身边的人怎么说，那么现在要 写好英语作文，同样道理，你需要去模仿去一些优秀的范文去多加练习，你可以在英语作文网找到大量这些优秀的范文。然后在这个不断模仿练习的过程中，就可以形成一套写好英语作文的方法，就像你平时说话一样轻松自如。
同学们私下练习可能会遇到一个问题，就是没有人批改自己写好的作文，有些不足就不能及时解决，有一个解决方法是找老师，但老师们通常很忙，不可能经常去改你这些东西，所以这个方法可行性不大，其实大家可以把写好的作文投稿到英语作文网上，如果文章写得好的话会被发表到该网站上作为范文供其他同学参考的，然后大家就可以对这篇文章发表意见，从大家的意见中你就可以知道自己的长处以及不足，从而不断改进，最后能够轻松自如地写出优秀的英语作文。下面给大家推荐几篇模板范文：
1.关于环保
How to stay healthy
Would you like to keep healthy like the others do? Now let me tell you something about staying healthy.

1. Food. To keep yourself healthy, you shouldn't eat something that have too much oil, calory or salt. For that can cause a lot of diseases. The right way to keep healthy is to eat more vegetables and fruits.

2. Exercise. Another way which is always be ignored is to excercise more. An average of steps a normal alt have per day is 10000 - 15000. You'll find yourself more healthy after changing the steps to 15000 - 20000 per day, and you'll get more fit easily by that.

That's my own easy methods of staying healthy. I'll be glad if you have any ideas about that and have a discussion with me!

2.运动
My favorite sport
There are many kinds of sports that I enjoy, such as swimming, running, and dancing. However, the sport that I like most is basketball. When I was in junior high, I started to play basketball in school. At that time, I found I had loved deeply this sport. Now, I would like to watch basketball games as much as I can. The basketball games have given me the most wonderful time in my life.

3.春节
MySpringFestival
Last year’s Spring Festival is special. My uncle and my aunt came back from Shanghai. My family were very happy to keep the Spring Festival with them. And it was the most exciting festival of all the festivals.

On New Year’s Eve, my father and my uncle talked about their work together. My mum did some cooking with my aunt Grandparents and I watched the New Year TV programmes. At about six o’clock, we had a special family dinner. We all thought the mplings were delicious.

On the first day of the New Year, we visited our relatives. In the afternoon, we went shopping in Jiefanf Road. My uncle bought some Jay’s CDs. He likes Jay’s music very much. There were so many people on the road. It was more alive than any other time of a year.

On the second and the third days, we spent a wonderful weekend in the country. There were much bigger trees than in the city. And the animals were more beautiful than in the city. We all enjoyed ourselves.

I had an interesting Spring Festival. How about you?

4.出游
An unforgetful trip
I went Chong Qing in July 22.It is a city which was built near mountains. So people call it Mountain City\. In Chong Qing,I went to the Red Stone Center, to see the places which the prisoners lived in the past. It is a terrible and awful trip. There are a lot of dogs, and soldiers with guns near the prisons. And most of the prisons are good, they didn't want to tell the bad people where the other people were. They lived in very small houses. No good food to eat, no good water to drink.They had only twenty minutes to stay out side per day but they still said nothing.
I think they are the heros in that century. I will follow their spirit.

我的网络博客给大家介绍了一些英语写作的方法和技巧，以及一些英语学习资料，希望能够大家！