广东英语高考范文及写作技巧

① 请问有更加详细的广东省高考英语作文（大小作文）评分标准吗

小作文的批改是看：1、有没有把题目所提供的信息点都写齐 2、是否按照所规定的专用5个句子完成属 3、语法的错误
小作文的批改显然不是看关键句的

大作文的批改是看：1、内容要点的概括（这里就要看关键句子了，踩中点子和语法没有什么问题才得分。在内容概括中，我建议你不要超过40字，40字以上也许会扣分）2、考生所写的内容和所举的例子是否切题） 3、语法是否出现错误 4、是否有闪光点（就是写得特别出众的句子）

你平时的作文大概写多少行字，在高考上面按照平时的习惯写就可以，不用去数字数，一来浪费时间，二来没有这个必要。只要不是通过老师的目测就知道你超出字数的情况下，是不会扣分的

老师批改作文的速度虽快，但并不等于他只看关键句。如果你抱着这种想法去写作文的话，是不可取的。毕竟这是作文，而不是主观题，老师不可能在批改作文的时候像按照批改综合科主观题那样，只看关键词然后按点给分。

② 如何提高广东英语高考写作能力

1.多练，最好找高抄考题来练。袭
2.找同学或者老师修改
3.平时一定要记单词，句型。平时多积累，量变必然引起质变，看吧！
最后，提示的是，字迹一定要端正，提高印象分。
我的作文也不大好，经过练习，老师说好很多了，语法没有基本错误了，但是还要注意细节部分，句型还有单词的积累。
我是高二的

③ 广东高考英语作文写作技巧，越多越好哦

首先是积累词汇和句型，尽量用一些不常用的词汇或短语去替代被用版烂了的简单句。例如可以不说权I think 而说 as far as i'm considered；不说we must 而改成成only by doing this,can we...
其次是作文要分段，不要一篇文章正文部分只有一大段，所有内容都挤在一起，会被评卷老师鄙视的，而且每一段段首一定要有一个能概括本段中心的段首句，这个句子尽量套用华丽的句型或者用从句，让老师一看就觉得这个学生有水平，印象分就会给很高。
再次，字迹要工整，广东省是电脑阅卷，丑的地方会被阅卷老师在心理上放大
再再次，一定要有一个结尾，总结全文，画龙点睛。
最后，预祝你的作文能有所提高

④ 如何在广东高考英语写作中拿高分

1字要好看（绝对有用） 2 尽量要避免低级语法错误的出现(尤其不能出现在前几段，后果很严重的) 3如果你精通语法的话，那就让句式要高端大气上档次（神马虚拟语气，倒装句，定语从句，属于从句，同位语从句，能用就用，但用不上就不要勉强，模棱两可的就不要用） 3过渡句该有的是后必须有 4内容要充实，字数要够（写到倒数第二格吧，别空太多） 5问问老师（不是监考老师），寻求指导（老师肯定比我有经验） 这样拿个20来分的写作应该行吧！不过其实这也受高考英语试题难度的影响的 如果前面的客观题大家都的了高分 那么后面的作文评卷人就会刁难考生的（这是潜规则了） 以上内容都是本人根据自己的高考及其备考经历手写的 希望对你有用 好好加油哦 祝你高考金榜题名 另外也希望你给个过吧 没分的日子太难熬 有好多问题想问 谢谢啦

⑤ 有关广东高考英语基础写作和读写任务的技巧，求学长学姐指点！

我在几个问题都回答过了，自己认为写得很详细，都是网络知道回答的答案，你看看吧

这个我的回答在二楼，呕心沥血写一堆，人家不领情。主基础写作
http://..com/question/327148593.html?oldq=1

这个主要不是答作文问题，但也有提到
http://..com/question/367185865.html?oldq=1

我迟点写个读写任务的给你

读写任务

先要看好给的【阅读材料】，概括的分就靠这里的，言简意赅，【3行足够】，多一行人家基本就知道你概括超字数了。【划句子】，有些说不定换一换就能套概括哦！

最最最重要一定要看【写作要求】！！！！
不看得怎么死的都不知道。包括要不要写题目，要不要例子等等！

有很多可以【写实例】，所谓实例是可以编的，只要不太假就好了，没人有空查证你的。
有时写个mary，jack及不上写自己的来得真实。
当然有些文文是不适合写实例的，【要看情况】

内容一针见血。每段首句写内容，然后first，second，third，what‘s more等词，有条理点。尾句扣首句，也可以不写。

不要戛然而止，要有【结尾】。不多，一两句扣题就好。

【字体一定要好】，不是叫你写花体，而是写整齐清晰，最好圆体字，贴着行写，写错不要涂黑，两条横线划掉（斜线也不要）。
不要小看字体，好看的字能高两三分，难看的字低两三分，你和别人就6分差距了。

⑥ 怎样才能写好广东英语高考两篇作文，为何我每次都在25分徘徊

作文有模板来的，你到网上找几个自模板背好，看到作文类型就选择对应的模板套上去就行了。
还要多背常见句型和常见短语嵌套进去，平时的范文也要积累佳句。多记多背就可以了。
不过记得别太喜欢卖弄文采，老师喜欢连贯流畅的文章，不是太简单的句型但又不生搬硬套的最好，单词只要用常见的就可以，生僻词别用，有的老师也不知道。其实只要在简单句中加入几个定语从句、非谓语就差不多了。
减少语法错误，作文中只要一个错误就可以让你给老师的印象差下去了。

⑦ 求高一英语作文的写作技巧！（广东的最好）

俗话说：“万事开头难。”对于作文来说，写好作文开头尤为重要。总的来说开头方法多种多样，有一条是最重要的，那就是：简洁明了迅速入题。请看近年各地中考满分文的开头。

技巧一：设计悬念，吸引读者

我快要死了——我躺在病床上，四周黑漆漆的一片，十分寂静，偌大的房间里，只能听得见我微弱的呼吸声。（陕西省中考满分作文《感受生活之美》）

技巧点拨：这篇文章的开头设计了一个悬念：“我”快要死了。于是读者不由得被吸引住了，会想，他怎么会快要死了死了呢？他得了什么病？后来会怎样？这种开头方法，抓住了人们阅读时的好奇心理，精心设计吸引读者阅读，效果很好。

技巧二：开门见山，亮明观点

痛苦的时候，你会回家，用眼泪尽情发泄;心烦的时候，你会回家，让家的温暖驱散心中的乌云;家——融进去的是悲伤，化解出来的是快乐;家——接纳的是难过，释放的是开心。家真好！（选自云南省中考作文《家，真好》）

技巧点拨：记叙文也能开门见山。你看，这篇文章运用排比的形式将自己对“家”的感受毫无遮掩的表达出来。为全文定下了基调。

技巧三：联想回忆，巧妙叙述

独立小院，月光如水，静静地流泻在我的身边，我感到了心沉水底的清凉，引起了对你的不尽的思念！曾记得也是这样一个月色溶溶的夜晚，我把你送上了开往异乡的列车…… 小小年纪，孤身一人在异乡奋斗的你，一切还好吗？（河南中考满分作文《当我面对“溶溶月色”的时候》）

技巧点拨：中考中，常有追忆式文题出现，需要考生追忆过去发生的某一件事。此时不妨联想回忆，引发思绪。

技巧四：突出矛盾，渲染气氛

“你这书记趁早别当了，半点用也没有！”从学校风尘仆仆赶来的我，离家门还有百来米远，就闻到了一股浓浓的火药味，听到了妈妈对爸爸的呵斥声，一种“黑云压城”的感觉猛烈袭上我的心头。妈妈也是多事，爸爸干什么她都要干预一通，搞不好就暴跳如雷。好在爸爸宰相肚里能撑船，每次都是任凭妈妈一阵暴风骤雨过后，才用几句绵里藏针的话收拾残局。今天不知又为了什么。（选自湖北仙桃中考满分文《“民主墙”的风波》）

技巧点拨：记叙文的写作要善于制造矛盾，在矛盾中展开故事情节才能吸引人。这篇文章在一开头就抖出一个矛盾冲突。目的是要迅速抓住读者的心，引发读者的阅读兴趣。

技巧五：巧用修辞，展示文采

假如我是小鸟，我会记住那出生时的巢穴;假如我是树苗，我无法忘记那滋养我的土地;假如我是江河，那雪域高原成为我记忆中的烙印;假如……无论我是什么，无论我以什么方式存在，我可以忘记周围的一切，甚至可以抛弃自己，但有一样东西是不可泯灭的——那就是回报。（选自贵阳市中考满分文《诠释回报》）

技巧点拨：修辞是语言运用中不可缺少的部分。巧妙而又贴切的修辞手法的运用常能使语言增添许多风采。在考场作文中，考生若能熟练运用修辞手法扮靓语言，定能得到良好的效果。

技巧六：描写环境，烘托背景

晚风吹过河面上最后一波涟漪，夕阳收起它最后一首余晖，秋霜目送去最后一只归雁。我们默默地站着，目光游离在那若即若离的记忆之门上。当许许多多都已凋尽，我们起码还可以对自己说：“别伤心，我已体验过那种感觉，虽然只是曾经拥有。”（选自安徽省中考满分文《曾经拥有》） 技巧点拨：一切景语皆情语，在记叙文、散文的写作中，环境描写是不可少的。环境描写可以渲染气氛，可以衬托人物、可以推动故事情节的发展。如果在文章的开头先进行一段简洁的环境描写，既可以为文章提供一个特定的背景，又能使文章形成一种特殊的氛围。

技巧七：广泛引用，突出主题

“月朦胧，鸟朦胧，帘卷海棠红。” 每当我吟诵这句诗，心中便有说不出的陶醉。心也朦胧，眼也朦胧，眼前真个展现了同一幅画来。（选自吉林省中考满分文《陶醉》）

技巧点拨：引用法是一种很常见的文章开头法，的内容是很丰富的，若是议论文则常名人名言以增强论证效果，突出主题;若是记叙文、散文则可以引用歌词、诗句。此外，还可引用古语、俗谚、对联等等。

⑧ 广东高考英语作文模版

我是英语专业的，希望能帮助你！！记得给分哦~！！！一、英语书信的常见写作模板
开头部分：
How nice to hear from you again.
Let me tell you something about the activity.
I’m glad to have received your letter of Apr. 9th.
I’m pleased to hear that you’re coming to China for a visit.
I’m writing to thank you for your help ring my stay in America.
结尾部分：
With best wishes.
I’m looking forward to your reply.
I’d appreciate it if you could reply earlier.
二、口头通知常见写作模板
呼语及开场白部分：
Ladies and gentlemen, May I have your attention, please? I have an announcement to make.
正文部分：
All the teachers and students are required to attend it.
Please take your notebooks and make notes.
Please listen carefully and we’ll have a discussion in groups.
Please come on time and don’t be late.
结束语部分：
Please come and join in it.
Everybody is welcome to attend it.
I hope you’ll have a nice time here.
That’s all. Thank you.
三、议论文模板
1.正反观点式议论文模板
导入：
第1段：Recently we’ve had a discussion about whether we should... （导入话题）
Our opinions are divided on this topic.（观点有分歧）
正文：
第2段：Most of the students are in favour of it.（正方观点）
Here are the reasons. First... Second... Finally...(列出2~3个赞成的理由)
第3段：However, the others are strongly against it. （反方观点）
Their reasons are as follows. In the first place... What’s more... In addition...(列出2~3个反对的理由)
结论：
第4段：Personally speaking, the advantages overweigh the disadvantages, for it will do us more harm than good, so I support it.（个人观点） オ
2.“A或者B”类议论文模板：
导入：
第1段： Some people hold the opinion that A is superior to B in many ways. Others, however, argue that B is much better. Personally, I would prefer A because I think A has more advantages.
正文：
第2段：There are many reasons why I prefer A. The main reason is that ... Another reason is that...(赞同A的原因)
第3段: Of course, B also has advantages to some extent... (列出1~2个B的优势)
结论：
第4段: But if all these factors are considered, A is much better than B. From what has been discussed above, we may finally draw the conclusion that ...(得出结论) オ
3.观点论述类议论文模板：
导入：
第1段：提出一种现象或某个决定作为议论的话题
As a student, I am strongly in favour of the decision. （亮明自己的观点是赞成还是反对）
The reasons for this may be listed as follows. （过渡句，承上启下）
正文：
第2段：First of all... Secondly... Besides...(列出2~3个赞成或反对的理由)
结论：
第3段：In conclusion, I believe that... （照应第1段，构成"总—分—总"结构）
4."How to"类议论文模板：
导入：
第1段：提出一种现象或某种困难作为议论的话题
正文：
第2段： Many ways can help to solve this serious problem, but the following may be most effective. First of all... Another way to solve the problem is ... Finally...(列出2~3个解决此类问题的办法)
结论：
第3段：These are not the best but the only two/ three measures we can take. But it should be noted that we should take action to...(强调解决此类问题的根本方法)
四、图表作文写作模板
The chart gives us an overall picture of the 图表主题. The first thing we notice is that 图表最大特点 . This means that as (进一步说明).
We can see from the statistics given that 图表细节一 . After 动词-ing 细节一中的第一个变化， the动词-ed+幅度+时间(紧跟着的变化) . The figures also tell us that图表细节二 . In the column, we can see that accounts for (进一步描述).
Judging from these figures, we can draw the conclusion that (结论). The reason for this, as far as I am concerned is that (给出原因). / It is high time that we (发出倡议).
五、图画类写作模板：1.开头
Look at this picture./The picture shows that.../From this picture, we can see.../As is shown in the picture.../As is seen in the picture...
2.衔接句
As we all know, .../As is known to all,.../It is well known that.../In my opinion,.../As far as I am concerned,.../This sight reminds me of something in my daily life.
3.结尾句
In conclusion.../In brief.../On the whole.../In short.../In a word.../Generally speaking.../As has been stated...

⑨ 广东高考英语作文技巧

嗯，这个问题其实是有技巧的，应该说是模板吧。

首先是开头summary三句话，一般控制在30字内，第一、二句话交代时间地点人物事情，能简单就简单，这里不要求华丽的词语，没有语法错误就行。最后一句话是这个故事告诉了你什么道理，比如人不可貌相、做人要诚实之类的，也是尽量简单。

然后是你的观点，一般有个提问问你赞同还是否定，认为某某的做法是对还是错，先用一句话表明你的态度，然后分析。觉得对是为什么，觉得错又是为什么，这里就可以用一些平时积累的短语、谚语，越华丽越好，比如each corn has two faces./Rome wasn't built in one day.等等。通常事物都有两面性，你可以利弊都提及，但最好有一个侧重。

然后就是结合个人的经验，这里你就随便编一个故事什么的，只要说得过去、能证明你的观点的就行了。记得每一段的开头（包括前面所述的）都要用一句话概括你接下来要表达的内容，比如讲述个人经验的时候就要先说，Take me as an example...

最后基本上就是呼应一下开头，这个故事告诉了你什么道理，这个道理有什么用，以后我们青少年要怎么做……之类的。

重要的是把握详细和简略的地方（段落大意简略、个人观点详细），还有每一段前面点明观点的总结。因为老师阅卷的时候不会看得很仔细，都是开头和结尾的部分，总结方面的句子一定要简洁明了，一看就知道你在写什么。

以上。