跨文类写作英语怎么说

『壹』 应用文写作 英语怎么说啊

practical English writing

『贰』 各种文章体裁英文怎么说、比如说明文，议论文，记叙文等

各种文章体裁英文：various kinds writing styles

说明文的英文：expository writing

议论文的英文：argumentation

记叙文的英文：narrative

writing 读法 英['raɪtɪŋ]美['raɪtɪŋ]

1、n. 书写；写作技能；著书立说，写作的职业；作品，著作；文字；笔迹

2、v. 书写；写作（write 的现在分词）

短语：

1、creative writing创意写作；创造性写作

2、letter writing书信写法；书信写作；尺牍

3、academic writing论文写作；学术著作

4、writing desk写字台

5、thesis writing论文写作

(2)跨文类写作英语怎么说扩展阅读

writing的近义词：article

词汇搭配：

1、feature article特写；专题文章；深度文章

2、definite article定冠词the

3、article of faith信念；信条

4、article number商品号；货号

5、article of association公司章程

词义辨析：

article, text这两个词都可指“文章”。其区别在于:text指一本书或杂志中的主要文字部分,而不是导言、图画或索引; article则指报纸或杂志中的一篇文章。例如:

1、The title of the text is “ Once a thief, always a thief? ”

这篇课文的题目是《一次做贼,永远是贼吗?》

2、This is the heading of the article in today's newspaper.

这就是今天报上那篇文章的标题。

『叁』 请英语高手帮忙！！申论大作文的四大类型中的策论文、政论文和行政公文，用英语怎么说

策论文 Policy Papers
政论文 Political Essay
行政公文 Administrative Documents

『肆』 英语写作四种体裁的英文定义

1、narration 记叙文 ：

记叙文是以记人、叙事、写景、状物为主，以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体形式。

2、argumentation 议论文 ：

议论文，又叫说理文，是一种剖析事物论述事理、发表意见、提出主张的文体。作者通过摆事实、讲道理、辨是非等方法，来确定其观点正确或错误，树立或否定某种主张。议论文应该观点明确、论据充分、语言精炼、论证合理、有严密的逻辑性。

3、exposition 应用文 ：

应用文是人类在长期的社会实践活动中形成的一种文体，是国家机关、政党、社会团体、企业事业单位在日常工作、生活中处理各种事物时，经常使用的具有明道、交际、信守和约定成俗的惯用格式文体。

4、description说明文：

说明文是一种以说明为主要表达方式的文章体裁 。它通过对实体事物科学地解说，对客观事物做出说明或对抽象事理的阐释，使人们对事物的形态、构造、性质、种类、成因、功能、关系或对事理的概念、特点、来源、演变、异同等能有科学的认识，从而获得有关的知识。

(4)跨文类写作英语怎么说扩展阅读

提高英语写作能力的原则：

1、渐进性原则。要坚持“句—段—篇”的训练程序，由易到难，循序渐进。在英语写作的初始阶段，要始终注意培养学生良好的写作习惯，狠抓基本功训练。

在学生掌握了基本句型并能写出简单句子后，再要求学生根据一些体例写出小段的文章。在段落写作中要引导学生分析段落的结构、段落的中心句、句与句之间的逻辑关系、写作手法等，这样有利于下一步一篇文章的写作。在文章写作中要教会学生如何构思文章、如何运用正确的写作技巧等。

2、多样性原则。要坚持训练形式的多样化及写作文体的多样性。从形式上而言，可以用回答提问的口头作文，也可以用续写故事；可以改写课文，也可以仿写课文；

可以写提纲训练谋篇布局，也可以写拓展段训练发散思维……。从文体上而言，可以写说明文、议论文、记叙文，也可以写书信、便条、通知等实用文体。

3、结合性原则。要坚持听说读训练和写训练相结合。根据语言习得理论，学习者在学习时常先通过听和读吸取语言知识，从而了解别人的思想，再通过说和写来表达自己的思想。

让别人了解自己。大量的听说训练能促进读写能力的提高。因此，写与听说读紧密结合，进行多元化的能力训练，可使学生的各项能力互相影响、互相渗透、互相促进。

『伍』 “广告命题创作”和“广告文案写作”用英语怎么说麻烦告诉我

不过 可以向你推荐一本广告学专业的书，是面向大学生的教材，你也可以买来看看，《广告文案写作 》作者:刘西平 黄小琴 ，暨南大学出版社--出版

『陆』 英语应用文写作，报道类的应该怎么写

应用文讲求简简单单
首先小作文的特点就是简单。字数要求是在字左右，因此小作文在保证清楚表达意思的情况下尽量要用一些简单的句式，不要追求像大作文那样复杂且多变的句式，高大上的句子在应用文中是大材小用。其次在应用文中，虽然考研大纲中罗列了多种应用文类型，如包括申请信、感谢信、邀请信等形式的书信作文，还有简历、备忘录、公告、备忘录、通知、寻物启事等类型，但是其中最常考的就是书信。因此大家要着重掌握书信的具体写法。
书信写法总概述
书信写作中我们要明确三个段落的一些固定写法，首先首段写作的第一步是问候收信人，参考固定的格式要求，如Dear sir/Madam;其次就是解释写信的原因，用一句话简单概括就可以。对于第二段的写作来说，审题很重要。我们要通过阅读题目要求，找到可以用到的名词或动词，在草稿纸上一一列举出来。同时在写作时要注意题目的文字暗示，把名词具体化，把动词近义化。此外都教授要提醒大家格外注意的是，在正文中一定要把英文要求全面覆盖，按照出题者的指示去做，不要漏掉一些内容要点却写了一些无关紧要的东西。第三部就是结尾的写作，这个部分非常简单，用三句话就可以概括，即再一次表达自己的立场，提出做法，最后期望回信。
书信写作分类讲
有了大纲式的写作框架之后，大家就要着手积累各种类型书信的固定语句，只要把它们背诵下来，就可以直接运用。每一种书信类型都有固定的开头和结尾的常用句式和套话。大家可以从现在起就逐渐的积累这些固定套话，每一个书信类型记至少三个，这样才能在考场上有多种选择。2016考研英语写作应用文的难度不大，但是想要得到高分拼的就是细节和积累。
希望能帮助到你，望采纳！

『柒』 你知道写作有几种类型吗英语翻译

Fiction 小说 指虚构的东西
biography 传记
article 文章的总称 通常比较短
essay 短文 很随意的文专体
抒情短诗
romanza
十四行诗
sonnet
comment 评论属

『捌』 英语应用文写作，报道类的应该怎么写

应用文特点就是简单。字数要求是在100字左右，因此小作文在保证清楚表达意思的情况下尽量要用一些简单的句式，不要追求像大作文那样复杂且多变的句式，高大上的句子在应用文中是大材小用。

其次在应用文中，虽然考研大纲中罗列了多种应用文类型，如包括申请信、感谢信、邀请信等形式的书信作文，还有简历、备忘录、公告、备忘录、通知、寻物启事等类型，但是其中最常考的就是书信。因此大家要着重掌握书信的具体写法。

一.英语应用文写作之便条写法：

基本写作格式——便条内容和类型不尽相同，可以灵活变通。但各类便条必须包括以下几个基本要素：1)Date：便条日期;2)Salutation：称呼;3)Body：这文;4)Signature：署名。

二.英语应用文写作之备忘录写法：

备忘录主要用来提醒、督促对方，或就某个问题提出自己的意见或看法。

基本写作格式——1)Heading：书端;2)Addressee’s Name, Title,
Address：收文人的姓名、头衔、地址;3)Salutation：称呼;4)Subjec：事因;5)Body：这文;6)Complimentary
Close：结束语;7)Signature：署名。

三.英语应用文写作之建议信写法：

基本写作格式——1)Give your suggestions：给你的建议;2)Explain the reasons：解释原因;3) Other
recommendation：其他的建议;4)Signature：署名。

四.英语应用文写作之求职信写法：

基本习作格式——1) show your interest：展示你的兴趣;2) describe your previous
experience：描述自己以前的工作经验;3) explain why you would be suitable for the
job：解释为什么你适合这项工作;4)Signature：署名。

五.英语应用文写作之邀请信写法：

基本写作格式——1) Invite them to the party：邀请他们参加party;

2) Elaborate on the reason why such a party should be held：阐述举行这个聚会的原因;3)
What activities will be arranged for them：将会为他们安排什么样的活动;4)Signature：署名。

『玖』 英语高手帮帮忙!!!

常有人问我:学英语有什么诀窍?说老实话,要想掌握一种语言,在缺乏必要的语言环境的条件下,实在没有什么捷径可走.

概括起来,只有四个字:下苦功夫.我这绝对不是随便说说漂亮话而已. 凭我这几年学习英语的体会,只有日积月累,通过量变,才有可能实现质的飞跃.记得曾经有一段时间,在下了一番苦功夫之后,我仍感到自己的英语水平提高的太慢,于是就故意放松了几天.谁知等到再从新开始学习时,才明显的感觉到自己退步了许多.从那以后,我就给自己制定了这样一条座右铭:"拳不离手,曲不离口",持之以恒.学好英语,兴趣很重要.正如爱因斯坦所说"兴趣是最好的老师".学习英语的兴趣大大激发了我的求知欲.有人说,英语水平高是将来找到理想的工作甚至出国的资本. 这固然不错,但除此之外,我更觉得,英语是一扇窗口,他向我们展示的是一片广阔的天地,一派新奇的景象.当我能够用英语同外国朋友交流,了解国外的社会,历史,科学和文化,并取得第一手资料时,我才真正的领悟了掌握一种语言的妙处.

学好英语,一套科学的学习方法是必不可少的.由于个人实际情况不同,生搬硬套是行不通的. 但我相信:只要仔细体会,逐渐摸索,人人都可以创造出一套有特色并且行之有效的学习方法.在这里,我想同大家谈谈我在学习英语过程中的一些体会,以供参考. 尽管在中学时我的英语基础不错,但刚跨入大学校门的时候,我还是深深地感到了自己的差距. 要具备一定的听,说,读,写能力,首先要掌握五千到八千词汇.而作为一个高中毕业生,我当时的词汇量真是少得可怜.于是,我决定把迅速扩大词汇量作为主要突破口. 有的同学喜欢背大部头的词汇手册,而我觉得这样做,既枯燥,又不利于灵活运用.我于是就把着眼点放到了阅读上,词汇与阅读齐头并进,产生了事半功倍的效果. 为了迅速扩大词汇量我从一开始就选择一些当时对我们来说难度偏大的阅读材料.上千字的文章,通常会有二,三十个生词.这些文章涉及的范围很广,包括了多个领域的词汇.

我通常采取"两遍阅读法",即第一遍着重训练阅读能力,第二遍着重扩大词汇量并培养语感.起初进行阅读训练时,我参考了《Active Readers》这本书. 首先从提高阅读速度入手.集中精力阅读一篇长度适中的文章,记下起止时间,并计算单位时间的阅读量.迫使自己进行快速阅读,便成了我的习惯. 在第一遍阅读过程中,我将重点放在训练速度,掌握文章大意及基本结构上,并找出问题,以便进一步阅读时着重解决. 第二遍阅读的重点有两个:一是扩大词汇量.具体做法是:把文章再过一遍,查出生单词,记到小笔记本上,有时间就拿出来背. 背单词,我从不利用整时间.当学习别的内容效率较低的时候,对我来说,背单词最合适.每次背的时间不一定很长,贵在多次反复. 当时我使用的是英汉词典,因为我觉得英文解释不便于记忆.而在扩大词汇量的初期阶段了解词的释意最为重要.就这样,随着阅读量的增加,面的扩宽,我的词汇量也就突飞猛进了. 只是到了后来准备TOEFL,GRE等考试时,我才开始背词汇手册,并使用英文解释,以了解词的确切含义及使用的语言环境.

其实我觉得英语和语文都是语言,语言就是要用,不要把学英语归结成看,语言是要用脑子想,用耳朵听,用嘴巴说,用眼睛看的,少了其中一个环节你的英语都难有很大进步.
所以如果你有条件,就多上英语网站,即可以听正宗的美式英语,还可以扩展知识面. 如果没时间的话,你至少得有一个MP3,下载英语文章来读.我个人喜欢看英语沙龙,它的网站就可以下载英语文章,每天都听很多遍读很多遍,口语和听力都有进步,效果非常好.
纯属个人意见,仅供参考.

『拾』 在线等：“跨文化管理”的英语怎么说

transcultural administration
or intercultural administration
我的毕业论文就写的就是intercultural communication 跨文化交际
NOTE:这里的“管理”最好翻译为专administration而不是management
administration强调管理他人or企业
management是普遍意义上属的管理
如：公共管理硕士 MPA：Master of Public Administration