英语写作中新手最常犯的十种错误

Ⅰ 英语写作中最易犯的10类错误，你有几个

1. 审题不清
如某一年的中考作文要求写一项最喜欢的课外活动，有些考生将作文的主题定位为“我最喜欢的活动”，偏离了“一项、课外活动”这一主题。依据作文的评分原则，若文章内容不切题，则不管语言如何规范、用词如何准确，都会被判为零分。
2. 拼写错误
拼写是考生应该具备的最起码的基本功，但在考生的作文中却经常能发现很多拼写错误。有拼写错误的作文肯定会被酌情扣分，而且有大量拼写错误存在的作文不仅体现出语言基本功差，同时也直接影响内容的表达，通常会降低作文的档次。
3. 名词单复数问题
误：My father and my mother is all teacher.
正：My father and my mother are both teachers.
4. 缺少动词
在汉语中没有动词的句子是允许的，但英语中每个完整的句子都必须有动词来构成，如：“我累了。”这个句子没有动词作谓语，而用形容词，但英语形容词不能作谓语，一定要写成：I'm tired.
误：I happy I can come to Beijing Zoo.
正：I am happy I can come to Beijing Zoo.
误：The apples cheap. I'll take some.
正：The apples are cheap. I'll take some.
5. 缺少介词、冠词等
还有一些考生因为没有熟练掌握介词或者冠词的用法，不了解中英文语言习惯的不同，也会出现明显的错误，造成丢分现象。
误：Because heavy rain we can't hold the sports meeting.
正：Because of the heavy rain we can't hold the sports meeting.
6. 代词的误用
英语中代词的形式很多，包括主格、宾格、物主代词、反身代词等。而汉语中没有主格和宾格、形容词性物主代词和名词性物主代词之分。此外汉语中很多时候不用物主代词，而英语中物主代词是不可省略的，代词的误用是考生最容易发生的错误之一。
误：I mother and I went to the shop to buy a present for I father.
正：My mother and I went to the shop to buy a present for my father.
7. 句子不完整
有的考生因为对句子结构认识模糊，所以出现只写半句的现象，这也是造成失分的原因之一。
误：Many students have a hard time passing all the tests to get into college. For example, my friend in high school.
(这段文章的第二句话没有动词，不能独立构成一个句子。这是一个非常常见的错误，修改的方法是将两个句子连接起来。)
正：Many students have a hard time passing all the tests to get into college, for example, my friend in high school.
8. 前后不一致
所谓不一致，包括数的不一致、时态不一致及代词不一致、主谓不一致等。
误：When one have knowledge, he can do what he want to do.
（one是单数第三人称，因而本句的have应改为has ;同理，want应改为wants。本句是典型的主谓不一致。
正：When one has knowledge , he can do what he wants to do.
9. 时态、人称和数的搭配错误
汉语动词无时态、人称和数的变化，而对英语来说，这些都至关重要。
误：When I get to the station the train leave.
正：When I got to the station the train had left.
10. 综合性错误
综合性错误是指单词的大小写和标点符号的错误等，以及形容词和副词的混淆、连词的误用等等。这些都是靠考生平时知识的积累，所以考生应该从平时练习出发，每天坚持写英语日记，多读适合自己英语水平的原版著作，提高自己的英语素养。

Ⅱ 最常见的10种中国式英语错误,你中招了没

1. 我没有经验。
误：I have no experience.
正：I don't know much about that.
提示：I have no experience这句话听起来古里古怪，因为您只需要说那方面我懂得不多，或者这方面我不在行，就行了：I am not really an expert in this area.
2. 现在几点钟了？
误：What time is it now?
正：What time is it, please?
提示：What time is it now是一个直接从汉语翻译过的句子，讲英语的时候没有必要说now，因为您不可能问what time was it yesterday, 或者what time is it tommorow?所以符合英语习惯的说法是：请问现在几点了？还有一种说法是：How are we doing for time?这句话在有时间限制的时候特别合适。
3. 明天我有事情要做。
误：I have something to do tomorrow.
正：I am tied up all day tomorrow.
提示：用I have something to do来表示您很忙，这也完全是中国式的说法。因为每时每刻我们都有事情要做，躺在那里睡大觉也是事情。所以您可以说我很忙，脱不开身：I'm tied up.还有其他的说法：I can't make it at that time. I'd love to, but I can't, I have to stay at home.

4. 我的英语很糟糕。
误：My English is poor.
正：I am not 100% fluent, but at least I am improving.
提示：有人开玩笑说，全中国人最擅长的一句英文是：My English is poor. 外国人遇到自己外语不好的情况，他们会说: I am still having a few problem, but I am getting better.
5. 你是做什么工作的呢？
误：What's your job?
正：Are you working at the moment?
提示：what's your job这种说法难道也有毛病吗?是的。因为如果您的谈话对象刚刚失业，如此直接的问法会让对方有失面子，所以您要问：目前您是在上班吗?Are you working at the moment?接下来您才问：目前您在哪儿工作呢?Where are you working these days?或者您从事哪个行业呢?What line of work are you in?
6. 我没有英文名。
误：I haven't English name.
正：I don't have an English name.
提示：许多人讲英语犯这样的错误，从语法角度来分析，可能是语法功底欠缺，因为have在这里是实义动词，而并不是在现在完成时里面那个没有意义的助动词。所以，这句话由肯定句变成否定句要加助动词。明白道理是一回事，习惯是另一回事，请您再说几话：我没有钱;I don't have any money.我没有兄弟姐妹;I don't have any brothers or sisters.我没有车。I don't have a car.
7. 这个价格对我挺合适的。
误：The price is very suitable for me.
正：The price is right.
提示：suitable(合适的、相配的)最常见的用法是以否定的形式出现在告示或通知上，如：下列节目儿童不宜。The following programme is not suitable for children. 这句话用后面的说法会更合适。

8. 用英语怎么说？
误：How to say?
正：How do you say this in English?
提示：How to say是在中国最为泛滥成灾的中国式英语之一，这绝不是地道的英语说法。同样的句子有：请问这个词如何拼写?How do you spell that please?请问这个单词怎么读?How do you pronounce this word?
9. 我想我不行。
误：I think I can't.
正：I don't think I can.
提示：汉语里说“我想我不会”的时候，英语里面总是说“我不认为我会”。以后您在说类似的英语句子的时候，只要留心，也会习惯英语的表达习惯的。
10. 你愿意参加我们的晚会吗？
误：Would you like to join our party on Friday?
正：Would you like to come to our party on Friday night?
提示：join往往是指参加俱乐部或者协会，如：join a health club; join the Communist Party.事实上，常常与party搭配的动词是come 或者go。如go a wild party，或者come to a Christmas Party。
中国式英语虽然在日益壮大，并且我们也热切希望它能将中国的文化精髓贯穿到英文中去，但是，最起码的尊重还是需要有的。对于已经存在了成千上百年的英语，尊重他们的原汁原味是我们基本的礼节。就像我们不希望别人擅自修改汉语一样，我们也不该自私地去破坏它们原有的独特的味道。所以，你用对了吗？

Ⅲ 英语写作最易犯的100个错误，看看你有多少

一. 名词
写作中，学生们常把握不好名词的数、所有格以及一些集合名词的用法。
1. He gave me a very good advice yesterday.
句中的a要去掉，因为advice是不可数名词。一些汉语概念为可数的词在英语中却是不可数的，表示数量时在其前加a piece of，类似的词有：news, bread, work, paper, chalk, furniture, information等等。
2. That girl loves reading book.
可数名词单数不能孤零零地放在句子里，或前面加冠词，或将其变为复数。此处最好变为books.
3. He went into a book’s shop and bought a dictionary.
一般表示有生命的东西的名词的所有格用’s，如my mother’s car, 而此处适宜用名词修饰名词，改为a book shop.
4. My family is watching TV.
一些集合名词如看成一个整体，则用单数的谓语动词，如My family is a happy one; 如强调集合中每个个体的个人行为，则用复数的谓语动词。此处看电视是个体行为，应把is改为are。类似的词有：team, class, audience等。
5. I bought some potatos and tomatos at the supermarket.
中学阶段以“o”结尾的名词中有四个词变复数时要加es，它们是tomato, potato, Negro, hero; 其余的都加s变为复数。
6．This has nothing to do with their believes.（这和他们的信仰没关系。）
以f, fe 结尾的词变为复数时一般去f, fe 加ves，如knife—knives, thief—thieves; 而roof 和belief直接加s变为复数。所以应把believes改为beliefs.
二. 冠词
7. The boss wants to hire an useful person.
用a还是an，取决于后面单词的第一个音标，如为元音用an，为辅音用a。useful的第一个音是辅音所以应把an改为a。类似的，我们说a European country.
8．Plane is a machine that can fly.
Plane为可数名词单数，不能单独放在句中，应在其前加冠词或把它变为复数，而本句后有a machine, 因此只能在其前面加a，变为A plane。
9．He played a piano at the party yesterday.
把a 改为the ，因为乐器前用定冠词。
10．The machine was invented in 1920s.
在in后加the，因为表示年代用in加the再加几十的复数，如在八十年代in the 80s。
11．Xiao Hong went to school by the bus every day.
去掉the，因为表示交通方式用by直接加交通工具。
希望能帮助到你，望采纳！

Ⅳ 英语写作要注意的几种情况：常见的10个句子错误

Incomplete Sentence - Sentence Fragment
句子不完整——残缺句
One common mistake many students make is the use of incomplete sentences. Each sentence in English must contain at least a subject and a verb, and should be an independent clause. Examples of incomplete sentences without a subject or a verb might include an instruction or a prepositional phrase.
许多学生都会犯一个常见的错误，就是写出来的句子不完整。英语中，每个句子都必须至少有一个主语，一个动词，并单独成句。没有主语或动词的残缺句子可能就只有表示指令的句子或者介词短语了。
For example:
例如：
Through the door.
穿过大门。
In the other room.
在另一个房间。
Over there.
在那里。
These are phrases we may use in spoken English, but that should not be used in written English as they are incomplete.
在英语口语中，你可能会用到这些短语，但是因为它们毕竟不是完整的英语句子，所以在书面语言中，我们一般不会使用。
Sentence fragments caused by dependent clauses used without an independent clause are more common. Remember that subordinating conjunctions introce dependent clauses. In other words, if you use a subordinating clause beginning with a word such as 'because, though, if, etc.' there must be an independent clause to complete the thought. This mistake is often made on tests asking a question with 'Why'.
由于缺乏独立分句的从属子句导致的句子残缺很常见。记住，从属连词引出了从属子句。也就是说，如果你用一些词语来引出从句，例如because，though，if等等，就必须要有一个独立分句来使句子完整。我们在考试中，使用why来提出问题时，经常会犯这样的错误。
For example, the sentences:
例如，下面这个句子：
Because Tom is the boss.
因为汤姆就是老板。
Since he left work early without permission.
自从他不经允许就早退。
We might answer the question: "Why did he lose his job?" However, these are sentence fragments. The correct answer would be:
我们可能会问：“他为什么丢掉工作?”但是，这些句子都是不完整的。正确用法应该是：
He lost his job because Tom is the boss.
因为汤姆就是老板，所以他丢掉了工作。
He lost his job since he left work early without permission.
他因为不经允许就早退而丢掉了工作。
Other examples of incomplete sentences introced by subordinating clauses include:
其他关于从属子句的残缺句还包括下面内容：
Even though he needs help.
虽然他需要帮助
If they study enough.
如果他们好好学习
As they had invested in the company.
因为他们投资了这家公司
Run-on Sentences
句子不连贯
Run-on sentences are sentences that:
不连贯句子指的是：
1) are not connected by appropriate linking language such as conjunctions
缺乏合适的连接词，例如连词。
2) use too many clauses rather than using periods and linking language such as conjunctive adverbs
使用过多的从句，而非句号和连接语，例如连接副词
The first type leaves out a word - usually a conjunction - that is required to connect a dependent and independent clause. For example:
第一种是漏掉了一个词——通常是连接词——用于连接非独立子句和独立子句。
The students did well on the test they didn't study very much.
学生们考得很好他们没有下多少功夫。
Anna needs a new car she spent the weekend visiting car dealerships.
安娜想买辆新车她整个周末都在约见代理商。
The first sentence should use either a conjunction 'but', or 'yet' or a subordinating conjunction 'although, even though, or though' to connect the sentence. In the second sentence, the conjunction 'so' or the subordinating conjunction 'since, as, or because' would connect the two clauses.
第一句话要么应该加上一个连词but，要么加上yet，或者一个从属连词although, even though或though来连接前后两句。
The students did well, yet they didn't study very much.
学生们考得很好，但他们并没有下多少功夫。
Anna spent the weekend visiting car dealerships since she needs a new car.
因为想买辆新车，安娜整个周末都在约见代理商。
Another common run on sentence occurs when using too many clauses. This often occurs using the word 'and'.
另一种句子不连贯发生在使用太多从句的时候。常常是由于and一词导致。
We went to the store and bought some fruit, and we went to the mall to get some clothes, and we had lunch at McDonald's, and we visited some friends.
我们去商店买了一些水果，去购物商城买了一些衣服，在麦当劳吃的午饭，又见了一些朋友。
The continuous chain of clauses using 'and' should be avoided. In general, do not write sentences that contain more than three clauses to ensure that your sentences do not become run-on sentences.
我们应该避免使用and来连接一大串的从句。一般来说，从句不要超过三个，以确保句子的连贯性。
Duplicate Subjects
两个主语
Sometimes students use a pronoun as a plicate subject.
有时候，学生们会将代词作为第二个主语。
Remember that each clause takes only one sentence. If you have mentioned the subject of a sentence by name, there is no need to repeat with a pronoun.
记住，每个从句只需要一句话。如果之前你已经提到主语的名字，就不需要再用代词重复了。
Example 1:
例一：
Tom lives in Los Angeles.
汤姆住在洛杉矶。
NOT
而不是
Tom, he lives in Lost Angeles.
汤姆，他住在旧金山。
Example 2:
例二：
The students come from Vietnam.
学生们来自越南。
NOT
而不是
The students they come from Vietnam.
学生们他们来自越南。
Incorrect Tense
时态错误
Tense usage is a common mistake in student writing. Make sure that the tense used corresponds to the situation. In other words, if you are speaking about something that happened in the past do not use include a tense that refers to the present. For example:
时态错误在学生写作中很常见。你要确保时态与事情发生的情况一致。也就是说，如果你要表达的是发生在过去的事，就不要使用现在时态。例如：
They fly to visit their parents in Toronto last week.
上周他们坐飞机去看望父母。
Alex bought a new car and drives it to her home in Los Angeles.
亚历克斯买了一辆新车，并把它开进了洛杉矶的家。
Incorrect Verb Form
动词形式错误
Another common mistake is the use of an incorrect verb form when combining with another verb. Certain verbs in English take the infinitive and others take the gerund (ing form).
另一个常见的错误就是在与其他动词连用时，动词形式的错误。英语中的动词既有不定式形式，又有动名词形式。
It's important to learn these verb combinations. Also, when using the verb as a noun, use the gerund form of the verb.
学习这些动词的连用很重要。当动词作为名词使用时，就要使用动名词形式。
He hopes finding a new job. / Correct -> He hopes to find a new job.
他想找一个新工作。
Peter avoided to invest in the project. / Correct -> Peter avoided investing in the project.
皮特没有在这个项目上投资。
Parallel Verb Form
动词复数形式
A related issue is the use of parallel verb forms when using a list of verbs. If you are writing in the present continuous tense, use the 'ing' form in your list. If you are using the present perfect, use the past participle, etc.
在使用多个动词时，有一个问题就是动词复数形式的使用。如果你是在用现在进行时进行写作，就应该使用动词ing形式。如果你使用的是现在完成时，就应该使用过去分词形式。
She enjoys watching TV, play tennis, and cook. / Correct -> She enjoys watching TV, playing tennis, and cooking.
她喜欢看电视，打网球和烹饪。
I've lived in Italy, working in Germany and study in New York. / Correct -> I've lived in Italy, worked in Germany, and studied in New York.
我住在意大利，在德国工作，在纽约读书。
Use of Time Clauses
时间从句的使用
Time clauses are introced by the time words 'when', 'before', 'after' and so on. When speaking about the present or future use the present simple tense in time clauses. If using a past tense, we usually use the past simple in a time clause.
时间从句由时间词语引导，例如when，before，after等等。当我们表达现在或将来的事时，可以使用一般现在时的时间从句。如果使用过去时态，通常会使用过去时的时间从句。
We'll visit you when we will come next week. / Correct -> We'll visit you when we come next week.
下周我们会来看你。
She cooked dinner after he was arriving. / Correct -> She cooked dinner after he arrived.
他到了之后，她才开始煮饭。
Subject - Verb Agreement
主谓一致
Another common mistake is to use incorrect subject - verb agreement. The most common of these mistakes is the missing 's' in the present simple tense. However, there are other types of mistakes. Always look for these mistakes in the helping verb.
另一个常见的错误就是主谓不一致。最常见的就是一般现在时中漏掉了-s。但是，还有其他类型的错误。这些错误常发生在助动词的使用上。
Tom play guitar in a band. / Correct -> Tom plays guitar in a band.
汤姆在乐队里是弹吉他的。
They was sleeping when she telephoned. / Correct -> They were sleeping when she telephoned.
他打电话过来时，他们都睡着了。
Pronoun Agreement
代词一致
Pronoun agreement mistakes take place when using a pronoun to replace a proper noun. Often this mistake is a mistake of use of a singular form rather than a plural or vice versa. However, pronoun agreement mistakes can occur in object or possessive pronouns, as well as in subject pronouns.
代词不一致发生在用代词来替代专有名词的情况下。通常是使用了单复数形式的错误使用。但是，代词不一致也会发生在宾语或物主代词，和主格代名词上。
Tom works at a company in Hamburg. He loves his job. / Correct -> Tom works at a company in Hamburg. He loves his job.
汤姆在汉堡一家公司工作。他热爱这份工作。
Andrea and Peter studied Russian at school. He thought they were very difficult.Correct -> Andrea and Peter studied Russian at school. They thought it was very difficult.
(正确)安德里亚和皮特在学校里学习了俄语。他们觉得俄语很难。
Missing Commas After Linking Language
连接语言后漏掉了逗号
When using an introctory phrase as linking language such as a conjunctive adverb or sequencing word, use a comma after the phrase to continue the sentence.
当我们使用介绍性短语，例如连接副词或表示顺序的词语，通常会在短语后面打上逗号来连接下文。

Ⅳ 英文论文写作中常犯的错误有哪些求列举一些，看看我有没有犯

一、修饰语错位（Misplaced Modifiers）
英语与汉语不同，同一个修饰语置于句子不同的位置内，句子的含义可能容引起变化。对于这一点中国学生往往没有引起足够的重视，因而造成了不必要的误解。
二、不一致（Disagreements）
所谓不一致不光指主谓不一致，它还包括了数的不一致,时态不一致及代词不一致等。
三、悬垂修饰语（Dangling Modifiers）
所谓悬垂修饰语是指句首的短语与后面句子的逻辑关系混乱不清。
四、句子不完整（Sentence Fragments）
在口语中，交际双方可借助手势语气上下文等，不完整的句子完全可以被理解。可是书面语就不同了，句子结构不完整会令意思表达不清，这种情况常常发生在主句写完以后，笔者又想加些补充说明时发生。
五、指代不清（Ambiguous Reference of Pronouns）
指代不清主要讲的是代词与被指代的人或物关系不清，或者先后所用的代词不一致。

Ⅵ 英语作文中常见的错误有哪些

还好哇，game应该加s， 第二句和第三句没啥错误，但应改加个连词and。要不然蛮怪的

Ⅶ 英文写作中最容易出现哪些问题

1、用词不当。学生们写的作文里或多或少都会有一些用词不当的问题，但是要注意的是一些最最基本的错误是不能犯的。

2、时态错误。一般作文使用的是现在时态，除了拿过去的事情举例子时，用过去时态。

3、句子中出现中国式的英语。

4、拼写错误。这里的拼写错误不是指在考试时候的手误，而是本身对词汇拼写记忆的错误。

5、例子夸张。切记例证要符合实际，可以有些适当的夸张。

6、固定搭配用法错误
To some extends, I agree with the author’s general assertion that if parents also have a comprehensive sense of professional knowledge.
To some extends应改为To some extent

7、成分多余
According to a comprehensive investigation which is carried out by Chinese Academy of Social Sciences shows that there is an increase in the number of university students who are taking part-time jobs.
该句中的shows that是多余的成分。

8、词性混乱
However, the questions such as "Have you ever regretted marrying your husband" may be very privacy and embarrassingly.
句子中的privacy和embarrassingly应该改成private和embarrassing。

Ⅷ 阅卷老师总结：英语作文常见10大问题，你中枪否

有很多同学和家长都向我咨询过提高英语成绩的好方法。前段时间也给大家分享过一些英语单词的记忆，英语语法，那么今天我就着重讲一下英语作文。
英语作文的写作技巧固然重要，但是我们在写作之前必须弄清楚要规避哪些常犯的错误，只有了解了这些常规性的错误，写作时才会避免自己犯错，英语作文得分自然不会低。
在我的教学经验中，大部分同学几乎都会犯这10完全可以避免的错误。
1. 审题不清
无论是语文作文还是英语作文，偏离了主题都是致命伤！只要偏题，不管你语言如何规范、准确，都会被判零分。所以，同学们在写作之前一定要把题看清楚，最好是拿笔把关键词勾画出来，以免遗漏或错误理解导致偏题。
比如作文要求写一项最喜欢的课外活动，有些同学审题不清就容易写成“我最喜欢的活动”偏离了“课外活动”这一主题，这样写出来的作文基本得分不高。
2.拼写错误
单词拼写一直是很多同学的硬伤，单词拼写是由单词记忆得好坏直接决定的。一篇文章里有大量的错误拼写不仅会让阅卷老师觉得英语基本功差，同时也直接影响作文内容的表达，阅卷老师都看不懂这篇作文，得分自然就很低。
因此我建议，同学们在平时的学习中要重视单词背诵，如果在作文中有不确定的单词，那最好是用一个比较简单的同义词来代替。
3.名词单复数的错误
名词的单复数是一个很重要的知识点，但是它其实是很简单的，几乎所有的同学都能掌握，但就是由于粗心大意经常写错。
例如“我父亲和母亲都是教师”这一句话，我经常看到很多同学这样写“my father and my mother is all teacher.”这里的“teacher”是“father”和“mother”的指代，是复数，用单数的“is”就是错误的。正确的应该这样“my father and my mother are both teachers.”
而这种低级错误是完全可以避免的，另外，在改错题和选择题中也会出现这样的情况，大家要注意这种送分题。
4.缺少动词
因为语言习惯的不同，一些同学在作文中常缺少动词，因为汉语的一句话中，可以不表达动词，而在英语中则不行。
例如“我很高兴我能来到中国”，这个句子没有动词作谓语，而用形容词，但英语形容词不能作谓语。很多同学这样错误的翻译“I happy I can come to china.”里面就缺少主语“I”后面应该接的动词做谓语，正确的应该是“I am happy I can come to china.”
5.缺少介词、冠词等
还有一些同学因为没有熟练掌握介词或者冠词的用法，不了解中英文语言习惯的不同，也会出现明显的错误，造成丢分现象。
例如：“因为大雨我们不能举行运动会”错误的写法为“because heavy rain we can't hold the sports meeting.”正确的应该这样写“because of the heavy rain we can't hold the sports meeting.”
6.代词的错用
在英语有很多代词的形式，包括主格、宾格、物主代词、反身代词等。而汉语中没有主格和宾格、形容词性物主代词和名次性物主代词之分。
此外汉语中很多时候不用物主代词，而英语中物主代词是不可省略的，代词的误用是考生最容易发生的错误。
例如：错误的写法“I mother and i went to the shop to buy a present for i father.”这里的“I”就用错了，汉语中时常说“我母亲……“，但是在英语中应该是”我的母亲“，所以正确的应该这样写：“my mother and i went to the shop to buy a present for my father.”
7.句子不完整
有的同学没有弄清楚英语中的句子结构，因此长出现只写半句的现象。
例如：错误的“many students have a hard time passing all the tests to get into college. for example, my friend in high school.”这段文章的第二句话没有动词，他不能独立构成一个句子。这是一个非常常见的错误，修改的方法是将两个句子连接起来，把中间的句号改为逗号即可，正确的“many students have a hard time passing all the tests to get into college, for example, my friend in high school.”
8.前后不一致
这也是很多同学常犯的错误：数量的不一致、时态不一致及代词不一致、主谓不一致等。
例如：1. “人一旦有了知识，他就能想干什么就干什么。”错误的写法“when one have knowledge, he can do what he want to do.”这里one是单数第三人称，因而本句的have应改为has ;同理，want应改为wants。这是典型的主谓不一致。因此，应该这样改“when one has knowledge , he can do what he wants (to do)."
9.时态、人称和数的搭配错误
汉语动词无时态、人称和数的变化，而对英语来说，这些都至关重要，这也是英语语法中的难点。
例如“当我到达车站时火车就已经开走了”，错误的写法“when I get to the station the train leave.”这句就是典型的时态错误，错误的示例中用的一般现在时，但是第一人称“I”在说出这句话时，无论是“到达车站”这件事还是“火车开走了”这件事都已经发生了，那么当“我到达车站时”发生在说出这句话的现在之前，所以应该用一般过去时“get”应该改为过去式“got”；“火车已经开走了”是在“我到达车站”之前就开走了，所以是过去的过去，因此，要用had left（left是leave的过去式）。正确的应该是“when i got to the station the train had left.”
10.其他错误
除了上述的9点语法与拼写的错误之外，还有单词的大小写、标点符号的错误等，以及形容词和副词的混淆、连词的误用等等。
其实这些错误都是基础知识没有掌握好或者粗心大意造成的，同学们平时应该多加练习，“熟能生巧”，只要做得多了，自然错误就少了。