学术英语写作常见问题

❶ 有关英语学术写作问题 要写一篇文章compare and contrast 分别在四个方面对比和比

Beijing and Shanghai are the two biggest and most important cities in China. Now let's have a quick and short look at them.
Beijing, is the nation's political, economic, cultural and ecational center as well as China's most important center for international trade and communications.
As the capital of the PRC, Beijing is located in northern China. The city covers an area of more than 16,410 square kilometers (6336 square miles) and has a population of 14.93 million people.

❷ 英文论文的写作要点和注意事项

在很多学生学习英语当中,不知道英语的初中作文应该怎么写,对此感到非常的烦恼,并且因为这个原因拉低了这个科目的整体分数,那么英语初中作文应该怎么写?

英语词语的用法

以上就是英语初中作文怎么写的内容,在经过以上的建议学习之后,在写作的方面会有一定的提升,并且这个科目的分数可以有一定的改善,当然见到成效之后需要坚持才可以.

❸ 学术英语写作

英语专业写作和一般英语的写作不同之处是要求更高一些，会有写作专业版。首先是字数权要求，考试的时候英语字数要比平时训练时少很多其次是谋篇布局，英语专业写作在上课的时候会景不同的文章分类，议论文，记叙文，说明文，应用文等；然后根据类别学习练习英文写作最后是词汇和句式要求，英语专业写作中同一个词的出现频率不能太高，句式强调复杂多变。总结三个词语：unity，coherence，variation。

❹ 英文essay写作的一些问题，关于reference

很久没写essay 了，只能简单说说记忆中的了，一般的essay有两种版本，一种是理科一种文科 MLA 方式，经常有更新建议你查查介绍它的网站上面的例子对一下

些论文的Reference 和 Bibliography 是一个意思就是让你把所有运用到的出处都列出来

1. 如果你的论点是在你的引用原句后面加以的跟进就不用写出处，如果是你看了资料以后写的但没有以用原句就在你的这段话尾括号出论点的出处（作者，年代；作者2，年代）。（句号在最后） 如果是common sense 就不要列了
2. reference list 你要把你所有看了的资料都加进去，你所有以前不知道读了才知道的即使没有应用他原话的网站，书，文章都以姓名列出来，不要嫌麻烦，大学老师喜欢看你花了很多时间看了很多的资料，就是由reference list 才能看出来你到底花时间了没有，所说的到底有没有论理，也是尊重知识产权吧。。。
3.你翻译了老师才能看懂 呵呵 就不要原句翻了概括一下 查查MLA
4. 你的页数要包括出处cover page 和 reference list， 注意MLA里cover page的页数是怎么打印在纸的地方
5.写论文都是要有模式的，不难的 也不是一句两句就说的清楚的
第一段就是开头段 但是要有创意 thesis 很重要一定要写好
into+thesis+argument points
然后就是你所有的论点 每个论点一段 记得要把先说原文再说你的理解而形成有力的论点 不要用原文补充你的论点
最好结尾 记得包括把你的thesis 重新 rephrase 再写一次

❺ 如何解决英文论文写作难点

目前对我国青年学者或广大毕业生来说，完成英文学术论文的写作难点不是我们没有写作专的素材，更不是我属们对英语掌握不够，虽然我们有着良好的英语使用教育基础。但是依然感觉用英语写学术论文难，究其原因是难在因为不太了解学术英语的语言特点，得不到更多的交流经验。而且如果自己写了一篇优秀的论文更加希望被认可，被更多的人欣赏。如果有一个好的论文出版平台将会使更多优秀的文章被推广，从而增加知名度。这样一来，也促进了英文学术论文的交流和推广。

❻ 学术英语写作典型错句详析500例怎么样，好不好

对了 现在我报读的ABC夫下在线的老师说过 若想征服英语应该是不费力地~必然需专要个适宜的研习环境以及进属修口语对象，最关键就是外教水平 发音纯正才是最好 保持天天口语交流 1v1家教式教学才能够有很.好.的学习效果！学习后需要重复复习录音文档 把所学知识融会贯通；如果真的没有人可以指导的环境，只能去听力室或爱思得到课余学习材料学习，多说多练迅速的语感会提高起来 学习成效肯定会迅速明显的~Beijingisagoodplacetohavefun.havefun是玩的开心的意思，固定搭配

❼ 英语学术论文写作中有哪些常见问题

随着越来越多的学术论文涌向高影响因子期刊，语言问题成了影响学术成果传播的一个重要因素，在中国，每年因为语言表述不清,用词不当等语言问题被拒稿的仍然占总拒稿量的较高比例，高水平的研究成果能得到国际同行的认可与交流，语言关是首先要通过的。

查尔斯沃思论文润色编辑在润色中国作者稿件时总结出一些普遍存在的语言问题如下：

标题冗长、不准确、书写不规范

标题的重要性以前我们在文章中已经多次提过，在此不必过多强调，主要说作者常犯的错误。首先是字数太长，不简洁，这样不仅不利于期刊检索也会导致无法突出重点，过于笼统。

不同领域的学术期刊都有对标题的字数的限制，如JAMA（美国医学会杂志）规定不得超过42个印刷字符（一个英文字母占一个印刷符号、空格和标点占一个印刷符号）。英国皇家数学学会规定标题不超过12个单词。因此不要使用无信息量词汇，尽量做到简洁。

用词不当、错别字、缩略词

还记得去年3月份查尔斯沃思发表的文章《OA期刊 赞上帝 ,英语水平是硬伤》，就是因为一篇在PLOS ONE上有中国作者发表的文章，由于用词不当，中国作者将造物主理解为大自然也许没错，不过，在英文用词上就不能直译成 God，闹了把大笑话。

用词不当包括专业术语、语法、搭配等方面的使用不当，有些作者甚至会杜撰，如蓝藻（cyanophytes）又叫蓝绿藻（blue-green algae）,而有的作者会将其翻译成“blue algae”，完全是中国式英语。

另一个存在的问题是缩略词的使用，缩略词是为了方便信息的交流，但不能过度使用，有些缩略词由于存在一词多义的现象，如果使用这类缩略词往往会引起歧义，如AIS 既可表示自动识别系统也可表示会计信息系统和人工免疫系统，因此，在遇到这类缩略词时要用全称。

除了上述的几个问题外，还有许多语言方面的问题值得去说，这些我们将在以后的文章中讲解。

参考：查尔斯沃思论文润色网页链接

❽ 国外essay补习 学术英语写作注意要点

1、避免使用反问句、设问句。
例如： What’s the objective of the information? Is it to makepeople more confused and astray? I partly agree with theauthor’s contention that the enormous and otiose information sometimes render people lose their way and fail to consider question penetratingly and originally.
在作文的开头就扔出两个问题，然后接下来的陈述却与问题基本毫无干系。作为读者，首先要考虑那两个问题的答案到底是什么，然后才能往下读。这些在中文里可能会被评作“引人入胜”的好词好句，在英语的论文写作里面，可以说是最大的败笔之一。如果同学一定要问问题的话，那就改成陈述句式，例如：Whether this issue is right or wrong? 可以改成：It has been a controversial issue that.....
2、避免集中使用“Be”动词。
避免集中使用"Be"动词，包括is, are, has been, have been, etc.
例如：What is the purpose of ecation? Some people may say that the purpose of ecation should be to create a totally academic environment that separates from the outside world, for,they think, this situation allows students to focus on their academic research work without beingdisturbed by practical concerns. In fact, this suggestion is harmful to the scientific research work. 这是某一篇文章的开头。作者除了要注意不要使用疑问句以外，还有很重要的一点：总共两三句话，出现4个"Be"动词。这种写法，在英语里面被称作"non-act"的动词。"Be" 仅仅表示一种状态，例如："i am here", "you are there". 对于母语者来说，"Be"动词其实就是写在纸上，而没有任何感情色彩。所以应该尽量避免成篇累牍地使用。留学生们的例子可以改为： Some people argue that the purpose of ecation lies in its strength in creating a totally academic environment separated from the outside world. They think this situation allows students to focuson academic research by excluding outside disturbance from practical concerns. However, this suggestion in fact does harm to the scientific research work. 留学生们可以看到，使用了lie in, exclude, do harm to以后，句子更有色彩了。
3、避免重复使用单词或者词组。
尽量避免重复使用单词或者词组。特别是近距离集中在某一两句话里使用。
例如：The author argues that to understand one’s own culture, one must know about at leastone another culture which is distinctly different from one’s own culture. While as I am concerned, Ican’t agree with the author’s assertion. 这一个开头，总共两行字，却连续出现了4个One，3个culture。如果同学把这段话大声朗读一下，就会觉得别扭、好笑了。连续使用相同的单词或者词组(包括短句)，体现的是作者词汇量匮乏，写作风格较差，遣词造句能力不强。给读者的感觉就是昏昏欲睡。 很容易的留学生们就可以改正：The author argues that the knowledge of another distinctly differentculture helps us to truly understand our own. However, I disagree with this assertion. 这句话把原来的三句分句合成了并无冗长感觉的一句。精简的同时，也恰当地避免了重复多次使用culture，one的问题。用了"this assertion"，也避免了在近距离使用两个"author"。
4、避免使用从句套从句的超长句子。 学术性的文章，应当避免追求华丽词藻和句型。作为非母语者，留学生们在语感上面已经处于劣势。为了避免缺乏语感而造成的很多语法上面、句子结构上面的小失误，留学生们更应该尽量避免使用长句。看了很多作者的文章，长句造成的后果通常有：单复数混淆，it、that指代不清，从句两头时态不符，连接介词错误，等等。 例如：Things happened in the past, known as history, is great treasure for us huan beings,through and only through studying the past can we gain valuable experience which serves as ameans of guiding our development of the society. 例子中作者用了3处逗号，而事实上面，从句间关系并非密不可分。留学生们可以很轻松的分成三句话，作者写得安心，读者读得舒心，做到真正的言必达意。 History consists of the things happened in the past and it is a great treasure to human beings.Through and only through studying the past thoroughly can we gain valuable experience fromhistory. The historical experience serves as a means of guidance for the new development in thesociety.
5、避免陈词滥调等废话。
例如：For getting a satisfying score, students have to prepare for and review their textsfrequently, remember all the knowledge they have learned deep in mind, enlarge their learning if itis possible and so on, especially when examinations are coming. All these efforts, no matter whattheir aims are, will surely lead to a corresponding paying back. 段中的这一句"no matter what their aims are"，在整个上下文表达上面没有任何实质性的意义，完完全全是句废话。

❾ 留学生学术Essay写作需要注意哪些问题

Essay的基本结构如下，主要分为四部分，依次为：
- Introction(引言)–论文的第一段(约占总字数的10%)
- Body(主体)–正文(约占总字数的80%)
- Conclusion(结论)–论文的最后一段(约占总字数的10%)
- References–另起一页附参考文献，按首字母排序(不计入总字数)
说明了essay的主要结构之后，再来为大家介绍一下前三个部分的写作方法。
Introction
包含整篇essay的主旨和文章结构介绍，有标志性必写词汇，只写一段即可，不宜分成2段写。通常Introction的第1-2句是解释文章题目，简单来说就用自己的话把文章题目写一遍，Introction最后不需要总结句。这一部分通常包含3项内容：
- 背景介绍(+关键术语的解释)
- 写作目的+论点(常用句式：This essay writes to … + It argues…)
- 陈述文章结构(介绍结构统一用将来时态，常用连接词：first, next, then, after that, finally)
Body
在这一部分，如果题目中对此作了具体要求，就根据题目提到的几个方面来逐一讨论就可以了。有的题目没作具体要求，则可根据自己的构思来写，但要求有逻辑性。每一个论点都必须用段来写，换句话说每个段落只能出现一个论点。为了更明确地体现出文章结构，还可以给正文中的段落添加一些加粗的小标题来体现出其逻辑层次。Body部分一般都由多个段落组成，每个段落可按照如下的结构来写：
- Topic sentence
- Explanation
- Evidence
- (Concluding sentence)
Conclusion

❿ 我最近要写英语学术文章,可是写作的时候都需要注意哪些要点

1、避免使用反问句、设问句。特别是作者也没有答案的问题。
例如： What’s the objective of the information? Is it to make people more confused and astray? I partly agree with the author’s contention that the enormous and otiose information sometimes render people lose their way and fail to consider question penetratingly and originally.
在作文的开头就扔出两个问题，然后接下来的陈述却与问题基本毫无干系。作为读者，首先要考虑那两个问题的答案到底是什么，然后才能往下读。这些在中文里可能会被评作“引人入胜”的好词好句，在英语的论文写作里面，可以说是最大的败笔之一。如果你一定要问问题的话，那就改成陈述句式，例如：Whether this issue is right or wrong? 可以改成：It has been a controversial issue that.....
2、避免集中使用"Be"动词，包括is, are, has been, have been, etc.
即使GRE考题statement里面有很多"Be"动词，你也要避免照抄，因为statement是浅显地告诉你一个idea，而不是向你展示writing。
例如：What is the purpose of ecation? Some people may say that the purpose of ecation should be to create a totally academic environment that separates from the outside world, for, they think, this situation allows students to focus on their academic research work without being disturbed by practical concerns. In fact, this suggestion is harmful to the scientific research work.
这是某一篇文章的开头。我们现在只是分析语法问题。作者除了要注意不要使用疑问句以外，还有很重要的一点：总共两三句话，出现4个"Be"动词。这种写法，在英语里面被称作"non-act"的动词。"Be" 仅仅表示一种状态，例如："i am here", "you are there". 对于母语者来说，"Be"动词其实就是写在纸上，而没有任何感情色彩。所以应该尽量避免成篇累牍地使用。我们的例子可以改为：
Some people argue that the purpose of ecation lies in its strength in creating a totally academic environment separated from the outside world. They think this situation allows students to focus on academic research by excluding outside disturbance from practical concerns. However, this suggestion in fact does harm to the scientific research work.
我们可以看到，使用了lie in, exclude, do harm to以后，句子更有色彩了。

3、尽量避免重复使用单词或者词组。特别是近距离集中在某一两句话里使用。

4、避免使用从句套从句的超长句子。
学术性的文章，应当避免追求华丽词藻和句型。作为非母语者，我们在语感上面已经处于劣势。为了避免缺乏语感而造成的很多语法上面、句子结构上面的小失误，我们更应该尽量避免使用长句。

5、避免陈词滥调等废话
建议您找个专业英语老师进行辅导，听说在奥威斯发展大厦29层就不错。那里在英语写作方面指导的很专业，您不妨去试试。