高考英语写作时间地点表达

㈠ 高考英语写作怎样清晰准确地表达自己的观点

The earth scale change of climate has brought a new kind of natural disaster and the developed and complicated city system is holding a latent risk of expanding the damage artificially.Also people has been spoiling the health since the immense quantity of chemicals have been proced and already used in pursuit of convenience and various toxic substances have been proced unintentionally and accumulated in environment.Therefore,We need some countermeasures from the viewpoint to prevent the city environment form disaster and to manage environmental risks.So we will develop and improve a new risk management system and a disaster prevention system to preserve and create the city environment where people feel easy and sound in their life.

㈡ 在高考英语写作中，写通知的格式是什么

根据性质和使用范围 ，又可分为规章、法规性通知(如《国务院关于发版布〈工商企业登记管理条权例〉的通知》)； 批转、转发性通知(如《国务院批转民政部等部门关于扶持农村贫困户发展生产治穷致富的 请示的通知》)；贯彻、周知性通知(如《劳动人事部关于设立“劳动保护科学技术进步奖” 的通知》)。

㈢ 高考英语写作方面有什么注意事项吗

其实总的来说，就是要会“明智”地把高级词汇和用法堆上去（我的高中英语老师语回）
遵循凤头、猪肚答、豹尾的原则嘛，开头可以引用某些格言(motto)或者一些英语谚语，实在没有可以试试看运用某些特定结构像是倒装啊强调什么的。切记不要使用过长的从句。
内容的话就是考功底了，只要是你擅长的，什么倒装、从句、强调……什么都可以拿来用的，高考之前多背些固定搭配，句型绝对有用！
比如说，同样是描述事物具有两面性，你可以用“every coin has two faces”这样的比喻用法，而不要用简单的“every thing has two sides."
总之什么说法高级就使吧~
还有就使注意句与句之间的转折问题，多记些诸如“as well、so as to、in addition……”这样的词来取代什么“but”“and”这样的简单词汇。
最后是结尾，结尾记得收紧，尽量采用固定句式或者能够概括全文的话，多用总结性词汇或词组，简介些比较好！
PS：由于是机器阅卷，字体很重要！字母尽量写大些，写清晰、工整，方便阅卷老师看很重要的！

㈣ 高考英语概要写作要注意什么

写作提高最关键还是要注意造词造句，要有写对句子结构的能力。阅读理版解方面，有的权篇章比较长，考生要注意一些基本话题的词汇。比如说这篇文章是关于科技的，我们就可以去记住一些关于科技的词汇，再不断积累和循环复习，而不是一个个单词去记。按照体裁和话题分类进行词组的积累，以此提高自己的词汇和表达，包括同义词、近义词、反义词的积累。
问：概要写作如何抓住要点?
答：概要写作要注意主要信息和细节信息的区分。有时候考生把细节信息当成主要信息写上去，会被扣分。各种文章的体裁不一样，考生在大脑应有一个图示，一定要知道这些文章主要讲什么。不漏掉这些文章要点，可以保持4分以上，好一点可以达到满分。例如写说明文时，就是把问题或现象摆出来，什么原因，导致什么结果。这样写一般不会出现大问题。
问：英语成绩不是很稳定，考试时语感好和不好差别很大，怎么办?
答：在最后阶段，考生还是要在基础落实方面下工夫。如果语法基础不理想，可以利用课外时间多找老师，把基本的语法知识弄清楚。主要是时态语态、从句、非谓语动词的基本用法。要正确使用标点符号。很多同学乱用逗号。两个完整的句子如果用逗号连接，肯定要扣分。

㈤ 高考英语概要写作该如何下手

1.题型介绍
◆选材特点
（1）所需阅读的短文词数在350以内；
（2）所选材料体裁没有限制，以说明文、议论文和记叙文为主。
◆评分参考
阅卷时主要考虑以下内容：
（1）对原文要点的理解和呈现情况；
（2）应用语法结构和词汇的准确性；
（3）上下文的连贯性；
（4）对各要点表达的独立性情况。
注意：理解准确，涵盖全部要求，完全使用自己的语言，准确使用相应的语法结构和词汇，得分相应比较高。相反，如果概要写作部分出现两句以上整句抄自原文现象，得分档次将会大大降低；所写内容与所提供内容无关不得分。
2考查能力
概要写作，简言之就是对所读过的文章简要概括，写出文章的中心大意，也可称之为摘要。写概要时，读者要是把文章的具体信息用一些具有概括功能的词和句表述出来，而不是抄袭文章的原句，更不是把细节性信息作为中心，而是要通过对文章中的单词、词组和句子进行合理转换，对文章的具体信息进行概括，再用合适的语言表述出来。这一题型主要考查学生对文章主旨大意的概括和准确获取关键词的能力，同时考查学生用简洁的语言概括文章重要信息的能力以及对文章整体结构的把握能力。因此，概要写作是基于阅读理解和书面表达，是二者的有机结合体，是阅读理解和书面表达的沟通桥梁。
3写作步骤
1）细读原文。首先要仔细阅读短文，掌握文章主旨和结构，明确各段的大意。
2）弄清要求。新高考的概要写作是写全文概要，不是写某一部分的概要，或者就某些问题写出要点。
3）列出原文要点。分析原文的内容和结构，将内容分项扼要表述并注意在结构上的顺序。在此基础上选出与文章主题密切相关的部分。
4）在写作时要特别注意下面几点：
（1）概要应包括原文中的主要事实，略去不必要的细节。
（2）安排好篇幅的比例，概要应同原文保持协调，即用较多的文字写重要内容，用较少的文字写次要内容。
（3）注意要点之间的衔接，要用适当的关联词语贯通全文，切忌只简单地写出一些互不相干的句子，但也不要每两句之间都加关联词语，以免显得生硬。
（4）不排斥用原文的某些词句，但不要照搬原文的句子，如果不能完全用自己的话语表达，至少对原文句子做一些同义词替换，如果结构上也能有一些转换会更好。
（5）计算词数，看是否符合规定的词数要求。

㈥ 高考英语作文写作公式

高考英语作文写作技巧：四步流程
第一步，审题。

拿到题目后，手中拿铅笔，手脑眼嘴并用，开始审题。看题目的要求是什么，要点是什么，特殊要求是什么。譬如你是叫李华，还是随便一个名字？ 要议论文还是记叙文？对分几段写有无要求？等等。诸如此类的硬性要求信息，都最好用铅笔划下来，以免出错，也许你一开始会记得，可随着时间的流逝，你会不会因紧张而遗忘这些信息呢？还是小心为妙。边看最好边张嘴默读，这样就不会遗漏或忽略任何一个字了。

第二步，草稿。

有的同学怕出错，全文都打草稿再誊写，我姑且认为不太可取，毕竟考场时间宝贵，即使我有四十分钟时间写作文也不敢贸然这么做，更何况考场时我们留给作文的时间往往一再被压缩。有的同学不打草稿，我认为更不太可取。一来容易出错，二来边写边想思维不连贯，即使思维连贯也无法审词酌句，展现自己最好的一面，容易后悔。

草稿怎么打，我的做法是，一打结构，二打关键词，三打句式。

1.结构就是你打算分几段写，每段都写什么？哪段转哪段承哪段起合？心里都要是有谱的。

2.关键词：结构拟定后，迅速在草稿纸上写下自己这篇作文可能用到的一些关键词。包括一些漂亮的词和自己可能会忘记的词。主要是动词和名词。

譬如一省作文题： 假设你的名字是李华，亚洲冬季运动会将在你居住的地方举办，现招募志愿者。你希望成为志愿者。申请信的格式已经写好了，你直接写内容就可以。你的个人情况：年龄性别学历，个人条件。英语好，爱好体育，擅长交际，乐于助人。承诺提供最佳服务。

关键词就是学历、爱好、擅长、乐于、承诺，和你对这篇作文初步构思时想到的一些词。先把这些词（指词的英文表达）写在纸上。有一些词的拼写，譬如学历，可能你本身就记得不是特别清楚，这时一定要在开始写作文前先把它写下来，以免一会因干扰而遗忘。

然后，别着急，这些词不一定就是你作文中要用的词啊。可能看到聪明这个关键词时，你最初写下的往往是clever，再仔细想想，你是不是又想到了smart,deligient好多词，挑个漂亮和合适的用吧。再比如转折，你写了but，这会再想想，是不是又有一堆表示转折的词在你脑里打转呢？挑一个吧。千万别用but.

3.句式：词写下来了，其实你构建这篇作文的建筑材料就到位了，下步就是要把它们盖成漂亮的作文。先用最普通的陈述句把它们在头脑中过一遍，然后看看都能改成什么句式。能不能把一句陈述句改成问句？能不能用上一个双重否定句？能不能用一个主语从句套定语从句的长句？能不能用一个插入语？等等。把你高中三年的英语积累展示出来。在草稿纸上同样标注。

三．正式写。这样的草稿打完后，就要快快写了。注意，英语作文的卷面简直太重要了，一定要把字写整齐，写大。没有把握的词和句子不用，宁可忍痛割爱也不冒犯错的风险。别忘了遵守你最初用铅笔划下的题目的规定。

四．检查。注意，最最重要的一步来了。尽管很小心，可是我们写英语作文还是会犯下很多错误。单词拼写的，大小写的，等等。这些错误会极大破坏我们在阅卷老师心目中的形象，一定要坚决誓死消灭。即使时间再紧，请务必留下1——2分钟检查作文的时间，消除隐性错误，避免自杀行为。

需要说明的是，英语的开头和结尾是最关键的，尤其是开头。基本上，不跑题，遵守题目要求，一个漂亮的开头，一个还过得去的结尾，2-3个高级词汇，1-2个漂亮的句子，加上整齐的字迹，作文的分就不会低了哦。所以，精心为你的作文想个漂亮的开头吧。

㈦ 高考英语写作技巧是什么

1
改变句子开头方式
在通常情况下，英语句子的排列方式为“主语+谓语+宾语”，即主语位于句子开头。但若根据情况适当改变句子的开头方式，比如使用倒状语或以状语开头等，会使文章增强表现力。
· We can protect the environment only in this way.
→ Only in this way can we protect the environment.
只有这样我们才能保护好环境。

· A young woman sat by the window.
→ By the window sat a young woman.
窗户边坐着一个年轻妇女。

2
用词要丰富
为了使表达更生动，更富表现力，同学们在写作时应尽量避免重复使用同一词语来表示同一意思，尤其是一些老生常谈的词语。如有的同学一看到“喜欢”二字，就会立刻想起like，事实上，英语中表示类似意思的词和短语很多，如 love, enjoy, prefer, appreciate, be fond of, care for等。
· I like reading while my brother likes watching television.
→ I like reading while my brother enjoys watching television.
我喜欢看书，而我的兄弟却喜欢看电视。

·Thank you very much for your help.
→ I really appreciate your help.
很感激你帮助我。

3
合理使用省略句
恰当地使用省略句，不仅可以使文章精练、简洁，而且会使文章更具文采和可读性。
· He may be busy. If he’s busy, I’ll call later. If he is not busy, can I see him now?
→ He may be busy. If so, I’ll call later. If not, can I see him now?
他可能很忙，要是这样，我以后再来拜访。要是不忙，我现在可以见他吗?

· She could have applied for that job, but she didn’t do so.
→ She could have applied for that job, but she didn’t.
她本可申请这份工作的，但她没有。

4
运用非谓语结构
非谓语结构通常被认为是一种高级结构，适当运用非谓语结构，会给人一种熟练驾驭语言的印象。
· When he heard the news, they all jumped for joy.
→ Hearing the news, they all jumped for joy.
听了这消息他们都高兴得跳了起来。

· As I didn’t know her address, I wasn’t able to get in touch with her.
→ Not knowing her address, I wasn’t able to get in touch with her.
由于不知道她的地址，我没法和她联系。

·The baby was accompanied by her mother and it got quiet immediately.
→ Accompanied by her mother, the baby got quiet immediately.
有妈妈的陪伴，宝宝很快

5
结合使用长、短句
在英语写作中，过多地使用长句或过多地使用短句都不好。正确的做法是，根据实际情况在文章中交替使用长句与短语，使文章显得错落有致，这样不仅使文章在形式上增加美感，而且使文章读起来铿锵有力。
At noon we had a picnic lunch in the sunshine. Then we had a short rest. Then we began to play happily. We sang and danced. Some told stories. Some played chess.
→ At noon we had a picnic lunch in the sunshine. After a short rest, we had great fun singing and dancing, telling jokes and playing chess.
中午我们晒着太阳吃野餐。休息一会儿后，我们唱的唱歌，跳的跳舞，还有的讲笑话、下棋，大家玩得很开心。

6
使用短语代替单词
一味使用单词也会让阅卷老师产生审美疲劳，适当地用一些常见的的词组和短语，也能让文章闪亮起来。

· He has decided to be a teacher when he grows up.
→ He has made up his mind to be a teacher when he grows up.
他已决定长大了当老师。

· He doesn't like music.
→ He doesn't care much for music.
→ He shows no interest in music.
他不大喜欢音乐。

· Jim is very smart. He always gets new ideas.
→ Jim is very smart. He always comes up with new ideas.
吉姆很聪明，他总是能想出新的点子。

· The students think that they should save some of their pocket money for books.
→ The students think that they should set aside some of their pocket money for books.
学生们认为应该省出一些零花钱来买书。

7
套用某些固定表达
好的固定表达能让你的文章显得不那么生硬。

· He was very tired. He couldn’t walk any farther.
→ He was too tired to walk any farther.
他太累了，不能再往前走了。

· The film was very interesting. Both the teachers and the students liked it.
→ The film was so interesting that both the teachers and the students liked it.
这电影很有趣，学生和老师都很喜欢。

· Your son is old. He can look after himself now.
→ Your son is old enough to look after himself now.
你的儿子已经长大，可以自己照顾自己了。

8
使用地道英语。我们只能写地道的英语。

· Don't worry. Be bold and try it, and you'll learn it soon.
→Don't worry. Just go for it, and you'll get it soon.
别担心，大胆试一试，你很快就会学会的。

· Thank you for playing with us.
→Thank you for sharing the time with us.
谢谢你陪我玩。

9
合理使用“高级”结构
使用一两句定语从句，名词性从句或状语从句等高级的句型，能给文章增色不少。

· This is the factory. We visited it last week.
→ This is the factory which/that we visited last week.
这就是我们上周参观的工厂。

· We work hard. And we will make progress.
→As long as we work hard, we will make progress.
只要我们努力工作，我们就会进步的。

10
引用名言警句点缀

在写作时根据实际情况恰当地用上一两句名言警句来点缀文章，不仅使文章显得有深度、有智慧，而且会让文章在评分中上一个“得分档次”。
· As the proverb says, “Where there is a will, there is a way.” Though you fail this time, you needn’t lose heart. As long as you work hard and stick to your dream, you will succeed one day.
正如俗语所说：“有志者，事竟成。” 虽然这次你失败了，但你没必要灰心。只要你努力工作。坚持梦想，总有一天你会成功的。

· There is a proverb going like this, “Life isn’t a bed of roses.” It is true that it is likely for everyone to meet problems and difficulties in life.
有句俗语是这样说的：“生活不是玫瑰花床。”每个人在生活中很可能在生活中遇到问题和困难，这是真的。

· In the modern world, more and more people live alone, which is not so good for our life. It is better for us to make more friends and enjoy friendship. Just as a proverb says, “A near friend is better than a far-dwelling kinsman.”
在当代世界，越来越多的人独自生活，这对我们的生命是不太好的。我们最好多交朋友，享受友谊。正如俗话所说：“远亲不如近邻。”
怎么样，你学会了吗？祝你英语写作得高分！
英语学习的供重豪：Emily0英语（不要0）

㈧ 高考英语写作技巧

1.尽量用短句，避免长句。
2.多用高级词汇，避免误用。
3.字迹清晰，尤其注意要工整，不能涂改，有时间最好打草稿。
4.多留意范文的开头与结尾。注意借鉴
5.注意总结，对各种类型的文章最好能背上一二篇范文。
（这是我的亲身经验！）
（我今年高考英语作文应该只扣了2分。也祝你取得成功）

㈨ 高考英语作文应控制在多少分钟内

楼主您好！

我个人认为，英语答卷时间应如下控制

高考英语（不含听力卷）考场参考时回间：

1、语音＋单选答题 12分钟

2、完形填空 15－20分钟

3、阅读理解＋补全对话 40－45分钟

4、写作 20分钟

5、改错＋单词拼写 13分钟

在高考考场上尽量不要安排在最后写作文，因为最后几分钟写作极易紧张，而且书写易出问题。应把其适当提前，比如放在单词拼写之前。最后几分钟单词拼写能看得下去，而写作文就十分困难了。

希望你能考个好成绩！祝你在考前保持好心态！

㈩ 高考英语作文写作的几点建议

写好英语高考作文几点建议.doc
文档名称：写好英语高考作文几点建回议.doc
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上传时间： 2018-08-22 上传者：bokegood
下载源文档需要：18元一、要有自信这是写好高考英语作文的首要条件。如果学生还没开始写,就认为自己肯定写不好,那么这种心态就肯定写不好文章。所以学生应该沉着冷静,对自己充满自信,静心构思,这样才能为自己写好一篇高考作文打下良好的心理基础。二、要仔细审题这一环节也必不可少。看到作文题目后,首先要确定作文的类型与体裁。一般来说,高考作文分为图画作文、表格作文、图表作文、提纲作文和开放式作文等。高考作文常出现的体裁有记叙文、说明文、议论文、书信、日记、通知、发言稿等,其中书信、日记和记叙文都是学生平时经常用到的体裁