写作文过程英语作文

A. 英语作文的写作方法及技巧

您好!
一般应做到
内容切题:不能走题、偏题
表达清楚:要让别人知道你想说什么，不要用你认为能看懂的汉语式英文句子
意义连贯:中英文化差异造成思维方式和文字表述方式的不同，英文表述更注重事实，所以写英语作文不要过多的进行心理、环境描写，120个字的作文结构要缜密，理由和例子要简洁有力，说明问题，不要东拉西扯。
句法多变:为避免文章平淡、呆板，可使用不同的句式:强调句、倒装句、否定句等等
语言正确:不要犯低级的语法错误
英语作文其实不难，如果你的英语底子不好，不太擅长使用比较复杂的语法，词汇量也比较有限的话。建议用最简单的句子表达意思，句式越简单越好，能表达意思就好，一些生辟的单词如果不会不需要直译，可以用些词组。能表达意思就好，如果不会用用多了反而容易出错，平时作业时可以慢慢积累，可以试着用些当作练习，考试时就不必了，原因就不多说了。我觉得要写好英语作文还是平时多积累些，加上一些练习，比如平时可以多看些英语美文，如果有时间也可以刻意记些，时间长了语感自然就出来了，考试时有可能不知不觉的就闪出了平时的记忆。
多用连接词!
递进型:besides
;what's
more
;let
alone解释型:that
is
(to
say);in
other
words转折型:however;but;yet;otherwise列举型:for
example;such
as
;on
the
other
hand因果型:since;therefore;as
a
result并列型:and;or;also;as
well
as总结型:in
a
word
;in
short;
on
the
whole;in
conclusion见解型:in
my
opinion;speaking;as
far
as
I
am
concerned
祝您成功

B. 英语作文，写最难忘的经历。

a memorable experience inadvertently open drawer, i also see that, from broken 尺子 can't remember a few years ago of usefu that is Primary 6 students of a number of school in the examination, the previous day, the teacher told us: “ students, this time examination paint, all will be to bring good pencil 尺子.” day evening, i review to very late, there are no packing for examination to take.The next morning, i open ones a look at,? is 7: 30! kasori, the examination to better late than never! i rush dressed, on the pencil, rubber, and so on a brain with schoolbags satoichi, on the race to the schools.
to Ch'en i tozai a way out.Pencil, rubber, pen, feet ... huh?! 尺子! missin with 尺子!, from examination only 5 minutes,? i schoolbags ts'ai everything and seated around asking in the hope of a ruler.However, the miracle bottom|go does not occur, bags, think about, on the ground done, nothing.Fiddlesticks, piteously, not with 尺子, paint Dougal what to do.
Teachers have been holding 卷子 comes in, and i Hankyu like skillets on karinca.Suddenly, i have heard me as a sound: “ What? to throw things? ” go back to a look at, do not know.The so-called shows, although i feel that he is not what free, or forget with 尺子 inform him.He Tuma a will, said: “ i to you.” i'm wondering, suddenly see him to his new 尺子 “ plastic ” sound on the teals, one stop gave me, said: “ to to use.” i received that sank 尺子, a surge of appreciation from the hearts of the rise, May i also not and what, in relation to, start the examination, i too, start anxiously additional, with that truncated feet carefully painted Figure ... 5db once again sounded, examination to an end.i long to consumers.i had, he would like to say, but do not know what he seems to understand what i thought, laugh, said: “ not Hsieh, mutual help should be, that, from 尺子 on your.”, he picked things away.Looking to leave the back and look at the Look in the hands of the 尺子, aritane not feeling.
This matter has been in the past several years, but i still remember very clearly, it will also continue to stay in etiquete.It allows me to humans, i will be this kind of girl continue to spread, hope that all can less, and it passing

C. 写一篇难忘的经历（英语作文）

This summer holiday, I went to Dalian with my family. We got there by air. Dalian is a very beautiful and modern city. On the bus, we could see all kinds of buildings which were great.
In the morning, we got to the hotel where we lived. After breakfast, we began to our travel. First we took the bus to the Sea Park. There are so many different kinds of fishes that I couldn’ believe my eyes. We also saw the show of dolphins. Then we had lunch in a restaurant. The seafood which was very famous in China was delicious.
After lunch we went swimming. The sea was blue and beach was golden. We all enjoyed ourselves in the sea. Finally we went back the hotel where we lived. We had a happy day.
In this trip, we also went to some places which were interesting and famous in Dalian, went shopping and so on.
Several days later, we left Dalian. On our way home, we were very happy. This was the reason why we didn’t feel tired. In all, we had a good holiday.

D. 英语作文,描写种植物的过程.

While planting different types of trees differs in the details,all trees eventually end up in a hole.But not any old hole will do.
The most common mistake when planting a tree is a digging hole,which is both too deep and too narrow.Too deep and the roots don’t have access to sufficient oxygen to ensure proper growth.Too narrow and the root structure can’t expand sufficiently to nourish and properly anchor the tree.
As a general rule,trees should be transplanted no deeper than the soil in which they were originally grown.The width of the hole should be at least 3 times the diameter of the root ball or container or the spread of the roots in the case of bare root trees.This will provide the tree with enough worked earth for its root structure to establish itself.
When digging in poorly drained clay soil,it is important to avoid ‘glazing’.Glazing occurs when the sides and bottom of a hole become smoothed forming a barrier,through which water has difficulty passing.To break up the glaze,use a fork to work the bottom and drag the points along the sides of the completed hole.Also,raising the bottom of the hole slightly higher than the surrounding area.This allows water to disperse,recing the possibility of water pooling in the planting zone.

E. 英语作文 难忘的经历

An Unforgettable Travel
My families plan to visit the interesting place p of Shanghai.We are led to the Oriental Pearl TV Tower ,a famous tourist attraction,which is on every Shanghainese's lips.It is a magnificent building located in Pudong New Area,it is the tallest building,so it's very easy to see this building,even if you are several miles away it.As we get to the high floor of the Oriental Pearl TV Tower,we see the attractive viwswhich includes the Huangpu River through the window.At the moment,l suddenly moved by the builders put their soul and energy to this building and let it be a landmark of this city.
This is the trip l never forget.

F. 写一篇自己生病的经历的英语作文

i am dying.

G. 英语作文的步骤

一、增加词汇

英语写作要求有一定量的词汇，没有词汇就好比巧妇无米难以下厨。写作时可能出现要写的词记不起来、要用的词拿不准、尤其是遇到同义词、更不知用哪一个好、或词性没记住，结果乱用……. 这都说明平时对单词的记忆不够牢固，理解不清。这就要求我们在记单词的时候多花点力气，要从单词的音、形、义入手，最好不要单独记忆单词，这样容易遗忘，要把它放在句子或文章中一起记忆，这样可把握单词的词义、用法、搭配等词汇特点。除了课本上的词汇必须掌握外，还要进行广泛的课外阅读，来增加词汇。

二、掌握语法

英语中虽有很多句子与汉语相似或相同，但语法与汉语不尽相同，它有自己的基本句型固定搭配、固定短语等。要想写好作文，必须学好语法。英语中有五种基本句型结构，几乎所有的英语句型都是五种句型的扩大、延伸或变化，因此，应牢记这五种基本句型，并不断地练习运用。

1. S +V

2. S+V+O

3. S+V+O+O

4. S+V+P

5. S+V+O+C

这五种句型虽能表达一定的意思，但无法比较自由地表达思想，因此还需对学生进一步进行扩句训练，在课堂上充分发挥学生的想象力，进行扩句练习。其次，要加强句型教学，要对一些句子进行分析，增强他们利用各种句子进行一意多种表达的训练。再次，充分利用新教材中“巩固语言练习”对学生进行基本语感的训练。

三、背诵范文

古人说：“熟读唐诗三百首，不会做诗也会吟”。背诵范文是中国人学习语言的传统方法，它不但可以加强记忆、积累语言材料，而且可以定型语式句式，语套模式和行文模式，将背诵用于英语学习更是见效。因为一种语言的具体句子和语篇是无限的，而其结构模式则是有限的。掌握一个结构模式或行文模式就意味着具有生成无数语气和语篇的能力。语言模式的作用类似于数学公式，非常重要。而经典的语言模式则存在于范文之中，所以要熟读背诵。

四、以说促写

说话是作文的先导，是作文的起步。俗话说：“只有出口成章，才能下笔成文”。在教学过程中，教师可有意识地让学生用词造句，由词生文练习。由易到难，循序渐进地让学生说。

可以把现实生活搬进课堂，模拟生活中的各种人物、情景，让学生在真情实感的角色扮演中

进行口语交际。让学生把生活中的人物通过语言、动作、心理活动表演出来，让学生自由发挥，畅所欲言。也可以通过演讲培养口头作文能力，并引导学生把“说”和“写”联系起来，这样说说写写，写写说说，不仅提高了口语表达能力，而且通过说话过程中对口头语言的叙述，提高了书面语言表达能力，使学生写作能做到中心明确，条理清楚。

五、勤于动笔

适当地进行写作练习是不可缺少的，如果光大谈写作，而从不去动笔写，是写不出好作文的，所谓的熟能生巧就是说的这一点。可以让学生采用写日记的方法来提高自己的表达能力，也可以就不同的题材，自拟题目来写或者就某篇课文来扩写、缩写、改写等，这些都可以用来练练手笔。也可以要求学生随读、随学、随写，读有所得，学以致用。

六、写作步骤

1. 审题

在动笔之前，必须认真审题，分析命题意图。根据题目确定文章体裁，考虑文章内容，把与题目有关的材料分析，整理加以取舍。对属于同一类材料的拟出标题，作文审题在很大程度上关系到整篇文章的成败。有的考生唯恐时间不够，急于成文，不认真审题，结果写出的文章不是离题太远，与原命题大相径庭，就是抓不住重点，杂乱无章，缺乏逻辑性与关联。

2. 列题纲

审明了题义，了解了命题的意图，接下来就是列提纲。提纲有两种形式，即标题式和句式。标题式提纲就是用短语和词组列出文章的层次和段落以及各层次、各段落的大致顺序。这种提纲的特点是简洁、清楚。句式提纲是用完整的句子列出的提纲，这种提纲提供了更加详尽的轮廓。列提纲时，应防止两种形式的混用，句式提纲是句子，而标题式提纲是名词词组。列提纲时要尽量使用平行结构，编号要统一。有了提纲，文章在材料安排上才会层次分明，整体性强。

3. 起草稿

审明了题意，列出了提纲，下一步就是应该分段写作。每段应该只有一个中心，段落的结构要完整。自然段多以该段的主题句开头、中间展开说明和叙述，末句常是结论或内容的归纳。在推展主题目时，要充分利用学到的写句子、写段落的技巧，注意句与句、段与段的衔接和过渡。注意段落的完整性和连贯性。为了使文章紧凑，全文最好一气呵成。

4. 修改

修改是写好文章必不可少的一环。修改是指初稿完成后对文章从内容，形式到语言等进行加工提高，通过修改使文章达到主题明确，内容翔实、结构严谨，语法正确，无拼写和标点错误。

5. 校阅

修改后的文章要认真抄写一遍。誊写时要注意：标题写在第一行的中央，除介词，连词、冠词外，标题中每一个实词都应大写。标题除了疑问句或感叹句外，标题不加标点，即使是一个完整的句子，也不加句号；注意段落首缩进3-4个字母；书写要工整，规范，卷面要整洁，词与词之间要有2-3个字母的间隔 ；抄写完之后，一定要检查一遍。校阅要逐字逐段进行，注意检查语法错误，拼写错误、标点和大小写等方面的错误。花两分钟检查一遍，往往能增强文章的效果、提高考试成绩。

参考资料： http://www.pep.com.cn 首页>>教材与教学>>初中>>初中英语>>教师频道>>论文交流>>本页

H. 英语作文什么经历的

要积累作文材料 积累丰富的作文材料是写好作文的首要条件。许多文章高手文思敏捷，很重要的原因是他们脑子有一个丰富的材料库，写起文章来，就能得心应手，左右逢源。同学们要写好作文，也必须花大力气积累作文材料。作家秦牧说：“一个作家应该有三个仓库：一个直接材料的仓库装从生活中得来的材料；一个间接仓库装书籍和资料中得来的材料，另一个就是日常收集的人民语言的仓库。有了这三种，写起来就比较容易。顺便说一下 目前我在学的ABC5夫下英语的导师和我提到，事实上要掌握好英语应该是不费力地；必然要有一个恰当的学习空间以及实习口语对象，重点就是老师教学经验，发音纯正非常重要，坚决经常口语学习 1 on 1针对性教学才会有非常.好.的学习成果。课后记得回放复习课堂录音档 把所学知识融会贯通！如果真的没有练习对象的状况下，那么就上 VOA或爱思得到课外学习资料阅读，多说多练短时间语境就加强起来，学习成长应该可以快速显着的 ”这段话中说的前两个仓库正是同学们写好作文应必备的 1、积累“从生活中得来的材料”，最好的方法是坚持写观察日记。同学们写日记的通病是记流水帐，自己觉得没意思，也就懒得写了。建议你们照老舍先生教的方法写：“你要仔细观察身旁的老王或老李是什么性，有哪些特点，随时注意，随时记下来……要天天记，养成一种习惯。刮一阵风，你记下来；下一阵雨你也能记下来，因为不知道哪一天，你的作品里需要描写一阵风或一阵雨，你如果没有这种积累，就写不丰富。” |、积累“书籍和资料中得来的材料”，一方面靠课内阅读，把语文课堂中的阅读和写作结合起来；另一方面还要靠课外阅读，坚持写摘录式的读书笔记。如果每段摘录用一张纸片，就是读书卡片。俗话说：“好记忆不如烂笔头”。记忆力再强，时间长了，要记的内容多了，总会遗忘一些。如果一边读书，一边把认为很精彩的内容摘录下来，不仅能避免遗忘，而且翻阅起来也很方便 所谓值得摘录的“精彩内容”。与阅读者的兴趣、爱好、水平、需要等等因素有关，并无统一标准。一般来说，精彩警策的语句，生动形象的描写，新颖深刻的观点，活泼有趣的对话乃至优美的词语，都可以分类摘录。为了以后查阅方便，在摘录原文的后面注明材料的出处也是必要的 不少同学写过摘录或读书笔记，但坚持写的不多。一项有益的工作半途而废是很可惜的。有人统计：马克思写《资本论》，写过“摘要”的书籍多达100多种；列宁写《哲学笔记》，直接引用的哲学著作多达数十种。像革命导师那样，坚持写摘录式读书笔记吧，它能使你成为聪明、充实、富有的人，能使你今后写作时文思敏捷笔下生花 二 要按循序渐进的规律训练 提高写作能力不是一朝一夕的事，要有长期打算，因此，要安排好作文训练的序列。怎样的序列是最合理的，从众多写作人才成长的过程中，我们看到了异彩纷飞的“序列”，还很难谈那一种是放之四海而皆准的真理。下面介绍“七先七后”的训练序列，也许是比较具有普通意义的一种，请同学们根据自己的情况，参考使用 回答者： 1 | 三级 | 010-1-1 1: 转发到：

I. 英语作文 做饭过程

Today is Sunday. It is 10:30 in the morning. My mother is teaching me how to cook rice. My mother says to me, “First, you must wash the rice . Next, put the rice into the pot. Then, put some water in it. After that, cover the pot and put it on the cooker. Cook it for about 15 minutes. It is ok. Finally, uncover the pot and put the rice into some bowls. You can enjoy it soon
今天是星期天，是上午10；30，我妈妈在教我怎么做饭，我妈妈对我说：”第一内，你必须容洗米，下一步，把米放进锅，然后，放一些水进里面，之后，水覆盖了米再放锅进电饭煲，煮15分钟，它就好了，最后，把饭从锅里舀出来放到碗里，你就可以好好吃了

J. 写一篇作文，英语作文

今天妈妈和爸爸决定带我去上街。到了街上，我看见一个黑色塑料袋在川流不息的车辆中飞舞。
这个场面让我想起了前段时间看到的一个新闻报道：一张报纸飞到一辆的士的玻璃上，让司机完全失去了视线，而造成了惨烈的车祸，如果这黑色塑料袋也……后果让人不堪设想。
我呼吁我们所有的市民应该保护好我们所生活城市的环境，共同维护美好的家园，避免给个人和社会造成危害。保护环境，人人有责，从小事做起，共创美好家园！
仔细观察，是写好看图作文的关键。怎样才能做到有顺序，有重点的观察呢？同学们首先应该审清题意。从题目要求中我们可以了解到，观察图画《植树》，第一要看清图上画的是什么季节？第二图上画的都有谁？他们在干什么？第三特别注意近处两个人的动作。明确了观察重点，我们就可以按照学过的一些观察方法，如由近及远，由远及近，从整体到局部等，去进行细致地观察。
植树，就是种树，栽树。同学们一定都不会感到陌生。从图上近处的两个人来看，他们一定是在种树。小女孩儿两手稳稳地扶着小树苗，小男孩儿弯着腰，两手握着铁锹，正铲起土往树坑里填，小女孩儿脚边的水桶显然是用来浇水的。在他们身后土坡上，已经有了十几棵新栽下的小树苗，一群和他们年龄相仿的小学生，有的在用锄头刨坑，有的在给小树苗浇水，有的扛着铁锹正准备再栽下一棵，有的背着小树苗正朝坡上走来。从远处林立的高楼和离他们不远的一条河来看，他们可能是在护城河的岸边，可能是在郊外的山坡、荒地上。有了细致的观察做基础，同学们才能写出内容具体的看图作文。
观察不但要有顺序，还要有主次之分。抓住主要人物进行观察，在描写中注重人物的动作，语言、神态的刻画，同时，要注意运用联想和想象，比如开头怎么样，结果会怎么样，从动作中想象人物会说什么，会想什么，尤其是近处两个人的动作。描写要注意点面结合，除主要人物具体描述外，环境描写应做为主体内容的衬托，做为背景的人、物、景等也不必一一罗列，做简单的交代就可以了。选取记叙材料的时候，应该注意侧重于表现中心的内容。
在记叙的过程中，可以选取不同的结构顺序。可以按事情的发展顺叙，从事情发生的时间、地点、人物、起因、经过、结果依次叙述。也可以由对主要人物的描述扩展到整个劳动场面的描写。无论怎样叙述，都不能丢开“植树”这个主题，过程要分几步写具体。