雅思英语形容词大全
① 形容人的形容词 雅思
nice, honest, independent, kind, ambitious,perseverant, optimistic, energetic, determined...
② 雅思词语分级
雅思分级词汇天进阶!本书统计了雅思考试的高频词汇,按频次高低将其与不同分数段的需要结合起来分为5分~6分必备词汇、6分~7分必备词汇、7分以上必备词汇三类,每个单词都给出了精准释义和例句,并制订21天的学习计划,每天都附有相应的练习题,帮助考生合理安排时间,循序渐进,巩固所学
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IELTS (雅思)考试是由英国文化协会(The British Council)、剑桥大学考试委员会(Cambridge ESOL)以及澳大利亚教育国际开发署(IDP Ecation Australia)共同开发的一种英语语言能力测试。其目的是测试考生在以英语为母语的国家(主要指英联邦国家)学习、 培训、 工作或生活所具备的英语能力,分为Academic(学术类)和General Training(普通培训类)两种类型。随着美国超过3000所大学宣布对雅思考试成绩的认可,雅思已成为目前全世界及中国大陆考生人数最多的英语语言测试。
雅思考试分为听、 说、 读、 写四个单项, 各单项满分均为9分。四个单项的考查点不同,但要想取得好成绩, 有一项基本功是广大考生绝对不能忽略的,那就是词汇。虽然雅思考试没有一个单项专门考查词汇,但是从以往的考试情况来看,词汇无疑占有不容忽视的地位。事实证明很多考生都是由于词汇缺乏而未能考出理想的成绩,而许多阅读题目甚至将单词作为唯一测试点。因此笔者强烈建议广大考生在参加考试之前掌握必备的词汇,打好应试基础。但是很多考生的疑问是,究竟要掌握多少词汇量才能在考试中取得理想的成绩?另一个问题是,雅思考试不像国内的大学英语四、六级考
③ 雅思写作中可以用来表观点的词语有哪些
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表示态度的雅思作文连接词:strangely enough, undoubtedly, fortunately,unfortunately, most importantly, surprisingly
句子: However, reaching the conclusion that change isinevitable is not the same as assuming that "change is always for thebetter". Unfortunately, it is not always the case that newthings are promoted because they have good impacts on the majority of people
雅思主页面:://beikao.smartstudy.com/ielts/
④ 雅思写作哪些形容词不能用求解
用词要用书面的,正式的,以下“口头的”,“非正式的”词汇不能出现:
形容词类:good, bad; big, huge, little; a lot of, lots of
① Practicing again and again is a good approach to study English. (a feasible and effective approach)
② Students, however, hold that forbidding love among college students is not good/ bad. (puppy love/ calf love)
(imprudent不明智的/ impolitic不审慎的/ unadvisable不审慎的/ unwise不明智的/ not sensible [insensible 不是sensible的反义词,意思是:unconscious/ unaware/ unable to have feelings/ to small to be noticed ]/ hasty草率的轻率的/ rash/ counterproctive产生负效果的 )
③ The good and bad sides of a nuclear family are just the opposites of an extensive family.
(advantages and disadvantages, merits and demerits, benefits and drawbacks, pros and cons, positive effects/ impacts/ influences/ aspects and negative/ adverse/ unfavorable effects/ impacts/ influences/ aspects, side effects, baneful influence, )
④ Another effect is that examinations encourage bad study habits.
(harmful/ damaging/ baneful/ detrimental/ deleterious/ injurious/ disadvantageous/ unfavorable )
⑤Those people who strongly oppose the practice of not prohibiting smoking completely argue that smoking is bad to health.
(harmful/ damaging/ baneful/ detrimental/ deleterious/ injurious/ disadvantageous/ unfavorable / unhealthy/ unwholesome )
⑥ Nowadays, a big number of/ a lot of/ lots of students prefer to further their study overseas.
(a large number of/ numerous/ many)
⑦ There is huge generation gap between senior citizens and their younger generations.
(large/ tremendous/ overwhelming/ considerable/ prodigious庞大的,巨大的,惊人的)
⑧ Beef and buffalo proction experienced a little change from 1950 to the next 40 years.
(small/ slight/ marginal/ minor/ negligible )
⑨ Raising/ rearing pets brings us a lot of pleasure and amusement.
以上就是为大家总结的雅思写作中的一些不能用的几类形容词,希望能对大家的雅思写作有所帮助。
⑤ 哪些形容词在雅思写作中应该避免
为了拓展文章内容,原则上同学们能熟练使用的修饰词自然是越多越好;但在运用它们的时候也要注意“不走两极”:
1.太明显贬义的词语要慎用,以免文章充满槽点。比如在缩小教育差距时,和smartstudents相对的概念可以是ordinary或者lessclever,但不要一挥手就写上stupid或者awful。
2.另一方面太好了的词汇也得慎用,fantastic、fabulous、marvelous或者magical这样的形容词常常带有梦幻般的色彩,用在议论文里替代good“用力过猛”。
用词要用书面的,正式的,以下“口头的”,“非正式的”词汇不能出现。
形容词类:good, bad; big, huge, little; a lot of, lots of
Practicing again and again is a good approach to study English. (a feasible and effective approach)
Students, however, hold that forbidding love among college students is not good/ bad. (puppy love/ calf love)
(imprudent不明智的/ impolitic不审慎的/ unadvisable不审慎的/ unwise不明智的/ not sensible [insensible 不是sensible的反义词,意思是:unconscious/ unaware/ unable to have feelings/ to small to be noticed ]/ hasty草率的轻率的/ rash/ counterproctive产生负效果的 )
The good and bad sides of a nuclear family are just the opposites of an extensive family.
(advantages and disadvantages, merits and demerits, benefits and drawbacks, pros and cons, positive effects/ impacts/ influences/ aspects and negative/ adverse/ unfavorable effects/ impacts/ influences/ aspects, side effects, baneful influence, )
Another effect is that examinations encourage bad study habits.
(harmful/ damaging/ baneful/ detrimental/ deleterious/ injurious/ disadvantageous/ unfavorable )
Those people who strongly oppose the practice of not prohibiting smoking completely argue that smoking is bad to health.
(harmful/ damaging/ baneful/ detrimental/ deleterious/ injurious/ disadvantageous/ unfavorable / unhealthy/ unwholesome )
Nowadays, a big number of/ a lot of/ lots of students prefer to further their study overseas.
(a large number of/ numerous/ many)
There is huge generation gap between senior citizens and their younger generations.
(large/ tremendous/ overwhelming/ considerable/ prodigious庞大的,巨大的,惊人的)
8
Beef and buffalo proction experienced a little change from 1950 to the next 40 years.
(small/ slight/ marginal/ minor/ negligible )
9
Raising/ rearing pets brings us a lot of pleasure and amusement.
(plenty/ abundant/ a great deal of)需雅思最新备考资料可SOU雅思带路喵网站。
⑥ 《剑桥雅思词汇精典 》里的基本、核心词背完,词汇量怎样
对于基础薄弱的考生来说,需要在短时间内背完核心词汇。考生在记忆单词的时候版,不仅要知道权它的中文意思,更需要在实际语境中了解它的意思。例如阅读词汇只需要看见这个单词知道意思就可以了,而写作又需要想起来一个词语就要想到合适的英语单词。
⑦ 雅思阅读定位词的判断技巧有哪些
判断类题型是雅思的特色题型之一,也是中国考生普遍感到头疼的题型。因为中国考生早已适应了传统判断题 “非对即错”的惯性逻辑,而对于 NOT GIVEN
这类特殊的情况感到茫然。学费全免网通过分析这类题型的出题特点和解题技巧,帮助考生战胜难题。我们先了还是来了解一下判断题的出题特点。
一、 两大类型
判断题有两大类题型:一种是 TRUE / FALSE/ NOT GIVEN ,另一种是 YES/ NO/ NOT GIVEN
。两者的出题方法和指令有所不同。前者的提问方式是Do the following statements agree with the information
given in Reading Passage X? 而后者的提问方式是 Do the following statements agree with the
views of the writer in Reading Passage X?
虽然一类考查的是考生对于文章信息的理解,一类是考查对作者观点的把握,但是这两种题型从解题方法上来说是几乎完全一致的。除了在答题的时候需要特别注意题型之外,考生在复习备考的时候,基本不用注意这两种题型的差别。
二、 顺序原则
从剑桥真题以及考生的实际考试体验,几乎所有的判断题都是严格遵守“顺序原则”的,也就是说题目的顺序与文章的顺序是一致的。
三、 只考细节
判断题属于细节题,因此几乎不需要考生对上下文的理解并进行推断,同时考生亦不能根据自己的背景知识直接判断。简单地说来,考生解题的关键不是对文章大意的把握,而是找到与题目相关的原文,根据原文的信息进行解题。
四、 同义转换
和所有的雅思阅读细节题一样,判断题的题目都是基于原文,与原文形成同义转换 (paraphrasing)
的关系。同义转换包括同义句型转换和同义词转换两种类别。
下面我们一起来看一下判断题的解题步骤和技巧。
一、 浏览文章
阅读文章的标题、副标题、小标题、图片,了解文章的大致内容和结构。对于文章主题的把握有助于判断题的解题。
二、 阅读题目,划出定位词
前面提到,所有的判断题都是与原文的同义转换。但是有些词是无法被同义转换掉的,我们可以根据这个特点,到原文中把该题所对应的段落找出来。这类词我们称之为“定位词”。
常见的定位词有:专有名词,大写字母缩写,斜体字,带引号的词,相对比较少见的名词。但是有两个例外:一是文章标题中出现的词不能做定位词,而是其它题目中多次出现的词不能做定位词。因为这两种词在原文中多次出现,就失去了定位的价值。
读题的时候要特别注意:不要等把全部题目读完了再开始做题,因为人的记忆有限,不可能短期内记下大量的内容;但也不要读一道题目划一道题目,因为如果遇到
NOT GIVEN 或者遇到比较难定位的情况,就会非常耗时。
正确的读题方法是读 2-3
道题目一起读,这样既不至于遗忘,又能方便考生。考生可以从一道相对比较容易定位的题目着手,再根据顺序原则找到相邻的题目。
三、 划出考点词 -- 抓住“题眼”
很多同学找到定位词之后,就把题目和原文分别翻译一下,然后再进行判断。但是这种做法比较笨拙,因为考生非常有可能因为细枝末节的题目而错判断题目。其实每道题目都只有一个地方可能有错,因此,这个地方我们称之为“题眼”,或者叫做“考点词”。
考点词基本上都位于句子的重心位置,多为谓语部分。常见考点词的类型有:反义考点词(有反义词的词,多为形容词和副词),数字数量考点词,绝对考点词,比较考点词等。
四、 考点词的类型及判断技巧
上一篇提到了考点词有反义考点词、数字数量考点词、绝对考点和比较考点词。现在我们具体来看一下这些考点词的具体的含义。
1.反义考点词
如果一个重心部位的词有反义词(此类词多为形容词和副词,也可能为动词),那么很有可能这个词就是考点词,需要去判断。比如:
例1
Q: Environmentalists take a pessimistic view of the world for a number of
reasons.
原文: For many environmentalists, the world seems to be getting worse. (剑 5
Test 1, Q 27 )
在这个例子中,形容词 pessimistic 因为有反义词 optimistic ,故这个词就是本题的考点词。与原文相对照,发现
pessimistic 对应的词是 seems to be getting worse ,与原文一致,因此答案选 YES.
例2
Q: Current thinking on humour has largely ignored Aristotle’s view on the
subject.
原文: But most modern humour theorists have settled on some version of
Aristotle’s belief that… (剑 5 Test 2, Q17 )
在本题中,考点词是位于重心部位的谓语动词 ignore ,因为其有反义词 didn’t ignore 。正好与原文中的 settle on
相对应,故此题选 FALSE 。
2.数字数量考点词
数字数量往往是作者想要强调的重点,因此也常常成为考点。但是有一点要提醒考生注意的是,数字考点不是单独存在的,往往是要和其修饰的名词合在一起构成考点词的。我们来看以下例题:
例3
Q: The 1990 survey related to 550,000consultations with alternative
therapies.
原文: The 550,000consultations with alternative therapies… (剑 4 Test 2, Q18
)
本题答案 YES ,非常容易判断,因为考点词是 550,000
,正好在原文中也出现了。但是要提醒考生的是,这道题目并不是仅仅根据两个数字对应就做出来的,数字修饰的概念 ”consultations with
alternative therapies” 同时也是考点词,只不过这里恰好一致罢了。
例4
Q: The 1993 Sydney survey involved 289patients who visited alternative
therapists for acupuncture treatments.
原文: Dr Laver and his colleagues published a survey of 289 Sydney people who
attended eight alternative therapies’ practices in Sydney. These practices
offered a wide range of alternative therapies from 25 therapists. (剑 4 Test 2,
Q18 )
这道题目很容易选成 YES ,因为 289
在原文中和题目中都出现了。但是需要提醒考生的是,不能光看数字考点,还要看一下数字修饰的概念是否一致。在本题中,题目中 289
人的概念是“参加针灸疗法的病人”,而原文中的是“各种各样的疗法”,因为可以肯定 289 人不是都参加针灸疗法的,因为即便其中包括针灸, 289
个病人一定还有参加其它疗法的。故本题选 NO 。
3.绝对考点词
绝对考点词指的是 all, must, every 等语气绝对的限定词。这类考点往往因为与原文中所述事实矛盾而选 FALSE/NO
的答案。但是也有很多例外,考生不应不看原文就直接选出答案。
例5
Q: The ISTP study examined public and private systems in every city of the
world.
原文: The study compared the proportion of wealth poured into transport by
thirty-seven cities around the world.
很显然,这道题目的考点词 every 出错了,因为原文中只讲有 37 个城市。
例6
All cultures have been able to express large numbers clearly.
原文: The lack of ability of some cultures to deal with large numbers is not
really surprising. (剑 5 Test 2 Q35 )
题目中所是所有的文化都能表达大的数字,但是原文中却说一些文化缺乏处理大的数字。故答案选 FALSE 。
也有很多例外:
例7
Only two Japanese pagodas have collapsed in 1400 years.
原文: Records show that only two have collapsed ring the past 1400 years.
(剑 7 Test 2, Q1 )
这题虽然题目是绝对考点词,但是因为原文中也用了一样的绝对考点词,故答案选 YES 。
4.比较考点词
比较考点词指的是在 A is … than B 或者 A is as … as B
中用于比较的形容词或者副词。这类题型在雅思阅读中比较常见。通常有以下几种情况:
a. A 和 B 有一方在原文中没有出现,答案选 NOT GIVEN 。
b. A 和 B 都在原文中出现,但并未出现比较,答案选 NOT GIVEN 。
c. A 和 B 都在原文中出现,且出现比较,但比较的内容不一致,答案选 NOT GIVEN 。
d.如果 A 和 B 都在原文中出现,而且比较内容相同,则根据方向来判断答案选 YES 或者 NO 。
我们来看以下例题:
例8
Q: Early peoples found it easier to count by using fingers rather than a
group of pebbles. (剑 6 Test 2 Q40 )
原文: … because it is possible to count by matching the items being counted
against a group of pebbles, grains of corn, or the counter’s fingers.
在本例中,题目把 finger 和 pebble 进行了比较,但是原文中者两个词是并列关系,根本没有进行比较,因此答案选 NOT GIVEN。
例9
Q: Girls are more likely than boys to hold mistaken views about the
rainforest’s destruction.
原文 1 : More girls (70%) than boys (60%) raised the idea of rainforest as
animal habitats.
原文 2 : More girls (13%) than boys (5%) said that rainforests provided human
habitats.
在这道题目中,比较考点词是 more likely to hold mistaken views
,原文中虽然也出现了比较,但是比较的内容与题目完全不同,因此答案选 NOT GIVEN 。
此外,如果一道题目没有出现明显的考点词,或者题目的重心位置中出现 some, may, likely, not al l
等语气保守的词的时候,这道题目选 FALSE/ NO 的概率就很小,选 TURE/YES 的概率相对较大。
例10
Q: Not all of the assistants survived to see the publication of the
Dictionary.
原文: He was also helped by six assistants, two of whom died whilst the
Dictionary was still in preparation 。(剑 5 Test 13 )
题目中没有明显的考点词,但是 not all 这个词语气非常保守,正好对应的原文中的 two of whom died ,因此答案选 YES
。
例11
Q: Some peoples with simple number systems use body language to prevent
misunderstanding of expression of number.
原文: But in real situations the number and words are often accompanied by
gestures to help resolve any confusion.
本题同样没有明显的考点词,但是 some 这个词语气保守,与原文中的 often 正好对应,故选 TRUE 。
判断题可以说是雅思阅读中中国学生最头疼的题型,因为中国人一贯的做题逻辑与雅思考官的命题思路往往大相径庭。但是经过大量的分析我们发现,一旦通过大量的实践熟悉了雅思判断题的题型,明白了判断题的类别和做题方法,考生做题的正确率将会有一个很大的提高。
⑧ 每日雅思词汇:如何形容人的性格
Decisive果断,
Impulsive/Impetuous冲动,
Down-to-earth踏实,
Direct and straight-forward/Forthright豪爽,
Open-minded/liberal开放,
Filial/Obedient to ones parents孝顺版,
Stable稳重,
Weak/Delicate柔弱权,
Aloof/Detached/Indifferent冷漠
⑨ 许多许多人 的英文有雅思加分词汇么
你好,很高兴为你解答:
雅思核心词汇2000+;还有听力高频词汇、口语高频词汇、阅读高频词汇、写作高频词汇;
《雅思9分密码-词汇》,该书针对雅思考试特点,融入编者多年教学经验,以历届真题为蓝本精心编写而成。
做任何事都要讲方法,讲策略,才能达到事半功倍的成效。经过我自己的亲身实践,感到效果奇佳,短短几个月时间内,让我的单词量剧增。我常做这样的类比:李四光的新理论摘掉了中国贫油国的帽子,而我的超级单词法我成为当时数学系的walking dictionary。在这里,我把该方法详细描绘如下,希望大家能从中有所受益。
1. 每天记忆单词的最佳量应在200 到 300之间
2. 先选择一本雅思单词书,然后以一周为一个单位,进行记忆
3. 周一看每页的第一个单词,换句话说要翻200页才能完成记忆200个单词任务量
4. 翻页的速度要快,每个单词就是扫一眼,不能留恋。保证用5分钟把这200个单词翻完
5. 一天选择十个这样的5分钟,来对这200个单词进行反复记忆。这十个5分钟一定不是连续的,而是一天中不同时间、不同场景的十个5分钟,场景越特殊,效果越好
6. 不要用正规时间来背单词;一般人每天要浪费20个以上的5分钟,把其中十个捡回来,做记忆单词用;正规时间用来学习其它知识,而且正规时间记单词的效果最差(这是心理原因)
7. 周二看每页的第二个单词,同时用余光斜一眼第一个单词。不准再用正光看第一个,否则时间就无法控制在5分钟之内。
8. 以此类推,到周五时,就过了一千个单词,周六和周日复习一下;下一周开始新的一千个,一定要向前走。
9. 三周过后,一本雅思单词书就背完了,达到的效果是大概认识了其中20%(假设本来一个都不认识),甚至不到。但不可重新背该书,一定要换书,换另一版本的雅思书(这对心理很重要)
10. 基础好的朋友换到第三本书的时候,基本就OK了;基础弱一些的,可能要换到第五本。当你换到第五本的时候,会非常欣喜地发现,这书还没背呢,这么多都认识,心中欣喜异常
该方法的最紧要之处:200个单词翻一遍的时间一定要控制在5分钟之内,否则该方法崩溃。5分钟的意义在于:
1) 在你厌烦之意产生之前,一遍已经扫完,常有意犹未尽的感觉
2) 在我们的生活学习过程中,随时都有不经意流失掉的5分钟,找出十个这样的场合和机会很容易
3) 5分钟的时间,给我们一种很随意的感觉;迅速的翻书给我们一种不求甚解的感觉;恰恰是这种感觉让我们觉得背单词不再是枯燥乏味的事情,而是一种心情的调节、注意力的转移、甚至精神的寄托
换书的意义在于:重复背同一本书,给人以挫败感,觉得很多单词又忘掉了;而换一本书,会觉得,还没有背,竟然有不少单词认识,给人以极大的鼓励。其实学习就是一种感觉,感觉好了,越学越有劲,感觉差了,坚持下来很难。
还有选择单词书的问题(比如说雅思单词书),对这个方法来说很不重要。在我看来雅思单词书没有优劣之分,区别就是选词的多少和范围略有不同;而关键在于换书,几个版本的都背了,自然就背全了。
事先不要把5本书都买了,这样会给精神带来压力,让我们感觉不好。背完一本,然后兴冲冲地去买下一本,感觉相当美妙,不会觉得是个沉重的任务,而是一种时尚的追求。
二百个单词,你今天背了没有?
1.有很多记单词的方式,没有最好的方法,只有最合适的方法。往往别人的方法还要结合自身特质,最后变形成为最适应自己的方法。
2.该方法可以迅速提高可识别的单词量,的确不能完全解决拼写问题。
3. 在记忆单词时,心里进行了默读。但会读一个单词,并不能完全保证拼写正确;所以考试前一天,建议默写作文中可能用到的高档词汇。
4.几个人形成一个竞争小组,一起比赛记单词,效果特好。
当时我用此法狂背单词之时,整个宿舍为之动容。连从来不学英语的人都买了两本雅思单词书,至今想起来都很funny(因为他几乎从来没翻过,最后因为英语没过,没拿到毕业证书)。而另两个同学,与我同呼吸、共记忆,最后我们都通过了六级(当时六级的通过率极低极低)
形成背单词小组后,还可以互相交换单词书,更加刺激了竞争性,顺便还节约了成本。
5.记得当时,记忆了一个月后,觉得单词量大涨,很是得意,故意挑衅班里其他同学,号称某本书上的单词我全认识,很多人自然是不信,于是与我打赌,以饭票为赌注。那几个月,我的饭票实在是吃不完啊,还帮助了班里一些困难的学生。
6.自从单词量解决后,我觉得英语的其他困难都迎刃而解了,单词的确是英语学习中的无法绕过的一关,但一旦通过了它,前面道路相对平坦。
7.很多同学会发现,有些单词总是记不住,往往是些很重要的面貌平常的动词和形容词,怎么办呢?我把它们写到了数学课本每一页的四个角上,所以平时听专业课,就顺便扫一眼,效果奇佳。
祝你好运!取得理想的雅思成绩!
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