上海雅思英语考级

❶ 关于自学英语考级

现在英语四六级是不接受社会人士报名了，只有在校大学生能报考。其他的英语考试有全国公共英语等级考试（即PETS），但是现在多数关注的是英语四六级的，不知道这个考试含金量怎样。具体的等级如下：

PETS 1是初始级，通过该级考试的考生，其英语基本符合诸如出租车司机、宾馆行李员、门卫、交通警等工作，以及同层次其他工作在对外交往中的基本需要。（其中PETS 1下设一个附属级PETS 1B）
PETS 2是中下级，通过该级考试的考生，其英语水平基本满足进入高等院校继续学习的要求，同时也基本符合诸如宾馆前台服务员、一般银行职员、涉外企业一般员工，以及同层次其他工作在对外交往中的基本需要。
PETS 3是中间级，通过该级考试的考生，其英语已达到高等教育自学考试非英语专业本科毕业水平或符合普通高校非英语专业本科毕业的要求，基本符合企事业单位行政秘书、经理助理、初级科技术人员、外企职员的工作，以及同层次其他工作在对外交往中的基本需要。
PETS 4是中上级，通过该级考试的考生，其英语水平基本满足攻读高等院校硕士研究生非英语专业的需要，基本符合一般专业技术人员或研究人员、现代企业经理等工作对英语的基本要求。
PETS 5是最高级，通过该级考试的考生，其英语水平基本满足在国外攻读硕士研究生非英语专业或从事学术研究工作的需要。该水平的英语也能满足他们在国内外从事专业和管理工作的基本需要。
(以上详细请参考：http://ke..com/view/1722433.htm）

还有英语等级考试如托福、雅思等都是为出国人员准备的。小学英语教师很难说要考到几级，英语关键还是看实力水平吧。如果非要定个标准的话，高中毕业就能胜任了，因为小学英语无非是教孩子们认识字母，会说几个简单的单词、几句简单的用语而已。
新东方（全国最大外语培训机构）的一些老师们根本没出过国，照样成为英语教学专家。还有著名的罗永浩老师，高中都没毕业，也成了全国著名英语教师。关键还是看你对英语的热爱程度。喜欢了就能坚持学。

教材方面：推荐使用《新概念》
《新概念》从上世纪六十年代进入中国，至今仍是公认的学习英语的最好教材，新东方名师们演讲时都会说自己大学期间是如何如何背新概念，可见它的分量。如果把《新概念》4册全背下来了，国内考试没问题。实际上，你读几篇就会找到感觉了，语感、口感全有了，里面的经典语法是从其他教材中不常见的。

《新概念》共四册，第一册都是简单基础的对话，第二册96篇课文都是很有趣的小故事，你如果有些基础的话，可以直接从第二册学起。每篇课文都有相应的单词表，《新概念》课文的Mp3都能从网上下载到。
实际上如果有时间能把《新概念》第二册背会，你的英语水平就非常高了。很多大学英语四级考600分以上的人都说是背《新概念》第二册背出来的，可见它的作用。（网上可以搜到）

听说方面，从网上下载个龙卷风网络收音机，里面有很多的英语广播。当然也可以听其他英语广播。中央人民广播电台经济之声有《英语之夜》节目，很适合中国人的发音，一般里面两个主持人，一个老外一个中国人，进行简单的对话讨论，适合初中级听力。每晚9：30——10：00，周六周日 9：00——10：00.

还有就是，英语一定要读，疯狂英语的理念非常正确，只有读才能体会到语感、培养英语思维的方式，最终达到脱口而出

这些都是我个人认为的，因为确实很难说小学英语教师要达到怎样的标准，也没有这方面的明确指标。希望对你有所帮助

❷ 英语雅思的1--9分与欧标A1--C2的具体对应是什么

欧标A1相当于雅思1-1.5，A2相当于雅思2-3，B1相当于雅思3.5-4.5，B2相当于雅思5-6.5，C1相当于雅思7-7.5，C2相当于8-9。内
《欧洲语容言教学与评估框架性共同标准》(Common European Framework of Reference for Languages)CEFR。这套标准细心地为欧洲语言的评量架构和教学指引、考试、教材等，提供一个基准。欧洲共同语言参考标准分为 c2,c1,b2,b1.a2.a1共6各标准。
雅思考试（IELTS），外文名International English Language Testing System，由剑桥大学考试委员会外语考试部、英国文化协会及IDP教育集团共同管理，是一种针英语能力，为打算到使用英语的国家学习、工作或定居的人们设置的英语水平考试。
雅思考试分学术类和培训类两种，分别针对申请留学的学生和计划在英语语言国家参加工作或移民的人士。考试分听、说、读、写四个部分，总分9分。

❸ 托福 IBT 雅思 大学考级

请问来你说的是香港中文大自还是国立中山大学呢？呵呵~
其实要考这两所学校光英语好是不够的，其他方面也很重要哦~
关于楼主的问题，ibt和雅思两者都考阅读听力口语写作，差别不大，认真学都对英文提高有好处。大学英语6级是中国人自己出的考试，考听力阅读写作，可以加考口语，相对比较简单。
所以呢，如果楼主想要提高自己的英语，雅思IBT都行，如果以后不想出国只想在国内，六级足够了，多练练口语~
P.S.托福考试已经正式改名ibt,相比旧托福增加了口语减少了语法，但是难度整体是增加的。

❹ 雅思一共有几级

常常听到有烤鸭质疑：我的词汇量明明有+，为什么在口语上这么吃力？

那么想要到达雅思口语7分的水平，需要掌握多少词汇量呢？

其实相比较听力、阅读和写作来说，口语对词汇量的要求是最低的。

通常来说，能够使用英语进行日常表达的口语水平，词汇量在3000左右基本上就已经足够。

那么为什么拥有5000+的词汇量，雅思口语还是这么烂呢？

这就涉及到个人的英语思维和对词汇的把握程度了。

要知道影响雅思口语成绩的远远不止词汇量这一个因素，我们来看一看官方的评分标准：

根据官方的评分标准来看，考官按四项标准分别评等级分：

流利性与连贯性、词汇多样性、语法多样性及准确性、发音 这四项来评分，作为最终决定你成绩的因素，当然这四项标准的前提也是要有一定的词汇储备量作为基础。

而当我们拥有这些词汇量的之后，需要做的就是如何将他们的作用发挥出来。说到这里，就牵涉一个概念，叫做主动词汇与被动词汇。下面就来讲一讲这两者的不同。

我们大多数人对词汇量存在不同程度的误区，例如一个词汇你认识，但不一定会使用，因此我们把你可以看的懂，听的懂的词汇称之为“被动词汇”，而自己可以信手拈来使用的词汇称之为“主动词汇”，而自称拥有5000+、甚至6000+词汇，却依旧在雅思口语上寸步难行的人，大多都没有将“被动词汇”转变为“主动词汇”，这也是口语为什么一直是中国考生的“软肋”最主要的原因之一。

那我们如何才能将“被动词汇”转变为“主动词汇”来提升我们的雅思口语水平呢？

根据口语学习的规律来说，一般都是先要学会说，然后才是写，所以平时多开说说英语很重要，不要因为怕说错而不说，这样是永远学不好口语的。

另外在学习单词的时候，不仅要认识这个单词，而且还要做到了解这个单词的相关搭配、短语、句式等等，这样才能为我所用，而不是单一的追求“量”。

而在考试当天，就放开胆子跟考官侃吧！千万不能害羞。

考官如果问到你他本子上以外的题目，那恭喜你，八成你就是6分以上了。他只有在觉得你比较优秀时才会问你额外的题目。这个时候，就算你的内心极度慌张，也一定要装着自信满满的样子，告诉他你的答案。只要能自圆其说，都是好答案。

当然，这还要你的口语表达和组织能力够强，如果你对这就的口语不是很自信的话，建议再继续加强学习。

那么如何学习，雅思口语成绩才能有效提高呢？

关于雅思口语考试的详情

不管是参加哪种考试，只有做到知己知彼，才能有针对性的提升，因此，了解考试的类型、内容和特点就显得尤为重要了。雅思口语考试的形式比较固定，一共分为三个部分：

会面问候

这一部分相对简单，因为考官问的问题也都比较容易回答，比如你的家乡在哪里、你的兴趣爱好有哪些等等。回答的时候也不能过于简短，也不宜过长，像回答你的家乡是哪？这样的问题，先给出答案，然后再简单的介绍下自己家乡即可。在这个环节里，尽量让自己放松下来，这样会有一个比较好的开场效果。

根据话题发表观点

在这一环节里，考官会给到你一张题卡，大概会给到你一分钟的准备时间，然后用2分钟左右来根据题卡上的话题来发表观点。这里有两个难点，一是需要做到逻辑清晰，表达准确，二是对时间的控制，所以在平时练习的时候，要注意这两点。

讨论环节

这是雅思口语考试的最后一个部分，也是烤鸭们公认的最难的一个环节。应对考官提问的时候，可以多用举例子的方式来表达，这样不仅更有逻辑，而且让回答的内容更加丰富，但是切勿多次重复使用口头语拖延时间。

如何做到扬长补短

对于多数考生来说，语言的组织能力是最大的短板，所以导致自己的英语知识储备很难得以灵活运用。因此平时在练习口语的时候可以试试下面几种方法。

多做真题和模拟题训练

在做真题和模拟题的过程中，可以用手机来录音对比，不断完善自己的表达，纠正自己的错误，让自己每一次练习都要有进步。

注重表达的实用性

雅思口语考察的是语言的表达能力，这一点和写作有很大的不同，不是使用的句式有多复杂，难度有多高，才给你高分的，而是注重现实的实用性，因此要多用简单的短句，少用复杂的长句，这样不仅降低自己练习的难度，而且更容易满足“表达清晰易懂”的评分条件。

结果先行的表达顺序

简单来说就是倒金字塔式的语言结构，先回答问题，然后就答案进行进一步的解释，最后再添加一些外部的拓展，这样比较能够突出重点，条理也显得更加清晰。

最后，希望大家能够自己满意的成绩哦~

❺ 全国英语等级考试和雅思托福这些考试有冲突吗

面对ACCA考试，很多人望而却步的理由是，ACCA全英文教学考试，那么对英语的要求应该很高吧？如果我的英语水平不咋地，是不是就不应该学则学习ACCA了？今天借由这篇文章，来回答在选择ACCA的分叉口上，英语会不会成为备考过程中的**障碍！

首先，对于ACCA考试而言，其实平常学习生活中用到的单词可能反而用上的很少，因为这里面很多都是会计专业词汇，所以需要对于专业词汇有一定的积累量，另外ACCA基础类的考试科目以选择题为主，后续专业阶段的科目需要文字表述，所以语法还是需要看一看的。

从不完全统计来看，每年在快速通过ACCA考试科目的同学中，不少的同学是才通过大学英语CET-4考试的，有的甚至还没有参加CET-4的考试就已经通过了ACCA的前3门考试科目。所以，英语水平如果不是很好，并不会直接阻碍ACCA的掌握与ACCA考试的快速通过，关键是要多做题，要寻找关键词，以及对于语法的理解和掌握。举个很简单的例子，比如premium既可以解释为“溢价”，又可以解释为“定金/押金”，普通字典查不到这种解释，大学四六级雅思什么的也没有这种解释。英语功底差的话建议利用高顿网课进行学习，老师解释的时候都用中文，这样字典也不用查了，况且不少专业词汇的用法在普通字典里是查不到的，利用高顿网课学习期间，做好笔记，扎实复习就好。

下面来说一下，ACCA学习过程中英语的运用。在ACCA的学习过程中，英语可不仅仅是拿来书写或者背记一些单词的。一方面要培养自己用英语进行思维的习惯、发散性分析能力和归纳能力，另一方面要从最基本的要义和逻辑分析入手，培养自己在复杂环境下的决策、判断能力和心理承受能力。这些能力的培养可通过对其提供的大量案例的反复研究、分析和体会，逐渐使自己形成灵活、独立、辩证地分析问题、解决问题的能力。

有些同学担心，学习ACCA，到时候连题目都看不懂。其实，并不是想象的这样的。ACCA考题的规律性比较强，重点内容会反复出现在历年的考题中。尽管教材提供的内容很多，信息量大，而每次实际考试不会超过教材内容的三分之一，更不会出偏题和怪题。不妨尝试分析历年考试内容，找出考官的出题规律，针对这些重点反复练习，这样有利于把握考试要点，同时提高学习效率，对考过关会有极大的帮助。但这种分析是须建立在对书本内容全面理解的基础上的。

总之，英语一时不好，不足以成为考ACCA的绊脚石，再者多方实例表明每一个考完ACCA的学员，他的英语水平必然会突飞猛进，并且财务英语会远远甩出同专业同学几条街，成为500强外企和四大更加青睐的高素质综合人才。所以不要盲目担忧英语的问题，ACCA语言要求只是其次，坚持与耐心才是决定你是否能够考取ACCA的关键。

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❻ 雅思分数，雅思的分数等级是怎么划分的啊

雅思是不分等级的。雅思的成绩是按分数计算的。满分是9分。总分是把听说读写四部分的成绩相加再除以4。会出现0.5分的情况。例如6.5、7.5之类的。
考试全程时间2小时55分钟(包括听力的10分钟填写答案纸)
听力部分(General Traning和Academic试卷一致)
通常考生会听到4段语音(独白部分及2人或多人对话部分)。共给38-42小题作答，你将只听到(一次)语音，不会重复(边听边作答)此部分。所以学生作答时，千万别等待语音结束才作答(不要回头作答)，考生可把答案先写在试卷上，30分钟会话结束后，利用额外10分钟，再腾写在答案纸上。
四段语音前二段中，内容以一般生活及社会状态、人际关系不同情况模拟为主，后二段则以较教育性的、学术性、世界性的主题探讨，对答(叙述)为主，但因其非常实际性、常识性，考生不必钻牛角尖。
在会话进行中，边听边记录所听到的重点答案，记在问卷上(非答案卷)，以免忘记或漏掉答案。
阅读部分(General Traning和Academic试卷不同)
Academic类与General training类的考题都以"三大段"的文章为基本结构,大约1500-3000字之间,内容多样,甚至有时以图表、表格的方式出现,学生答题的方式亦有多种答题形式,约38-42题。
阅读部分的主题并不是为了考察学生对学术的专业度或认知度，所以学生千万别因对主题的陌生而紧张起来。
A类与G类内容相同之处在于A类除生活化范畴之外，加入考生在学业上、学术上的探讨与了解，而G类较着重于社会上的、语言的、工作训练等的主题。
写作部分(General Traning和Academic试卷第/1单元不同,第2单元一致)
A类写作部分，全部1小时时间，分2大单元(Task 1&Task 2);
(Task 1)通常考题以图片、表格座标、曲线图为基本形式，考生根据所给的资料，写出150个字以上的文章来叙述主题，组织并探讨主题，提出比较支持的论点。
G类的(Task 1)考生以写一封信来应对考题中所给予的模拟状况或问题。
(Task 2)
A类与G类非常类似，考生就考题的主题，用250字详加发表意见，通常考生被要求用几种方式之一来做为架构解决问题、表达自己的意见、支持或争辩考题所给予的讯息。
口语部分(General Traning和Academic试卷一致) 2001年7月1日起口语更新
10-15分钟的一对一谈话(考生与主考官)。对谈主题非常口语化、生活化，轻松但也有一定程序，对谈大致上分4小段(不是明显的区分，中间并无间断);
第/一段：会面，寒暄一番(约1-2分钟);
第二段：主考官会鼓励(引导考生)多谈谈一般话题(生活作息上、文化习惯上、个人兴趣等等)(约3-4分钟)，考生应勇敢发言。
第三段：主考官抽出一张(角色扮演卡)(Cue card)，卡上写明一个模拟的事件，环境或状况，由考生向主考官依卡提出各种问题(约3-4分钟)。考生提出的问题须与卡上的主题相关，并可自由发挥;
第四段：主考官以得知考生个人有关(学业计划)或(未来展望)为主。A类与G类的考生因其考IELTS的目的不同而不同。(约3-4分钟)(此段对答内容，是较多元化和深度化的，考生可以平时事先准备)。
雅思(IELTS)分数档次之详细说明
9分
Expert User. Has fully operational command of the language: appropriate, accurate and fluent with complete understanding. 成绩极佳,能将英语运用自如,精确、流利并能完全理解.
8分
Very Good User. Has fully operational command of the language with only occasional unsystematic inaccuracies and inappropriacies. Misunderstandings may occur in unfamiliar situations. Handles complex detailed argumentation well. 非常良好,能将英语运用自如,只是偶尔有不连接的错误和不恰当,在不熟悉的状况下可能出现误解,可将复杂细节的争论掌握的相当好.
7分
Good User. Has operational command of the language, though with occasional inaccuracies, inappropriacies and misunderstandings in some situations. Generally handles complex language well and understands detailed reasoning. 良好,有能力运用英语,虽然在某些情况有时会发生不准确、不适当和误解,大致可将复杂的英语掌握的不错,也理解其全部内容.
6分
Competent User. Has generally effective command of the language despite some inaccuracies, inappropriacies and misunderstandings. Can use and understand fairly complex language, paricularly in familiar situations. (澳大利亚移民&英国留学分数线)及格,大致能有效的运用英语,虽然有不准确、不适当和误解发生,能使用并理解相当复杂的英语,特别是在熟悉的情况时.
5分
Modest User. Has partial command of the language, coping with overall meaning in most situations, though is likely to make many mistakes.Should be able to handle basic communication in own field. (加拿大移民&新西兰移民分数线)适当及格,可部分运用英语,在大多数情况下可应付全部的意思,虽然可能犯下许多错误,在本身领域内应可掌握基本的沟通.
4分
Limited User. Basic competence is limited to familiar situations. Has frequent problems in understanding and expression. Is not able to use complex language. (英国预科分数线)水平有限,只限在熟悉的状况下有基本的理解力,在理解与表达上常发生问题,无法使用复杂英语.
3分
Extremely Limited User. Conveys and understands only general meaning in very familiar situations. Frequent breakdowns in communication occur. 水平极有限,在极熟悉的情况下,只能进行一般的沟通理解.
2分
Intermittent User. No real communication is possible except for the most basic information using isolated words or short formulae in familiar situations and to meet immediate needs. Has great difficulty understanding spoken and written English. 只属于偶尔使用英语,除非在熟悉的情况,使用单词和简短的短句表达最基本的信息,在说写方面有重大的障碍.
1分
Non User. Essentially has no ability to use the language beyond possibly a few isolated words. 不能通过,可能只能说几个单词,无法沟通.
Listening & Reading有0.5分档次Writing & Speaking 只有整数档次
总分：为四项得分平均后，除0.5分外，全部向上进一个档次。

❼ 雅思的分数等级是怎么划分的

在备考雅思写作过程中有哪些答题技巧吗？环球教育谢老师为同学们总结如下，希望对您的备考有所帮助~

不知道以上内容能否对您的雅思备考有些许帮助，如有雅思备考相关问题可以随时在线咨询我们的环球教育老师~~第一时间为您制定计划解答疑问，希望同学们都可以取得理想的雅思分数~

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❽ 英语雅思考级规则

听力:
正确题数 分数
1 1
2-3 2
4-9 3
10-16 4
17-24 5
25-32 6
33-37 7
38-39 8
40 9
阅读
A类
正确题目数 分数
1 1
2-3 2
4-9 3
10-12 3.5
13-15 4
16-17 4.5
18-20 5
21-22 5.5
23-25 6
26-27 6.5
28-30 7
31-32 7.5
33-35 8
36-38 8.5
39-42 9
G类
正确题目数 分数
1 1
2-3 2
4-10 3
11-14 3.5
15-17 4
18-19 4.5
20-22 5
23-24 5.5
25-27 6
28-29 6.5
30-32 7
33-34 7.5
35-37 8
38-39 8.5
40-42 9

IELTS考试成绩计算办法

Listening&Reading有0.5分档次(有半分) Writing&Speaking只有整数档次没有半分。
总分：为四项得分平均后，除0.5分外，每次进一个单位(0.5),不能使用四舍五入。
例如:
1.
听力分数ListeningBand8.0
阅读分数ReadingBand8.0
写作分数WritingBand6.0
口语分数SpeakingBand7.0
平均分(8.0+8.0+6.0+7.0)/4=7.25总分: 7.5
2.
听力分数ListeningBand6.0
阅读分数ReadingBand6.0
写作分数WritingBand7.0
口语分数SpeakingBand7.0
平均分(6.0+6.0+7.0+7.0)/4=6.5总分:6.5
3.
听力分数ListeningBand6.0
阅读分数ReadingBand7.0
写作分数WritingBand7.0
口语分数SpeakingBand7.0
平均分(6.0+7.0+7.0+7.0)/4=6.75总分: 7.0

❾ 英语考级总共有多少级

国内：英语专业4，6，8级（非英语专业不能考）
非英语专业4.6级
国外：托福，雅思--（母语为非英语类国家考的），GRE（母语为英语的硕士研究生入学考试）

❿ 雅思英语考级证书小升初有用吗

雅思考试（IELTS），全称国际英语语言测试系统，外文名International English Language Testing System，由剑桥大学考试委员版会外语考试部、英权国文化协会及IDP教育集团共同管理，是一种针英语能力，为打算到使用英语的国家学习、工作或定居的人们设置的英语水平考试。
雅思考试分学术类和培训类两种，分别针对申请留学的学生和计划在英语语言国家参加工作或移民的人士。考试分听、说、读、写四个部分，总分9分。[1]