雅思英语相互代词该如何使用
说到连贯和衔接（Coherence and Cohesion）， 大家最先想到的是像therefore及however衔接词的带入。 实际除了衔接词以外， 代词也可以起到很好的链接作用。 下面来看下考官作文中如何通过带入代词， 来起到上下文衔接的。
现在所看到是选自于剑7的一篇小作文， 范文中重点描述了两个交点。 分别是鸡肉与羊肉和牛肉（the consumption of beef and lamb）相交。 交点所用动词为overtake。 根据关键词， 写出来的句子是:
The consumption of chicken overtook the consumption of lamb in 1980 and the consumption of beef in 1989.
整个句子写出来， 大家会发现，consumption出现了三次特别啰嗦。 同学们可能想到的是带入amount 后者是quantity这类词做替换。 考官是怎么带入的呢？ 考官在这个用了that做替换。
The consumption of chicken overtook that of lamb in 1980 and that of beef in 1989.
其中that 既代替了consumption避免了语言的重复。 又起到了很好的指代作用， 指代前端的consumption。 文章的前后衔接性也因此增强了。 这是小作文中代词的例子。
接下来来看下大作文。 大作文这里选取的是剑6中的一个例句。 句子出现的背景是这样的。 整个文章需要论述的是电脑的使用给孩子带来的优点和缺点有哪些。 主体1考官带入的是缺点论述。 主体2要带入优点论述。 我们现在所看到的这句话，就是放在主体1和2之间的承上启下句。
主体1：computer – 缺点
+ 承上启下句(尽管如此，the obvious benefits of computer skills cannot be denied. )
主体2：computer- 优点
句子的汉语是这样的， 尽管如此， 电脑的对孩子们来说的显而易见的优点是不能被否认的。 我们来思考下尽管如此怎么去翻译这个句子。 大部分同学看到尽管想到的是although及even though 这类的表达法。Although 以及even though 在使用的过程中后端是要带入句子的。 有这样两个表达法， 一个是despite 一个是in spite of 他们两个翻译过来也都是尽管的意思。 但是在使用中后端可以带入代词。 来看下考官的用法，他带入了in spite of this。 其中This 起到了很好的衔接效果，指代之前段落论述的缺点， 言外之意， 虽然有缺点， 但是好处却是不能否认的。 我们还有类似的代词用法， 比如除此之外- in addition to this 和正因如此because of this 。
『贰』 雅思…英语，大神们，求教
首先要说的是， 这篇所谓的范文是“抄袭”的结果，而且改了原文之后反而有语法错误。
句子结构是这样的：
Add to this an annual growth rate of around five per cent and the pressure for many operators, both in developed and developing countries,
这里是祈使句的结构，表假设。 如果你把每年百分之5的增长率， 以及许多旅游代理商 (无论在发达国家还是发展中国家) 的生存压力也算到到之前的数字中去（之前提到的生态游的市场规模再200亿美元一年），
to jump on the accelerating bandwagon is compelling.
这里出现语病，后半句缺少连词。句意上前半句相当于If 引导的从句，但语法上前后是2个独立句，不能没有连词。
假设这里有and： and to jump... 句意是, 加入这趟正在加速发展的潮流之中是无比吸引人的。 (即，开发生态游的项目）
附这段的原文，作者是Derrick Schokman， 原文思路和条例更清晰：
Add to this the very conservative estimate of 5 per cent annual growth rate (some tourist organisations put the figure at 15 per cent) and one can understand how keen tourist operators are to jump on the accelerating bandwagon.
『叁』 剑桥雅思英语真题应该怎么使用
华盟教育听说读写应该怎么用真题，根据老师平时的课堂讲解与剑桥真题中提炼出来的高频词汇，高分短语，吃透真题的答案，掌握答题技巧，总结各种题型应该怎么做，作文怎么构思等
听：听同样的录音好几次，但每次听的时候都要注意不同的东西。
也许最难的雅思听力考试，你只听到录音一次。如果你错过了什么，有没有第二次机会。
然而，在实践中还是在听英语在家里的话，我建议你听同样的事情多次。每一次你听一遍，你可能会听到一些新的东西，根据华盟教育雅思的讲解你的听力就会提高比他们更快
口语：编一个问题列表，每天练习回答。记录自己，以便你能倾听错误，并记录如何改进。这样做的目的是在你学习任何新东西之前先掌握你的问题清单。
阅读：如果你已经在官方的剑桥雅思考试中完成了所有的测试，那么再做一遍，一遍一遍！记住一些答案也没关系，每次考试你都会学到一些新东西。如果你能在剑桥的书中“掌握”每一个阅读测试，我保证你会在考试中获得高分（如果你每次重复几次考试，你就只能掌握它们）。
写作：不要写四篇不同的文章（它们都可能获得相同的分数），试着重写四遍相同的文章。每次你重写这篇文章时，试着改进它的一个方面。例如，对于第一次改写，你可以学习语法，然后第二次你可以尝试添加更详细的解释，然后第三次改写，你可以提高词汇或连贯性。
『肆』 雅思 英语 疑问
这位考鸭，首抄先别抱袭有怨言，谁都是一场场考出来的，除非你真的英语水平很高，上来就总分7以上。雅思托福都是很重要的，除非你根本不需要，不然你就得花这份钱。其次，压分在国内是很常见的，所以才有很多人去泰国越南考，但压分范围在0.5-1分之间，而且基本都压0.5，和你心里想的7也有一定距离吧？在国内如果想达到雅思口语7，那真的要发音清晰、思路好并且有好的断句。
国内压分就压口语写作，我个人感觉 写作压的更严。所以必须要更往上提高，找找有经验的朋友或老师，让他们看看你的水平，别总是自己觉得。
如果还想继续考，那就好好备考，比如你想考到总分6.5，你就往7里准备。保持好的心态，别太高估自己也别太低估自己。加油哈！
『伍』 雅思考试不知道怎么用英语冠词
要理解语言和语言之间是有区别的，和汉语不同，英语有时需要在名词前加冠词，英语中名词前没有冠词反倒是特殊情况，所以在学习雅思过程中冠词这部分的一个小窍门就是在练习的时候没当遇到名词就停下来看看前面是否有冠词，时间一长就自然习惯在这部分英语和汉语的不同了。雅思考试非常注重实用性，所以别看小小的冠词，如果不注意，即使用再多高难的词汇也会被归为不能熟练运用英语一类，分数很难高于6分。下面我根据经验总结一下冠词的使用，尽量简单易懂。
首先，是用不用冠词的问题。如果名词前面没有冠词只用两种情况，一是名词是复数形式，例如，一只狗狗的时候必须是a dog 或是the dog, 前面必须有冠词，不止一只的时候就是dogs, 前面没有冠词，一定要注意当你问外国人这（些）是什么或是之类的问题是，外国人回答一定是加冠词的名词或是名词的复数，除非是专有名词或是单复数同行，否则是不会出现只有一个名词的情况的；二是名词是专有名词，比如人名或是独一无二名字，比如China 是中国的意思，并且指国家是一个专有的词，所以不需要冠词修饰，而美国，当用America表示时和China同理，本身就是专有，而用USA或是US表示时就不同了，因为这两种并不具有专门性，USA可以是任何首字母为USA的3个单词所组成的名字，所以要表示美国就要用冠词了，the USA或是the US。
其次是用什么冠词的问题。冠词，用来修饰名词，分两类，一是定冠词the ，一是不定冠词a/an。顾名思义，定冠词the修饰的是特定的名词，不定冠词a/an修饰没有特定所指的名词。的这里所谓的“特定的名词”主要有两种情况，一是，这个名词在前文或在刚刚的对话中提到过，下文再次提及时就用定冠词the；二是像the USA这种情况，上文说过USA可以不止是国家所以要表示国家就要用定冠词the以表示独一无二，同样英国是 the UK 是一个道理，其他例子还有， great wall 是一个普通的名词词组，普通名词单数是不能直接出现的，通常英语用法是加不定冠词a great wall ，这样的意思是一堵伟大的墙，当前面加定冠词the， great wall 首字母大写后the Great Wall 就变成特指了，也就是我们的长城，独一无二。
至于什么时候用a什么时候用an就比较明确了，用在可数名词单数前。名词已元音因素开头的用an， 其他开头的用a.
『陆』 雅思写作该如何用词
雅思写作是的用词让很多考生非常困扰，下面是我整理的一些写作中常用名词的同义词，希望对你有所帮助：
①people全人类
可以用的同义词有：humans、 mankind、humankind
●例句：Advances in science should be used for the benefit of all humankind/mankind.
②社会中的普罗大众，以上3个词不再适用，可以用这2个词：
●the public
例句：The national parks should be open to the public.
●society
例句：Racism exists at all levels of society.
③孩子，除了“children”，还可以用这些词表达“孩子”：
●offspring指的是“后代，子女”，因此注意不要在末尾加“s”
用法：the offspring of middle-class parents
●sibling指的是“兄弟姐妹”
用法：elder siblings 、close relationship between siblings
●Kids，虽然表达“孩童”之意，但因其“informal”，要避免在作文中使用“kids”。
④年轻人，除了“young people”，你还可以用这些词：
●teenagers指的是13-19岁之间的人
例句：Among all age groups, teenagers are the most physically active.
●adolescence指的是年龄段处于已经不是孩子、但也还没成年的人
例句：Signs of malnutrition on the increase, especially among children and adolescents.
●youth指的是一个年轻群体
用法：an increase in youth unemployment
●youngsters指的也是年轻人，但由于其非正式性，不要在写作中用这个词
⑤成年人
成年人指的是18岁及以上年龄段的人，可以用的表达有：
●alts
●middle-aged people指的是40-60岁的人
⑥老年人
老年人指的是60岁以上的人，除了“old people”，还可以用这2个词表达：
●senior citizens
●例句：The government seems to be moving away from the pension for senior citizens.
●the elderly/elderly people
●例句：An increased number of elderly people would like to remain in their own homes.
⑦job
除了用“job”、“work”表达“工作”，你还可以用这2个同义词：
●profession是指需要专门技能，尤其是需要较高教育水平的某类工作
例句：In order to enter the medical profession, one is required to have over eight years of training.
●occupation
例句：Many young people struggle to choose an occupation.
⑧advantage
表达“好处、优势、优点”，除了“advantage”，还可以用这4个词：
●benefit
例句：This approach offers a number of benefits.
●pros（复数）
例句：In balance, the pros outweigh the cons.
●merit
例句：The relative merits of both approaches have to be considered.
●strength
例句：Another strength of this proposal is that……
⑨disadvantage
disadvantage基本和advantage成对出现，它的同义词有：
● cons（复数）
用法：the pros and cons
●weakness
用法：the strengths and weaknesses of ……
●drawback
用法：The main drawback of the technology is that……
the benefits and drawbacks
⑩result
表达“（不好的）结果、后果”的词有：
●consequence
●例句：One consequence of changes in diet over recent years has been a dramatic increase in cases of childhood obesity.
●repercussion表达的通常是间接的坏结果
例句：This policy is likely to have far-reaching repercussions for young people.
『柒』 雅思真题应该如何使用
一、做过几复遍真题的制考生都有这样的体会：第一遍错哪里，第二遍还是错在那里。这是为什么?原因只有一个：考生没有真正地吃透真题，即第一遍做错了，没有认真分析错因。
二、在此强调一下做一套真题的合理步骤：
1.假想自己在考场，只放一边录音，坚决不能倒带，认真听完
2.核对答案，评估得分，将错误答案改正
3.重听听力原文，分析错误，分析粗心和简单的错误
4.听不出来的考点回头看听力原文，划出没有听出来的部分，跟读录音，遇到生词查词典
5.整理生词和考点，争取下次不犯类似错误。
三、这才是一套真题的完整用法。而很多考生仅仅做到第二步，因此才会重复犯同样的错误。建议没有做到以上五步的同学在考前一个月的时间里，将出错较多的真题再按照以上步骤仔细分析一遍。只有将真题吃透，才能拥有最起码的自信。
『捌』 雅思英语问题
1 have yet to determine -- - == haven't yet determined - - --
又如：
Tom has yet to come
== Tom still hasn't come.
== Tom hasn't come yet.
2 not yet == still not ：还不， 还没有内。容
Where she is is not yet known
== Where she is is still not known.
『玖』 什么是相互代词啊它的用法是什么啊
相互代来词
相互代词(reciprocal pronoun)就是表示相互关自系的代词。它与它所指代的名词或代词是一种互指关系，因此它们是复数或者二者以上。英语中的相互代词只有两个，即each other和one another。我们应当把它们当作复合代词看待，即使在分开使用时，它们也是相互关联的（这四个词都可以单独用作不定代词）。如：
（1）Many years ago we knew each other well.很多年以前，我们彼此很熟悉。
（2）Bill and Mary gave one another Christmas presents last year.去年比尔和玛丽互赠圣诞礼物。
从汉语角度看，他们很像做状语的副词，但是在英语中他们却是作宾语的代词。因此要特别注意区分。
『拾』 雅思英语“a range of/ a wide variety of/wide range of"用法
a range of/ a wide variety of/wide range of的用法如下：
一、a range of
读音：英 [ə reɪndʒ ɒv] 美 [ə reɪndʒ əv]
释义：一大片;一排
用法：基本意思是正确有序的安排，可指简单地排成直行或平行的行列，也指根据计划而组织归类，引申可指明确地进入某团组或联盟。
二、a wide variety of
读音：英 [ə waɪd vəˈraɪəti ɒv] 美 [ə waɪd vəˈraɪəti əv]
释义：各种各样的;种类繁多的;多种多样的;很多的;种种
用法：指各式各样的事物，作此解时用单数形式。且后常接名词复数或集合名词。若要强调有多种人或事物，可在variety前加great或wide。
三、wide range of
读音：英 [waɪd reɪndʒ] 美 [waɪd reɪndʒ]
释义：数量繁多
用法：用作及物动词,也可用作不及物动词。用作及物动词时,接名词、代词作宾语。可用于被动结构。
(10)雅思英语相互代词该如何使用扩展阅读
a range of的近义词：a variety of
a variety of
读音：英 [ə vəˈraɪəti ɒv] 美 [ə vəˈraɪəti əv]
释义：det.种种;形形色色
用法：基本意思是“变化”“多样化”，指某事物有不同特征，作此解时，不可数名词。
例句：
The shop sells a great variety of porcelain wares.
这家店铺出售品种繁多的瓷器。