英语雅思语法

❶ 雅思主要考那些语法啊

根据经验总结雅袭思考试中接触到的基础语法有以下几类：
1、句子
（1）句子成分：主语 谓语 宾语 定语 状语 表语 补语 同位语 基本句型。
（2）句子分类：陈述句 疑问句 祈使句 感叹句 简单句 并列句 复合句。
（3）特殊句式：存在句 省略句 倒装句 强调句。
2、从 句：定语从句 状语从句 名词性从句(主语 宾语 表语 同位语)。
3、时态
（1）一般现在时 一般过去时 一般将来时 一般过去将来时。
（2）现在进行时 过去进行时 将来进行时 过去将来进行时。
（3）现在完成时 过去完成时 将来完成时 过去将来完成时。
（4）现在完成进行时 过去完成进行时 将来完成进行时 过去将来完成进行时。
4、词类
（1）实词：名词 代词 数词 形容词。
（2）副词 动词。
（3）虚词：冠词 介词 连词 感叹词。
（4）语态与语气。
（5）被动语态 虚拟语气。
5、其他
（1）非谓语 独立主格 主谓一致。
（2）it的用法 英语语法术语。

❷ 雅思考试，语法到底重不重要

语法好不好间接决定了你英语水平的高低。
怎么学？
基本思路是先通读内一两本语法书，建立起基本的语容法框架，然后通过大量的阅读和听力练习不断巩固完善语法，这是一个不断循环的过程，最终目标是达到像英语母语人士那样较为理想的语法水平。

如果说世界上有什么事情是花几个星期就可以掌握却能让你受益终生的，那么学语法可以算做一个。将一本语法书从头到尾认认真真读完加上所有练习花不了几周的时间，建立起一个语法框架所带来的收益却是无穷的。会发现学完后看英文的感觉和之前相比会大有不同：句子的结构清晰了很多，长难句也知道怎么分析了;写作时各种时态语态以及介词也知道怎么搭配了，总之，学语法是一件非常划算的事情。

❸ 雅思对英语的语法水平要求高吗...

雅思考试内容主要有以下4个方面。

听力部分常见的题型包括选择题(与托福的选择题类似，有备选选项)、简答题、填空题、图表题、配对题(如将所给图片与所听的内容匹配)。

学术类阅读的文章首先在长度上远远超过托福考试，整个阅读试卷只有3篇文章，文章长度从700词到1500词不等，要在限定的60分钟内完成阅读并解答38至42道题，测试的重点是考查考生对文章基本结构和一些重要信息的掌握情况。其题型与普通培训类雅思考试一样多种多样。

写作是测试语言能力的重要方式。目前大多数的美国院校要求申请者必须提供写作成绩，而且将此作为录取申请者的一项重要依据。

雅思的口语面试有一定的模式，评分具有公正度和可信度。口语部分分四个阶段，第一阶段，考官会提出一些简单的基本问题，以舒缓考生的紧张心情。过渡到第二阶段后，考官会请考生就某一问题进行详细的阐述或对某一过程进行描述。然后在第三阶段，考官会给考生提供一张clue card(角色扮演卡)，两个人分别扮演角色，由考生根据卡片上的内容向考官提问，这一阶段往往令很多考生感到很难把握。在最后的一个阶段，考官会请考生来谈一谈将来的计划和打算。整个谈话偏向生活化、口语化，较为轻松。

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❹ 考雅思，基础不好，想补习语法，《英语在用》用中级还是高级

还在为初中英语学习感到烦躁吗?如何可以贯通老师上节课所说的知识?现在小编将分享三个秘诀,让您的英语学习更轻松!

3.可以放弃过于复杂和长的句子,有些学生对写作要求较高,一般来说,他们会学会使用长而复杂的句子,并且需要使用正确的语句,但如果不是特别清楚的语法的使用,建议不要这样写.

以上就是初中英语学习的技巧,希望这些内容可以帮助到你.

❺ 英语雅思怎么过

雅思跟四级的考试方向是不一样的，雅思比较偏重于运用，而四级。。大家回都知道是偏重于什么。答 雅思分为口语，听力，阅读，写作。都是分开考的。 雅思能考多少分，主要看这四项。 至于怎么准备，如果有money，建议去专门的雅思培训，只要你努力，相信6.5分不是问题。

❻ 雅思英语语法

如果你高中英语语法学的很棒的话！雅思专门的语法稍微加深点（这个体现在剑桥真题方面，比如阅读中的长难句！）这是考察你能理清复合句中的相互之间的关系，祝你好运！

❼ 如何更有效的学好雅思词汇语法

兴趣牵引，积累垫后
英语学习224中第一个“2”，是指学英语要有兴趣牵引，积累垫后。
兴趣
Interest is the best teacher.
兴趣是最好的老师。同学们对英语容易厌倦，最重要的原因是仅把英语看成中、高考必考的学科，而没有真正体会英文作为一种语言，给我们的生活带来的快乐。学好英文后，风靡全球的《哈里·波特》(Harry
Potter)我们可以先睹为快;流行校园的《吻别》英文版Take Me to Your Heart (by Michael Learns to Rock)
我们可以哼唱得地道而缠绵;喜欢游戏的同学，可以用英文阅读国外电子竞技大赛的战报，有朝一日跻身WCG (World Cyber Games 世界电子竞技大赛)
也不是梦想。所谓Once you are really into it, you will love it.
当你真正体味英语美与好时，26个字母看起来就可爱多了。
积累
英语无速成。虽然“三天攻破初中词汇，七天攻克高中词汇”的广告不断刺激着我们的耳膜，可是即使是汉语学习，有得天独厚的语境，我们也花了十几年，更不用说英语。英语非一日甚至一年之功，对多数人至少要六年的积累。学英语应该像“滚雪球”，学而时习之，不仅牢记当天学过的内容，还要每天复习，不让学过的知识上锈，这样才能稳扎稳打，积跬步而成千里。与此相反的“突击型”(每学期全部的英语知识都在考前一个月死记硬背)、“间断型”(学而时“歇”之，三天打鱼，两天晒网)、“狗熊捡苞米型”(捡一根苞米，手中原来的苞米就丢掉，当时全会，过后全忘，最后什么也没留下)都不可取。
词汇+语法为基石
英语学习224的第二个“2”，即学英语的两块基石：词汇+语法。
词汇
英语学习词为纲。语言学家D. A. Wilkins说, “Without grammar little can be conveyed;
without vocabulary nothing can be conveyed.” (没语法，人们能表达的事物寥寥无几;没词汇，则无法表达任何事物)
词汇的重要性可见一斑。尤其是中学新课程标准中大幅增加了对中学生词汇的要求，仅高中词汇就从原来的1404个，激增到3405个，增加了2001个，而作为中学学习指挥棒的中、高考对词汇考查比重相应增大，更要求同学花大力气突破词汇。
词汇学习分音、形、义三方面，即发音、拼写和含义。
1、发音：
白纸上最好画出美丽的图画，初学英语，一定十二分注意发音，否则错误发音一旦形成，再纠正就难上加难。如果觉得中、高考不考口语，读音不重要，就大错特错了。其一，中国人评价英文最看重发音，这是英语演讲比赛大行其道的重要原因。其二，发音不好会造成听力障碍。单词读不准，久而久之会对单词产生错误的听觉印象，听力考试中正确的读音跑进耳朵时，十有八九不会反应出正确词义。
模仿是最好的学习。市面上专业的发音教程，比如Dr. David Alan Stern主编The Sound and Style of American
English(搜索引擎Google或网络上输入就可以查到并下载)或者小马过河出版的《国际音标》，是培养标准发音的好帮手。两本教材都有详尽的舌位图，从音标到单词循序渐进，同学们模仿比对，坚持每天练习半小时以上，三个月之内就会有焕然一新的语音。对单词发音的记忆，切忌用中文标记，比如“for
example”记成“放一个脏盆儿”，而“good
evening”创造成“我的衣服呢”，汉语和英文的发音无法一一对应，这样做的结果就是永远拒绝一口地道的口语。
2、拼写：
初学拼写时，一定要按音节记忆，不能孤立地把单词记成一个个字母，比如“teacher”，头脑中一定是tea-cher，而不是t-e-a-c-h-e-r。另外注意英文中的合成词，比如crosstalk，其实就是cross和talk两个词含义的组合，交替+谈话，两个人相视而立，交替讲话，不就是我们熟悉的相声嘛!
3、含义：
英语中多数单词都有不止一个含义，学习时要先攻克最基本的最常用的汉语解释，而不要试图一次消灭某个单词的所有意思，因为有些不常用的含义用到的几率很小极易遗忘。而单词的扩展义可以通过阅读进行来记忆。多读，才知道帽子“cap”这个词还可以用来表示“瓶盖”，而“瓶口”是更熟悉的“mouth”这个词，家里缝衣针的针眼，其实就是眼睛“eye”这个词(the
eye of the needle)，桌子“table”这个词原来还有表格的含义，冬天穿的羽绒服是“down
jacket”，因为down做名词用时是绒毛的意思。如果通过文章猜测出生词的模糊含义，再查字典比对，因为有上下文帮助，生词很容易进入自己的脑中的单词库。比如通过“Tom
received a new roadster for his birthday. It is a sports model, red with white
interior and bucket seats(汽车的凹背椅), capable of reaching speeds of more than
150mph (miles per hour).
”这两句话猜出roadster是一种汽车，查字典发现是“跑车”的意思，经历了猜测的脑力劳动和查字典的体力劳动，想忘掉这个词也没那么容易。
4、音形义综合学习
单词发音、拼写和含义的记忆要结合进行。对大多数中学生而言，没有时间通过海量阅读积累单词，学习单词最好的方法是自然重复法。科学家研究表明，单词在不同时间地点，比如阅读文章或生活中见过七遍以上就自然被记住了。这和“大宝天天见”这句广告语耳熟能详的道理一样，就是因为重复。具体的方法是：课前先预习生词，争取所有单词混个脸熟;在讲解课文，做练习过程中，反复加深核心单词印象;及时复习，词汇这只拦路虎就变成了纸老虎。
重复过程中要注意五点：
一是兵团作战不如游击战。单词机械记忆容易疲倦，所以不能一次持续过长时间，而应该多利用边角时间，比如排队、等车的时间背单词，既充分利用时间，也不容易疲劳。
二是温故而知新。根据德国著名心理学家艾宾浩斯研究出的遗忘曲线，距离记忆发生时间越近，遗忘速度越快，所以刚学新单词时，一定在尽量短的时间内就进行复习，尽量在遗忘比例不大时就对记忆的单词进行巩固。
三是孤军深入不如齐头并进，单词记忆最好和单项语言技能，比如听力、阅读或写作结合起来，这样单词因为实际应用中反复见面，更容易得到强化。
四是单感不如通感，仅仅通过“看”单词记忆效果不佳，结合朗读、听读、听写和抄写，动用身体习惯记忆，这样单词不仅记得牢，还同时练习了发音和书法。
五是独忆乐不如与人忆乐。独自背单词容易倦怠，但如果和同学比赛，可以互相督促，好胜心变成背单词的斗志。

❽ 请教英语语法，雅思100句第5句，In group to remain in existence, a profit-making organization must..

为了存活下来，盈利组织必须长期生产消费者认为是有用或者是必需的产品。in group to 以便；为了（借鉴自有道） in group to remain in existence 在句子中做目的状语，为了在（市场竞争中）存活下来。consumer consider useful or desirable是定语从句来修饰 something,相当于形容词， something是先行词。如果要把这句定语从句补充完整应如下：proce something that /which/不填 consumers consider useful or desirable,因为在句中something作为宾语，因此也可不填，句型：consider something useful or desirable 个人意见，仅作参考。