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英语不好考雅思要怎么学

发布时间: 2021-02-27 16:51:07

㈠ 英语语法一向不好,想考雅思,怎么学

连名词形容词什么的都分不清,不过好歹学了这么多年英语,荒废一年多四级裸考也是能过的。 就是语言类的东西不擅长,语法什么的多少年不明白。但是我现在想下狠心学了,求任意快速慢速提升法但是不想报班学

中小学英语语法精品讲解(10大英语词性精品讲解)
主讲老师:陈才(PeterChen)(日期:2014年11月8日)
了解英语语法规则是学好英语的首要途径及重要关键
掌握英语三大要素:①语音学+②语法学+③词汇学
★ ★★序言:英语语法:①词法+②句法
① 词法:研究的是各种词的形式及其用法.
②句法:研究的句子成分,语序,语气,语态,结构,以及句子的种类.
★★★词法中的10大词性:
实词:具有完整意思并在句子中可独立担任句子某个成分的词叫实词
虚词:不具有完整意思不能独立担任句子成分词叫虚词
实词:①名词;②动词;③形容词;④数词;⑤副词;⑥代词
虚词:①冠词;②感叹词;③介词;④连词
【一】10大词性的分类/定义/用法
词是组成句,篇,章的最基本元素,英语中的单词根据词义、句法作用和形式特征所作的分类,可以归纳成十种。

英语名称

定义(作用) /以及相关例句

例词

名词

Noun(n.)

【定义:表示人或事物,地点,以及抽象等概念的名称的词(表示宇宙万事万物的名称的词)】

① The book is so interesting .

这本书很有趣

② China is a great country .

中国是一个伟大的国家

③ I have a beautiful desk我有一张漂亮书桌.

④ I have some bread我有一些面包.

⑤ There is much meat in the fridge.

冰箱里有很多肉

China 中国(专有名词)

长城the Great Wall

书book;(可数名词)

桌子desk(可数名词)

student学生(可数名词)

rice米饭(不可数名词)

milk牛奶(不可数名词)

bread面包(不可数名词)

water 水(不可数名词)

meat肉(不可数名词)

代词

Pronoun (pron.)

【用来代替人或者事物的词等】

① This is my mother and that is my father

这个是我妈妈,那个是我爸爸

② These are books and those are pens

这些是书那些是钢笔.

③ I am from China and you are from USA

我I ,你you ,她she,

他he;我的my;

你的your;他的his

我自己myself, himself

this 这,these这些;

that那,those那些

数词

Numeral (num.)

【表示数量或顺序的词.】

① I have two apples .我有两个苹果

② This is the second apple 这是第二个苹果

③ I want the third apple我想要第三个苹果

④ Tom is his father’s fourth child

汤姆是他爸爸的第四个孩子.

⑤ There are forty five students in our class

我们班有45个学生.

one一; first第一

two二,第二second

three三,第三third

four 四 fourth 第四

five 五 fifth 第五

six 六, sixth 第六

seven 七, seventh 第七

eight 八, eighth 第八

形容词

Adjective(adj.)

【用来修饰名词表示人或事物的特点,特征,性质.】①This is a safe place 这是一个安全地方

②That is a dangerous place 那是个危险地方

③This is a beautiful house 这是栋漂亮房子

④He is a great man 他是一个伟大的人.

safe安全的;

great伟大的

dangerous危险的,

beautiful 漂亮的

handsome 英俊的

冠词

Article (art.)

【用在名词前,帮助说明名词所指的人或事物的词】①This is an apple 这是一个苹果

②That is a pen 那是一支钢笔

③The book is mine 这书是我的书

⑥ The book has a red cover

这个书有一个红色的封面

⑥ She slept for an hour 她睡了1小时

不定冠词an

用在元音发音单词前表示一个

不定冠词a,

用在辅音发音的单词前表示一个

the(这个,那个)

动词

Verb (v.)

【表示人或事物的动作或状态的词.】

①Tom eats a lot of food every day

汤姆每天都要吃很多东西

③ We often speak English in class

我们经常在课堂上讲/说英文.

④ I saw a moving movie yesterday

我昨天看了一部感人的电影

eat吃; have有;run跑

sing 唱歌

play打/玩/弹奏

walk行走*步行

see 看见/明白

hear听见

speak说话/讲话

副词

Adverb (adv.)

【用来修饰动词、形容词或其他副词,表示动作或形状的特性;特征以及特点的词.】

例如:She speaks quickly 她说话快

例如:Tom walks slowly 汤姆走路慢

例如:He is so tall他很高

例如:He often goes to the park

hard艰苦地;

early早地

carefully仔细地

quickly快速地

here这里;那里there

often经常;

介词

Preposition (prep.)

【用在名词、代词等前面,说明句子中词与词之间的一种空间和时间上的方位关系的词】The cat under the bed is sleeping

床下面的那只猫正在睡觉

① The book on the table is red

桌子上的那本书是红色的

② There is a big tree behind our house

在我们家房子后面有一棵大树.

④There is a blackboard in the front of the classroom(在教室前面有一块黑板)

in在...里;on在…上面

behind 在…后面

in front of 在..前面

above 在… 斜上面

below 在..斜下面

over 在…正上面

under..在..正下面

in the front of..

在…内部的前面位置

连词

Conjunction (conj.)

用来连接词、短语或以及句子的词

① Tom and I are in the same class.

汤姆和我在同一个班

② He is very clever, but he is so lazy

他很聪明,但是他很懒惰

③ Did you go to Beijing by train or by plane

你是乘坐火车还是飞机去的背景?

④ Are you a teacher or a doctor ?

你是一个医生还是一个老师?

and和; (表示并列)

but但是;(表转折)

or 或者,还是(表选择)

for 表示原因.由于..

because 表示原因

因为..

since 自从…

if 表示条件,如果..

感叹词

Interjection (interj.)

【表示说话时的强烈情感或口气的词】

Oh my God..! That plane crashed

Hello喂; why呃,嘿;oh哦,aha 啊哈

【二】英语主要有10大词性特点
6大实词(能独立担任句子成分的词)
6大实词分别可以充当句子5个主要成分:
⑴主语⑵谓语⑶宾语⑷表语⑸补语
4大虚词(不能独立担任句子成分的词)
4大虚词需要和6大实词构成搭配使用
⑴介词+名词=构成介词短语【例如:under the bed 在床下】
⑵冠词+名词=构成名词短语【例如:an apple 一个苹果】
⑶名词+ 连词+名词=构成并列名词短语
【例如Tom and Mary 汤姆和玛丽】
⑷动词+连词+动词=构成并列动词短语
【例如:open and watch 打开并观看】
⑸形容词+连词+形容词=构成并列形容词短语
【例如:big and beautiful 又大有漂亮】
⑹副词+连词+副词=构成并列副词短语
【例如:quietly and quickly 安静地和快速地】
【三】句法中的11大句子成分:
5大主要成分:⑴主语⑵谓语⑶宾语⑷表语⑸补语
6次要成分: ⑹定语⑺状语语⑻同位语⑼称呼语
⑽插入语⑾感叹语
句子的成分
一个句子的主要成分:主语,谓语,宾语,表语,宾补,次要成分:定语,状语。除此之外还有同位语,插入语,称呼语和感叹语。
【1】 主语(subject) 是一个句子叙述的主题,是句子陈述的对象,句子说的是谁,或者是什么.它的位置在陈述句中位于居首并且第一个单词的首字母必须大写,可以用作主语的有,①名词/名词短语②代词;③句子;④动词不定式;⑤动名词;⑥从句(主语从句)
例如下面的句子:
① I am a teacher. (代词作主语)
我是一名老师.
② You are a student. (名词作主语)
你是一名学生.
③ She is a doctor. (名词作主语)
她是一名医生.
④ Tom is an Americanboy. (名词作主语)
汤姆是一个美国男孩.
⑤ Beijing is the capitalof China . (名词作主语)
北京是中国的首都.
⑥ The train leavesat six o’clock
火车六点中要离开
⑦ Horses are very usefulanimals. (名词作主语)
马是非常有用的动物.
⑧ Smoking is bad for ourhealth.(动名词作主语)
抽烟都我们身体健康是有坏处的.

⑨ To learn Englishwell is very important.
(动词不定式作主语)
=It is very important to learn Englishwell.
学好英文是非常重要的.
⑩ “How do you do”is a greeting. (句子作主语)
你好/您好!是一句问候语.
⑪ What he said is true. 他说的话是真的.(从句作主语)

㈡ 英语没基础怎么学习雅思

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㈢ 英语基础很差考雅思要准备多久 1年够吗

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㈣ 英语基础很差怎么学习雅思好

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㈤ 英语基础很差,考雅思,怎么办

基础差就要从基础开始,但是往往基础差又抓不到方向,以前的我也是这样。
英语说自学也好,找机构学也可以,最最最关键的一点是:你是不是从学习过程中把握到了学英语的精髓和方法,好比如为什么那么多人学了那么多年英语,为何总是还考试考不过,说不出一句像样的口语,然后学英语的唯一方法就是背词汇,这就是典型的没有抓到方向和方法的提现。如果一个培训班能给你带来方向,那值得了,以后你可以按照自己的心得和方向继续深入学习英语。如果没有,只是带你背单词做题,上完课,你对英语仍然没感觉,那没有意义。
说我自己,以前我英语也是基本没基础,东学一点,西学一点,最后什么好像都学过,又好像都不大会,最后是考研无奈,只好硬着头皮学,刚开始前三个月,还是一样,背背单词,结果真题一做,错了一半不止,如果再那样下去,考研必败无疑,所以我肯定就是各处找方法,找来找去,众说纷纭。
说到这,有两点感慨,第一,不管是考研英语还是四六级,还是托福雅思,本质上你就是得从提高英语入手,而不是把重心放在什么六级解题技巧或者考研英语技巧之类的,那都是坑。第二,市面上,或者网上或者线下,有各种的声音跟你说怎么才能高分,但是那是不是适合你,别人跟你说他用那个方法高分,但是他的水平怎么样,是不是跟你一样,还是人家水平已经本来就比你好了呢?因此,方法一定要适合自己。
这也是机缘巧合下我花了好几个月才领悟到这点。因为当时我也很着急,各种网络,从网络又知道可以去学网课,可是网课动不动就几百个课时,我总不能一个一个学下来吧,后面又上了淘宝搜索,最后知道有一对一辅导这种学习方式,也就是根据学员强弱项进行辅导,每个学员需求不一样,老师辅导内容也不一样,保证最高针对性,听完卖家给我的方案建议,我拍了下来,跟着老师学了3个月,最后雅思考了7分,分好不夸张,那三个月就是我的英语启蒙月,不仅仅是针对考试,而是我能明显感觉我的英语也同步提上去了,不管是考四六级,还是托福雅思,我都可以取得不错的成绩,靠的是积累,而不是解题技巧。
有因为英语学习或者考试受阻的同学可以去咨询下,店铺杜伦英语,有时候考的好不好真心跟学习能力无关,差的只是一个观念和意识的转变,因为我们很多时候太习惯于自己旧有的学习方式,又没有意识到,所以95%的情况下都会沿着老路走下去,肯定是一错再错

㈥ 英语基础不好但是两年后必须考雅思需要怎么学习英语

2年时间非常充足啊,当然目标是6.5左右。新概念只是辅助,不是专业的教材。建议先专去当地的补习班了解一下雅属思考试的内容,规则。不要盲目的个人复习。
考试的话,英式,美式都可,这个影响不大,只要别掺着用就行。语音老师会帮助你的。

电影推荐,贫民窟的百万富翁,当幸福来敲门,肖恩的救赎,阿甘正传。

电视剧,主推,老友记和绝望主妇。实习医生格雷也可以看看。最好看双语的。
如果是学习的话,生活剧和科学纪录片比较有用。想迷失,反恐,越狱这样的,听听语感就行。

㈦ 英语基础很差很差,几乎为零基础,想要考雅思6分,需要学多久。一年够吗

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㈧ 英语基础很差怎么准备雅思

近年来随着留学人数的增多,报考雅思考试的人数也越来越多,如果不出国可以学雅思吗?学雅思有什么优势呢?接下来环球教育小编为大家详细分析:

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㈨ 英语基础不好,想考雅思6.5,如何学

阅读
雅思的阅读量大,生词多,学术类考试有很多专业词汇。但这并不是说需要你狂背单词,而是要掌握一定的阅读技巧。首先要熟悉各种题型,弄清文章是搭配标题型还是寻找细节型,才可动眼寻觅。其次,要广泛阅读,训练阅读速度和捕捉信息量的能力。雅思的阅读多是考察综合的阅读能力,不是很短时间内的技巧训练可以解决的。阅读的训练可以从语法、词汇和阅读量三个方面入手。
听力:利用材料反复精听
听力训练的最好方法是坚持不懈地听,与各种雅思听力材料亲密接触。不论是走路还是课间休息,抓住一切零碎时间(15分钟-30分钟)练耳,并把不懂的单词、句子、段落记下来,晚上总结。只要反复听,就会越听越顺耳,不知不觉就大有提高。同时,听力训练也是为提高口语打基础。一方面,听得多了,语音方面自然会更纯正。另一方面,雅思听力材料的内容与在国外的学习、生活密切相关,听完后会增长不少知识,谈话也会言之有物。
口语:创设语境积累话题
雅思口语涉及的范围很广,而且可以向很多方面延伸。交谈的信息量大、逻辑性强,语速流畅,语音标准。因此,在准备口语考试时,需要广泛的知识和思考问题的能力。准备时,要多关注身边发生的事,对于一些有争议的问题和社会关注的事件要多去了解。
写作:对照范文加强速度
雅思的综合能力最终体现在写作上。语法功底、词汇应用、逻辑思维在250个单词中展现,是雅思考试中花费时间最长、精力最多的一个方面。刚开始的时候,要先对英文写作有一个总体的了解,特别是基本的东西不要忽视,如大小写、标点符号、关联词、基本结构、开头结尾段的写法等。训练时,可以自己按题目要求先写,写完后对照范文,比较两篇文章的好坏。然后分析文章的用词、句子结构和逻辑顺序,将好的词汇、句子记下来,作为以后的参考。同时,也要训练写作速度。自己写的时候,尽量把写大文章得时间控制在35分钟内、小文章的时间控制在25分钟内。

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