雅思英语一年备考计划安排
㈠ 雅思备考计划如何制定
1,整体规划
备考雅思计划表，首先我们要把资料先准备好，三个月的时间我们可以选择适合自己版的复习资料资料，权其实也用不着很多剑桥雅思是必须要准备好的，其次针对薄弱的地方我们应该准备好备考资料，比如口语需要练习，我们可以安排练习的时间和口语题材。写作薄弱，我们可以攒一些高分范文当做参考，总之选择适合自己的精品就可以了。
2,单词积累
背单词这个也是要纳入计划里面的，考生应该先了解自己的词汇基础，然后根据策划做好每周的单词计划，考试入门阶段背单词的量可能会比较大，刷题和学习技巧，但是不是考试重点，背单词才是最重要的任务，当然很多考生对于单词肯定是拒绝的了，在这里我们可以换个方式去背单词，在刷题阶段我们可以在第2轮的时候再开始背单词计划。
进入正式阶段之后，我们可以接触到阅读和写作单项，我们先尝试做题，了解雅思整个流程和每个科目的特点，为了提升我们的备考效率，我们可以选择阅读和听力同时进行。那听力部分我们一定要保证每天都有一个小时进行精神训练，也一定要注意各种各样的关键词信号和一些同意替换等等。阅读部分我们为了提高自己的效率，词汇量也是逃不过的。
㈡ 求！雅思详细复习计划!
首先说推荐的书，雅思复习书很多，我可以说也看了一些，找一本适合自己的书很重要！
我推荐的：单词：《807单词》:一定要听写！！！非听写不可
一本单词书：无论哪本书，背单词要坚持！
听力：剑桥的听力，听完要找生词，听出出题规律。
阅读：阅读真经1和2。1是分类别的出题目，对于答案，你会觉得有点怪怪的，你不要太计较，后面总结的词很好，有个同义词总结很好。。。背阅读单词
剑桥精解3456（胡敏）：做完剑桥，看精解。
写作：雅思写作应试技法（吴建业）：教你思路，教你如何写句子
新航道胡敏的写作书（忘记名字了）：教你构思，里面使用的象蜘蛛网一样的思路图好，把观点分成两边，然后分别有哪些论点可以支持，清晰！
拓展思路：给没思路的你看的一本查找书
口语：环球情感口语：从情感上入手的好书，容易记也很生动。
新东方口语胜策：相当于答题大全，比较难记。适合基础好的学生。
我不推荐的： 8分万能，完全思路混乱！ 8分万能一起的词汇：没什么用
拓展思路附带出的词汇：翻来覆去的单词，没感觉。
LISTEN TO THIS:太快，题目也出的不合理。没有什么做的必要
我听到受到好评的：黑眼睛听力，对于听力的单项的复习有帮助
十天突破雅思写作,这个书屡次被我同学表扬，听说是销售第一的好书。
第二，有好的书要有好的学习方法和复习计划~~~
我将复习的时间定为两个月，分为8个周：
1-3周 我是重点攻击我的弱项 保持强项的一些基本训练
5-8周 做剑桥3.4.5.6
1-3 周： 每个人有每个人的特点哦~~~我的弱项是写作和口语，而这两个其实不太容易提高的。。。所以1-3周 我上了写作的辅导课。
写作：坚持两天写一篇大作文或小作文，而且要给老师看，请老师点评。写作可以模仿，如果你和我一样，在写作上经常没有思路，那就套取别人的落，多看范文很有帮助的。看范文主要重点看：开头和结尾，结构，论点，如何辅助支持论点，最后是好的词语要收集。基础不是很好的，就写八股文就好。很重要的一点，写作提高了，口语提高了。除了写作文，我还看了雅思写作应试技法（吴建业）。好句子好观点好词汇抄在本子上。
阅读：做阅读真经2，背后面的生词。
口语：看环球情感口语，背句型听力：因为不想随便把剑桥的听了，所以我听的是黑眼睛。不过感觉口音不一样还是很不爽，大家如果上了辅导班之类，就做辅导班发的听力书，我也做了环球辅导班发的书，它就是把剑桥的题目整合一下，变成另外一套。
具体到计划：三天一个周期
1：上午：背单词，听力+听写。（黑眼睛）
下午：阅读（阅读真经2）
晚上：作文（雅思写作应试技法）
2：上午：听力+听写。（环球雅思的听力书）
下午：听力807单词，口语（背一背）
晚上：写一篇作文
3：有可能上课，或者休息，或者1或2天的事情调剂到3天来做。
5-8周：
写作：看胡敏的书，收集近半年的真题，看范文
口语：背情感口语，翻看新东方口语胜策
阅读和听力：做剑桥真题落~
具体到计划：因为我当时在做毕业设计，有可能要一两天的时间得用来做设计，总之大体方向是一周一本剑桥的书，到考前就刚刚好。
上午：真题的听力和阅读。8点-8点半无意识听听力，培养状态。
8点半到8点50背单词/807单词。
严格按照考试时间9点开始做题。
下午：听力对答案，总结，听写。阅读对答案，总结。要好好利用精讲那本书！！ 背口语！
晚上：看胡敏的那本书，总结，好句子好观点抄在本子上/ 写作文
每周都有三天时间多
除了休息放松。可以看下听力几经，过生词！我的主张是不依赖几经！ 口语，我就看了3G王路老师的口语！要好好针对的准备！
㈢ 雅思复习计划(两个月)急~~~~~~~~~~~`
听力可以买一盘雅思听力模拟题来听,直到你把这盘磁带听烂为止.
听力的话一定要按时听真题，因为考试是八点半基本上开始，可以按照那个时间每天做一套听力题，每天做模拟一次，你时间的掌握就比较充分。阅读，建议做一下新东方的模拟题就基本差不多了，词汇方面觉得以前出的高频的词背一下就可以了，口语部分，可以看看无忧雅思网，里面有一些最近出的口语的题目，也许准备一下会有帮助，希望借鉴一下。
雅思听力并不是一个题四个选项就解决的，比如图表题可以让你在图表里找一些位置，有很多种题型，建议看一些雅思的真题，
考雅思口语
应该多做一些模拟，多做口语的模拟，可以对着录音机说，自己能纠正发音，最好找一个同学跟自己一起练习，关键在练，考试时不要紧张，不要害怕不知道说什么，进去了，其实你想你对面是一个人，你在跟他聊天，只是一个沟通的过程，你可以把他当做一个你的朋友在聊天，你把心态稍微放平一点就没有什么问题：）
雅思阅读
进行大量的阅读。我的阅读速度的提高在根本上是个潜移默化的过程，也就是通过大量的阅读英语文章、书籍，使自己的阅读速度乃至阅读能力有了一个质的提高。可以说我的阅读速度的提高过程是不知不觉的。举个例子，我一度连续半年保持每天8-10篇英文散文或文论的阅读量，这样坚持下来，阅读的速度就上来了，也提高了。
雅思作文如果想拿到比较高的分数，让外国考官读得比较舒服，如果只用长句是很难组织你的文章的，正常的雅思也在评分标准里对句式有所要求，要求你的句式有所变化，应该是长短句结合，建议在第二篇文章里三到四个长句就够了。
最后,个人建议可以上一个雅思培训班,因为老师毕竟比我们有经验,在老师的引导下,我们学习起来更有方向感.而且建议最好上小班授课的那种,那样老师每个学员都能照顾到.学起来更有效率.
㈣ 想达到雅思总分6.5分以上，该如何制定备考计划
想达到雅思总分6.5分以上，一般来说你的雅思阅读和听力部分基本都要在7以上，为什么要这么说呢？因为对于国内考生来说，阅读和听力是比较容易拿高分甚至是满分的；相反另外两项一般考到6分以上是相对有一定困难的。
所以想达到雅思总分6.5分以上，在雅思备考的过程中，要合理安排自己的备考计划，以下可作为参考：
雅思听力：
说到雅思听力，相信很多烤鸭都知道，雅思听力规则从2020年开始有一点小小的变动，但对于我们的备考来说其实也没有多大影响，所以咱们继续今天的话题：雅思听力如何备考？其实我们只需两步即可：精听和泛听，泛听这里就不再过多阐述了，以下就是雅思听力精听方法和技巧，尤其对于听力比较差的学生，
1.全文听一到两遍，了解大意；
2.从头开始，放一句，写一句；
3.以句子为单位，每个句子反复听3-5次；
4.对照文本，用红笔修订错误，积累词汇；
雅思阅读：
说到阅读，很多考生第一反应还是词汇，其实说的也不是没有道理，如果你连文章都读不懂是什么意思，又如何拿高分呢？对此以下几点阅读方法可供参考：
1.词汇记忆，这点这里就不再过多阐述了；
2.语法突破，尤其遇到长难句的时候，一定要弄明白这个句子的结构。
3.增加阅读速度，我们都知道雅思阅读考试的篇幅都很长，再加上时间有限，所以说在雅思阅读考试中要精读弄懂每个句子在考场上基本是不现实的，我们平时要多哦锻炼跳读,寻读，浏览,略读等这些技巧，有一些特殊词一定要做标记，这如何做到呢？这个只能练习练习再练习，熟能生巧，练习得多了速度自然就上去了。
4.方法和技巧，可能很多人都喜欢看别人的方法技巧，但个人觉得他们的并不一定适合你，这点文章开头也提过，总结出自己的才是王道！
雅思口语：
对于雅思口语，我们在平时练习的时候一定要注意这4点：发音、词汇变换、语法准确性以及语言的流利度和连贯性。我们面对的考官是外国人啊，如果人家听都听不懂，你即使形容再天花乱坠也是没有用的。所以每天在听的时候模仿纯正的发音，建议自己录下来，然后自己再去听，总结自己的错误，当然身边有小伙伴的话就更好了，依赖可以相互监督练习，二来也可以互相指出错误，毕竟有些错误我们自己是无法意识到的。
雅思写作：
说到雅思写作，很多人都会想到模板，但是我们要知道，考官见过多少考生，批阅过多少雅思作文，是不是模板人家一眼便可以认出，所以建议不要死记硬背模板，但我们完全可以总结出自己的模板。而平时的时候要多看一些范文，去累积句式，还有要自己多动手去写，写完后可以找别人进行修改，切记这点很重要哦，在老师的帮助下我们才能知道自己的错误，然后再加以修改。再加上平时多读多背多练，你会发现你已经形成了自己的写作模板。
话又说回来了，别人的方法始终是别人的，也未必适合你自己，所以靠人不如靠己，尽量自己寻找适合自己的雅思备考方法，这样想要考到6.5分，其实并没有想象中的那么难了。
㈤ 雅思一年复习6分复习计划！
我给你一个计划吧首先背单词方面，买本《17天搞定GRE词汇》（这个可以网上下载），专方法很好，属花一个月一劳永逸。然后卖《剑桥雅思真题集》的1-4（这个也可以在网上找到，一本要110啊）。这个题目有点老，但可以做一做了解一下题型。接下来几天，首先买本《慎小嶷十天突破雅思写作》，这个不光要看，还得好好背一背。再买本慎小嶷的雅思范文那本书，每天练一篇大小作文。口语方面看看《慎小嶷十天突破雅思口语》，《9分密码》这个书也不错。最好口语找个老师练一练。阅读上买本《雅思阅读机经》，作者是汤儒涵。其实机经不是主要的，里面有本讲阅读方法的小册子很实用。我看完后阅读的了7.5.听力也买本《9分密码》看看。其实听力也是靠联系，熟能生巧···最后买《剑桥雅思真题集》的5-8. 这些当做模拟考试练一练，此时再做感觉会很不一样。考试前到www.chinaielts.com看看预测和机经，平时帮老爷爷捡捡瓶子攒攒人品，考试顺利哦~
㈥ 一个月复习雅思 计划
雅思考前一个月的时间，不长也不短，如果能好好利用这一个月的时间，对于雅思考试成绩单提高有很大的帮助。雅思阅读应该如何去准备呢?洛阳大华雅思建议考生可以从以下几点去准备：
合理安排复习时间
这一个月的复习时间基本上可以分成三个阶段，前三个星期，考前一个星期以及考前一到两天。这是一个循序渐进、查漏补缺的过程，也是一个冲刺的过程。这个月的阅读复习并不是要大量的做题，而是从另一个角度去阅读文章，去体会出题思路，然后再从词汇量上有一定的提高。
所以前三个星期每天只需要练习一篇文章就可以，只是练习的方式和平常要有所区别。在做这一篇文章的时候必须要规定时间，也就是二十分钟完成一篇练习，做完对完答案不可以就放一边，而要好好分析，精读一下。精读的概念就是把文章从头到尾每句话、每个词的意思都能搞清楚，尤其是和题目对应的文章部分。精读完后就要仔细看下做错的题目，总结一下是什么原因导致做错，是单词看不懂，还是句子看不懂，还是说思维方式上有点差距或者某个题型做题方法上还有待改进。这样做一篇练习然后再精读分析，一定要花一到两个小时，阅读练习的量这一天也够了。只是要每天坚持，都要花一到两个小时去看阅读，培养一种感觉，这样积累一个月会把自己的状态调整到最佳的。
考前一个星期可以找时间做一次或两次阅读模拟，也就是一个小时内完成三篇阅读文章。这种自测的作用就是能体会到考试时时间紧迫的感觉，了解到自己时间把握上的薄弱点，在最后的心态上进行调整。当然做完练习后的主动分析也是必不可少的。
考前2天基本上是属于最后冲刺阶段，但是对于阅读来说，平时的功夫更重要，考前1-2天再多做题也不会在阅读能力上有所提高。所以建议大家考前1-2天可以把以前做过的题目拿出来看，尤其是做错的题目，然后把一些常见的词汇整理一下，把前3个星期自己分析过的内容再看一下。如果上过培训班的同学可以把老师讲过的内容尤其是做题方法再温习一下，然后保持一种稳定的心态去面对考试。 找好复习材料
市面上的雅思考试复习材料层出不穷，但是对于阅读准备来说最好的材料还是剑桥系列。在考前练习的材料选择还是以剑四到剑六为主。在前三个星期的“每天一练”就可以选择剑桥系列的文章。剑四到剑六一共有12套题目36篇文章，肯定是够用的。有些同学也许之前已经做过，但是隔了一段时间去做剑桥系列的阅读还是不一定能做好，所以不用担心以前已经做过的问题。同时除了A类的阅读文章之外，G类的section3那篇文章的长度和题型和A类是差不多的，也可以拿G类section3这篇文章进行练习。其他的如果学有余力的同学可以去看下国外的网站或者材料，例如BBC的中文网站等。但基本上是以剑桥系列的为主，因为更具有针对性，而且对雅思考试的出题思路能有个更好的理解。 机经的使用
有很多同学会问阅读机经在准备考试的时候有没有用，从实际意义上来说，雅思阅读机经的作用并不是很大。因为阅读只能回忆出大致内容和题型，具体的文章和题目是很难回忆出来的。所以建议考生可以利用机经看看最近常考的题型是什么，题材是什么，然后去网上看看相关题材的内容，但是背机经就一点用处都没有了。所以最后一个月的复习重点我们还是放在文章分析和题目总结上，不要盲目去看所谓的机经。
SUMMARY要求考生要对原文的内容结构有精确的把握，更需要考生运用一定的综合概括能力，
将原文和缩写文章进行词句、词语的比较，提取原文信息。 按照范围，摘要可分为两种：
全文摘要(8-10题)和部分段落摘要(涉及2-3段，5-6题)。 全文摘要，摘要信息来自全文，题目空格的数目较多。
部分段落摘要，摘要信息来自原文某几个连续的段落，题目空格的数目较少。
最近考试中出现的大部分是部分段落摘要，信息来自原文连续的两到三段，题目空格的数量在5 题左右。对于部分段落摘要，有的在题
目要求中会指出它来自原文的哪些段落，如complete the summary below of the first two paragraphs of the reading passage。
但大部分的部分段落摘要只是在题目要求中说它是原文的一个摘要或部分段落摘要，并不指出它来自原文的哪些段落。
按照填空内容，摘要也可分为三种：原文原词、从多个选项中选词和自己写词。
原文原词的题目要求中常有from the reading passage 的字样。从多个选项中选词，选项的数目常常超过题目空格的数目。从多个选项
中选词或自己写词的题目要求中没有from the reading passage 的字样，有时会有using the information in the passage 的字样。
先看选项，按词性归类。注意是否有同根异性词选项(其中可能一个是答案)。以先猜后找方法解题：猜——用语法;找——回原文。
最近考试中，绝大部分是原文原词或从多个选项中选词，很少有自己写词的。这类题在A类和G类考试中出现的频率一般都是每两次考一次， 每次考一组，共五题左右。 二、解题步骤
(1) 仔细读摘要的第一句话，找出它在原文中的出处，通常是和原文某段话的
第一句相对应。确定填空部分是所给阅读文章的全篇还是部分的SUMMARY，确定是用题目所提供的单词表填空，还是需要自己从原文中挑选单词填空。如果题目要求中已经指出了摘要的出处，则此步可以略去不做。
(2)略读缩写文章，了解大致内容，迅速回原文定位，确定是哪一段落的SUMMARY，或是涉及哪些段落的内容。
把空格前后的词作为signal words，到原文中去找这些词的对应词。 对应词的特点如下： a. 原词
b. 词性变化;如空格前的词为threatening, 形容词，原文中的词为threat, 名词。 c. 语态变化;一个是主动语态，一个是被动语态。
d. 同义词;如空格前的词为throw away，原文中的词为discard (丢弃，抛弃，遗弃)，是同义词。
一些比较生僻的词如sustainable(可持续的)、biodegradable(可生物降解的)、contaminants(废物，杂物)、nostrils(鼻孔)都是一些题目的答案。
(3)仔细阅读GAP所在的句子，预测所填词语是什么词性，通过判断词性来缩小选词目标，带着问题去原文寻找答案。
名词：adj. + , many + , + is/does , prep + 形容词：be + , a/an + + n.
(4)在原文中相应的句子中，将词语与问题进行匹配，运用语法及词汇知识确定答案。所填答案必须符合语法规定。
注意同义词替换 如表示重要的：important, vital, key, significant, crucial, pivotal A and B用A定位，A与B是并列关系，在结构和词性上相同。 题中：a. + adj. + n. 文中：n. + is. + adj. n. + which is + adj.
(5)在填空完成后，快速粗读一遍缩写文章，看文章整体是否流畅，以检测答案的正确性。 注意事项：
1. 注意顺序性，即题目的顺序和原文的顺序基本一致。
2. 若要求从原文选词或自己写词，会有字数要求，如use one or two words 等，答案必须满足这个要求。
3. 若从原文选词，只能选原文中连续的几个词，不能改变它们的顺序。如原文为virgin fibre, 发生答案不可能是fibre virgin。原文为advances in the technology，答案不可能是technology advances。 4. 若要求从原文选词，越是生词，越可能是答案。
5. 从选项中选词，要注意看题目要求是写答案本身，还是写选项前的代表字母。
选项前有代表字母的，肯定是要求答代表字母。最近的考试中，选项前大部分都有代表字母。 6. 从选项中选词，答案与原文的六大对应关系。 (1) 原文原词：与原文完全相同的词或短语。
(2) 词性变化：原文为necessary，是形容词，选项为necessity，是名词。
(3) 语态变化：原文为governments have encouraged waste paper collection and sorting schemes，是主动语态。摘要中的句子为people have also been encouraged by government to collect their waste on a regular basis，是被动语态。
(4) 图表：如果原文中有图表，一般会有一题答案来自图表。 (5) 同义词：原文为tight，选项为restricted，是同义词。
(6) 归纳：有时文中没有直接提及，须从几句话中归纳出答案。一般比较难，目前考试中，至少有一个空格是归纳出来的。
7. 从选项中选词，如果时间不够，可以直接从选项中选择，不看原文。
这时，要特别注意语法。这样做的准确性50%左右(视题目的难易及考生的水平而定)。所以，除非时间不够，否则不建议大家这样做。
8. 如果要求自己写词，答案绝大部分是原文原词，少部分是对原文原词做的形式上的修改。要求自己写词的机率很小。
时近2011年末，准备参加2012年雅思考试的学子们想必也开始了对于2011年整年度雅思考试的总结阶段，知己知彼，了解了考试试题的命题趋势，对于2012年考试的准备也就更胜一筹。为了帮助考生们有效准确地进行2012年雅思考试的备考，雅思专家们就2011年雅思考试各类题型进行了分析，以下是就2012年雅思考试阅读部分命题趋势的分析：
2012年的雅思阅读考试在题型方面将呈现出判断题比例下降，细节配对题成为主导题型的特点，此外选择题和摘要题的出现频率也会有所上升，而送分题如流程题、填图题、表格题、简答题和完成句子题将偶尔出现，题量不会太多。在话题方面，新题会和旧题交替出现，并且新题出现频率可能有所增加，话题将会涵盖天文、地理、生物、教育、历史、经济等各个方面，考查面比较广。 针对以上趋势，专家建议考生可从以下几方面备考2012年的雅思阅读考试：
1、注意复习每一种题型的做题技巧和特点，切不可抱着侥幸心理而忽视了某种题型技巧的复习。 2、细节配对题对考生的定位能力、词汇和句型的理解能力都要求非常高，所以考生在备考时一定要把自己的英语功底打牢，达到雅思阅读考试所需要的词汇量和语法要求。
3、熟悉雅思常考话题，并在剑桥真题中找到对应话题的文章，仔细研究分析，掌握一些背景知识。 4、归纳剑桥真题中的高频词汇进行强化记忆，无论话题如何变化，高频词不会改变，考生只要把高频词熟记于心，考试肯定考分在手。
对于多数学生来说，阅读词汇量是阅读学习中的一大难关。其实大家都知道，阅读词汇量对于又快又好地完成雅思阅读题目来说至关重要，甚至可以说只要有丰富的阅读词汇，阅读题的做题技巧都显得不那么奏效了。既然这样，为什么多数学生对背诵阅读词汇望而却步呢?南京朗阁名师分析认为主要有两个原因：第一，阅读文章中的生词是难度比较高的，很多都是专业领域的词汇，词与词之间的联系又不太大，所以学生们认为非常难背;其次，阅读词汇由于它的专业性，平时在日常英语交际中不常使用，因此大家认为背诵的阅读词汇实用性不强，久而久之，就丧失了背诵的积极性。 在此，我向大家介绍一些阅读词汇的背诵方法。 一、循构词法记忆单词
在接触过大量英语词汇以后，大家不难发现英语词汇的背诵是有规律可循的，很多看起来十分陌生的词，经过仔细拆分或推敲后，对于其含义也能有所理解。这其实就用到了英语的构词法。例如，improfitable这个词，看起来十分陌生，其实im-是一个否定前缀，profit是“利润”的意思，-able是个形容词性的后缀，表示“能够……可以……”，这样一来，这个词就不难解释为：“无收益的，无利可寻的”。类似的还有：inaction，removal，unpredictable，techno-society， teleplay等等。 下面就给大家介绍一些常用的前缀和后缀： 前缀：
1) de-离去，除去deorbit(使……脱离轨道);向下，降级decline(下降)，degrade(降级)，devalue(贬值);逆转decentralize(使权力分散)
2) 否定词缀：un-， in-， im-， il-， dis-， 例如：untidy(不整齐)，incorrect(不正确)，improper(不适当)，dishonest(不诚实)等等
3) re-再一次recycle(循环)，reuse(再利用)，renew(更新)，rebuild(重建);反对react(反作用)，resist(抵抗)
4) anti-反对anti-social(反社会的)，anti-war(反战)
5) sub-在……之下的，附属的subway(地铁)，submit(屈服)，subtitle(副标题)，subdivide(下分) 6) super-在……之上superstructure(上层建筑)
7) mal-恶，不良maltreat(虐待)，malnutrition(营养不良) 8) ultra-极端，以外ultraconservation(过度节俭) 9) infra-低于的infrahuman(低于人类的)
10) counter-反对counter-revolution(反革命)，counter-charge(反诉，倒打一耙) 11) over-过分overcareful(过分小心的)，overuse(过度使用)
12) under-低于，不足underfeed(不喂饱)，underdeveloped(不发达的)，underestimate(低估) 13) pre-在……之前prenatal(出生前的)，premature(未成熟的) 14) inter-在……之间interaction(互动)，international(国际的) 15) trans-跨越trans-Atlantic(横跨大西洋的)，transcend(穿越) 后缀：
1) 名词性后缀：-er/-ist/-ian/-ant/-ent/-ee表示人 -ology表示学科 -graphy表示描记法 -gram表示图
-tion/-ment/-ance/-cy/-ness/-ship 2) 形容词性后缀：
-tious/-uous/-eous/-tive/-sive/-able/-ible/-ary/-ery/-al/-less/-ly/-like 3) 动词性后缀：-ize使……变得/-ce/-te/-t
总之，掌握以上一些常用的构词法和常用的词缀，对于大家背诵单词有非常重要的作用，即使遇到不认识的单词，只要按构词法拆分，认识拆开的单词，那么我们就能推敲出这个单词的含义来。这些构词法是需要背诵的，但是它们的应用频率非常高，因此大家常看到这样的词缀时就自然记住了。掌握了这个技巧，大家可以试着拆分一下下面的单词：
overcrowded / scholarship / involuntary / harmlessness / indignation / overlook 二、同义词类比记忆法
雅思阅读在很大程度上是考察同义转换的，那么就少不了考察同义词的背诵。同义词记忆法是记忆单词十分有效的方法，它能帮助学生把常考的同义词汇按类别记忆，达到连续记忆的效果。雅思阅读中，同义词组的出现频率非常高，只要大家掌握常考的高频词组，那么阅读词汇就不那么难背诵了。
以下是常考的同义词组举例： 名词同义词组：
1. 困难：difficulty / handicap / hardship / complication / dilemma / plight 2. 将来：future / prospect / forthcoming
3. 障碍：obstacle / barricade / block / obstruction / snag / hurdle 动词同义词组：
1. 要求：demand / request / claim / require / call for
2. 下降：decline / decrease / degenerate / drop / fall / worsen / depress
3. 发现：find / discover / come across / encounter / expose / spot / recognize / uncover / notice / observe
4. 模拟：simulate / virtual / create / reproce / imitate 形容词同义词组：
1. 人工的：artificial / fake / bogus / synthetic
2. 不可避免的：inevitable / unavoidable / destined /fated / inescapable 3. 普遍的：prevalent / widespread / common / systematic / general / popular
㈦ 雅思学习计划表
一年时间准备雅思，时间上还是比较可以，英语基础不扎实的话，你可以买新概念1-4来学习，这套书是由易到难的，根据自己的情况而定，一般的人会觉得新概念1比较简单，就没必要学习了。其实不然，新概念1-2的话可以用来做口语初步口音纠正练习，根据所配资料学习对比，逐渐提升语速，慢慢的语音就标准了。新概念2-3连接还是比较紧密的，建议还是把二学习了再学习3，不然新3书里会提到2是怎么说的，你不学习2，就不知道书上所指是什么了，能把新概念学好了，对于提升英语的帮助还是很大的。平时自己可以听听英文歌，记得把歌词和大意记住，还有就是听听中央的英语新闻还是不错，再者就是自己买点英文杂志看看，不懂的单词多查几遍就记住了。如果基础好，推荐几本雅思考试比较常用的书籍给你：剑桥4-8（必备）了，可以用来熟悉题型，反复练习，进行模考。王陆的807词汇听力（必背），阅读的词汇可以看看。雅思阅读真题在做完剑桥4-8的阅读，还觉得意犹未尽的话可以继续做。慎小巅的十天突破雅思口语可以来熟悉话题与考试模式，平时可以到无忧雅思网，3G雅思论坛，沪江英语,滴答网上找找最近的口语话题预测提前10天左右准备话术，平时就是多开口说出来。十天突破雅思写作，十天突破雅思写作完整题库，看了自己多写，写了最好找专业的雅思老师修改纠正，自己写了没人改正写再多也提高不了多少，新奇雅思有写作批改卡很便宜到网站上可以看看，有其他免费得当然更好。listen to this（听力提升） ，黑眼睛系列（听力那本可以用来初期练习，之后再练剑4-8），雅思语法等等，根据自己的情况合理运用。把这些弄完了，一定有进步，关键在于自己下了多少功夫。如果自学过程中遇到困难比较多，建议参加培训班学习，老师指导学习效果更佳，你也可以看看新奇雅思的博客或关注微博。
㈧ 雅思备考计划 ，长期！
个人认为初中的话没必要对雅思进行针对性训练，因为准备的时间太长了专的话就没有激情了，准属备到后来疲惫了反而不是好事。这个时候重要的是打好英语的基础，听说读写全面训练，如果有条件的话能交到英语为母语的外国朋友多练习一下口语，还有多看欧美电视剧，比较贴近生活的那种，像老友记那样子的，能说一口地道流利的英语的话口语加分不少呢，初中阶段尽量多看些英文的报道杂志各种等等，听英语广播像bbc或者voa等，最重要的就是培养英语思维，单词的话不需要花特别大的精力单门背，在广泛的阅读中记忆应该效果好记得牢而且不枯燥。高一的话可以开始准备做剑桥系列的真题，其他的参考书也可以相应买几本针对性训练，高二的话报名雅思考试，高三的话应该主要是申请学校之类的事情了，同时高中阶段也要学好其他各科，高中成绩绩点高的话申请学校也比较有好处的。希望可以帮助到你哦，加油。