如何才能提高雅思英语写作
在备考雅思写作过程中有哪些答题技巧吗？环球教育老师为同学们总结如下，希望对您的备考有所帮助~
在雅思考试的四科中，很多同学反应雅思写作是自己最薄弱的一科，那么有怎样提升雅思写作更有效呢？虽然雅思写作能力的提升应是一个长期的过程，我们如何在最短的时间内做到雅思写作的提升呢？
在备考雅思写作过程中，可以对雅思真题进行训练，剑桥雅思真题就是很好的备考材料。真题可以帮助我们更详细地掌握雅思考试的出卷构思和题型组成。
学生在训练创作时不一定非要写详细的稿子，可以专门花时间练一练开始段或末尾段的创作。有时候把稿子分解掉了写更能磨炼写作方法。有时还可以专业训练某类论述技巧的创作，以至于针对常见的句式能够开展造句子训练。在训练频率上，基础应当维持二天写一篇左右。
假如仅仅一味低头勤学苦练得话，那只有提升创作速率而在雅思写作水准上并不会有好的效果。只能看过简易清晰的短文，学生才会了解应当往哪层面勤奋及其自身的稿子究竟有什么不够。最关键的是需看面试官写的例文，例如剑桥雅思系列产品5—10等。
不知道以上内容能否对您的雅思备考有些许帮助，如有雅思备考相关问题可以随时在线咨询我们的环球教育老师~~第一时间为您制定计划解答疑问，希望同学们都可以取得理想的雅思分数~
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❷ 雅思英语写作怎么提高
一篇好文章的条件很多。除了内容丰富和组织紧密之外，词汇的运用和句子回的处理，也起着决定性答作用。
句子可长可短，同一件事，可以用不同的句式表达。如果句子清一色是简单句，文章必定很单调乏味。如果全篇充满了冗长的复杂句，读起来也很费力。最好的方法是以简单句为基础，配合
适当的并列句和复杂句。简单句可长可短，通常要加些附属成分，如分词短语、介词短语、副词短语、不定式动词短语，以及节缩成分。
总之，作者可根据情况，使句子多样化，使文章灵活多姿。
❸ 怎样快速提高雅思作文
同学你好，很高兴回答你的问题。
想要提高雅思作文，建议你这样做：
1.要有内效地提高英语水乎，容必须作大量的阅读。广泛的阅读可使学生开拓视野，丰富知识，增加语感，为写作提供必要的语言材料。作文和阅读是相辅相成、互相促进的。
2.传统的英语老师讲解课文，大部分只注重语法和词汇，而极少分析篇章结构，正是由于这样的原因，很多学生在自己写文章的时候，容易忽视谋篇布局，导致写出来的文章读一个句子能读懂，但一段和一篇文章就看不明白了。所以，阅读中也要对文章结构相应重视，体会和揣摩英文的篇章结构的特点。对考雅思或者是想了解学术类写作特点的同学来讲，多看一下剑2-5的阅读文章。
3.词是语言最基本的成分。如果不掌握一定数量的词语，雅思写作就无法写出好文章。雅思写作要写好文章，就必须善于从众多的词语中选择和运用最恰当的词语。所以扩大和丰富自己的词汇量是提高雅思写作能力的基础。
希望以上内容对你有所帮助~
❹ 如何提高雅思写作
先是多看，看到一定程度，然后就是多写，写作有很多模板可以套，高频的版词汇也是必须掌握的权，如果对分数要求高，最好报个班，很多技巧性的东西是难以自己领悟，环雅、朗阁、新东方都挺好，根据开班情况报个，其实雅思考试也不是很难，平时注意积累，多多练习就行，祝你考雅顺利！
❺ 雅思写作如何提高
您好。提高写作能力没有很好的办法，只能通过努力，走捷径肯定不行的。需要平时多看英语文章，阅读英语文献，也可以看双字幕的英文电影。多写一写作文，去批改网批改，以及多与别人交流。
❻ 雅思写作怎么样才能提高
1. 任务完成情况TR/TA
任务完成情况主要包括三个方面：内容(content)是否切题，立场(position)是否清楚并充分展开，结构(structure)是否清晰。
内容如何做到切题，关键在于审题时要看清楚题目的背景以及所提的问题，问什么则回答什么。如果答非所问，则属于没有切题;如果遗漏背景当中的信息，也属于没有切题。譬如：With the increasing use of mobile phones, fewer people tend to write letters. Some people believe that writing letters will disappear completely. To what extent do you agree or disagree? 这个题目的背景信息当中给出“write letters 会消失”这么一个观点，但是同时也提到了mobile phones. 这个时候就需要同学们判断出mobile phones并非重点，相反地，重点在于writing letters是否会消失。判断依据可以是从主句和从句的位置出发，也可以是出现次数，或者两者结合。如果学生一直描述mobile phones的好处，但是忽略了讲出letters是否会消失，则也属于跑题。 另外，题目的提问也很清楚：Do you agee that writing letters will disappear completely? 属于“Agree”类的题，必须在开头明确表达立场，不能既同意又不同意，或者根本不给出自己的观点。
立场要做到充分展开需要有如下几个内容：Topic sentence以及解释或者是举例。T.S通常放在一段的句首，让考官一目了然‘解释或者是举例要根据学员的思维习惯以及考题结合而定，可以偏向解释也可以偏向举例，除非题目已经有所要求。
合理的文章结构通常由三大部分组成，即引言(introction)、主体(body)和结论(conclusion)，写4-5段比较合理。对于讨论类以及报告类的话题，写成4段是合适的;对于Agree类别的话题，写4-5段都可以。
2. 连贯与衔接
文章的连贯性主要体现在段落与段落之间，句子与句子之间，分别称为coherence以及cohesion。
段落之间的“启”、“承”、“转”、“合”可通过表顺序的过渡词完成，譬如：
表示开始：first of all, in the first place, at the very beginning, to begin with, currently, at present, for one thing等。
表示承接：besides, further more, in addition, moreover, what’s more, meanwhile, apart from, as well as, similarly, in the same way等。
表示转折：however, whereas, while, on the contrary, in contrast, on the other hand等。表示结论：in conclusion, in brief, in short, to sum up, ultimately, overall等。
句子之间的逻辑关系也要通过一些逻辑连词来完成，譬如：
表示原因：because (of ), accordingly, e to, owing to, for this reason, since, as a result, as a consequence等。
表达观点：in my opinion, personally, from my viewpoint, it seems to me, it is clear to me that, as far as I am concerned
举例说明：for example, for instance, as follows, such as, that is to say, namely, just as, in particular等。
表示让步：although, in spite of, despite of, despite the fact that, regardless of等。
学生在使用这些连接词的时候要注意的是词性问题：because这样的词是连词，一定要连接句子;because of则要接名词性短语，或者名词本身。因此，还是强调用正确无比重要。
❼ 雅思写作怎么样才能提高英语底子很薄弱。
雅思写作是所有“烤鸭”的一大块心病，6分看似容易却可望而不可及，7分更像是是空中楼阁。于是很多学生便急切希望找到快速成文的捷径，并对所谓的高分模版趋之若鹜，殊不知考前狂记硬背并在考场作文上大显模版作文的特效之后，还是换来一个4分的恶果。那到底写作是否有万能的模版，要短时间内提高考试写作又该从什么方面去突破呢?
1. 关于模版的诸多问题的统一回答
雅思写作的两篇文章不仅考察语言表达能力，同时也考察图形分析(Task1)能力和对相关争议性社会话题的知识储备能力(Task2)。而写作的过程是思维决定表达，后两种能力也就决定了表达出来的语言效果。这需要一个厚积薄发的过程。而所谓的万能模版一般都是给出了文章开头结尾及起承转合的基本模式句子，没有任何思维的启示，反而会限制考生本有的分析和思维。用模版写出来的文章最大的问题就是模版句子和考生自己写的句子间的逻辑衔接不上，而且模版句式多复杂句型或难词，跟考生自己写的词句水平差异很大，造成整片文章语言风格也不统一。这样考官一眼就能看出考生的文章里那些是生搬硬套的模版句式。因此不推荐考生用模版。雅思写作重在表达流畅清楚，而不是秀文采，哪怕是用最简单的词语最简单的句式，只要观点能够表达清楚，也有6分的可能。
2. 提高雅思写作的突破口
1) Task Achievement/Response
作文的第一个要求就是要切题。对于Task1来讲就是要挖掘出图形当中的主要特点，并以清晰地思路呈现出来。很多考生小作文的基本写法都能掌握，但是拿到图形后并不能分出何谓major或是minor信息，成了流水账。而Task2出图模式基本都有一个三角结构，三角顶点就是文章的主题，两角就是争议的两面，需要考生在看题的时候能够找到这三角。而且找到主题后写的过程不可以偷换概念，如曾考分析引起交通堵塞(traffic jam)的原因，考生兴致勃勃的写下原因之一是：私家车越来越多导致的(an increasing number of private cars)，此原因很合理，可是余下的部分考生却偷换了概念，大谈特谈私家车的好处(advantages)和坏处(disadvantages)。那自然就已偏题甚远。
2) Coherence and cohesion
提到逻辑连贯性考生自然会想到多用连接词(cohesive device)，于是从以前的完全不用到了文章中连接词泛滥，反而又影响了文章的正常逻辑。官方推出的Road to IELTS上，有列表分类说明一些linking words的使用频繁度，分为少用，中用和随意用(use sparingly, use moderately, use as desired)三类，学生可参看做参照。
其实在逻辑连贯这一块学生还容易忽视一类词，代词(pronoun)。连接词的作用是帮助逻辑往后顺承去发展，但在表达过程中我们为了照应前面所指对象，且避免重复，还要多用代词，诸多代词中尤以指示代词和关系代词作用最大，比如this, that, such, which, who等。
3) Lexical Resource
词汇量的体现主要在三方面：精确、多样和简洁。精确的体现是用词尽量去贴近语境，中文中“吃饭”和“用膳”都表示进食的意思，但用起来语境差别就会很大。同理，若写“玩电子游戏”影响说浪费钱，此时的钱就可用parents hard earned money来表示，但“旅游业的发展带来大量的钱”此时的钱就应表示为government revenue and foreign currency。话题的不同，同表示钱的词就完全不一样了。
多样性更灵活，不仅是可通过同义词和近义词体现，比如方法可用way, method, approach,access等，但更多的时候是考察学生的同义转换能力。如剑5test4之Task2,话题是关于先天(born)和后天 (experience)对人性格和发展的影响，考官给的范文中开头部分便对先天born换了多种用法，如genetic science, inherited characteristics及nature。
简洁多是通过学生写作时认为的一些小词体现的。如学生会写成we would not buy so many things if the advertisemtns do not exist。其实用上一个without, 那么就是without ads, we would not buy so many things表达就会更简洁地道。
4) Grammatical range and accuracy
语法这一块考生更多的是要建立基本的句子结构sentence structure和句子类型sentence pattern的概念，且遵从“长短相间，发挥极限”的原则，即句子类型上简单复杂的句子要穿插使用，句子成分上可修饰到极限。
细究剑桥书后考官的范文，考生会发现几乎无难词大词，观点也与常人表达相同，可是流畅，易懂且观点明确。那么有了对评分标准的正确认识之后，考生在写作文的时候应该完全摆脱模版，就用自己词汇量储备和知识能力范围来写文章，期间按照四个标准的要求去修改，这样在写作的练习中才会有真正的提高。
❽ 怎么才能快速提高雅思成绩写作和口语一直不太好。
对于国内烤鸭来说，口语跟写作大部分人成绩都不太好，而相对来说，听力跟阅读高分的让人比比皆是，但通过努力，取得一个理想的成绩，还是比较简单的。接下来我们看下，如何提高雅思写作和口语，怎么才能快速提高雅思成绩？
一、如何提高雅思口语成绩
1、找靠谱的口语外教
话题可以是描述自己所见到的事物，在旅途中所看到的、经历的事情。早晨可以想象接下来一天将要发生的事情，晚上再回顾当天发生的事情。在逛超市时的时候就可以告诉自己需要什么、为什么需要。阅读一篇报纸文章，任何话题都可以涉及一些并且给出简短的摘要。
2、尽量锻炼自己的英语思维
良好的口语离不开正确的发音。考生首先要确保语调和节奏正确，不仅是各自单独的发音，还有它们在一起时的发音。改进发音的重要方法是练习听力。练习的方法是对广播或电视节目(如新闻)录音30秒，然后自己重述，以此来对比自己的发音与广播电视节目里发音的不同。考生要连续不断地练习，这是一个缓慢的过程，在能正确地发音之前，可能需要重复多次很困难的发音。
3、大量阅读报刊、杂志及各种故事
大量阅读之后将它们复述出来，注意是"复述"而非"背诵"。同一篇文章的复述工作应该反复滚动。多总结雅思口语模板以及雅思口语考试话题。
4、下载BBCNews，或美剧英剧，进行跟读
考生不仅要正确发音，还要提高流利程度。流利指的是毫不费力地叙述一件事情。与是否可以正确发音相比，流利程度与心理因素有更多关系。要做到流利，考生要对自己的词汇量以及将每个单词以合乎语法的顺序组合起来有足够的信心。换句话说流利就是非常自信地用英语表达自己。
5、真题还原边听边跟读
在雅思口语考试前的2-3周，建议严格按照最新一季话题卡的口语话题来进行练习。可以找一些雅思口语预测题来练习，自己总结一些topicword。这些topicword能让考官耳前一亮。你要知道不能跟别人说同样的话题，但不代表你不能用同样的词汇。
二、如何提高雅思写作成绩
1.正式性和严肃性
正式的英文学术语言首要的一个特征就是正式性和严肃性，具体体现为不用简写、不用口语、不用个人语气、不直接引用别人的原话或对话。而学术文章则要求客观、严谨、条理清楚、逻辑清晰，没有或者极少个人的感情色彩。
举例来说，我们在口语或者小说中经常使用词的缩写形式或简易形式，比如you're, there's等等，但在雅思作文中我们就不能用这些简写形式，而应该用完整形式you are, there is.另外，在论述的时候最好不要直接引用别人的话：如"......", says，而应该用According to 某某某，然后再用自己的语言简述他的观点，这样显得很专业。
2.经常使用被动语态
英文学术语言的第二个特征就是经常使用被动语态。一般说来，当强调动作承受者，不必说出执行者或含糊不清的执行者时，多用被动式。须注意的是，有时候汉语中没有“被……”的意思，英语却应该用被动态。换句话说，在写作文的时候，大家不要等到在汉语中有“被……”的意思的时候才想起用被动语态。
在描述事件和客观事实的时候，被动语态用得更多，BBC一则新闻的题目是"10,000 NHS patients 'to have genes mapped'"请大家注意其中mapped的用法，翻译成汉语就是10000个NHS患者的基因图谱破译成功，这么多意思，一个mapped就表达出来了，这就是地道的英语。
3.用词准确句式多变
英文学术语言的第三个特征就是用词准确、句式多变。用词的准确性和多变也很值得一提。例如在犯罪类考题中，如果问到“是否应该加大对罪犯的惩处力度”，在表达“(实施)惩罚”时，能用的动词就包括"to punish"、"to impose … on"、"to carry out"和"to enforce"。
这种用不同的词汇表达同一个意思的能力，能让你的文章显得更加生动。试想，如果通篇表达经济这个概念时只用一个简单的"economy"，虽然没什么错误，但也绝对没有亮点，这是想取得高分的同学的大忌。当然，要做到这一点并不容易，需要大家平时多用心，多积累。
以上就是如何快速提高自己的雅思口语和写作成绩，另外阅读跟听力其实对大多数人来说问题并不大，这两门尽量多拿分，而写作和口语尽量少十分，定可考出自己满意的成绩。
❾ 怎样提高雅思写作能力
你好，这个学习目标 还是挺艰巨的，雅思写作8.0以上，对学生的理解、表达能回力要求都比较高，答接近native水平。至于如何准备，首先看你的备考时间，建议可以考虑6个月左右的备考。
1、精读和仿写官方雅思范文，熟悉评分点
2、广泛阅读写作题材相关的英文文章，进行素材收集
3、大量写作练习，关键，邀请native 雅思考官或英美文学专业人士修改你的作文，从写作手法、词汇修辞等方面进行优化。
加油吧！
❿ 怎么快速提高雅思写作的能力
怎么快速提高雅思写作的能力：
练习写雅思真题。
只有练了雅思真题才能对于雅思的出题思路和题目构成有清晰完整的了解。在雅思写作方法的练习的时候要注意应该在规定时间内完成。只有在有时间限制的压力下写作，考生才能在考试的时候发挥自如。在练习写作的时候也不一定非得要写完整的文章，有时候可以进行段落论证的写作。
取其所长补之不足。
如果只是一味埋头苦练的话，那只能提高速度而在雅思写作方法上不一定会有长足的进步。只有看了好的文章，考生才会知道应该往哪方面努力以及自己的文章到底有什么不足。最重要的是要看考官写的例文，看的时候不要只看懂就行，而要着眼于三个方面：考官范文是如何提出观点并进行论证的，运用了哪些论证手法;范文是怎么安排段落的，段落之间以及句子之间是怎么连接在一起的，运用了哪些衔接手段;范文里有什么精彩的词、词组和句型是值得我们模仿的。
写作贵在发现不足加之修改。
有时候考生越看范文会越觉得郁闷甚至沮丧，因为发现自己的低水平文章和高分作文之间似乎存在着不可逾越的巨大鸿沟。要想跨越这条鸿沟，弥补其中的差距，关键在多修改。这种雅思写作方法考生应该自己先在规定时间内完成作文，然后对照范文，看看自己作文中存在的问题。有没有审题错误?结构是否混乱?有没有表达不清的地方?然后仔细琢磨一下，范文是怎么展开论证的?看数遍范文以后可以试着根据刚才学习范文的体会和收获来修改自己原先写过的文章，把论证不够充分的地方重新论证一下，关联不当的地方修补一下，错误表达改正过来。