雅思考官怎么判断英语
① 雅思口语考试的考官说的是美式英语还是英
都不是,说的应该是澳大利亚英语。
英语(British English)产生差异,并于1820年被公众认同。这种差异产生于早期来自不列颠群岛(British Isles)相互可以理解的各个方言区的殖民者孩子们融合在一起,并很快发展成为一种主要的英语类别。
澳大利亚英语是一种“非儿化”(non-rhoic)英语,被大部分本土出生的澳大利亚人所使用。从音系学(phonologically)上讲,它是世界上地区差异最小的语言之一(编者注:澳大利亚英语不像英国英语,每个城市都有很大区别)。和许多英语方言一样,澳大利亚英语发音和其他方言的区别主要是元音的不同。
元音(Vowel)
澳大利亚英语同样有五个元音,即a、e、i、o、u,元音可以通过发音长短来区分。长元音(the long vowels),包括单元音(monophthongs)和双元音(diphthongs),大部分与RP英语(Received Pronunciation)中的长元音(tense vowels)和中向双元音(centring diphthongs)一致。短元音(the short vowels),仅包括单元音,与RP英语中的短元音(lax vowels)一致。
在澳大利亚英语中,长短元音的重叠元音(overlapping vowel)现象使该种方言具有因素长度区别(phonemic length distinction),这种现象是其他英语方言所不具备的。
一、单元音。
前元音。
/i:/ 舌尖抵住下齿背,舌面前部隆起,舌面两侧边缘与两侧硬腭接触,口张开,是所有元音中口腔通道最窄的一个元音。嘴唇扁平,声带振动,发长元音,和维吾尔语字母ئى的发音近似。
/ɪ/ 读音和/i/(ئى)近似,但嘴角两边肌肉较松,发短元音。
/e/ 发音时,口略开,牙床介于半合半开之间。舌尖可抵下齿背,嘴唇展开,保持不变。舌面前部隆起,声带振动,发短元音。和维吾尔语字母ئې的发音近似。
/e:/ 澳大利亚英语中,在/eə/音中的/ə/被同化到前一个/e/,成为/e:/, 成为bared/be:d/。
/æ/ 发音时,口腔半开,舌位低,舌尖抵住下齿背,嘴唇展开,保持不变。软腭和小舌上升,关闭鼻腔通路,气流从口腔缓缓流出。声带振动。和维吾尔语字母ئە的发音近似。
/æ:/ 这个音在RP和美国英语中是没有的,但长/æ:/在澳大利亚英语中确实存在。这个音在形容词bad,mad,glad和sad中出现;在/ɡ/音前会出现,例如hag,rag,bag等;还有实义词(content word)中在同一个音节的/m/和/n/前时,例如ham, tan, plant等。
后元音。
/ɑ:/发音时,舌尖离开下齿背,舌位自然降到最低,口张大,上下齿离得很远,舌面后部略向后缩,声带振动,发长元音,和维吾尔语字母ئا的发音近似。该音比美国英语的/ɑ/更靠前,即舌头的位置更靠前。
/ɔ/ 发音和维吾尔语字母ئو近似,但双唇收圆,不向前突出,发短元音。
/o:/ 发音时,口腔半开,舌位半高,舌头后缩,舌面后部向软腭隆起,开口度中等,双唇拢圆。发音时,软腭和小舌上升,声带振动,发长元音,和维吾尔语字母ئو的发音近似。
/ʊ/ 读音和维吾尔语字母ئۇ近似,但双唇肌肉较松,发短元音。
/ʉ:/ 舌头后缩,舌面后部向软腭隆起,舌位高,牙床合,双唇拢圆向前伸。发音时,软腭和小舌上升,声带振动。和维吾尔语字母ئۇ的发音近似。
中元音。
/ɑ/ 读音和维吾尔语字母ئا近似,发音时舌头平放于口腔中间部分,发短元音。
/ɜ:/ 舌端离开下齿,舌位接近半高,双唇略扁平,向左右两边拉开些,呈微笑状,发长元音。
/ə/ 舌端离开下齿,舌头平放,牙床半开,双唇略扁平而放松。这个音只出现在多音节单字的非重读音节中。
二、双元音。
合口双元音。
/æɪ/ 元音字母a的长元音即为/æɪ/。
/əʉ/ 由弱元音/ə/向/ʉ/滑动。
/ae/ 由前元音/a/向/ɪ/滑动,念维吾尔语字母ئا和ئې的组合音。
/æɔ/ 这个音称为牙痛音。念维吾尔语字母ئە和ئو的组合音。
/ɔɪ/ 念维吾尔语字母ئو和ئى的组合音。
集中双元音。
/ɪə/ 先念维吾尔语字母ئى,然后滑向/ə/。在澳大利亚英语中,该音只有在开音节(open syllables)中才是双元音(diphthong);在闭音节(closed syllables)中,该音变为/i:/音。
/ʊə/ 先念维吾尔语字母ئۇ,然后滑向/ə/。该音在澳大利亚英语中很少见,几乎绝迹。大部分澳大利亚人使用/ʉ:ə/或者在/ɹ/音前使用/ʉ: /。
三、辅音。
塞音。
/p/ 双唇塞音,发音时,双唇紧闭,软腭和小舌上升,气流到达双唇后,从突然松开的双唇爆破而出形成此音。声带不振动,和维吾尔语字母پ的发音近似。
/b/ 双唇塞音,发音时,双唇紧闭,软腭和小舌上升,气流到达双唇后,从突然松开的双唇爆破而出形成此音,声带稍振动,和维吾尔语字母ب的发音近似。
/t/ 齿龈塞音,发音时,软腭和小舌上升,舌尖抵住上齿龈,然后突然放开,使气流爆发而出产生此音。声带不振动,从肺部呼出的气流较强,是送气音,和维吾尔语字母ت的发音近似。
/d/ 齿龈塞音,发音时,软腭和小舌上升,舌尖抵住上齿龈,然后突然放开,使气流爆发而出产生此音。声带振动。和维吾尔语字母د的发音近似。两个元音之间的(intervocalic)/t/音和/d/音在重读音节及非重读元音前会发生浊化和闪音现象。在一个单词的中间且在一个有重音的元音前,澳大利亚英语同样会出现闪音现象,例如fourteen。辅音音丛(consonant cluster)/nt/也会发生闪音现象,所以,在日常快速表达中,winner和winter会成为同音词。闪音不在/n/音后出现,例如button/batn/。
/k/ 软腭塞音,舌面后部抬起抵住软腭,然后突然放开,气流爆发而出形成此音。声带不振动,送气,和维吾尔语字母ك的发音近似。
/g/ 软腭塞音,它的发音部位和发音方法和/k/相同,区别是:这个音发音时声带振动,不送气,和维吾尔语字母گ的发音近似。
擦音。
/f/ 唇齿擦音,下齿向上门齿靠拢形成缝隙,软腭和小舌上升,气流从唇齿形成的缝隙中摩擦而出产生此音。声带不振动,和维吾尔语字母ف的发音近似。
/v/ 唇齿擦音,下齿向上门齿靠拢形成缝隙,软腭和小舌上升,气流从唇齿形成的缝隙中摩擦而出产生此音。声带振动,和维吾尔语字母ۋ的发音近似。
/s/ 齿龈擦音,舌尖接近上齿龈,形成小缝隙,舌面两侧接触两侧上齿龈,气流从舌尖与上齿龈所留的缝隙中摩擦而出,声带不振动,和维吾尔语字母س的发音近似。
/z/ 齿龈擦音,舌尖前伸,靠近上齿龈,开成小缝隙,气流通过缝隙摩擦发音,声带颤动,和维吾尔语字母ز的发音近似。
/θ/ 齿间擦音,发音近似/s/(س),但牙齿要轻轻咬住舌尖,声带不振动。
/ð/ 齿间擦音,发音近似/z/(ز),但牙齿要轻轻咬住舌尖,声带振动。
/ʃ/ 齿龈后擦音,发音时,双唇前伸,舌前部向上抬起,靠近上齿龈后部,构成小缝隙,气流通过缝隙摩擦发音,声带不颤动,和维吾尔语字母ش的发音近似。
/ʒ/ 齿龈后擦音,发音时,舌面向硬腭抬起,舌面前部靠近上齿龈和前硬腭形成缝隙,气流从这个缝隙中摩擦而出,形成此音,声带振动,和维吾尔语字母ژ的发音近似。
/r/ 齿龈无擦通音(卷舌音),发音时,舌端抬高,靠近上齿龈后背部,舌身向后缩,气流经过舌端和上齿龈后背部之间形成摩擦,由口腔而出,双唇收圆,略微突出,声带振动。注意不要和维吾尔语颤音ر的发音混淆。/r/音不出现在一个音节的末尾或紧靠在一个辅音前面。
/h/ 声门擦音,口稍开,舌后部平放在口腔中,气流从声门摩擦而出,形成此音。声带不振动。和维吾尔语字母ھ的发音近似。
塞擦音。
/ʧ/ 齿龈塞擦音,发音时,舌面向硬腭抬起,舌面前部抵住上齿龈和前硬腭形成阻碍,气流冲破阻碍摩擦而出,形成此音。声带不振动,送气,和维吾尔语字母چ的发音近似。
/ʤ/ 齿龈塞擦音,发音时,舌面向硬腭抬起,舌面前部抵住上齿龈和前硬腭形成阻碍,气流冲破阻碍后摩擦而出,形成此音。声带振动。和维吾尔语字母ج的发音近似。
/ts/ 齿龈塞擦音,发音时,舌端先贴住齿龈,阻碍气流,然后略微下降,气流随之泻出口腔,声带不震动。
/dz/ 齿龈塞擦音,发音时,舌端先贴住齿龈,阻碍气流,然后略微下降,气流随之泻出口腔,声带震动。
/tr/ 塞擦音,发音时,舌身采取发/r/的姿势,但舌尖要贴在上齿龈后部,气流冲破阻塞,发出短促的/t/后立即发/r/,声带不震动。
/dr/ 塞擦音,舌身采取发/r/的姿势,但舌尖要贴在上齿龈后部,气流冲破阻塞,发出短促的/d/后立即发/r/,声带震动。
鼻音。
/m/ 双唇鼻音,双唇紧闭,软腭和小舌下垂,打开鼻腔通路,气流在口腔受阻,从鼻腔通过。声带振动。和维吾尔语字母م的发音近似。
/n/ 齿龈鼻音,发音时,舌尖和舌前部边缘紧抵上齿背与齿龈交接处,堵塞口腔通道,软腭和小舌下垂,打开鼻腔通路,气流从鼻腔通过。声带振动。和维吾尔语字母ھ的发音近似。
/ŋ/ 软腭鼻音,发音时,口微张,舌面后部抬向软腭,让气流直接从鼻腔出来而产生此音。声带振动。和维吾尔语字母ڭ的发音近似。
舌侧音。
/l/ 齿龈边音。发音时,软腭和小舌上升,舌尖抵住上齿龈,气流从舌的两边流出。声带振动,和维吾尔语字母ل的发音近似。这个音在词尾时,舌尖抵住上齿龈,唇形收圆,舌中部凹下,舌身和唇形略微紧张,发成软腭化齿龈边音。
半元音。
/w/ 软腭半元音,舌头后缩,舌面后部向软腭隆起,舌位高,牙床合,双唇拢圆向前伸。发音时,软腭和小舌上升,声带振动。和维吾尔语字母ئۇ的发音近似。
/j/ 硬腭半元音,口微张,双唇向两边舒展,舌尖抵住下齿背,舌面前部抬向上腭形成缝隙,气流从缝隙中轻微摩擦而出产生此音。声带振动,和维吾尔语字母ي的发音近似。
英语中,向上扬的语调(在一句话的结尾提高声音的音高)是典型的提问题信号。但一些澳大利亚人即使不是提问题也普遍使用向上扬的语调,以使对话人能更好的关注自己的谈话,明白自己的意思。这一特点在加利福尼亚英语中也很常用。
澳大利亚英语与新西兰英语最像,两国人经常分不清有什么区别,但区别确实有一些。新西兰英语有更中向化的/i/,而且其他短前元音更高一些(编者注:舌位更高,即嘴型小)。新西兰英语更明显的保留了near和square中的双元音特点,而且这两个音有时候会合并成类似/ɪə/的音。新西兰英语没有bad-lad split,但和维多利亚州英语类似,在/l/音前/e/和/æ/音有趋同现象(merge)。
澳大利亚英语和新西兰英语都和南非英语类似,所以人们常把它们定义为“南半球英语”(southern hemisphere Englishes)。和在这个分类中的其他两种方言类似,澳大利亚英语和英国东南部(South-Eastof Britain)英语相似,并且和新西兰英语一样,尤其与伦敦英语(Cockney)相似。
历史上,澳大利亚英语曾有过在不发音的摩擦音(unvoiced fricatives)前使用延长的/ɔ/音的现象,但像很多英语方言一样,这种现象不再存在了。澳大利亚英语自从使用伦敦英语的人定居在这儿后就很少有变化,例如没有伦敦英语的/ʔ/闭锁音(注:见二、辅音,第4条),th-舌前位发音(th-fronting)及h-省略。而澳大利亚英语中有的两个元音之间的(intervocalic)闪音特点在美国英语中也能找到。
澳大利亚英语的元音/i/, /e/, /æ/, /ɜ:/, /ə/ 和 /o:/比RP中的等同音更靠近(closer)(higher,更高的舌位),中向双元音也因此比RP中的等同音更靠近。大多数英国英语方言使用靠后(back)的/a:/音,但是澳大利亚英语使用靠前的/a:/音。
澳大利亚英语的语法如下:
第一部分:
名词(名词的分类、名词的数,相当于维吾尔语的لار或لەر、名词所有格,相当于维吾尔语的نىڭ)
be动词(相当于维吾尔语联系动词بول),一般动词的现在时(相当于维吾尔语的动词将来时陈述式)。
be动词、一般动词的过去式(相当于维吾尔语的动词过去时陈述式)。
代词(人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、不定代词)。
时态(一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时)。
特殊疑问句、祈使句和感叹句。
第二部分:
比较(相当于维吾尔语的“对象A+从格+对象B+形容词”)。
动词不定式。
动名词。
分词。
形容词。
副词。
动词。
第三部分:
现在完成时(相当于维吾尔语的现在完成时陈述式)。
附加问句。
被动语态。
关系代词。
间接问句。
连词。
介词(相当于维吾尔语的后置词)。
希望我能帮助你解疑释惑。
② 我想取得雅思口语6分以上的成绩,不知道考官对雅思6分和7分的评分标准是如何判定的呢
同学您好:
总体上来讲6分属于源能够进行有效交流,但是有些时候会有一些重复和自我改正,就词汇而言,6分属于能够较深入的探讨话题,但措辞有不恰当的地方,就语法而言,6分获得者能够使用简单及复杂结构,但使用复杂结构时错误较多。7分属于能很好的使用英语去交流,说话时没有明显的停顿和磕巴,词汇上能使用较难词汇和习语,语法上能灵活使用复杂结构,语法错误较少。建议你口语方面还是报个班级好好学习一下,毕竟口语是咱们的弱。希望对您有所帮助!
③ 雅思口语考官如何判断你在背诵答案
雅思阅读对于雅思备考的同学来讲都是一个不小的难点。备考雅思熟知雅思考试评分标准非常有必要,因为它让你知道加分点扣分点在哪里,同时掌握一些做题技巧也是很有必要的,你知道阅读中的判断题要怎么做吗?
对雅思考评分标准了解得越彻底,你对于雅思考了解就会越多,知道哪些地方会加分,哪些地方会扣分,甚至一些题目该怎么做等。在阅读考中,判断题往往是比较难的,一般要怎么做呢?下面小编给大家分享关于雅思阅读判断题要怎么做的相关内容,希望可以帮到正在雅思备考的同学。
1,建议先找出题目中的关键词,先去定位到原文中的一个段落。然后将题目中的关键词与原文各段落的小标题或每段话的头一句相对照。有些问题往往能先定位到原文中的一个段落,如果这样的话将大大加快你的解题时间,并提高准确率,但是要注意并非每个题目都是如此。
2,从头到尾都要快速的阅读该段落,然后根据题目中的关键词,在原文中找出一些与题目相关的一句或几句话。确定一个段落后,答案在该段落中的具体位置目前还是未知的。所以,这就需要大从头到尾快速阅读该段落,找出该段落中与题目相关的一句话或者是几句话,通常是一句话。
3,此时要去仔细的阅读这一句话或几句话,然后根据二大步中的原则和规律,确定正确答案。
4,要注意顺序性,即题目的顺序和原文的顺序基本上都要一致。按照问题的顺序,刚开始那一题的答案应该要在文章的前部,二题的答案应该要在前一题的答案之后。这个规律往往有助于大去确定答案的位置,然后就是根据原文的信息去判断正误了。当大学会总结了几个原则之后,那么就可以帮助你们去快速的找到答案了。
好了,看完以上内容,相信大家对于雅思阅读中的判断题该怎么做,都有一些底了吧?希望大家平时没事多去了解雅思考评分标准哦,这样,咱们对于雅思考才能更加知根知底!
④ 雅思考试监考说英语吗具体的都怎么说
我帮二楼说的内容翻译一下。
1. welcome,could your please let me have a look at your card?
欢迎你,请出示你的卡(这卡一般都为你在申请考试时所填的,如身份证、护照等)
2. I would give you the test answer sheet now, please fill out the name, examination number.
我将会发给你们考试的答题纸,请填上姓名和考试号(这些内容都在申请好后可以得到的,也许考试座位上有你的资料也说不定)
3, The earphone test is beginning now, please check your earphone, if you cannot hear the recording, please tell me.
耳机测试即将开始,请检查你的耳机,如果你无法听到任何声音,请告诉我。
4. Earphone test is over. I will give you the listening part test paper now, please do not open it until I say begin. Repeat, do not open it until I say begin.
耳机测试结束了,我将发给你们听力考试卷,请不要打开直到我说开始。(他会再重复一遍)
5. Now, you can answer the listening part. it will be finished at 10:10.
现在,你可以回答听力部分,它将在10:10分结束。(这个时间在一定程度上会有出入的)
6. the time is up. please stop writing and waiting for submission. if you do not stop, you will get a warning. when you get the second warning. you should go away and get a mark as Zero.
时间到。请停止写题、等待交卷。如果你不停笔,你将会有一次警告。当你得到第二次警告的时候,你就要离开然后得到零分。(记住,一定要停笔,否则后果很严重。)
7.和4差不多,不过这次发的是阅读部分的卷子材料。
8. 和5一样,不过最后的时间会变成11:10
9. 和6一样。
10, 再重复一次七到九的过程,这次发的是写作部分的卷子和答题纸。
11. this is the end of the IELTS writing test. you can see there is a label on your desk, which shows the time and place for your IELTS speaking time. please keep it carefully and join the speaking test as it shows.
雅思笔试结束。你可以看到桌上有一张显示雅思口语的时间和地址的纸。请仔细保管,及时参加听力考试。(听力考试要提早大概半小时到考场,具体提早的时间你到时还可以问工作人员)
12. thank you. Now please leave the room one by one and show your label to me.
谢谢。现在你们可以一个一个离开教室,展示你们的签条给我。
以上是笔试部分的内容,其实笔试部分不用太担心,因为大家都是在一个教室里考试的,只要你找到正确的教室就行了,如果实在听不懂,你可以用余光观察周围人的做法。而口试部分是相对麻烦的,因为是一对一。
首先是找到正确的教室,然后会有考官在门口等你,资料核对后,你们将会进入教室。考官会坐在你的对面,他会向你介绍他的名字,只要你微笑的跟他打招呼“Hello, nich to meet you(很高兴见到你)”或者是“Good morning/afternoon(早上好或下午好)”即可,然后他可能会让你坐下,你就说声“thank you”。之后他会给你纸和笔,以便你思考问题的时候可以记入。接着他会用录音笔记入整场口试的部分,开始后他会介绍一下口语考试的内容,具体你可以去看剑桥雅思。大概需要5-15分钟的时间,要看考官问的问题范围大小来决定你需要花多久时间。
口语注意事项:
1.记住要带上申请时的证件(护照、身份证等)和笔试考试时发的lebal(上面有你口语考试的时间及地方)
2.如果笔试考试时你没有带照片的话,口试时一定要带上
3.见到老外考官,一定要微笑的跟他打招呼
4.考试时无论考官是如何表现,你只要面对他回答你的问题即可,千万不要受其影响
5.离开时也要打招呼
⑤ "雅思考官" 用英语怎么讲
他们都是雅思考官.
All of them are the examiners of IELTS.
⑥ 怎样判断雅思口语考官
1、重音比发音更重要
发音和口音并不是最重要的。Pronunciation(发音)和accent(口音)是很多考生非常担心的问题,怕考官听不懂自己的话。大家可以想像老外说中文的情况,很少有老外的中文发音非常标准的,但是他们的表达我们大多数是绝对能正确理解的。所以不要为你的发音或口音而太伤精力,因为这并不是考官评分重要的依据。但需要注意的是,单词的重音是非常重要的,因为重音的错误会使得考官对你的话产生误解。比如说,“sincere”的重音应该在后面,而大多数中国学生都说成后面,考官第一反应是单词sin(罪孽)。
2、语法的问题最大
与写作一样,语法对口语考试也很重要。问题最大的是时态。汉语中没有时态的区别,比如我们说“今天吃饭”,“明天吃饭”,“昨天吃饭”,动词的形式并不变,我们主要靠时间状语来区分。但在英语里,则主要通过时态的变化来体现这样的差异。英汉这样显著的差别使得大多数同学在说英语的时候,很少能注意使用不同的时态。而这在考官看来是极难容忍的。还有些考生在口语考试中出现很多低级的语法错误,像he和she不分等等,都是你取得高分的障碍。
3、别害怕中途被打断
雅思口语考试的时间,一般每个考生平均是12分钟左右。有些考生口语考试时,在对一个话题阐述过程中,中途被考官打断。这是否意味着你的口语得了低分或者得了高分?考官们的回答是,中途是否打断考生完全是考官本人的习惯,而与分数的高低根本就没有关系。有些考官可能觉得打断你会显得比较粗鲁,而有些考官可能就觉得无所谓。
4、话题类别预测得分
在考试过程中,确实有一些可以利用的线索来猜测你口语的分数档次。最重要的就是topic的差别。在口语第一阶段结束之后,考官会根据你的表现和他的经验来为你选择一个topic。按照考官的说法,topic较宽泛的(如说说一次有意思的旅行)一般起评分是较低的,在5分左右。而如果topic较具体的,则起评分较高。当然这也是相对的,考生如果说简单的topic发挥得非常好,那么分数也会很不错;反之难的topic发挥得不好,分数自然也会下调。
⑦ 雅思口语考试时,考官怎么知道你有没有背了答
首先整个回答很流畅,没有丝毫停顿和思考,那很明显就是背答案了。就算用中文回答问题,也很难做到一点没有停顿和思考的。
其次回答中的用词和语法,经常出现的话,那也很明显了。
⑧ 雅思考官都是怎么选出来的
雅思考试中,雅思考官必不可少,有时候雅思考官对于烤鸭们来说真的是又爱又恨,但更多人对于雅思考官如何来很感兴趣,那么到底雅思考官是怎么选出来的呢? 雅思考试由英国剑桥大学测试中心The University of Cambridge Local Examinations Syndicate-UCLES、澳大利亚高校国际开发署IDP Ecation Australia和英国文化委员会The British Council共同举办。在中国,他们委托中国雅思工作网络(China IELTS Network)和英国大使馆文化教育处专设的考试部招募雅思考官。 雅思考官必须是母语为英语的国家的大学毕业生,受过英语教师的系统培训,有教学经验。如果有了以上的条件,就得接受一个周末的考官培训———了解雅思考试的概况。此外,雅思考官们在上岗前要接受写作和听力测试,这种测试不是“一考定终身”的,今后每2年都要接受一次这样的测试。 最重要的是,雅思考官的道德水准必须经得起考验、值得信赖。如果在考试时遇到自己教过的学生,雅思考官一定会向考试部提出“回避”,要求找人接替自己的工作。一般来说,雅思考官不教雅思课程,即使教,也不能批改学员的模拟试卷,更不能在模拟口语测试时给学员打分——这些都要靠自觉。 你都了解了吗. 成都新航道英语培训学校开设:雅思培训、托福培训、英语口语培训、个性化1对5,1对1学习、剑桥青少英语。 推荐阅读: 短时间内如何攻克雅思阅读? 雅思听力高频词汇(一)