雅思英语听力试题中的八种信号词
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② 雅思听力多选题怎么做啊，尤其是多
雅思听力多选题怎么做啊
听听力的过程中，我们要重点听信号词，信号词后面一般容易出答案。一般而言，信号词分为以下几种：
表示顺序关系的信号词：
首先：first, for a start, in the first place, to begin with
然后：second, after that, next, then, subsequently
最后：finally, at last, in the end, last but not least
表示并列关系的信号词：
meanwhile, at the same time, as well as, together with, also, too
for one thing, for another; on the one hand, on the other hand
表示解释说明的信号词：
that is, in particular, I mean, namely, especially, actually, in other words, that is to say, specially, another way of saying
表示转折和对比的信号词：
although, by/in contrast, as a matter of fact, nevertheless, instead, however, otherwise, while, though, but, despite, on the contrary, in spite of, yet, whereas
表示列举和增补的信号词：
and in addition to, one more thing, what’s more, besides, either, for instance, for example, furthermore, such as, like, likewise, similarly, moreover
表示因果关系的信号词：
as a result, therefore, so, for this reason, because, consequently, thus
表示归纳结论：
as a result, altogether, finally, in short, therefore, overall, in sum, thus, on the whole, in brief, to conclude, in a word, consequently, to sum up, to summarize, in conclusion
语气词：
well, you know, in fact, hmm.
③ 如何发现雅思阅读中的信号词
如何发现雅思阅读中的信号词
中国考生的雅思阅读一直处在四项考试中领先的位置，也就是说阅读一直是中国考生比较有优势的一项，同比听力、口语、写作，阅读考查的是同学们“动手的能力”，眼疾手快是做阅读的最高境界，在短短一个小时内要完成三篇英文原版的文章，对普通的高中生或者是大学生都是有一定的困难。那么把握出题思路，熟悉阅读题型，掌握做题技巧就成为最为关键的制胜法宝。
同样道理，雅思阅读中，细节是做题的关键，通常是考点“潜伏”的地方。那么是不是就没有迹象可寻了呢？当然不是，阅读任何的一篇雅思文章，其实就像是在开启一个宝藏，总是会有“机关重重”，陷阱不断，但是题目中总会暗含着一个藏宝图，有许多的“玄机”，待你一一开启考点的宝藏。
我们这里所说的“玄机”，就是无所不在的信号词！
信号词就好比是高速公路上的标识牌，见到了它们，你就知道目的地距离自己的位置还有多远的距离，需要直走，还是拐弯。从而采取精读或是跳读扫读等不一样的方法和阅题技巧。下面我们就分析一下雅思阅读中信号词对考点指示的微妙作用。
在介绍信号词之前，我们先对它们进行一下分类，信号词能分为几类呢？把剑桥3-7阅读出现的与考点相关的信号词分为两大类：一个是传统的信号词；另一个就是非传统的信号词。为什么要这样分呢？传统的信号词有是我们平时在学校课堂上、写作课上，老师都强调的几大类，表顺接和递进，表对比和转折，表相似，表时间先后关系，表排列次序，表因果关系，表举例和说明关系。而非传统的信号词则是我们在平时阅读中常常忽视的细节，但是根据剑桥的出题思路和模式，我发现还有一类的信号词是常常和考点有密切的联系。
首先我们来看一看在剑桥3-7中，传统的信号词与考点的联系。(注：C-剑桥，P-页码， T-题目)
(一)传统信号词
一、 顺接和递进
例词：also， furthermore， moreover， what is more， in addition…
考点：And Western scientists are starting to draw on this wisdom…(C6， P28， T31找标题)
解析：And 在这句话开头，有一定的递进含义， this wisdom则是指代了前面一句话出现的their wealth of traditional knowledge(因纽特人传统的知识)，所以这两句话有紧密的联系，同学们在读题的时候要通过发现信号词，然后发散地看它的前后句，最后把考点考察的意思补充完整。
二、 对比和转折
例词：however， but， although， nevertheless， on the other hand， by comparison…
考点：However， we believe that credit must be extended in association with other types of support that help participants develop critical life skills as well as proctive businesses。(C4， P66， T13主旨选择题)
题目中出现了conclude的字眼，总结段落一般是在文章的最后，然而带有转折信号词however 这句话，显然就是文章的考点所在。
三、 相似
例词：similarly， in other words， that is， put another way…
考点：In other words， we became aware of the obvious fact that there were ‘limits to growth’。(C4， P97， T32分类题)
解析：In other words 是解释，换一种说法，通常会以更加简单易懂，清晰的话语陈述出难点，常常难点是考点出没的地方。
四、 时间先后
例词：firstly， second， next， then， now， later， since， eventually， finally…
考点：Three factors are involved in this change. First is an awareness of the severity of the problem. Second， a number of resources to help tackle bullying have become available in Britain…Third， there is evidence that these materials work， and that schools can achieve something. (C6， P94， T30选标题)
解析：段落结构很清楚，主要是因为有表达顺序的信号词First、second、third，让我们认识这段是在讲，侍强凌弱这种现象已经开始改变，主要是从三个方面入手：意识、资源、监督。这种发展让学校有了更多的方法和有效途径解决存在的问题。这里的First、second、third提示我们三个方面，同时也是一个发展的过程。
五、 排列次序
例词：another， the second， the most， the best…
考点：Most important of all， the traditional measures of ‘risk’， such as parents’ age and ecation， or whether they were a single parent， bore little or no relationship to the measures of achievement and language development。(C5， P63， T12判断题)
解析：most important of all 强调了最重要的事情，也就是文中比较重要的结论要出炉了。Single parents是题目中的关键词，同样在这一句里出现了，我们可以利用对信号词的敏感度，快速抓住文章的考点，进行局部精读。
六、强调作用
例词：in fact， in essence， in particular， emphasize…
考点：This， in essence， is the problem of modern sociobiology- to discover the degree to which hard-wired genetic programming dictates…(C5， P21， T18信息包含题)
解析：信息包含题考察细节是在那个段落出现，在做此类题目时，要注意信号词与考点的密切相关性，从而迅速找准答案。这里出现了in essence (实质上)， 起了一定的强调作用，迅速扫读后，发现同时出现了题目关键词sociobiology， 破折号后面的介词to是表目的与题目中的the general aim of一致对应。
七、 因果关系
例词：as， because， since， lead to， as a result， result in， consequently， therefore， thus， the caused of…
考点：The fourth question concerned the causes of the destruction of rainforests. Perhaps encouragingly， more than half of the pupils (59%) identified that it is human activities， which are destroying rainforests… (C4， P19，T11简答题)
解析：这道简答题的文本题就是问the reason for the loss of rainforests， 所以我们可以同通过原因信号词，判断考点的方位。
八、 举例子和说明
例词：for example， for instance， that is to say， i.e.， such as， including…
考点： Other substances were then introced： including fillers， such as woodflour， asbestos or cotton…(C5， P39， T5流程图)
解析：我们看到such as后面是举例子，such as 后面的例子可以作为定位词，woodflour， asbestos， cotton就是fillers的其中一种。Fillers 在这里就是一个概括性的词语，常常是考点。
(二)非传统信号词
一、表达客观结论findings
例词：indicate that， suggest that， find out， conclude that， point out， report that， demonstrate that…
考点：But Byers points out that the benefits of increased exercise disappear rapidly after training stops， so any improvement in enrance resulting from juvenile play would be lost by althood。(C4， P50， T38配对题)
解析：配对题目是典型的人名和成果的配对，我们到文章中定位人名就比较好找到答案，可是人名出现的地方就一定是考点么？不见得。但是一旦表达客观结论的信号词与人名同时出现时，就是考点出没的地方了。
二、表达主观观点statements， opinions
例词：say， believe， argue that， maintain that， claim…
考点：The UCSF researchers maintain that the simplest and most cost-effective action is to establish smoke-free work places， schools and public places. (C3， P20， T27分类题)
解析：这道分类题考察区分a finding和an opinion。表达个人观点(an opinion)带有一定的主观性，所用的信号词显然与客观事实发现(a finding)的有所区别。
三、特殊符号
例词： ‘word’， ——， word…
考点：In very significant cases of role change， e.g. from a soldier in the ranks to officer， from bachelor to married man， the change of role has to have a very obvious sign， hence rituals。(C3，P48，T37完成句子)
解析：文中斜体的部分其实就是考察的考点，不知道这个词语的意思没有关系，只要能判断，需要填写的单词是斜体部分，照抄过来就可以轻松拿分。
通过我们上面陈列的两大类信号词：传统的与非传统的，我相信可以给备战的烤鸭们一点宝贵的做题技巧，信号词与考点是一对好朋友，所以常常信号词出现的地方，考点都会在它的附近埋伏着，要留心哦！同时，要掌握每一类信号词对文章段落的结构起的作用和意义，这样有利于我们对段落主旨、上下句关系快速的判断，帮助解题。
另外，烤鸭们要通过对剑桥真题的反复操练，琢磨考点，感悟做题方法，才能得取真经啊！
④ 雅思听力8分要注意哪些衔接词
一、词汇衔接
词汇的衔接中包括了重复性词汇和同现性词汇。
重复性词汇主要是原词、同义词、近义词的复现。抓住语篇中心的复现关系，就能顺畅地抓住该语篇叙述的主题，也是在做短选项选择题时的关键。
比如 You’d be expected to write an essay each month……and also you needto handin a short report every four weeks. 而题目问的是 What two types ofcoursework arerequired each month on the part-time course- 这里如果考生掌握了 every four weeks 就是 eachmonth 的复现词也是它的同义转换词那么这道题就很容易选出an essay 和 a short report 这两个选项。
二、指代衔接
指代衔接中包含了人称指代和事物指代。
比如剑5中 Test4 中的 Section4 的37题和39题之间的关系。37题：training in specializedcomputerprograms______. 这里匹配的是选项中的 B 选项也就是 library staff. 而39题 checkingthe draft of thedissertation_____. 这里匹配的选项还是B选项。
39题中的听力录音原文是 When you’vegot something together the trainer here will lookthrough the draftversion for you to see if it’s ok 这里的 thetrainer 指代的就是37题选出来的 librarystaff 所以这两题选的是同一个答案。这个就是可以根据人称的指代做出答案。
三、语音信息衔接
在听力语篇中，说话人会通过句子重音，逻辑重音，语调和语气等语音特征的变化来传递信息。比如在对话中，如果某部分是说话人特别重读和强调的，而这部分也是雅思听力的设题重点，而如果在对话中，说话者语气是升调的，那么该地方就很有可能是雅思听力设题的陷阱。
对此，建议考生应通过大量的练习来揣摩和适应英语语音的特点和规律，以准确获取答题的关键信息。
如果想要在预读问题和听录音时处于主动，也就是说能充分地预测重要的信息和跟上听力录音原文的节奏，就需要掌握相关的方法和手段，否则在紧张的听力考场上就会经常因为走神而漏听答案。而希望这里所谈的听力语篇的几个衔接手段能帮助考生跟紧听力语篇的节奏而抓住重要的信息，写出答案。
四、逻辑信号词衔接
逻辑信号词可分为列举关系、转折关系、顺序关系、解释关系、归纳关系和因果关系等。这6大类信号词可以作为预示的作用，考生如果能对他们做出反应那就能抓住说话人的思路了。
比如听力录音原文是 Most people tend to book twenty-four hours inadvance……however, theearliest you book a computer is forty-eight hoursbefore you need it. 题目是 Computercan be booked up to ___hoursinadvance. 如果考生注意到 however 这个转折信号词，那应该可以知道第一个数字24小时是个陷阱，而答案应该是48小时。
五、听力语篇的衔接手段分类
从目前的教学经验中发现，听力语篇的重要连接手段主要有指代衔接、词汇衔接、逻辑信号词衔接和语音衔接。指代衔接指用代词等语法手段来表示上下文的指代和关联的关系。
词汇衔接主要是指词汇的同义转换，比如词汇的重复，同义，反义，上下义词，互补以及整体和部分等关系，这个是考察的一大重点。逻辑信号词表示语篇各种逻辑意义和连句手段。语音衔接指通过说话人的重音，声调的变化和语调的核心等方式来连接语篇。
⑤ 雅思阅读中的信号词有哪些
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同学您好：雅思阅读文章中的信号词就好比是高速公路上的标识牌，见到了它们，就可以知道目的地距离自己的位置还有多远，需要直走，还是拐弯。考生应根据这些信 号词来判断应该采取精读、跳读或是扫读等不一样的阅读方法和技巧。雅思阅读中的信号词根据其表达的逻辑关系可以分为八大类，分别为表因果关系，表举例子和说明，顺接和递进等，信号词的确定是雅思阅读技巧之一，所以下面我们将一起学习雅思阅读技巧之如何发现信号词。
有专家雅思分析阅读中信号词对考点指示的微妙作用，并把剑桥雅思4-8阅读中出现的与考点相关的信号词，根据其所表达的逻辑关系分成八大类，分别是表顺接和递进，表对比和转折，表相似，表排列次序，表强调作用，表最高级。比较级，表因果关系，表举例子和说明。
一、顺接和递进
例词：also， furthermore， moreover， what is more， in addition…
考点：And Western scientists are starting to draw on this wisdom… (C6， P28， Q31找标题)
解析：And在这句话开头，有一定的递进含义，this wisdom则是指代了前面一句话出现的their wealth of traditional knowledge(因纽特人传统的知识)，所以这两句话有紧密的联系，同学们在读题的时候要通过发现信号词，然后发散地看它的前后句，最后把考点考察的 意思补充完整。
二、对比和转折
例词：however， but， although， nevertheless， on the other hand， by comparison， while
考点：But such projects must be built to higher specifications and with more accountability to local people and their environment than in the past. (C7 P24 Q20)
解题：此题是段落大意配对题，在确定H段段落大意时，段落中间but之后出现的那句话就是解题的关键，根据句子中出现的两个比较级，可以确定答案应该为X The need to raise standards.
考点：While suggestopedia has gained some notoriety through success in the teaching of modern languages， few teachers are able to emulate the spectacular results of Lozanove and his associates. (C7 P27 倒数第二段 Q39， 40)
解析：段首句用while引起注意，我们可以根据success， 和后半句中的few teachers， spectacular results， 搞定最后两个填空题。
三、相似
例词：similarly， in other words， that is， put another way， as …
考点： Thus， we concluded that the blind interpret abstract shapes as sighted people do.(C4， P28， Q40)
解析：题目考的是对文章的总结。因此解题时重点看文章中表示结论的句子，thus这个单词给了我们提示，而句子中的as.。.do表达的是一个相似的逻辑，因此答案可以确定为B。
四、排列次序
例词：firstly， second， another， the second， the most， the best， next， then， now， later， since， eventually， finally…
考点：First， it lacked the necessary technical vocabulary. Second， it lacked the grammatical resources required to represent the world i an objective and impersonal way，。。. (C5， P49， Q30-31)
解析：题目30-31考的是并列和否定的逻辑关系，原文中的first， second， 对应的就是题目中的neither.。.nor.。。这个并列关系，这两题的答案就迎刃而解了。
考点：First mechanism， then mass use of chemical fertiliser and pesticides， then monocultures， then battery rearing of livestock， and now genetic engineering – the onward marching of intensive farming has seemed unstoppable in the last hal- century， as the yields of proce have soared. (C7， P44， Q15)
解析：段首句连用表示次序的信号词，first， then， then… and now， 体现发展的不同阶段。(the stages of development of farming instry C7 P77 选择配对)
五、强调作用
例词：in fact， in essence， in particular， emphasize…
考点：This， in essence， is the problem of modern sociobiology- to discover the degree to which hard-wired genetic programming dictates… (C5， P21， Q18 信息包含题)
解析：信息包含题考察细节是在哪个段落出现，在做此类题目时，要注意信号词与考点的密切相关性，从而迅速找准答案。这里出现了in essence(实质上)，起了一定的强调作用，迅速扫读后，发现同时出现了题目关键词sociobiology， 破折号后面的介词to表目的，与题目中的the general aim of一致对应。
六、最高级、比较级
例词：–est， most， best， more， better， superior， inferior， preferable， exclusively， extremely.。。
考点：Making a rapid emotional assessment of the events of the moment is an extremely demanding job for the brain， animal or human. (C5， P44， Q24)
解析：题目中出现了最高级the most difficult tasks， 因此在原文中也应该相应的出现最高级。除了明显的the most， -est， 还有些单词本身也含有最高级的含义，比如extremely， exclusively， superficially， 文中的这个extremely demanding对应的就是题目中的最高级，所以答案也确定。
七、因果关系
例词：as， because， since， lead to， as a result， result in， consequently， therefore， thus， the caused of…
考点：Until recently， not much was known about the topic， and little help was available to teachers to deal with bullying. Perhaps as a consequence， schools would often deny the problem.(C6， P94， Q33)
解题：题目问的是学校否认问题反应了什么，就是这个现象的根本原因。因此原文中consequence就给解题提供了信息，根据consequence之前的一句话就可以将答案找到。
八、举例子和说明
例词：for example， for instance， that is to say， i.e.， such as， including…
考点：Other substances were then introced： including fillers， such as woodflour， asbestos or cotton… (C5， P39， Q5 流程图)
解析：我们看到such as后面是举例子，such as后面的例子可以作为定位词，woodflour， asbestos， cotton就是fillers的其中一种。Fillers在这里就是一个概括性的词语，常常是考点。
以上即是雅思阅读技巧如何发现信号词的全部内容，考生根据这些信 号词可以判断应该采取精读、跳读或是扫读等不一样的阅读方法和技巧，希望能够对大家有所帮助。
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⑥ 雅思阅读中的7种常见信号词有哪些
常见的信号词有以下几种
第一，首字母大写的人名，地名，书籍名等
第二，数字 （时间，年份）
第三，连接词（转折 递进 并列等意义）
以上这三种大类需要自己特别注意
⑦ 雅思听力中常见的信号词有哪三类
prisoners attending class, men whom h
⑧ 雅思听力如何正确理解，并且抓住关键词
雅思听力不同于其他听力，关键词定位 要精听细听，尤其是在名词单复数，时间地点人命之类的读音很多学员容易混淆，以及长难词的拼写方面，所以要不断训练提高哦！南昌环球雅思与您分享！
⑨ 雅思听力中常见的信号词有哪三类
雅思听力中的信号词类别有：
第一，表示列举，增补关系的信号词
这类的信号词在雅思听力中出现的时候，就说明下文出现的内容和前文是同类事物，或者对前文的补充说明，而不会是新的或者相反的信息。
and in addition to one more thing what’s more besides either also too as well as for instance for example furthermore such as like likewise similarly moreover together
第二，表示转折或者对比关系
这一类的词汇在雅思听力中是黄金出题点，任何一套试卷中，这一类词汇是100%要有考点出现的，而且还不少，所以大家一定要仔细掌握这一类词汇。当你在听力中听到这一类词汇的时候，必须集中注意力，说话者是在提醒你相面将要提供的信息是新的或者相反的有改变的信息。
Although by/in contrast as a matter of fact nevertheless instead however otherwise while thought but despite on the contrary on the other hand in the same way in spite of yet whereas
第三，表示顺序喝序列关系的信号词
这一类信号词是帮助大家将分开的信息或者考点连接起来，这一类的信号词并不是雅思听力考点的设置的高频地方，它起到的作用是帮助大家理清说话者的陈述次序。
First second last but not least third in the middle after between before next for a start afterward finally for one thing for another in the first place first of all to begin with meanwhile until subsequently previously then
第四，表示解释或者强调关系的信号词
这一类信号词是暗示雅思听力材料下文对前文的解释以及澄清，是为了加深理解而进行的进一步相关陈述。这一类词后面所出现的内容也往往是考试的重点所在，因为很多学生对这一类词并不敏感，答案就很容易从耳边飘过
That is in particular I mean namely especially actually in other words that is to say specially another way of saying equally
第五， 表示因果关系的信号词
这一类信号词是表达因果关系，因果关系也是雅思听力中的一个重要考点设置，而且由于因果关系的句子很容易进行句式的改换，所以这就让这个考点显得比较难。Anyhow,我们必须要先掌握这一类词汇
As a result therefore so for since for this reason because consequently thus
第六， 表示归纳，结论性关系的信号词
这一类信号词会出现在一段文字或篇章临近结尾的地方，这个地方也是一个重要的考点。
As a result altogether finally in short therefore overall in sum thus on the whole in brief to conclude in a word consequently to sum up to summarize in conclusion
雅思听力中的信号词有哪些?以上就是小编搜集整理的关于这个问题的答案，小编希望同学们能够好好的学习一下这些在雅思听力中经常出现的信号词，如果能够很好的把握住这些信号词，相信你的雅思听力水平能够提高一个层次。