考过了雅思听不懂英语

Ⅰ 雅思口语听不懂考官说什么怎么办

在雅思考试中如果没有听懂，其实你完全可以要求考官复述一遍题目，但外国人一般不会用pardon的，你可以说I Beg you pardon; Will you repeat that, please?, etc.，或者解释一下What do you mean by that? etc.，因为有的题目确实是考生从没考虑过的，提这样的要求是合理的，不会被扣分，因为这也同样是交际的一个方面，没听懂硬扛着或瞎猜，只能被扣分。问清楚问题再答总好过没弄清乱答。

但是如果考官以你的要求重复了问题，你还是没有听懂，那么这时要怎么办呢?你还是得请他/她重复问题，要注意的是，不要再用pardon。变换询问的句子，比如

Sorry, I still can’t catch up with you.

Sorry, but can you rephrase the question again?

Would you mind explaining the word you just said?

I’m afraid I didn’t quite hear what you said.

I’m not quite sure what you said. Do you mean ...?

等等。当然，这时你在考官心目中的印象分会低一些，但这并不意味着最终分数低，因为你的水平并不是就在这一个问题上体现出来的。

雅思口语考试说pardon虽然不扣分，但烤鸭们还是一定要全神贯注的听考官的问题。通常的情况是考生们太紧张或是太急于表现自己，没有听清楚考官的指示。

Ⅱ 为什么我考过雅思了 听力有6.5差几个就到7了 应该算还行了 英文歌还是听不懂

这很正常啊，毕竟唱歌和话语还是有差别的。就是中文歌，你也不一定每个词都听懂吧，尤其周杰伦的歌？如果你经常唱英文歌，或许有所改观

Ⅲ 雅思听力：听不懂怎么办，跟不上节奏

适合阅读人群： 对于雅思考试一定的了解，或者已经参加过考试的学员（考试分数4.5-6.5分）

其实听不懂或听懂是一个很不具体的概念。

比如：

1.雅思听力Section1全对或者Section3选择题全对，算不算100%听懂了这个对话？

不一定，全对只能说明掌握了关键信息，完成了做题要求，如果重新问一些细节问题，可能会在理解出现偏差。

2.雅思听力Section1只对了5道题目，算不算没有听懂？

Yesandno.考试的正确率没有办法证明听力的理解，即做对或者做错都不一定代表你听懂了。

语言考试，就是通过正确答案来考察你对关键信息的掌握，对于语言的理解。雅思听力想取得理想的分数，就要很具体的分析做错的原因。

如下图：填空题目错题原因分析Checklist

向左转|向右转

作为初学者，最重要的是要明白听不懂的原因，而每个人听不懂的原因会因人而异，因此在此总结一些常见的听不懂的原因，希望可以有所帮助。

1.单词看到认识，但是听力过程听不出来。

绝大多数学员的亲身体验，对照原文（script）发现这个单词背过，但是听力中居然反应不过来。

可能原因：对于单词发音的掌握不准确，其实就是基础的音标，很多学员在学习过程中忽略了音标的重要性，认为我只要按照字面的字母组合发音，大概就不会错。

有些时候基于长期的积累，单词的确可以拼读，但是对于初学者，希望可以关注单词的音标。

举例：

castle/ˈkɑːsl/

climb/klaɪm/

ballet/ˈbæleɪ/

vehicle/ˈviːəkl/

以上的单词均有不发音的字母，分别为t,b,t,h

因此强烈建议大家认真对待单词的发音，不要走捷径，当然随着音标的熟练，也可以找到一些规律，后期可能也可以通过字面拼读来了解的单词的发音。这个过程是需要时间的，也是语言学习很重要的环节。

目前有很多的手机软件来帮助人们学习音标，重点是希望可以坚持。

2.单词认识，但是放在句子中含义不能理解。

举例：

1）对于一些初学者来说，在听力过程中出现:

Itisrightbehindthelibrary.

（它恰好在图书馆的后面）

基础薄弱的学员，听到这句话会纠结方位，是右边（right）还是后面（behind）

我们分析原因是对于单词的多重含义理解不到位。单词right会有不同的词性（n，adj，adv）和对应的不同含义。

2）.

（字面翻译：他的声音里有一种娱乐的感觉）

其实是说他声音具备娱乐特质，听上去会让人感觉轻松，愉快。Note这个我们最熟悉的单词也是同理。怎么解决？

感觉单词有好多内容，是不是全都要背诵？当然不是，只是需要认识到单词的使用环境和含义会有变化，要具体情况具体分析，而对于雅思听力，要结合真题每次遇到进行积累。平时背单词过程中，不要简单背诵汉语意思，要加入例句的理解。

3.连读，重读，弱音现象（其实就是听不出来一句话中到底有几个单词！）

4.不能理解时态（tense）和功能语言（functionallanguage）

对于Section2/3会出现，大家可能都认识单词，也可以大致明白这句话，但是还是没有办法做对题目。

在英语学习的后期，学员应该关注对于语言内在含义（implicit），或者言外之意的理解。

例如：

1）.

(我认为那个工作对于体能要求很高)

2）.

（我原本以为那个工作对于体能要求很高）

这两句话一眼看上去，最大区别就是时态，1为一般现在时，2为过去。但是从理解中，2还没有说完，其实想表达那个工作跟我想的不一样，即那个工作对于体能要求不高。

这也是老师们经常总结，听到Ithought…要关注后面的but…,答案更有可能在but后面出现。

例如：

-oriented.(剑桥真题)

请问说话者会不会考虑去这个意大利餐厅？不会。很多同学会关注meat-oriented（肉菜为主的），认为这是考官对于单词的考察，的确，但是这不是全部。考官也想考察学员对于too的理解，因为在英语中，使用too的句子本身附带否定成分。

同样的关于功能语言的考察还有很多：

1）youshouldgotothehospital.(强调建议)

2）Thereusedtobeaschool.(说明现在没有学校了)

对于这些内容，就需要考生积累和关注，也可以参照网上免费的课程学习。

总结:

1.听不懂英语原因很多，单词发音，发音现象，熟词僻义是最常见几种。

2.听力平时备考，要具体分析错题原因，或者听不懂的具体原因，并积累总结。

3.听力遇到瓶颈，总是停留在6-6.5的同学，要关注语言的内在含义和功能。

Ⅳ 雅思口语考试时我听不懂考官的问题怎么办

?1.如果你一次听不懂，可以让考官再重复一遍到两遍，这都是符合考试要求。但是如果你多次都听不懂，这很能说明你的英文水平了。
?2.听不懂考官的问题和英语听力的水平有关系。建议你可以找一个可以用英语交流的朋友，有条件的话，母语就是英语的是最好的。然后以一问一答的形式来说模拟正式考试，既可以逼真地模拟考试场景，也可以锻炼听力和反应能力，还可以培养用眼神交流的习惯。

Ⅳ 雅思之如何克服看得懂听不懂

雅思听力：量的把握精,泛听相结合，一直是推荐同学平时坚持的两种练习。于雅思出题特点，需要精听，于综合语言提高，需要结合泛听。
在学习英语过程中必须精、泛相结合。若要学习听力，那就大量地听各种磁带，听英语广播，看英语电视，看英文电影。如要学习英语口语，那就尽量多说英文。学习英语不能太急于求成，因为只有有了量，才能有质的飞跃。
精听可以选难度适中的材料，每放一句，便写一句，力求听出每一个细微的单词。当然，也可以结合模仿原则，进行有目的性的跟读。不管是听写还是跟读，如果一遍不行，单句重新来过，并总结自己听不出来的原因。另外可以选择整个段落连续播放，边听边做笔记。当然，每次精听的时间不宜过长，半个小时集中听的话就够了,材料不宜过难。
雅思听力：模仿原则
为了更好地适应各种语音，为了克服看得懂听不懂的遗憾，建议雅思考生首先要严格把好音标关。
除此之外，还要注意朗读技巧的训练和培养。当学生本身的发音和录音本身存在差异的时候，就会需要时间去反应，这就会造成对信息捕捉的延误，因此应有意识地输入诸如语句重音、节奏、弱化、连读以及语调等知识，并加以模仿。
实践运用：小孩子学语言是个模仿的过程，他们每天模仿父母、周围的人、电视等一切可以模仿的东西，并且模仿得越来越像，直至有一天，他们停止模仿了，并且逐渐形成融合自己个性特征的语言方式。
作为非母语学习者，必须模仿已有的东西，模仿是创新的基础。只有在你通过模仿，真正掌握了英语的灵魂、精髓，然后，才可能谈到自己的语言风格。
当然，同雅思听力的模仿原则一样，首先，学好音标是应试教育体制下学好英语的前提，音标基础的好坏决定了语音、语调的好坏，语音基础打好了，对提高学生的听力水平无疑会起到事半功倍之效。
其次，要注意朗读技巧的训练和培养。应有意识地输入诸如语句重音、节奏、弱化、连读以及语调等知识，并加以模仿。
最后，要建议考生的是，兴趣是最好的老师，不能算作技巧却胜似其他很多的学习方法。学习英语最好是能对其有兴趣并努力发展这一兴趣。另外，每个人都有自己的兴趣爱好，若能把自己的兴趣与英语学习结合起来，也是英语学习成功的关键条件。比如喜欢电影的学习者可以将看英文电影与英语学习相结合，喜欢文学的学习者可以将原版小说与英语学习相结合。相信只要付出努力，而且方向正确，达到开口英文如母语的境界绝非难事。

Ⅵ 听不懂雅思考官说什么，请自信地怼回去

你是不是在雅思口语考试的时候，要会遇到考官的问题的，我听不懂，我说着说着，就不知道说啥了，卡壳，然后无缘无故地又被雅思考官给打断，然后思绪就更乱了。我想很多烤鸭都会遇到跟我一样的这些问题，那么你该怎么办呢？雅思口语考试，机会就这么一次，也就10几分钟的事情，你需要好好把握，那么针对这些问题的话，你真应该需要好好地学习应对技巧，拿取高分。

1. 被考官打断

现场问题——被打断：

1） 你答非所问

其实造成被雅思考官打断的原因，最主要还是你答题的内容有点偏远了，也就是离题了。那么这个时候考官一般都会打断你，不过这个打断其实是善意的，如果考官任由你离题的话，那么你最后的分数就会很低很低。所以大家不用担心这个被打断的，那么其实很想大家最好能听懂考官的问题，然后最好会围绕问题进行展开阐述，而不能扯得太远了。不要总以为要keep talking，但是这个是要基于你说的东西是要切题的。

2） 你的答题时间过长

被雅思口语考官打断的另一个原因，就是你答题的时间太长了，考官希望你能停下来，那么这种打断，其实也不会影响很大的。

3） 你答得太快，有背的嫌疑

考官发现考生有背诵或过度准备的嫌疑。如果考官怀疑考生是在背诵提前准备好的答案，他们可能会打断你的回答，并转移到下一个问题以测试你的真实的口语表达水平。

解决办法——被打断：

1） 注意在考前准备时注意控制答题时间

平时在训练的时候，我这里建议大家的答题时间： Part 1基础题的题目，每道题的理想答题时长为15-25s，差不多也就是两句到三句话；Part 2卡片题答题时间为两分钟；Part 3提高题的题目，每道题回答时间应该控制在30-40s，其实呢，part 3呢，如何你有很多要说，只要切题的哈，你尽管说好了，一般part 3中考官很少会打断你，会然你尽情说的哈，所以你就放心说吧。但是如果考生的答题内容太过冗长，考官就会打断继续问下一题。那么在考场上的时候，也要一定要按照这种基本的时间范畴来控制自己的答题时间。

2） 避免背诵的怀疑

自己遇到再熟悉的话题的时候，也不要说得太快，尽量控制自己的语速。哈哈哈，雅思口语，除了准备素材，我们也需要演的哈。好好演，备考时应该避免直接背诵答题范例，而是应该学习范例中的答题思路和地道表达，再通过结合个人的实际情况，整合成自己的素材，不要追求把范例一五一十的全部背下来。

3） 增加肢体语言

如果发现自己语速过快的时候，要有意识地放慢语速哈。然后希望大家能再表达中适当加一些肢体语言，再加上连接词（像well, you know, I mean, honestly, what I'm trying to say is...记得，适量！），增加即兴感。同时，也要多一些和考官的眼神交流。

Ⅶ 老师你好.我特别担心考雅思口语时,我听不懂考官的问题,那时候我该怎么办

take it easy.其实考官没有那么严厉，如果他感觉你没听懂问题，他会给你时间做出反应专，也会换个问属法再问你，毕竟雅思口语是考察你的表达能力和思维能力，考官最不喜欢的就是背诵答案或者不懂装懂，如果真没听清问题，可以要求考官repeat，别紧张，平常可以自己找人练练口语，或者将想要说的写下来，没事儿时候多读读。