初一升初二英语衔接阅读理解

㈠ 求适合初一升初二的英语文章，短一点，越多越好啊，急啊……

妙语短篇不错，蛮有趣的。。系统学的话背新概念1吧，这本背光中考没问题

㈡ 谁有初一升初二水平的60篇英语小短文啊!大概50词左右就行!急急急!!!!

Happiness
lies
not
in
the
mere
possession
of
money,
it
lies
in
the
joy
of
achievement,
in
the
thrill
of
creative
efforts,
the
joy
and
moral
stimulation
of
work
no
longer
must
be
forgotten
in
the
mad
chase
of
evanescent
profits.
These
dark
days,
my
friends,
will
be
worth
all
they
cost
us,
if
they
teach
us
that
our
true
destiny
is
not
to
be
ministered
on
to
,
but
to
minister
to
ourselves,
to
our
fellow
men.
幸福并于单纯占金钱幸福于取功喜悦于创造努力激情务必能再忘记劳带喜悦激回励疯狂追逐转瞬即答逝利润些黯淡能使我认识我真使命要别侍奉要自同胞服务我付代价完全值

㈢ 初一升初二的英语试卷

不同地区，不同学校的卷子是不同的
最好要靠自己的真本事！

㈣ 小学升初中英语衔接教材练习题

其实小来学升初中时的衔接—源—这部分的内容在初一上学期的英语教材上就有，教材一开始会考虑到这个衔接问题，所以你不要怕，小学英语学的是基础，只要你基础牢固，升初中的学习认真，上课认真听讲，特别是初中第一学期前几个单元的书上习题课前先做，老师讲的时候认真校对，那你很快就能融入初中的英语学习。
Good luck!

㈤ 初一升初二英语 该怎么衔接 拒绝培训班广告哦

初中的英语不是很难的说。
1 发音。
2 语法。
3 单词量
4 听力
这些是最基本的，其他如语感，都是要锻炼的。
要培养孩子学习英语的兴趣，有动力去学习，其次要找对老师，参加一些英语学习班有时候也有必要。

㈥ 初一升初二英语语法补习从哪儿开始

1.初一升初二，为什么要提前学习？初一年级主要是完成小学到初中的过渡，课程简单。一般在这个时期很难看出差距。根据权威数据分析，初二课程本身内容多难度大，约覆盖中考0%考点，而且大多重点中学实验基本上都是在初二时候讲完初中的所有知识。因此进入初二之后，为了给初三腾出更多时间复习，他们的讲课进度会明显加快，知识难度也会随之明显加大。另外，新学科物理的开设，又加重了初二学生的学习压力，物理如何入门也是摆在同学们面前的一个重要问题！如此状况之下，初一阶段知识基础薄弱的学生很可能会因为难于消化加量内容，而出现瘸腿学科。而即便是在初一阶段知识基础比较牢固的学生，进入初二的时候，也会或多或少的感到学习任务重所带来的压力。造成大部分学生难以适应这种变化，很多刚升入初二的学生对于数学几何难度的骤然增加倍感吃力；初二更是初中阶段中考英语知识点最集中的一年，重点中学的英语实验都会在这一年学完初中三年所有的英语知识，提前进入中考冲刺阶段，因此初二是初中三年中关键的分水岭。.如何在初二学习中跨越难关，成为佼佼者？“好的开始是成功的一半”，物理是初二年级接触的新学科，虽然初二的物理不难，但却是中考难度最大的一个学科，我们应该在暑假就开始预习物理基础知识，了解物理思维、做好知识点衔接、提高实验能力，为了能在进入初二之后很快的提高自己的物理水平与能力，需要在暑假的时候完全了解初二物理的内容，这样在初二开学后，学生基本能直接攻击物理难题，从而将物理知识学得更透彻；另外，数学更增加了跟分式及涉及大量几何辅助网的新增几何知识点，不仅内容增多，一些重点中学实验都将一些数学、物理的竞赛内容融合在教学中。趁着暑假宝贵的两个月时间，做好学习规划，有利于大家尽快适应初二课程难度的骤然提升，所以，初一暑假时间对初二知识的提前预习对于在初二保持领先和追赶领跑者有着不可忽视的作用。喔 顺便说一下，我目前上的ABC天卞口语的外教才和我提过 事实上想学会英语是很容易的。绝对需要个适合的学习环境与练习口语对象 最关键就是外教水平 发音纯正才是最好 持续天天口语学习，一对一个性化学习就有非常.好.的学习成果；课后仍要重听课堂录音档 帮助加强记忆；若真的是没有练习对象的话，那么就去 VOA或沪江获取课后材料学习 多说、多练、多问、多听、多读，不知不觉的语感就培养起来，整体效果会非常迅速明显的 "只有早知道，才能早准备。只有早知道，才能早预防。只有早知道，才能早奋斗"。初二学习方法指导一、学习内、外部环境的变化（1）学科上的变化：和初一比较，初二开始添设几何和物理，这两个学科都是思维训练要求较强的学科，直接为进入高一级学科或就业服务的学科。（）学科思维训练的变化：初二各学科在概念的演化、推理的要求、思维的全面性、深刻性、严密性、创造性方面都提出了比初一更高的要求。（）思维发展内部的变化：思维发展从思维发展心理学的角度看已进入新的阶段，即已经炽烈地、急剧地进入第五个飞跃期的高峰。这个“飞跃”期是否会缩短，“飞跃”的质量是否理想要靠两个条件：一是教师精心的指导；二是学生自己不懈地努力。（）外部干扰因素的变化：初二正是性定型加快节奏，幻想重重的年龄期，常常表现出心理状态和情绪的不稳定，例如逆反情绪发展。这给外部的诱惑和干扰创造了乘乱而入、乘虚而入的条件。不要因为这些妨碍了学生正常地接受教师和家长的指导；破坏了学生专一学习的正常心理状态。要学会“冷静”、“自抑”，把充沛的青春活力投入到学习活动中去。初二的确是初中的一个重要时段。这一阶段对知识的掌握程度，直接影响着中考成绩。不过，学习上并没有绝对的“轻松”。想要相对轻松地完成初二的学习任务，可从以下几个方面着手：只有这么多哈可是楼主说的太模糊我上生物课的时候老师说人们最大的变化是身高体重上的变化

㈦ 谁有初一升初二水平的60篇英语小短文（带翻译）啊！大概50词左右！少一点啊！急急急！拜托啊！！

My teacher
That is my Chinese teacher .Her name is *** .She is not very strict.She is ** years old.She has got long hair and two big eyes .I think she is a successful teacher.We all like her very much.Because she is really friendly and beautiful!

中文翻译：

那是我的语文老师。她的名字是***。她并不是很严厉。她**岁了。她有回着长发和两只大眼睛答。我认为她是一位成功的老师。我们都非常喜欢她。因为她是真的和蔼并且美丽！

采纳 我继续给你写。
（ 感谢采纳 ）

㈧ 我是初一升初二学生，英语太不行

去找老师补课，然后自己也要下功夫去练习。多做题手就顺了，单词要多读多写多背，看美剧，听英文歌。VOA慢速，都很有帮助...

㈨ 我初一升初二，找英语补习班是学习一下初二的知识还是巩固初一的知识好呢再说说初一二英语的主要重要点

作为一个曾经的补习老师，建议视野不要那么窄，着眼于学习英语的能力的提升。想回做题的可答以多刷刷题，基础较差的话，刷初一的基本能力过关的题型就好。基础中上的话，刷初一能力提升的题。不愿意刷题的话，可以多读读书，做一下听力，不过暑假期间最好是每天合理安排听说读写四方面的练习时间。不知道怎么安排的话，买一本好点的练习册，每天安排一定的时间去做就行。
PS: 你也可以试着看一些比较简单的英文文章（课外，趣味性的那种）看点英文电影，看看英文小说之类的（较难，日后英语能力提升可以试试看）