英語數字化閱讀方式接觸率

(1)材料一反映了我國國民的圖書閱讀率持續走低，與此形成鮮明對比的是，作內為新興媒體的互聯容網閱讀率持續上升。這說明我國國民的閱讀方式發生了重大的變化。(2分)
(2)①文化在綜合國力競爭中的作用和地位越來越重要。閱讀是提高民族文化素質的重要途徑，開展全民閱讀活動，有利於提高我國的綜合國力。②文化是一種重要的社會精神力量，對社會的發展具有深刻的影響。開展全民閱讀活動，能夠增強全民族的文化素質，為建設和諧社會、實現全面小康社會和中華民族的復興提供強大的精神動力、智力支持和思想保證。③文化塑造人生，閱讀是發揮文化對人生塑造作用的重要途徑。閱讀優秀的圖書，能夠提高人們的素養，豐富人們的精神世界，培養健全的人格，增強人的精神力量。④優秀的圖書作為優秀文化的重要組成部分，能夠為人的健康成長提供精神食糧，對促進人的全面發展具有不可替代的作用。(每點2分，共8分)

② 在電子發達的時代讀書的人越來越少，大家知道現在國民一年的閱讀量是多少

數據顯示，2018年我國成年人一年人均紙質圖書閱讀量為4.67本，成年人人均電子書閱讀量為3.32本。

從未成年人的閱讀率來看，2018年0—8周歲兒童圖書閱讀率為68.0%，低於2017年的75.8%，9—13周歲少年兒童圖書閱讀率為96.3%，較2017年的93.2%提高了3.1個百分點。

14—17周歲青少年圖書閱讀率為86.4%，低於2017年的90.4%。2018年我國0—17周歲未成年人圖書閱讀率為80.4%，低於2017年的84.8%。國民閱讀率調查課題組負責人徐升國認為，未成年人圖書閱讀率下降很大程度上是受到了數字閱讀的影響。

在近些年的調查中發現一個明顯的趨勢，手機閱讀、平板電腦閱讀等數字化閱讀方式在未成年人中日趨普及，紙質圖書閱讀率因此下降。

在數字化閱讀流行的時代，紙質閱讀依然很重要，紙質圖書對於培養未成年人良好的閱讀習慣、培養專注力，都具有數字化閱讀所不能替代的作用。兒童過早接觸手機等數字媒介容易受到娛樂化內容和碎片化思維的影響。

(2)英語數字化閱讀方式接觸率擴展閱讀

手機和互聯網成為我國成年人每天接觸媒介的主體，紙質書報刊的閱讀時長均有所減少。從人們對不同媒介接觸時長來看，成年人人均每天手機接觸時間最長。

我國成年人人均每天手機接觸時長為84.87分鍾，比2017年增加了4.44分鍾；人均每天互聯網接觸時長為65.12分鍾，比2017年增加了4.42分鍾。

人均每天電子閱讀器閱讀時長為10.70分鍾，比2017年增加了2.58分鍾；2018年人均每天接觸平板電腦的時長為11.10分鍾，較2017年減少了1.51分鍾。

在傳統紙質媒介中，我國成年人人均每天讀書時間最長，為19.81分鍾，比2017年的20.38分鍾減少了0.57分鍾，12.3%的人平均每天閱讀1小時以上圖書，比2017年略有增加；人均每天讀報時長為9.58分鍾，人均每天閱讀期刊時長為5.56分鍾。

從成年人對各類出版物閱讀量的考察看，2018年我國成年人人均紙質圖書閱讀量為4.67本，與2017年的4.66本基本持平。人均電子書閱讀量為3.32本，較2017年的3.12本增加了0.20本。

聽書成為讀者新寵，成為閱讀新的增長點，移動有聲APP平台已經成為聽書的主流選擇。2018年，我國有近三成的人有聽書習慣。

對我國成年人聽書介質的考察發現，選擇「移動有聲APP平台」聽書的人比例較高，為11.7%；有6.4%的人選擇通過「廣播」聽書。

③ 數字化閱讀的利與弊英文作文

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The second section Bifeng a turn, the transition from scenery to narrative and narrative tan after bring out a social problem: Gumu pond shore dwelling on the family, see the author repeatedly to go there to play, ornamental, one day, came a knock on the door to tell him: because officials can not rent private debt heavy burden to escape to the mountains to the wasteland, willing to put tan on land sold to the author, to alleviate the current

④ 國民各類數字化閱讀載體的接觸率均有所上升嗎

據相關報告數據顯示，2017年我國成年國民的網路在線閱讀接觸率回、手機閱讀接觸率、電子閱答讀器閱讀接觸率、Pad(平板電腦)閱讀接觸率均有所上升。2017年，63.4%的成年國民在2017年進行過微信閱讀，較2016年上升了1.0個百分點。

數字化閱讀方式越來越普及，人們接觸數字化媒介的時間也在增長。報告數據顯示，2017年我國成年國民人均每天手機接觸時長為80.43分鍾，比2016年增加了6.03分鍾；人均每天互聯網接觸時長為60.70分鍾，比2016年增加了3.48分鍾；人均每天微信閱讀時長為27.02分鍾，較2016年增加了1.02分鍾；人均每天電子閱讀器閱讀時長為8.12分鍾，比2016年增加了2.61分鍾。來源：中國青年報

⑤ 中國國民一年的閱讀量僅多少本

調查顯示，2018年我國成年國民人均紙質圖書閱讀量為4.67本，與2017年的.66本基本持平，人均電子書閱讀量為3.32本，比2017年的3.12本增加了0.2本。

2018年，包括紙質書報刊和數字出版物在內的我國成年國民綜合閱讀率為80.8%，較2017年有所提升，其中以網路、手機和電子閱讀器等媒介為主要形式的數字化閱讀的接觸率為76.2%，比2017年上升了3.2個百分點。

從人們對不同媒介接觸時長來看，成年人人均每天手機接觸時間最長。數字化閱讀的發展，提升了民眾的綜合閱讀率和數字化閱讀方式接觸率，整體閱讀人群持續增加，但也帶來了紙質閱讀率增長放緩的新趨勢。

(5)英語數字化閱讀方式接觸率擴展閱讀：

全國閱讀指數

數據顯示，2018年全國閱讀指數為68.67點，較2017年的68.14點提高了0.53點。其中，個人閱讀指數為71.67點，略高於2017年的71.65點；公共閱讀服務指數為65.91點，較2017年的64.90點提高了1.01點。

通過對50個采樣城市的閱讀指數進行測算，得到2018年城市閱讀指數排行榜。深圳、蘇州、北京、青島和杭州等城市位居城市閱讀指數排行榜前列。在2018年城市公共閱讀服務指數前十名排行榜中，廣州位列第七。

四成以上的成年國民認為自己的閱讀數量較少，人們對當地有關部門舉辦閱讀活動的呼聲較高，2018年有67.3%的成年國民認為有關部門應當舉辦讀書活動或讀書節。

⑥ 為何要發布閱讀指數

據報道，為了綜合反映我國國民閱讀總體情況，中國新聞出版研究院18日首次發布我國閱讀指數內。容

從人們對不同媒介接觸時長來看，成年國民人均每天手機接觸時間最長為80.43分鍾，互聯網接觸時長為60.70分鍾，微信閱讀時長為27.02分鍾。人均每天讀書20.38分鍾，超一成（12.1%）國民平均每天閱讀圖書超過1小時。

據介紹，閱讀指數分為「個人閱讀狀況」和「公共閱讀設施與服務」兩方面。經測算， 2017年我國閱讀指數為68.14點。其中，個人閱讀指數為71.65點；公共閱讀服務指數為64.90點。

文章來源：新華網

⑦ 數字閱讀市場未來發展趨勢如何

第十五次全國國民閱讀調查結果顯示，我國成年國民各媒介綜合閱讀率保持增長勢頭，數字化閱讀方式的接觸率保持繼續增長，手機和互聯網已經成為我國成年國民每天接觸的媒介主體。該調查報告由中國新聞出版研究院組織實施，可推及我國人口12.84億，其中城鎮居民佔52.1%，農村居民佔47.9%。
從不同介質閱讀率的變化情況來看，數字化閱讀方式接觸率提升幅度最大，圖書閱讀率也有所提高，報紙和期刊的閱讀率則均有所下滑。我國成年國民圖書閱讀率為59.1%，報紙閱讀率為37.6%，期刊閱讀率為25.3%，而通過網路在線閱讀、手機閱讀、電子閱讀器閱讀、Pad閱讀等數字化渠道的接觸率達到73.0%。各種媒介的綜合閱讀率已從2008年的69.7%上升到目前的80.3%。
農村和城鎮的不同介質閱讀率仍存在一定差距。2017年城鎮數字化閱讀方式接觸率為81.2%，而農村的數字化閱讀方式接觸率僅為63.5%。農村的綜合閱讀率也較城鎮綜合閱讀率低了15個百分點，二者差距較大。

調研結果顯示，我國成年國民的不同數字化閱讀方式接觸率均有所提升。具體來看，2017年手機閱讀的接觸率達到71.0%，較2016年提升了3.9個百分點；網路在線閱讀的接觸率為59.7%，較2016年提升4.4個百分點；電子閱讀器閱讀接觸率和PAD平板電腦的閱讀接觸率分別為14.3%和12.8%。
圖表3：全國國民閱讀調查——不同數字化閱讀方式接觸率變化（單位：%）
從不同介質閱讀的比重變化情況來看，紙質圖書閱讀的比重從51.6%下滑至45.1%，其餘介質的閱讀比重均有所上升。手機閱讀從33.8%上升至35.1%。

⑧ 中國人均讀書量是多少

2016年我國國民人均圖書閱讀量為7.86本，較年增加了0.02本。人均每天微信閱讀時長為26.00分鍾，較2015年增加了3.37分鍾。數字化閱讀的發展，提升了國民綜合閱讀率和數字化閱讀方式接觸率，整體閱讀人群持續增加，但也帶來了圖書閱讀率增長放緩的新趨勢。

本次調查執行樣本城市為52個，覆蓋了我國29個省、自治區、直轄市。本次調查的有效樣本量為22415個，其中成年人樣本為16967個，18周歲以下未成年人樣本為5448個，未成年樣本佔到總樣本量的24.3%；有效採集城鎮樣本17091個，農村樣本5324個，城鄉樣本比例為3.2：1。

(8)英語數字化閱讀方式接觸率擴展閱讀

讀書的方法：

（1）泛讀：泛讀即廣泛閱讀，指讀書的面要廣，要廣泛涉獵各方面的知識，具備一般常識。不僅要讀自然科學方面的書，也要讀社會科學方面的書，古今中外各種不同風格的優秀作品都應廣泛地閱讀，以博採眾家之長，開拓思路。

（2）精讀：也就是說，要細讀多思，反復琢磨，反復研究，邊分析邊評價，務求明白透徹，了解於心，以便吸取精華。

（3）通讀：即對書報雜志從頭到尾閱讀，通覽一遍，意在讀懂，讀通，了解全貌，以求一個完整的印象，取得「鳥瞰全景」的效果。對比較重要的書報雜志可採取這種方法。

（4）跳讀：這是一種跳躍式的讀書方法。可以把書中無關緊要的內容放在一邊，抓住書的筋骨脈絡閱讀，重點掌握各個段落的觀點。

⑨ 年度 圖書閱讀率 報紙閱讀率 期刊閱讀率 數字化閱讀方式接觸率 2009年

1．示例抄：（1）讀者的節日襲，市民的盛會。（2）牡丹花開醉滿城，更有書香添異彩。 2．示例：叔叔，您好。吸煙既有害健康又不利於會場的安全，還影響牡丹江人的文明形象。您說對嗎？ 3．2010年我國各種媒介的綜合閱讀率比2009年都有提高。其中數字化閱讀方式的接觸率增長幅度最大。（或期刊閱讀率增長幅度最小） 4．示例： 欄目一：作者訪談欄目二：名家名言欄目三：讀書感悟 5．示例： （1）多讀書，增加閱讀量。（開拓視野） （2）選擇適合初中生閱讀的書籍。 （3）從書中汲取營養，啟迪智慧，提高自己的素養。 （4）掌握正確的讀書方法。

⑩ 中國閱讀方式的變化

國民的閱讀方式已發生變化，請按要