初三英語閱讀可能遇到的生詞

㈠ 如何應對英語閱讀中遇到的生詞呢

如何對待閱讀中遇到的生詞
懂得進行閱讀活動的基本步驟和方法，並不一定能夠保證閱讀活動順利進行下去，閱讀過程中還會遇到各種困難和障礙，首先就是生詞這個攔路虎。那麼，如何克服這一障礙呢?
首先應該明白，在閱讀活動中遇到生詞是很自然的事情，不要一見到生詞就害怕，不敢讀下去;再就是要對生詞有一個正確的態度，是先解決單詞的問題再閱讀呢，還是與此相反?
要時刻牢記閱讀活動的目的是理解作者通過文章傳達給我們什麼樣的信息。如果你對此非常明確，而且能夠落實到行動的話，那你就不會為了一個生詞而停下正在閱讀的一篇文章，到詞典里去查它的意思。這就給我們閱讀英語短文一個很好的借鑒：根據上下文猜測一下詞義，或者乾脆跳過去讀下面的內容，著眼於其承載的文章內容。這樣一來，我們關心的是文章的內容、故事的情節;某個詞的詞典含義已經成為次要的了，也就不會為了某個生詞去查詞典了;如果平時沒有養成通過上下文猜測詞義的良好習慣，所以，閱讀過程中一定不要停下來去查詞典。假如你不查詞典就讀不懂那篇文章的話，只能說明那篇文章不適合你，另選一篇就行了。不必對放到一邊的那篇文章總是耿耿於懷，要知道有所失才能有所得。只要堅持閱讀，也許過不了多久，隨著閱讀詞彙量的不斷增加，原來讀不懂的那篇文章就能讀懂了。要學會靈活，不要鑽牛角尖。
閱讀中的生詞大致可分兩類：一類是基本上不影響對文章理解的生詞;另一類是對文章理解直接相關的生詞。對於第一類生詞，既使我們不知它的確切含義，仍可較為准確地理解原文，因此完全可以跳過去不予理會。閱讀時，應切記的一點是：不要試圖弄清文章中每一個詞的確切含義，否則既影響速度，又影響理解。
至於與文章理解直接相關的生詞，我們可以採用以下方法推測詞義。
1、利用上下文來猜測詞義，
2、通過原文中提供的例子來理解詞義。
3、運用對比法猜測詞義
4、通過定義或同位語來理解詞義
5、根據構詞法猜測詞義
有時，我們在閱讀中會遇到 一些似曾相識的詞。這些詞大多是由熟悉的單詞派生或合成的。遇到這類詞不必去查字典，我們可利用構詞法知識推測其詞義，掌握了這一技巧，就會在很大程度上減少生詞的數量。
英語可以通過三種形式構成新詞，即轉換、派生、合成。
(1)轉換：一個單詞或片語由某一種詞類轉化為另一種詞類，叫轉換。轉換後的詞義與轉換前有密切的關系。
(2)派生：在一個單詞前或後加上一個詞綴，變成一個新詞，這種方法叫派生。
詞綴有前綴，後綴兩種，通過加前後綴派生的新詞，在意思上與原來的詞相關。但前綴改變詞義，後綴改變詞類。
(3)合成：將兩個或兩個以上的詞合成一個新詞，這種構詞法叫作合成。合成的詞義也很容易從每個詞原來的詞義中推測出來。

㈡ 中考英語遇見生詞怎麼辦

嗯，我是江蘇的，去年剛中考。
建議你買一本《牛津高階第七版》，後面有3000個常用單詞（但是有的是根據同一個詞根演化的），不要盲目做題了，好好看看語法，鞏固鞏固基礎，應該效果還不錯。
我是考到省重點了，希望你也能考到你理想的學校。

㈢ 求中考英語閱讀常見生詞

因為每次閱讀的文章不一樣，所以並不是靠讀了中考常見生詞就有用的，有些時候即使見到生詞，可以先讀後面的，理解這個單詞也就會變得簡單的很多，通常都是可以猜的。。

㈣ 求初三英語閱讀題常見的生單詞

achievement n.完成,成就,成績 act v. 行動，表演 affect vt.影響,感動 agreement n.協定,協議,同意 aim n. 目標，目的 allow vt.允許,准許 amazing a.令人吃驚的 ambulance n.救護車,野戰醫院 amount n.總數,數量,總和 application n.請求,申請,施用 aquarium n.水族館 Arctic a.北極的 article n.文章,條款,物品 ashamed adj. 羞愧的 assume vt.假定,承擔,呈現 astronaut n.宇航員 at least 至少，最低限度 athletic a.運動的；競技的 average n.平均數 a.平均的 battery n.電池 battle n.戰役,斗爭 vi.作戰 blame vt.責備,把…歸咎於 blind a.瞎的,盲目的 bloodshed n. 流血事件 bomb v. 轟炸 n. 炸彈 bother v. 打擾 breathe v. 呼吸 bully n. / v. 欺負 cage n.籠,鳥籠,囚籠 calculation n.計算 camera n.照相機,攝影機 cancel v. 取消 cancer n.癌,癌症 captive / caged adj.俘虜的，捕獲的 captivity n. 囚禁,被關 cause n.原因,理由 celebration n.慶祝，祝賀 chain n.鏈,鏈條,項圈 challenge n.挑戰 cheer v. 歡呼 chest n.胸腔,胸膛,箱子 claim v. 認領 close adj. 親密的 comfortable a.舒適的,安慰的 command vt.命令,指揮,控制 common a.普通的,共同的 community n.社區 compare vt.比較,對照 complain v. 抱怨，投訴 complaint n.抱怨,控告 complete v. 完成 adj. 完整的 connect vt.連接,聯系 continue vt.繼續 control vt.控制,克制 n.控制 counter n.櫃台,計數器 countless a.無數的 courage n.勇氣,膽量 course n. 課程 crash vi.碰撞,墜落 n.碰撞 creature n.生物,創造物 crossing n. 十字路口 cube-shaped adj. 立方體形狀的 culture n. 文化 dairy n.牛奶場,乳製品 dangerous a.危險的 dare vt. aux. v.敢,竟敢 deaf a.聾的 degree n.程度,度,學位 diet n.飲食,食物 direction n.方向,指導 directly ad.直接地,立即 disappoint v. 使……失望 disastrous a.災難性的,悲慘的 discover vt.發現,暴露,顯示 discuss vt.討論 disorder n.混亂,騷亂 distance n.距離,遠處 distract v. 分散注意力 documentary a.有文件的；有證件的 double a.兩倍的,雙的 earth-orbiting adj. 圍繞地球軌道的 effect n.效果,效力 elbow n.肘,肘部 emotionally ad. 在情緒上 encourage vt.鼓勵,支持,助長 energy n.活力,精力,能量 ollow vt.跟隨,結果是 free v.釋放 freedom n.自由 fridge n.電冰箱 friendship n.友誼,友好 get-together n.(使)聚集；(使)集合 giant n.巨人,巨物 government n.政府 graally ad.逐漸地，逐步地 grain n.穀物,穀粒,顆粒 hand v. 遞給 handout n.分發 head n. 首領, 頭目 headphone n. 耳機 height n高度 high-fat adj.高脂肪的 highway n.高速公路 honesty n. 誠實 honor v. 紀念n. 榮耀；榮譽 human-powered adj. 人力的 ice-covered adj. 冰封的; 冰覆蓋的 improve vi.改善,提高 include vt.包括,包含 inexpensive a.廉價的 injury n.損害,傷害,受傷處 instruction n.命令,教學,教訓 intellectual n.知識分子 a.智力的 international a.國際的 ......

㈤ 關於課外英語閱讀時遇到生詞的問題~

我並不是一個英語高手，但我對你的問題曾經深有體會，不是所有不認識的單詞都要記下來的，一些常見的常用的應該做筆記，並且找到他的 最基本的幾個意思，嘗試著造兩個句子會對記憶有很大幫助，並且經常的復習是必須的，也可以和學過的詞彙聯系起來就更好了！而對於大多數的名詞而言，最好能對它所出現的語境和文章有個印象，記憶起來會很得心應手。另外最重要的是，不要急於求成，不要貪多，一天級一些，經常復習才能記牢並且熟練應用，否則記不住的話，就是做無用功了。一點心得，僅供參考，祝你成功！

㈥ 中考英語閱讀理解遇到生詞怎麼辦

閱讀理解出現生詞是正常現象，有的是命題老師人為的，遇到這種情況，你不要慌張，一般這些生詞你可以通過上下文推敲，是可以大概猜到意思的。網上有關於英語閱讀理解答題技巧的視頻課程，你可以免費試聽一下。

㈦ 中考英語閱讀遇見生詞和不認識的短語怎麼辦

平時多讀有整篇的英語文章聯系語感，遇到不會的可以根據上下文猜，等做完練習再把不會的生詞查出意思抄到小筆記本上，平時有時間就看看，很管用，我當初就這么過來的

㈧ 中考英語閱讀中經常出現的生單詞

這個建議你自己找本喜歡的本子，每次做題遇到生詞時，就積累下來，即使積專累重屬復也不要緊，重要的是整理在本子上，時常翻看，久而久之，看到詞就能反射出意思，閱讀時就順暢多了。這是個用功的活，看別人整理的和看自己整理的，效果不一樣的。