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考研英語一閱讀錯技巧

發布時間: 2021-02-08 20:01:54

① 考研英語一閱讀錯越來越多該怎麼繼續訓練

繼續訓練
找出錯誤原因
單詞不熟還是邏輯出現問題
針對性訓練
建議你聽下唐遲的閱讀課
他有針對閱讀的做題方法

② 我只是想知道大家考研英語真題里的閱讀現在錯幾個能穩在5個以內嗎閱讀很糟心啊

前期錯誤率在每篇2-3個是正常的,因為就算基礎好,一開始找不到答題思路,看懂專了也有可能做錯屬。
但是做錯了也不需要著急,因為後期通過總結錯誤原因(例如單詞不會、長難句沒看懂、定位定錯、二選一沒能更好判斷正確答案特徵),會慢慢找到套路和技巧。
加油!

③ 做考研英語一的閱讀錯太多,如何提高考研英語的閱讀能力有什麼方法

多學習,閱讀,交流,記憶
多和周圍的同學老師交流學習方法,心得,經驗,實踐
制定學習計劃,修正計劃,執行計劃

請專業老師輔導

④ 考研英語閱讀理解錯的太多了,怎麼辦

可以多總結一下錯題多是哪一類型的,將做題技巧融會貫通到平常的做題中,也可以多和研友交流一下經驗。以下是考研英語閱讀理解的做題技巧:

一.考研閱讀的基本解題思路:(四步走)

第一,掃描提干,劃關鍵項。

第二, 通讀全文,抓住中心。

1. 通讀全文,抓兩個重點:

①首段(中心句、核心概念常在第一段,常在首段出題);

②其他各段的段首和段尾句。(其他部分略讀,有重點的讀)

2. 抓住中心,用一分半時間思考3個問題:

①文章敘述的主要內容是什麼?

②文章中有無提到核心概念?

③作者的大致態度是什麼?

第三,仔細審題,返回原文。(仔細看題干,把每道題和原文的某處建立聯系,掛起鉤)

定位原則:

①通常是由題干出發,使用尋找關鍵詞定位原則。(關鍵詞:大寫字母、地名、時間、數字等)

②自然段定位原則。出題的順序與行文的順序是基本一致的,一般每段對應一題。

要樹立定位意識,每一題、每一選項都要回到原文中某一處定位。

第四,重疊選項,得出答案。(重疊原文=對照原文)

1. 通過題干返回原文:判斷四個選項,抓住選項中的關鍵詞,把選項定位到原文的某處比較,重疊選項,選出答案。

2.作題練習要求:要有選一個答案的理由和其餘三個不選的理由

二.閱讀理解的解題技巧

1. 例證題 :

① 例證題的標記。當題干中出現example, case, illustrate, illustration, exemplify 時。

② 返回原文,找出該例證所在的位置,既給該例子定位。

③ 搜索該例證周圍的區域,90%向上,10%向下,找出該例證支持的觀點。例子周圍具有概括抽象性的表達通常就是它的論點。

注意:舉例的目的是為了支持論點或是為了說明主題句。舉例後馬上問這個例子說明了什麼問題?不能用例子中的話來回答這個問題。

④ 找出該論點,並與四個選項比較,得出選項中與該論點最一致的答案。

⑤ 例證題錯誤答案設計的干擾特徵經常是:就事論事。

? 即用例子中的某一內容拉出來讓你去選。(╳)

要求:在閱讀中,遇到長的例子,立即給這個例子定位,即找出起始點,從哪開始到哪結束。

2. 指代題 :

① 返回原文,找出出題的指代詞。

② 向上搜索,找最近的名詞、名詞性短語或句子(先從最近點開始找,找不到再找次近的,一般答案不會離得太遠)。

③ 將找到的詞、片語或句子的意思代入替換該指代詞,看其意思是否通順。

④ 將找到的詞、片語或句子與四個選項進行比較,找出最佳答案。

3. 詞彙題 :「搜索代入」法

① 返回原文,找出該詞彙出現的地方。

② 確定該詞彙的詞性

③ 從上下文(詞彙的前後幾句)中找到與所給詞彙具有相同詞性的詞(如一下子找不到就再往上往下找),代入所給

詞彙在文章中的位置(將之替換)看語義是否合適

④ 找出選項中與代替詞意思相同或相近的選相,即答案

注意:a.如果該詞彙是簡單詞彙,則其字面意思必然不是正確答案。

b.考研閱讀不是考察字認識不認識,而是考察是否能根據上下文作出正確的判斷。

c.詞彙題的正確答案經常蘊藏在原文該詞彙出現的附近。注意不能靠單詞詞義直接往下推。

d.尋找時要注意同位語、特殊標點(比如分號,分號前後兩句話的邏輯關系不是形式上的並列就是語義上的並列,也就是兩句話的意思相同,所以可用其中一句話的意思來推測 另一句話的意思從而推出所給詞彙含義)、定語從句、前後綴,特別要注意尋找時的同性原則。比如:讓猜一個名詞片語(動詞片語)的意思,我們就向上向下搜索名詞片語(動詞片語)。

隱蔽型詞彙題:題干與原文的某句完全重合,只有一兩個詞被替換掉。隱蔽型詞彙題的做法跟詞彙題的做法幾乎一樣,往上往下找。

4. 句子理解題 :

① 返回原文找到原句。

② 對原句進行語法和詞義的精確分析(找主幹),應該重點抓原句的字面含義。若該句的字面含義不能確定,則依據上下文進行判斷。注意:局部含義是由整體決定的。

③ 一般來說,選項中的正確答案與原句意思完全相同,只不過用其他英語詞彙換種表達而已。

④ 句子理解題的錯誤選項干擾項特徵:推得過遠。做題時應把握住推的度。

思路: 對句子微觀分析? 不行就依據上下文? 選擇時不要推得過遠。

5. 推理題 :「最近原則」

① 標志: learn, infer, imply, inform

② 看是否可以通過題干返回原文或依據選項返回原文。一般要圍繞文中的一兩個重點進行推理。推理題無論通過題干能不能定位,我們都要把它固化到文章的一兩點上。

③ 依據原文的意思進行三錯一對的判斷。先不要進行推理,若有一個選項跟原文的意思一模一樣,

則該選項必然是正確答案。推理題不是考察我們的想像力,它實際是考察我們原文中的某幾個點

如一個、兩個點所涉及的問題我們讀透了沒有。因此,不推的比推的好;推的近的比推的遠的要好。

④ 推理題的最近答案原則:不推的要比推的好,推的近的要比推的遠的好,直接推出的要比間接推的好。(原文的某句話變個說法)

注意:做題時不能想得太多,推得過遠。是否把原文讀懂才是關鍵。

6. 主旨題 : 「串線摘帽」

即在自然段少的時候串串線,串線法解不出來時,大帽子、小帽子摘一下。

① 主旨題的標志:mainly about, mainly discuss, the best title

② 串線法:抓首段和其餘各段的第

③ 小心首段陷阱。

④ 主旨題錯誤選項的干擾特徵經常是:

⑴ 局部信息,即選項的內容小於文章的內容;

⑵ 范圍過寬,即選項的內容大於文章的內容。

⑤逆向思維法、快速作文法:在兩個選項看上去都十分正確無法選擇時,試著從選項出發,想像一下如果自己以此選項來寫文章會有那些內容,然後把它與文章的內容比較,接近的即為正確選項。

7. 作者態度題 :

① 標志:attitude

② 應精確理解四個選項的含義。

③ 不要摻雜自己的觀點。

④ 可以尋找文中一些具有感情色彩的詞。如:fortunately, excessively, too many.

⑤ 舉例的方式。

⑥ 抓論述的主線。把第一段讀透,把其他各段的段首段尾句拉出來,看整個文章的謀篇結構。

⑦ 做作者態度題時特別注意:首先看清楚是誰對誰的態度。

8. 判斷題 :

①看可否通過四個選項具體化到文中一點或者根據自然段原則定位。

②每個選項都應返回原文,不能憑主觀印象進行判斷。

③要重點抓是「三錯一對」還是「三對一錯」的關系(做題是要看清題目)。

9. 細節題 :

看完題目回到原文,重疊原文,得出答案

10.重點題型中的幾個問題:

① 詞彙題:字面意思不是答案,要根據上下文推測其深刻含義

② 句子理解題:一般不要求推理,只看句子本身。

③ 推理題:答案很大程度上是原文的重現,不一定非要經過邏輯推理從原文中得出。

11. 正確答案的特徵:

① 正確答案經常與中心思想有關。

② 正確答案的位置,最常見的三個位置是:段首段尾處、轉折處、因果處。

③ 正確答案經常運用的原則是:同義替換、正話反說、反話正說。

④ 從語氣角度來看,正確答案中經常含有不肯定的語氣詞和委婉表達的用詞。如:can, may, might, possible, not necessarily, some.

⑤ 正確答案經常具有概括性、深刻性,不能只見樹木不見森林。

12. 錯誤答案的特徵:

第一大層次:① 無中生有 (未提及的概念);

② 正反混淆 (選項的意思跟原文的意思正好相反);

③ 所答非所問 (雖然選項的說法沒有問題,符合原文,但和題干搭不上邊)

第二大層次:① 過分絕對;② 擴大范圍(注意隱蔽型的擴大范圍mostly);③ 因果倒置;

④ 常識判斷;⑤ 推得過遠;⑥ 偏離中心;⑦ 變換詞性。

常識判斷:如果一個選項僅僅符合常識,不一定是正確答案

⑤ 一般情況考研英語想拿高分閱讀要錯幾個以下呀

關鍵詞:高中一對一

如何提升英語閱讀理解的分數?高中一對一補習英語來幫你

做閱讀理解說到底就是一個習慣和方法的問題,如果你不會做閱讀理解的話,那完全是你沒背住單詞,並且方法習慣有問題。那麼如何改善自己的習慣和做題方法呢?高中一對一補習英語來幫助你做好閱讀理解。

不懂就問

為了快速掌握文章的中心,文本的第一段和最後一段都是最好的入手的點,因此學生應特別注意它們。

高中一對一的補習對於理解閱讀的答題技巧上邊已經介紹完畢,你做到這些,做閱讀理解的能力也就大大的提升了一大截了,這對於同學們提高分數是很有幫助的。

⑥ 考研英語閱讀總是錯的比較多,怎麼提高閱讀速度和正確率

一、將手中的筆揮舞起來 在第一次閱讀文章的時候,考生千萬不要以閱讀休閑文學作品的心態去看待文章,而一定要充分調動自己所有的感官集中精力去閱讀,而且手也不能閑著,在考試時帶上幾支好用的鉛筆,隨時在文章中做標記,標記的形式可以隨意、以自己習慣為好,這樣以便於在做題的時候能夠快速定位文章對應內容,節省了尋找的時間。 二、制勝秘密武器——閱讀速度 大多數考生英語學了十幾年,閱讀文章時依然是一字一句地摳,動不動就翻字典,少看幾個詞心裡就不踏實,總覺得考試時間不夠,題目經常做不完,最後胡亂勾幾個草草了事。結果可想而知。針對這種現象,我們必須提高閱讀效率,學會應用閱讀策略。 一是掠讀(skimming) 策略:掠讀時,不需要詳盡地理解文章的每一句話要求考生只是了解文章基本內容、主要觀點以及文章的篇章結構,可以跳過具體細節和例子。掠讀能幫助考生把精力集中到文章重點信息范圍;它還能避免因「只見樹木,不見森林」而造成的時間浪費,以及關注細節,忘了文章主題的思維困惑。它還能幫助你發現重點難點,高效解題。 二是查讀(scanning)策略:解題時需要尋找特定信息,如主題句、相關細節、難句等。這種方法應用的關鍵是記住所需信息中最獨特的詞、片語、數字(如專有名詞、年代、數字等等)。找到這些詞之後,立即放慢速度,精讀需要的信息直至弄懂為止。 考試過程中,要想縮短時間就應根據需要適當調整閱讀速度,快慢結合。瀏覽文章時要求盡快掌握文章主旨和大意,速度就要快些;檢索信息、尋找答案時,速度也要快些。但是找到有關句子或段落時,則需放慢速度,仔細研讀,理解其含義。 三、真題訓練 首先,考生要准備近10年的考研英語真題和一個筆記本。目的就是為了研究和排難,通過這一遍的復習,最好做到無生詞、無難句、理解透徹。並把在復習過程中總結的經驗記錄到筆記本上,當做完10年真題後,本子上多次出現的單詞就是考研英語高頻詞彙,多次記錄的句型就是考研英語常考句型。經常出錯的地方就是以後需要重點復習的對象。 考研英語閱讀的復習靠的是日積月累,所以從開始考研開始,考生就應該制定閱讀復習的詳細計劃,並堅持執行下去。即便在復習過程中遇到困難,也要想法克服,而不是躲避。需要提醒大家的是,每篇文章最重要的就是第一段的第一句,最後一句;每段的第一句和最後一段的最後一句。因為這些往往是中心句,對於文章的思路,架構,作者的態度,有很強的說明性。 另外,在平時的訓練中,還建議考生閱讀一定量的英語報刊。比如《紐約時報》、《泰晤士報》等等,都是考研學生不錯的復習資料。而且往年考研閱讀部分內容就是選自這些資料中,例如06年最新的4篇文章就是來自這些傳統的核心刊物。 考研英語復習中,技巧+辛勤可以讓復習效果達到事半功倍, 備考之路雖然艱辛,但是在最後的沖刺階段考生不能有絲毫的鬆懈。「行百里者半九十」,沖刺階段考生更應該及時反思,認真總結,才能成為最後的勝者。

⑦ 考研英語閱讀理解錯的太多了,怎麼辦

六級通過的話,說明基礎是可以的!
前期不熟悉題型,錯2-3個很內正常,因為考研英語和四容六級的出題角度和答題邏輯都是不一樣的。
考研英語的閱讀更考察你提取信息,領會信息的能力,因此對定位、詞彙的一詞多義和同義替換這幾點比較側重。
好好總結錯題原因,學習閱讀技巧,後期成績會上去的!

⑧ 考研英語閱讀怎麼蒙答案,為什麼我不會做,感覺要錯的全錯了,一個都蒙不對

蒙的話基本不可能,除非你運氣好~
做閱讀有技巧的,一般是先看問題再看文章~
基本是一個問題對應一到兩段,以此類推~
總結性的,作者情感類的問題要全文把控~
只有慢慢練習了~
望採納~

⑨ 如何提高考研英語閱讀成績 錯幾個才對得起努力

有句來話說閱讀部分是重點,得閱讀者自得天下.

首先做題前要先看問題,看清楚問的是啥,一般出題順序和文章段落的順序是一致的,帶著問題去讀原文,看到與問題相關的要做標記,做重點.看到while,But,However等這種轉折詞語開頭的句子要重點閱讀,往往這樣的句子是段落中心句..

通讀完全文後開始做題,一般選項和原文基本上一樣的,都不是正確選項,那種同意替換的是正確選項.出現never,nothing啊這種很絕對的詞語的選項一般是錯誤選項.一般你看不太懂它說了個什麼的選項,很可能是正確選項.

還有,單詞很重要,建議先把真題吃透

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