空手道英語閱讀

❶ 柯南大結局的秘密

2010年5月4日 正是<名偵探柯南>工藤新一的生日,小學館再次接受記者采訪,青山剛昌破天荒的透露了柯南結局的一部分,下面是采訪的部分內容

記者:青山老師,您好!

青山:您好!(後面都已青代替)

記者:名偵探柯南已逾14載,先談談您這14年中,對<名偵探柯南>創作上的一些感想

青:首先感謝廣大柯南FANS,有你們的支持,柯南才能逐步走向今天的成就.<名偵探柯南>創作至今,其艱難險阻不亞於柯南找尋黑衣組織幕後老大,哈哈.部分章節製作過程中,會涉及國內許多敏感人物和事件,所以創作過程中經常會斟酌再三.

記者:那目前在創作過程中的阻力是什麼呢？

青:<名偵探柯南>已接近尾聲,許多阻力已經排除了,哈哈.

記者:大家非常感興趣的問題就是<名偵探柯南>的大結局,您能夠透露一些嗎?

青:哈哈,你想知道哪些方面呢?

記者:比如新一和小蘭,還有幕後老大的情況

青:哈哈,按道理這是機密哦. (話鋒一轉) 工藤新一和毛利蘭的結局非常圓滿,黑衣組織的幕後黑手其實已在<名偵探柯南>播放至今的所有人物中出現過,不過我聽說很多FANS猜是阿笠博士,哈,不對哦~<名偵探柯南>結局的創作上,我也曾經思考多次,最後還是去除一些角色,因為這部動畫的受眾不單單是小學生了,所以最終傷亡慘烈的結局,我想是可以給大家接受的.

記者:那您能說一下,哪些人物列入了"死亡名單"呢?

青:哈，到目前創作為止,即將離開<名偵探柯南>的是:鈴木園子 水無憐奈 伏特加 白鳥任三郎 赤井秀一(最後是為救某人) 苦艾酒 這些人物會根據情節的發展,逐個離開.

記者:那小蘭最終是否知道柯南就是新一了呢?

青:是的,小蘭知道柯南是新一這部分創作的很精彩,我相信其場面與對話內容可說是<名偵探柯南>中最經典的一部分,請大家期待吧

記者:再談一下劇場版的製作吧

青:哈,目前M15正在製作中，具體內容下半年會告知大家! 柯南的大結局在將來很有可能會以劇場版形式獻給FANS們,如果大結局是劇場版的模式,那這部劇場版將破天荒的播映時間長達6個小時!

記者:謝謝青山老師的采訪

青:哈哈,有時候太保密了對這部動畫反而產生不好效果,透露一些,可以讓大家更多的去浮想聯翩

❷ 名偵探柯南大結局的主要內容

...還沒出完呢，現在網上要有結局也是自己編的

❸ 名偵探柯南大結局987[視頻]

柯南 第987集 黑暗組織的秘密 （大結局）

背景：隨著調查的深入，黑暗組織逐漸現形，工藤優作因發現組織的
龐大而拜託國際刑警插手。在小日本警方及柯南的協助下幾次阻止了
其活動，黑暗組織決定報復。

黑暗組織偷襲了阿笠博士的家，捉住了少年偵探團，並留下了要工
藤新一獨自前往營救的凳盡?

在黑暗組織的總部，gin發現了哀的真實身份並以少年偵探團的生
命要挾其製作縮小葯的解葯。早已深思熟慮的哀在一天內製作出解
葯和假死丸，並巧妙的將胖子的毒葯換成假死丸。gin果然在得到解
葯後命胖子殺死阿笠及少年偵探團……

柯南迅速揭開暗示之謎，並趕往黑暗組織的總部，而一切被蘭看
到。在蘭的要求下，小五郎和警方對暗示苦思不解，小五郎在睡夢
中突發靈感而揭開謎題。
在黑暗總部，組織boss大犬出現，其竟是小日本內閣大臣。大犬道
出黑暗組織的秘密：裕仁天皇臨終前留下一份血書，寫有黑暗雲雲。
內閣以為是天皇要建立黑暗組織的遺願。因而黑暗組織一直得到政
府暗中支持而屹立不倒。而時隔數十年組織仍無法真正揭開血書的
含義。

gin給哀服下解葯後告訴胖子釋放哀。對大哥唯命是從的胖子放
了哀，突然gin被槍擊倒。真正的gin出現並揭穿之前的他是基德
假扮的。

大犬此時說出基德之父其實是組織的特工，從事盜竊工作，而後
來因組織的行動得罪外國而被迫殺其頂罪。

cris（女教師）道出柯南是新一的秘密，交給柯南一份血書，要求
其揭開血書之謎並以縮小葯的解葯誘惑。柯南解開血書之謎，原來
是天皇死前寫下的懺悔和對小日本未來的擔憂。大犬立時呆在當
場……

蘭趕到現場，正碰到gin要柯南留遺言。柯南對蘭道出真相並表白
後gin開槍，蘭替柯南擋下子彈。哀對此震驚不已……
柯南終於在緊要關頭用麻醉槍射中gin，而哀與胖子在搏鬥中一同
從樓上跌下。

對葯物有強烈抗性的gin居然轉醒，射殺大犬後欲殺柯南。而對
coolguy十分欣賞的cris出手阻攔，兩人都受了重傷。
工藤優作，小五郎和目暮等人趕到，小五郎對組織的小嘍羅大打
出手，十分英勇。

在眾人的圍攻下，gin道出自己的野心和自己身為天皇與美國女
政治家gino的私生子的秘密後自殺。cris此時說出自己是美國安插
在組織里的間諜，原來美國也想控制組織。
基德離去之後眾人急忙將蘭和哀送往醫院，並驚訝的發現哀又變
回小孩。

黑暗組織被偵破，而解葯只剩下一顆。哀被診斷為腦震盪，醒來
後只記得眾人名字而對其他忘的一干二凈。蘭仍昏迷不醒，大夫說
若長期昏迷可能變植物人。服部建議柯南變回新一來喚醒蘭，柯南
只好如此。而柯南變身時被布美看到。
深夜布美來到病房偷吻了新一後離去，並與光彥，元太約定保守
新一的秘密。

蘭終於在新一的悉心照料下康復。

由於這件案子，眾人都變成名人，蘭很不適應。優作則要求新一
及蘭一起前往美國讀大學。妃回到毛利身邊並要蘭去美國。而毛利
因英勇表現而被聘回警局當重案組組長，此時毛利道出早已知道
柯南是新一而故意不說破的真相。

夕陽中，新一看到哀和少年偵探團開心的玩耍而頗感欣慰。
在機場，眾人歡送新一和蘭離去，只有哀偷偷轉過身去對著自
己和柯南的照片垂淚……

❹ 求大神發英語周報高二課標2016-2017第36期答案 謝謝

英語周報高二課標2016-2017第36期答案
Book 7 Unit 3 參考答案及部分解析
參考答案
1-5 BACBC 6-10BAACB
11-15 ABBCC 16-20AABBC
21-25 BACCB 26-30BACDA
31-35 BDBDD 36-40 FCEGA
41-45 CACDC 46-50 ADBCC
51-55 ABBDB 56-60 CABCD
61. depths 62.colder
63. called 64. tocommunicate
65. The 66.absolutely
67. with 68. which
69. is used 70.holding
短文改錯：
71. ... play outside ... play → playing
72. ... and think ... think → thought
73. ... so an ugly truck. so → such
74. How a good idea! How → What
75. ... lovely flower ... flower → flowers
76. ... while Grandpa walked ...
while→ when
77. ... very surprising. surprising → surprised
78. ... of be scolded ... be → being
79. Instead of ... 去掉of
80. ... that's prettiest truck ...
prettiest前加the
One possible version:
Dear Sir / Madam,
Iam writing to complain about the pair of white sneakers I bought from youronline store two weeks ago.
First,the shoes are a little bit different in size. Therefore, one of them doesn'tfit me very well, which disappointed me. Nevertheless, I accepted them becauseI liked them very much. However, one of them tore apart at the front when I kickedthe football, which I think is unacceptable. I hope this matter will be solvedquickly and a new pair of sneakers will be sent as soon as possible.
Iam looking forward to your early reply.
Yours faithfully,
Li Hua

部分解析
閱讀理解：
第一節：
A篇 (文學)
本文是應用文。文章介紹了四位小說家的處女作。
21. B。細節理解題。由A Boy Made of Blocks內容介紹中的Inspiredby his own relationship with his autistic son和The story follows Alex and his eight-year-old autistic son Sam可知，《積木男孩》的故事以其作者的親身經歷為根據。
22. A。細節理解題。由Homegoing內容介紹中的describesthe lives of two African half-sisters可知，小說《回家》描述了一對非洲姐妹以及她們的子孫後代身處迦納和美國的不同生活。通過本書讀者可以了解一些關於非洲人的故事。
23. C。細節理解題。由Lily and the Octopus部分對其作者的介紹Havingstruggled to make his mark as a screenwriter ... turned to fiction可知，作為電影劇本作家的Steven Rowley並不成功。
24. C。細節理解題。由文中對這四部小說的介紹debut novel from Keith Stuart, Khaled Hosseini's first novel,newcomer Yaa Gyasi, His first novel可知，本文介紹的四部小說都是其作者的處女作。
B篇 (周圍的人)
本文是記敘文。文章介紹了教殘障人士學習空手道的孩子Braden Lefevre。
25. B。細節理解題。由第一段的He created a class for alts with disabilities at a center thatoffers job training for them可知，Braden教授空手道的地方是一個為殘障人士提供職業技能培訓的中心。
26. B。篇章結構題。由劃線詞前的The class was so popular和其後的12 students可知，此處的it指代Braden開設的空手道課程的班級規模。
27. A。推理判斷題。由倒數第三段的the students remembered what Braden had taught them the summerbefore ... they had all practiced on their own while he'd been in school可知，當Braden在學校上課的時候，他的12名學員很認真地練習他所教的空手道動作。
28. C。句意理解題。作為一名學習空手道的孩子，Braden能想到教殘障人士學習空手道。為他頒獎的AllanAmor肯定了他所做出的努力，認為他的行為為他人樹立了好的榜樣。
C篇 (世界與環境)
本文是說明文。文章介紹了海洋學家SylviaEarle和她創辦的致力於保護海洋生態的組織MissionBlue。
29. D。寫作目的題。周日早上28名孩子參加的海底探險旅行是在包括海洋學家SylviaEarle在內的老師帶領下進行的，由下文接著介紹SylviaEarle和她創辦的Mission Blue可知，提及該旅行就是為了引出並介紹Sylvia Earle和她創辦的組織MissionBlue。
30. A。推理判斷題。由第四段的Around the world, Mission Blue has designated 59 Hope Spots. Theseare areas of the ocean that are either protected or in need of protection可知，Mission Blue的目的是為了保護海洋。
31. B。推理判斷題。由倒數第三段的Overfishing in the 1980s caused a sharp drop in the number of fishin the area, and the health of the reef was in danger可知，二十世紀八十年代，過度捕撈導致加利福尼亞灣的魚群數量銳減、礁石的健康狀態岌岌可危，由此可知，該海域在那個時期狀態非常糟糕。
D篇 (現代技術)
本文是說明文。文章報道了一項關於人工智慧研究領域的新進展——對機器人進行道德培訓。
32. D。細節理解題。由第三段的intelligent robots from harming or even killing humanity, which ispredicted and feared by some of the biggest names in technology, includingStephen Hawking, Elon Musk and Bill Gates可知，這三位頂級科技專家擔心機器人可能會給人類帶來威脅。
33. B。細節理解題。由第四段的The collected stories ... and other literature和So they believe that story comprehension in robots can ... 可知，寓言對孩子們在道德方面產生的影響讓科學家們產生了研究靈感。
34. D。推理判斷題。由倒數第二段的The example ... buy some medication for a human who needs it asquickly as possible可知，對於樣本故事中的機器人來說，最重要的是在最短的時間內拿到葯品。
35. D。推理判斷題。由最後一段的Quixote offers a reward signal for waiting in line and politelybuying the medication and a punishment signal for taking it without permission可知，在機器人買葯的時候，Quixote負責發出不同的暗示信號。
第二節：
話題：興趣與愛好
本文是記敘文。文章介紹了跨越身體障礙而熱衷舞蹈事業的Mike Cohn。
36. F。患有行動障礙的Mike Cohn問媽媽是否有辦法讓他像正常人一樣，卻得到了媽媽的否定回答。由此可知，F項中的no pity party與媽媽的回答no相一致。pity party此處指博得他人同情。
37. C。由下文Cohn克服各種障礙獲得教育學碩士學位和創辦自己的舞蹈公司可知，得到媽媽否定回答後他改變了以前的想法和態度。C項中的his thoughts指代上文的change things to make him like everyone else。
38. E。由下文的taking classes at Zenon Dance School ... set up his own dancecompany可知，Cohn對舞蹈感興趣。
39. G。由下文的turning his walker into a dancing partner可知，盡管Cohn多半要使用輪椅代步，但他也可以利用助行器站立行動，甚至用它跳舞。G項中的he can move with awalker與此相呼應。
40. A。由上文Cohn說的Dance is my therapy以及下文的Dance enables him to create beauty可知，舞蹈是一種兼顧情緒和身體兩方面的療法，讓他從心理和身體都有了積極的改變。

英語知識運用：
第一節：
話題：文娛
本文是說明文。文章介紹了美國人的家庭娛樂休閑方式。
41. C。42. A。此處是將「娛樂」與「愛好」進行對比，娛樂「趨向於（tends to）」被動，而愛好更「主動（active）」。
43. C。44. D。由下文的making up abouthalf of all leisure time可知，來自美國政府的數據顯示看電視「佔用（took up）」了15歲以上人群一半的休閑時間，因此看電視或看DVD是最受美國人「歡迎的（popular）」家庭休閑方式。
45. C。「拜訪朋友」和「在線聊天」都是「社交活動（Socializing）」。
46. A。由下文的nearly three-quarters of an hour per day可知，「社交活動」是緊隨「看電視」之後的又一種最「常見的（common）」休閑活動。
47. D。48. B。21 per cent與16 per cent這兩個數字形成「對比（compared）」，相較於女性，男性對觀賞性體育更「感興趣（interested in）」。
49. C。75歲的老人用在休閑活動上的時間是每天7.8小時，這一點也不「令人驚訝（surprisingly）」。
50. C。51. A。由下文的less than any otherage group可知，由於工作和處理家庭事務方面的「需求（demands）」，35歲到44歲的人群用在休閑活動上的時間每天「只有（only）」4.3小時。
52. B。53. B。由下文的數據1.0 hour, 26minutes, five minutes可知，本段是指人們用在閱讀和電腦上的「時間（Time）」因年齡層次而有所「變化（varied）」。
54. D。本段對75歲以上的人群和15至19歲的人群用在閱讀和電腦上的時間進行了對比，故此處用In contrast。
55. B。15至19歲的人群每天的閱讀時間只有5分鍾，「而（while）」他們會花費1個小時玩游戲或電腦。
56. C。上文指出成年人用在游戲或電腦上的時間較年輕人少，但由下文的more and more alts are finding ... games ... a wonderful way可知，這種模式如今正在發生「改變（change）」。
57. A。由上文的時間對比可知，幾年前，玩游戲或上社交網路被認為是「年輕人的（youth）」活動。
58. B。59. C。60. D。由人們觀念的變化可知，「以前成年人用在游戲和電腦上的時間少」和「越來越多的成年人發現『玩（playing）'電子游戲是種不錯的『放鬆（relaxing）'方式」之間是轉折關系，故用however。
第二節：
61. depths。考查名詞。the depths of the sea 意為「海洋深處」。
62. colder。考查形容詞比較級。由語境可知，外面的空氣比鯨魚呼出的氣冷，且其前有much修飾，故填colder。
63. called。考查過去分詞作定語的用法。a cloud of mist後跟後置定語，call與a cloud of mist之間是邏輯上的動賓關系，且call所表示的動作已發生，故填called。
64. tocommunicate。考查不定式作狀語的用法。鯨魚們發出聲音的目的是彼此交流，故填to communicate。
65. The。考查定冠詞。形容詞最高級前面要用定冠詞，故填The。
66. absolutely。考查副詞。設空處修飾形容詞huge，故填副詞absolutely。
67. with。考查介詞。此處是with復合結構作狀語。
68. which。考查關系代詞。設空處引導非限制性定語從句補充說明strings of hardenedskin，且在從句中作主語，故填which。
69. isused。考查一般現在時的被動語態。由語境可知，此處用一般現在時，又因skin與use之間是被動關系，故填is used。
70. holding。考查動詞-ing形式作狀語的用法。while與設空處構成「連詞+分詞」結構，因主語This hardenedskin與hold back之間是邏輯上的主謂關系，故填holding。

[選做題參考答案及解析]
[參考答案]
1-5 CCDCB 6-10CCDCD
[解析]
A篇 (興趣與愛好)
本文是記敘文。作者和父親都是喜歡尋求刺激的人，為此他們嘗試過很多驚險刺激的運動。
1. C。推理判斷題。由第一段的my father is ... a thrill-seeker 和第二段的His enthusiasm rubbed off on me, and I ... be his companion on manyan adventure可知，作者和他父親一樣都具有冒險精神。
2. C。細節理解題。由第三段的in Interlaken, Switzerland, we attempted canyoning和第四段的our final destination, where the reward for the journey would be awhole view of the beautiful Interlaken basin可知，作者和父親在瑞士的因特拉肯玩懸崖跳水，而冒險的最終目的地給他們的獎勵是可以一睹因特拉肯流域的全貌。
3. D。推理判斷題。由第四段的Anyone who loves a challenging thrill should try canyoning和 ... that very danger provided the rush. Canyoning was indeed onethrill after another可知，盡管懸崖跳水運動處處充滿了危險，但對於喜歡挑戰驚險運動並尋求刺激的作者來說，這值得去嘗試。
4. C。細節理解題。由最後一段的small thrills are better than none for us thrill-seekers可知，雖然作者認為懸崖跳水運動充滿了刺激，但並不是隨處都可以進行，對於喜歡尋求刺激的人來說，生活中那些小的刺激是再好不過的事了。
5. B。寫作目的題。第一段作者介紹了他在父親的影響下開始喜歡冒險運動，接著列舉了他們參與過的驚險活動，最後又總結隨時發現身邊的小刺激同樣有趣。故作者寫作本文就是為了介紹他和父親共同的愛好。
B篇 (學校生活)
本文是說明文。文章介紹了美國的一些好老師在教學中越來越有創新。
6. C。細節理解題。由第三段的They're bringing together different subject matters and findingareas of connections可知，美國的一些好老師越來越多地把各方面的綜合知識帶進課堂。
7. C。詞義猜測題。由劃線詞後的Many teachers today struggle to balance high-stakes testing andresponsibility to act flexibly and independently in their classrooms可知，高風險考試妨礙了教育和學習方面的創新。
8. D。推斷理解題。由第四段的when teachers are teaching in fear, they take few risks, for theyhave to consider exams and academic performance可知，老師不太願意冒險創新，是因為要考慮學生們在學業上的表現。
9. C。細節理解題。由倒數第三段研究推薦的Teachers' unique creative interests should be brought into classroomlessons可知，老師們的創新性教育方式應該被鼓勵。
10. D。標題歸納題。本文通過密歇根州立大學學者的研究介紹了美國一些好老師的課堂正變得越來越有創新性。

❺ 上空手道課的英語怎麼讀

翻譯：
Over course
[原文]上空手道課。

❻ GOSICK英語翻譯是什麼意思，我知道是部動漫！！

哥特蘿莉偵探事件薄

❼ 名偵探柯南大結局

還沒呢

估計連青山本人都沒打算寫結局

❽ 名偵探柯南結局

孩子。。我不知道說什麼好了。。。

這個謠言，是的我確定是謠言，在07年的時版候就出了，當時似乎是的權確挺轟動的，辟謠用了蠻長時間囧。

結局嘛，目前你可以仔細看看主線，關於黑衣組織的到了水無後就又斷了，照這樣下去，73絕對要把錢賺到死的那一刻。

請堅定信念後慢慢等待真正結局的到來。

❾ 求幫忙翻譯一些英文

Olivier Gruner(1960年8月2日生於法國巴黎)曾經是一個海軍突擊隊員和世界自由波冠軍。後來成為一個專職於動作片演員。

Gruner出生在一個父親和哥哥都是外科醫生而弟弟是工程師的家庭。

自從11歲看過一部李小龍的電影後，Gruner就沉迷於武術片並開始學習空手道、拳擊和自由搏擊。

18歲時，他加入了法國軍隊，而未聽從很多人給他的繼續學習的建議。他在軍隊自願成為了海軍突擊隊員。作為不對訓練的一部分，他學會了使用水中呼吸器、空中駕駛以及攀爬技術。

1981年，Gruner離開了法國軍隊，然後開始轉職進行訓練以成為職業自由搏擊手。

他去了法國的阿爾卑斯，開始訓練進行職業格鬥。為了支付訓練費用，他不得不同時保住4份工作，保鏢、滑雪巡邏員、教練以及滑雪攔車操控員。1984年，他在法國開始了職業自由搏擊的生涯。10次職業搏擊過後，他成了法國自由搏擊中量級組的冠軍。

1985年之前，他巡迴賽的成功使得他能夠專職的訓練並比賽，1986年，他獲得世界中量級自由搏擊冠軍。成功圓了自己的世界冠軍夢後，他在1987年退役，轉而繼續他的演員和模特生涯。

自從1987在嘎納電影節上露面後，他便開始了從影生涯。1990年，Gruner加入了帝國娛樂，開始在包括都市動作片「天使之城」以及艾伯特佩恩的科幻驚險復仇片「未來世界1993」等動作片中扮演些角色。

Gruner一直呆在帝國娛樂，並繼續參演了《狂飆戰警－1994》、《拳擊鬥士－1997》、《雇傭兵－1997》、《戰神－1998》、《攔截者－1999》、《絕命時刻－1998》等多部電影。最終，他出演了27部電影和3部電視劇，並成功樹立了一個工作認真、紀律嚴明的好萊塢明星形象。

便覽他離開巡迴賽後的整個生涯，Gurner仍然保持著健身的熱情，繼續著他服役和搏擊時令人無法忍受的身材養身之道，另外還增加了一些其他他塑身習慣需要的技術。

他最近的角色是《過江龍》片斷裡面的「wildlife」一角。

多年以來，Gruner一直維持著他的塑身養生，還學習了一些新的技能，包括沖浪、直升機駕駛員。他仍然堅持著滑雪和空中駕駛。

❿ 求 英語詞彙學的心得感受 ，英文的 400單詞~~跪謝~

在如今的大學校園里,英語好似一個永恆的話題,永不乏味,永不會淡出校園的歷史舞台!在校園里時常流傳這樣一句話,"現在考試考的就是英語,而英語考的就是詞彙.因此,攻克英語,必須攻克詞彙!".此話不假!
在英語的學習過程中,詞彙學習是尤為重要的,單詞記得越多越好,越准確越好,釋義,搭配,例句,用法越全越好.沒有一個扎實的詞彙功底,你的閱讀速度的提高是無稽之談!而閱讀向來在我們的日常考試中都是個重頭戲的,是重中之重的!俗話說"得閱讀者得天下嘛!" .而口語水平的提高在一定程度上也是鉗制於我們的詞彙量的.
種種分析表明:詞彙的大量擴增是應付四,六和研究生入學考試的關鍵一步,也是根本無法被任何所謂的"考試技巧"取代,復制的一步!這一點,我們是要牢記的!
對那些英語底子不太好的同學來說,學習英語的坎坷之路,如漫漫長夜,遙遙無期,永無盡頭!不禁感嘆,從小學到大學,我們看過的英語書,做過的英語試題<>成千上萬,簡直是汗牛充棟,浩如煙海,學習精神更是頭懸梁錐刺股,艱苦卓越,可英文單詞卻為何怎麼也記不住,記不全,記不準確呢 依我愚見,最根本的原因是方法不當!
下面就談談我學習詞彙的方法:
1, 善用詞源學學習詞彙
在中學階段時,老師就告訴我們,單詞是由前綴,詞根和後綴所構成的.卻沒有告訴我們它在記單詞上的獨特功能!下面舉個例子加以說明.
pel 的詞源學意思為"逐,推".
以下的17個單詞就是由其加前綴或後綴而構成的!
compel "逐之做某事" 強迫,迫使 com- =加強
compellable 可強迫的 -able=be able to 可……的
compeller 強迫他人者,驅使別人者 -er =people who 者
dispel 驅散 dis- =apart 分散,散開
expel 逐出,趕出,開除 ex - = out 出,外
expellable 可逐出的
expellant 驅除的,趕出的 -ant = …… 的
expeller 逐出者,驅逐者
expellee 被驅逐(出國)者 -ee=被……的人 (eg.employer---employer)
impel 推動,激勵 im-=intensify 加強
impeller 推動者,推動器
propel 推進,推動 pro-=before 向前
propeller 推進器,螺旋槳,推進者
propel lent 推進的,推進物,推進者 -ent= n/adj.suffix
repel 擊退,反擊,抵抗,防 re- =back/ against 回
repellence 反擊性,抵抗性 -ence=n.suffix (抽象)
repellent 擊退的,排斥的,防護劑,防水布
是不是感覺這種方法還不錯呢 那就去嘗試吧!或許,你會有不小的收獲呢!
2,利用專業課學詞彙
我們是學生命科學的.在日常的專業科的學習中,如果我們都能注意到對那些專業名詞的學習,對我們的詞彙量的擴增也是有莫大的幫助的.
biology 生物學 anatomy 解剖學
biochemistry 生物化學 biostatistics 生物統計學
botany 植物學 botanical garden 植物園
ecology 生態學 zoology 動物學
physiology 生理學 bioengineering 生物工程學
genetics 遺傳學 microbiology 微生物學
fermentation 發酵
我在這里細舉幾個專業名詞,以供大家參考.以下幾個名詞是我從《動物生理學》上摘的.我們都知道現在閱讀材料關於醫學方面的也考得不少,如果哪天考到了眼科疾病方面的,了解以下的專業名詞對文章理解的准確度是很有益的.
sensory organ 感覺器官 eyeball 眼球
eyebrow 眉毛 cornea 角膜
sclera 鞏膜 iris 虹膜
chorioid 脈絡膜 pupil 瞳孔
retina 視網膜 diopter 屈光度
……
當然,這些詞彙僅僅是一個小小的方面的哦!還有許許多多的單詞需要你自己去總結.在這里強調一點的是,以上所列的單詞都可以根據詞源學來幫助記憶!
3,用日常生活用品中學詞彙
其實,在我們日常生活中,有許許多多的日常用品上都有起英文和一些中文中的外來詞,但我們卻視而不見和聞而不究!下面就A,B,C和D四個大方面加以驗證.
A. 吃的方面
beer 啤酒 café 咖啡
chocolate 巧克力 champagne 香檳酒 ( champion 冠軍)
cola 可樂 mango 芒果
morphine嗎啡 optium 鴉片
pie 餡餅 vitamin 維他命
……
B. 用品方面
Jacket n.短上衣,夾克,(鍋爐,水管等的)套,書籍的封面套紙,護封,馬鈴薯皮
jelly n.著哩水 lipstick n.口紅
mosaic n.馬賽克 motor n.發動機
mousse n.糕點 nylon n.尼龍
shampoo n.洗發膏
sofa n.沙發
……
C. 商標方面
我們都知道"德國大眾車"的商標為:

大眾公司標志的VW就是兩個德文單詞(Volks Wagen)的字首,而德文單詞volk就相當於英文單詞folk (n.老百姓),德文單詞wagen 就相當於英文單詞wagon(n.四輪馬車).
(2)jeep n.吉普

美 國 吉 普 公 司
(3) Jaguar的意思是美洲虎,它的標志就是一隻狂奔的美洲虎

(4)鈴木汽車公司的商標是由"鈴木"(SUZUKI)的第一個字母"S"變形而來,據該公司解釋,這種設計給人以力量的感覺,象徵著正在發展的鈴木公司

(5)沃爾沃公司商標中的"Volvo"在拉丁語中有"滾動向前"的意思.

(6)無 限

(7)

……
D. 其他方面(這里就不細分了!)
bazaar n.集市 (新疆的同學應該都聽過"巴扎"吧!就是來源於此.)
Buddhism n.佛教 Islam n.伊斯蘭
Moslem n.穆斯林 Taolism n.道教
Satan n.饊旦,魔鬼,惡鬼 kowtow n.磕頭
cartoon n.卡通 cannon n.大炮
gene n.基因 hacker n.黑客
tank n.坦克 typhoon n.台風
……
4,巧用對比法學詞彙
這也是個在詞彙學習中很重要的方法,有些詞彙考試中也經常側重於考它,大家應仔細區分這些易混詞,四,六級都曾考過這些單詞!奉勸一句,學習要會比較並總結出知識點間的共性和個性的東西,形成自己的知識體系,不要不會總結地盲目地去學習,那是很不明智的!
aboard adv.在船,火車,飛機或其他客運交通工具上
abroad adv.往國外, 到處, 海外, 廣泛, 差得遠,
adapt vt.①使適應, ②改編
adopt vt.①採用, ②收養
access n.①進入,②使用,接近,〈計〉訪問,存取
assess vt.估計,評估,評價,征(稅),分攤(費用),處以(罰款)
abrupt a.突然的
absorb v.吸收
absurd a.荒唐的
angel n.天使
angle n.角度 v. 獵取(for)
anonymous a.匿名的,無特色的,
homogeneous a.同類的
instantaneous a.自發的
simultaneous a.同時發生的,同時的,一起的
simulate vt.假裝,冒充,模仿,模擬,看上去像
stimulate v.刺激,激勵
argument n.爭論, 辯論, 論據, 論點,
augment v. 增加, 增大 n. 增加, 增大
ascend v.攀登,上升
ascent n.上升
descend v.下降
carrot n. 胡蘿卜(car + rot "破爛的小汽車即為胡蘿卜")
parrot n. 鸚鵡
charity n.慈善, 施捨, 慈善團體
clarity n.清楚,清晰,透明
clarify v.澄清, 闡明
collapse v.崩潰,瓦解
collide v.碰撞,沖突,抵觸
collaborate v.協作,勾結
comfirm v.加強
conform vi.一致,符合,適合
reform n.改革
perform n.執行
commence v.開始, 著手
commend vt.稱贊, 表揚, 推薦, 委託, 吸引
comment n.評論, 意見vi.注釋, 評論
commerce n.商業
consent v.贊同,答應,同意 n. 贊同,答應,同意
consensus n.一致同意,一致
conscience n.良心,良知
consicious a.意識到,自覺的,有自覺的
considerate a.體貼人的
considerable a.可考慮的,大量的
costume n.裝束, 服裝
custom n.習慣, 風俗 v.定製, 承接定做活
customs n. 海關,進口稅
customer n. 顧客
consume n .消耗, 消費,
consumer n.消費者
conceit n.自負,驕傲自大
consent vi.同意, 贊成, 答應 n同意, 贊成, 答應
contain vt.包含,容納,裝有
content n.內容,目錄, 滿足 adj.滿足的, 滿意的, 願意
confident adj.自信的, 確信的
confidential adj.秘密的, 機密的
continual a.不斷的,頻繁的
continuous a.連續的
dairy n.牛奶場, 牛奶商店, 奶製品
diary n.日記
delicate a.精巧的, 脆弱的, 微妙的, 靈敏的, 精密的
dedicate vt.獻(身), 致力,
dictate v.n①口述, 聽寫, ②指令, 指示, 命令, 規定
derive v.起源
deprive v.剝奪(of)
diploma n.文憑, 畢業證書, 證書, 獎狀
diplomat n.外交官
diplomacy n.外交,外交手腕,
eruption n..(火山)爆發,噴發
rupture v.破裂, 裂開, 斷絕(關系等), 割裂 n. 破裂, 裂開
disruption n.中斷, 分裂, 瓦解, 破壞
corruption n.腐敗, 貪污, 墮落
endow vt. 給與,賦予,資助,
endeavor vi.(to)努力,盡力,力圖 n. .努力
eject v. 逐出,噴出,發出,排出,吐出
inject v. 注入,注射
project v.拋出,射出,投擲,發射
subject v.使服從,使隸屬 (常考 be subjected to !!!)
except vt.除…之外
expect vt.期待, 預期, 盼望, 料想, 認為
expert n.專家, 行家 adj.老練的, 內行的, 專門的
explicit a.明確的,明晰的,直言的
implicit a. 含糊的,不明確的,不明晰的
flavor n.味,味道
favor n. 喜愛,好感, 寵愛, 關切, 歡心, 好意, vt.支持, 贊成, 照顧, 促成, 象, 喜歡, 證實, 賜予 (in favor of贊成,支持)
forge v. ①鍛造,②偽造
forget vt.忘記, 忽略
forgive vt.原諒, 饒恕,
freight n.貨物, 貨運 vt.裝貨, 使充滿, 運送
fright n.驚駭, 吃驚
fraction n.小部分, 微量,分數
friction n.摩擦, 摩擦力
grasp v/n.抓住, 抓緊, 掌握, 領會
grip vt.緊握, 緊夾
herb n.草
herd n.獸群
loyal adj.忠誠的, 忠心的
royal adj.王室的, 皇家的, 第一流的, 高貴的
ince v.誘導
dece v.演繹,推理
dect v.扣除,扣去
rece v.減少
indentical a.一樣的,同等的
indentity n.身份(ID CARD 身份證)
indentify v. 鑒別
indensify v.加強,加劇
instrious a.勤奮的
instical a.工業化的
invaluable a.無法估價的
valueless a.不足道的
Magnif y v.放大,擴大
amplify v.放大(聲音),增強(電壓等)
signify vt.表示……的意思,意味,表示,有關系,有重要性(significance n.重要性)
natural a.自然的, 天生的, 天賦的, 普通的, 正常的,
neutral a.中立的,中性的,不確定的
principle n. 原則, 法則, 原理
principal n.負責人, 校長, 主犯, adj.主要的, 首要的
peel n.果皮 v.削皮
peen n.尖頭 v.錘打
peep v. 窺看 n. 窺見
peer v.凝視 n.貴族
purpose n.目的, 意圖, vt.打算, 企圖, 決心
propose v.計劃, 建議, 向...提議, 求婚,打算,
reveal vt. 揭示, 展現, 顯示, 暴露
revival n.蘇醒, 復興, 復活, 再生效, 復甦
successful a.成功的,勝利的
successive a.連續的,相繼的,依次的,後繼的,繼承的
rectify v.糾正,調整
testify v. 證實,明確
respectable a.可敬的,高尚的
respected a.受尊敬的
respecting prep.關於
respective a.分別的,各自的
sacred adj神聖的, 宗教的, 庄嚴的,
scared adj.恐懼的
scarce adj.缺乏的, 不足的, 稀有的, 不充足的
snack n.小吃, 快餐, 一份
snake n.蛇 vi.曲折移動,蜿蜒而行
statue n.雕像,塑像
status n. ①身份, 地位, ②情形, 狀況
stature n. ①成就,才幹,②身高,身長
signal n.信號 v.發信號, 用信號通知
single adj.單獨的, 單身的, 單純的, 孤獨的, 個別的
stationary adj.靜止的,固定的,不動的
stationery n.文具, 信紙
terrorist n.恐怖分子
territory n.領土, 版圖, 地域
topical adj.主題的, 論題的, 地方的,【醫】局部的
tropical adj.熱帶的,熱情的,比喻的, 轉義的
trail n.蹤跡, 痕跡, 形跡
trial n. ①審訊,審判 ②考驗,試驗,③試用,嘗試, ④令人討厭的人或事,麻煩事
vague adj.含糊的, 不清楚的, 茫然的, 曖昧的
vogue n.時尚, 時髦, 流行, 風行adj.流行的, 時髦的
vacation n.假期, 休假
vocation n.職業,行業
warship n.軍艦
worship v/n 崇拜, 仰慕, 做禮拜
word n.詞
ward n. ①守衛, 保護, 監護 ②牢房, 病房, 行政區, v.守護, 保衛, 防止, 擋住, 躲開, 避免
wealth n. ①財富, 財產, ②大量,許多
wealthy adj.富有的,充分的 n. 富人, 有錢人
worth adj/prep.值…的,價值…的
worthy adj.有價值的, 應...的, 可敬的, 值得的, 相稱的 n.傑出人物, 知名人士
worthwhile adj.值得做的, 值得出力的
widow n.寡婦
window n.窗,窗口,櫥窗
……
5學用趣味法記單詞
abundant adj.豐富的, 充裕的, 豐富, 盛產, 富於
記憶方法:a bund(n.碼頭) ant (n.螞蟻) "一碼頭的螞蟻" 還不豐富……嗎
armpit n.腋窩 pit n.深坑, 深淵, 陷阱, (物體或人體表面上的)凹陷, (英國劇場的)正廳後排,正廳後排的觀眾vt.窖藏, 使凹下, 去...之核, 使留疤痕, 使競爭vi.起凹點, 凹陷
記憶方法:arm + pit (窩) "胳膊有窩的地方"
assassin n.暗殺者, 刺客
記憶方法:ass (n.驢子) + ass +in "刺殺是驢子間才趕的事情!"
carpet n. 地毯
記憶方法:car +pet (n.寵物) "車上有寵物要保持衛生的話,是要地毯的!
carrot n. 胡蘿卜
記憶方法:car + rot "破爛的小汽車即為胡蘿卜"
budget n.預算vi.做預算, 編入預算
記憶方法:bud + get "在出芽前得到的即為預算"
legend n. 傳奇
記憶方法:leg + end "一條腿到終點"還不傳奇嗎
innocent adj. (～ of) 清白的, 無罪的, 天真的, 無知的
記憶方法:in no cent "沒有一分錢的" 還不夠清白嗎
bud n., 蓓蕾vi.發芽, 萌芽
記憶方法:其發音好似 "必由地" "芽是由地下長出的"
bugelow n.平房
記憶方法:發音好似"半個樓"
edifice n.高樓大廈
記憶方法:發音好似"挨地非死"
feeble adj.虛弱的
記憶方法:發音好似"非抱"
gossipe v.閑談
記憶方法:發音好似"搞事婆" (農村婦女喜歡討論別人家的事!)
gust n. 客人
記憶方法:發音好似"該死的"
gist n.要點,要旨
記憶方法:發音好似"記死它" 考試要點當然是要記死的哦!
karate n. 空手道
記憶方法:發音好似"可壓踢"
shrew n. 潑婦
記憶方法:發音好似"淑 不淑,即為潑婦也!"
……
以上的5種方法僅供大家參考,仁者見仁,智者見智!學習是一個不斷摸索方法的過程,學習貴在方法上的掌握和創新.
在詞彙學習過程中,始終要牢記"沒有記不住的英文單詞,只有你想不到的方法!",方法是最具革命性的!
任何努力都不會使我們沮喪,痛苦和喪失鬥志,而真正會把我們引入失敗的是放棄目標,放棄努力和放棄自信!
考試短暫,不容蹉跎.你在四,六和研究生考試中能否成功,真正能夠把握的有限的時間恰恰就是現在,就是今天,就是此刻.我們絕不能活在過去的成功里,也絕不能活在過去的失敗里,更絕不能活在未來的幻想里,而只能殘忍地活在今天的無情的事實里.因此,聰明的天之嬌子們!找准適合自己的目標後,與英共舞,千錘百煉,練就詞彙,惠及將來吧