圍欄圍出的幸福生活英語閱讀

A. 英語閱讀

33.C
34.B
35.B
36.D
37.A
38.D

完整答案獻上，望採納！

B. 求英語閱讀理解,完形填空,閱讀理解填詞各20篇（帶翻譯,答案）!!!!!!在線等!!!!!!!一定要帶翻譯和答案的!!!

模擬試題（二）

模擬試題（接聽時間：30分鍾）

一個基本的語言知識和使用
拼音識字（1）按照順序的拼音字母「T」（在網上）位。
（2）「D」（）的畫作應該檢查大寫字母，音序器搜索詞（），抽獎發音自由基的搜索詞規律，你應該首先檢查（）部，再檢查（）（）。
（3）讀下面的句子寫中國字，拼音拼音一個字。
A，這些文件，你要好好照顧tuǒ（）。
B，我們不應該殺害野生動物NUE（）。
C，大力書法（老頭）強。
D，一顆璀璨的新星在宇宙中，地球就像是一個葉級（）船舶。
2，要求寫單詞和句子
（1）成語和句子。
A和反義詞的成語;做文章，_________
B，有一些成語，半心半意的_________
C，風景秀麗，如詩如畫的_________
E高品質的成語來形容成語，自我犧牲，_________
（2）當醫生給下面的句子「醫療」。 （原句）
少先隊員要帶頭遵守交通秩序。
B，五年級，所以我就開始養成良好的學習習慣。
C，下著大雨，我准時到校。
D，注意身體健康，能夠防止疾病不會發生。

3，接觸文字內容，完成下列問題。
（1）固有一死，或重於泰山，或輕於鴻毛。 「這句話是說（），這意味著______________________________________________________請寫一個人的名字是極其沉重的________死了。
（2）」賣火柴的小女孩「，並迅速用大量的游戲，，因為___________________目的是__________________________ 。
（3）「的七個步驟詩」可以直接表達內心的悲傷的詩是______________________________________。

（1）寫讀，寫我的強項，但是在課堂上，無論是主題，我也經歷過強烈的譴責。
一旦文章，題目是「記住秋遊，我在文章開頭說：」星期天的早晨，幾個同學和我在外面玩的牧場，在西大街，突然一陣花香的味道，我們去棠下村摘要桂花。「陳嗅覺的專業知識一批在年底前的這條評論，我不明白的問。先生板著面孔對我說：棠下村的地方，你聞到桂花，看到了這么久，你的鼻子嗎？ 「捅我，但我還是覺得慚愧，因為我真的沒有聞到花香，我只能想像，在最初的幾個製作？？
在我的印象中，只有一個老師的態度當然是特別寬容，這是一個翻譯的日語課程，甚至逃課，老師在正義的學生明白，老師不說某種真理。
A，兩個通道。

B「優勢「是_____________，」訓斥「的代名詞_____
寬嚴之間的字」寬「是指___________」嚴格「是指______________。」某種原因「是_______________。
D，寫的主要內容第一款：___________________。「我不知道平均的老師文本批判的態度，對學習如何問？平時寫的評論，你覺得呢？，請寫一個簡短的描述。
__________________________________________________________________________

（2）每個人都希望他們的幸福。對幸福的追求是人類的天性，什麼是幸福，快樂，我們可以在哪裡找到它？
最基本的，最原始的快樂。
豐盛的晚餐吃零食的思想，當然，快樂的，打排球或足球，或小團體的捉迷藏，有趣的，但也很開心。
獨特的樂趣。
共聚物與朋友聊天，了解中友誼是和諧和陶醉，當然，高興地消除分歧與朋友，無法調和，而不是高興嗎？
需要更多的精神的高層次的幸福。
盲人過馬路，幫助孤寡老人做一些事情，以節省口袋裡的錢捐獻給災區人民，這是多麼高尚的快樂。
一種業余愛好，始終牢記，周圍人發送快樂，他是快樂的天使，他也得到了永久的幸福文章。
A，添加一個標題
B，談論的最基本，最原始的快樂，抓住（）和（）兩種。
C，聯系的背景意義的詞語來談論。
差異：____________________。
不甘心：___________________________。
D，「 - 」繪制文本的句子前和術後護理。
E，你會覺得幸福的高度，例如，一個簡單的介紹。
____________________________________________________________________________

[回答問題]
基本的語言知識和使用
1，拼音和識字
（1）按照與拼音字母「T」的行（20）個比特的序列。
（2）「D」字（11）繪畫，調查字法音序應查大寫字母（D），部首查字法，該部應首先檢查（目），然後檢查（6 ）繪畫，發音（dǐng）。
（3）讀下面的句子寫中國字，拼音拼音一個字。
A，這些文件，你要好好照顧tuǒ（正常）。
B，我們不應該被獵捕野生動物NUE（次）。
C，一個強大的書法蒼勁的老男人（DRC）。
D，明亮的恆星在宇宙中，地球就像葉平（膜）船。
2，要求寫單詞和句子
（1）成語和句子。
A反義成語;做文章，炒到

B，與一些成語，半心半意的，亂七八糟
C，風景秀麗的成語來形容風景如畫的玉
> D高品質的成語自我犧牲，無私
（2）當醫生給下面的句子「治病」。 （原句）

一個少先隊員應該帶頭遵守交通秩序。
B，五年的研究，我開始養成良好的學習習慣。
C，下著大雨，我要上學的時間。
D，不只要健康可以預防疾病發生。

3，接觸文字內容，完成下列問題。
（1）固有一死，或重於泰山，或輕於鴻毛。 「這句話是到說（人們總是死），（總是一死，死一些人是重比泰山，和一些打火機比的羽毛一鳥死了。）請寫一個人的名字是非常沉重的模具：張思德
（2）「賣火柴的小女孩」，迅速擦了很多比賽，因為她想看看她的奶奶，只留下愛她的祖母的親戚
（3）的七個步驟詩歌心臟是能直接表達悲傷的詩句，同根生，相煎何太急？

閱讀
（1）在課堂上寫作，寫我的強項，但是，無論是主題，我也經歷過譴責。
一旦文章，題目是「記住秋遊，我在文章開頭說：」星期天的早晨，幾個同學和我在外面玩的牧場，在西大街，突然一陣花香的味道，我們去棠下村摘要桂花。「陳嗅覺的專業知識一批在年底前的這條評論，我不明白的問。先生板著面孔對我說：棠下村的地方，你聞到桂花，看到了這么久，你的鼻子嗎？ 「捅我，但我還是覺得慚愧，因為我真的沒有聞到花香，我只能想像，在最初的幾個製作？？
在我的印象中，只有一門課程，老師的態度也??特別寬容，這是一個翻譯的日語課程，甚至跳過，實現教師之間的正義學生，老師不說話了一個道理
雙通道系統難忘的啟示。
B，「強度」是指文章的作者是「譴責」的代名詞說唱
寬松之間的「W」字是指把日本的教訓。跳繩甚至，老師，「嚴格」的要求，「我」的學習。「由於某種原因「，就是要學習我們國家的語言，沒有學習日語。
D，寫第一款的主要內容：我的實力也得到了老師批評。
文章」我不知道是什麼意思，老師批評你問的態度，學習如何呢？學習態度，一絲不苟的，通常你寫的評論如何看待？請簡要寫它。
答案：略。

（2）每個人都希望自己的幸福。對幸福的追求是人類的天性。什麼是幸福，知足，在這里我們可以找到它？
最基本和最原始的人快樂。
豐盛的晚餐吃零食的思想，當然，快樂的，打排球或足球，或小團體的捉迷藏，玩得開心，但也很高興。
獨特的樂趣。
共聚物聊天的朋友，了解與和諧，陶醉的友誼，當然是幸福的，消除分歧和朋友為好，而不是很高興做？
更需要精神的高層次的幸福。
盲人過馬路，幫助孤寡老人，為了節省口袋裡的錢捐獻給災區人民做一些事情，這是多麼高尚的快樂。
有一個愛好，始終牢記，人們將圍繞幸福的，他是快樂的天使，他也得到了永久的幸福。
A，添加一個標題的文章「快樂」（答案是不統一）

B，談論最基本的，原始的樂趣抓住（吃），（播放） 。
C，聯系的背景意義的詞語來談論。
差異：不同的看法。
無法調和：原來，以及。
D，「 - 」繪制文本的句子前和術後護理。
E，你會覺得幸福的高度，例如，一個簡單的介紹。
答案：略。
（一）生活中的問題
文字/天財康
一種有毒的樹，站在路邊。
第一屆全國人大看到所有的方式，快速繞過，他們不希望關閉，生怕不慎中毒。
第二個男人在身邊的樹，鋸樹立刻想到它的毒素，它是急於削減，因此，不存在受害者。
第三人有不同的心態，願意考慮與同情：生命之樹，不容易被破壞。所以，你繞著樹籬笆上，標明有毒，為了避免傷害路人。
第四人看到這棵樹會說：「哦！有毒的樹，太好了，這就是我想要的！」他們開始研究樹，提煉，混有其他成分的草葯的毒性的毒素，可以挽救生命。
你覺得生活是什麼？如果有一個句子，「生活是......」或「生命......」你將如何完成這句話嗎？直覺是直接回答出來的初衷是不以書面或句子，不需要變成一個美麗的語句。 「我的回答是：人生就像一出戲，」一看不修邊幅，事情不關心的人可以說。
「我從小就看著爸爸和媽媽為這個家辛苦了，一直很努力的生活。」女學生沒有說出來，她很沮喪的樣子，你可以猜一個答案。
「生命是一個永無止境的種族的學生有一個很明顯的」為雞首，不牛「，」只有第一，沒有第二個「性格剛毅，難怪他不承認高學校，他們的第一選擇，放棄已經進入第二個選項，決定去打仗。
說：「人生是來還債，這樣的想法，緩解創傷或不公平對待的慾望，但參加者要回答這個問題，似乎有深深的無奈
生活究竟有什麼呢？真的是一個見仁見智的問題，但是，正是因為有這么多不同的生活態度，形成相同的人生劇本。
詮釋生活，其實，這是外在表現的內在潛能，自然生活的生活形式的一種形式。
所以我們看到，他的生活已經被打的痛苦的，悲傷的主角，雖然有些人會賺錢，但一直沒能保住這筆錢，有些人做得最好的一個悲劇英雄的表現。
一位與會者驚訝地發現，在課堂上，無論是在婚姻，婚姻，家庭，公司，雖然它是一個女兒，妻子，女兒，法律，人事和各種呼叫，但得出的結論，結果──活的人，而不是自我。
生命永遠向著你的方向所思所想在故事的開始是像一棵樹，你用不同的方式處理，它會導致不同的結果。
段「毒樹」的比喻是什麼？最後三段「沒有自我」的含義嗎？
：（1）「毒樹」的比喻__________________
⑵「沒有自我」的含義__________________
2。一般情況下，分別與適當的字的個人特徵。
⑴：__________________（2）第二人：__________________
⑶：__________________（4）第四招：__________________
3給出了答案：「生命是什麼，以及為什麼有不同的答案？
回復：____________________________________
4。下面的文章，升值的兩個錯誤（）（）
答：在本文中，「生命」的問題，大膽探索和有吸引力的，的性能，寬廣的胸懷。
B.寫「生命」這樣抽象的命題，樹的生命現象如此抽象的命題一個特定的生活為載體。
C.本文開頭描述毒樹「生命」在這個問題上的四個人的心態，，為了鋪平了道路。
D.文章開始提到的四種人，第3的作者，當然，第四做法顯然是消極的做法。，
E.本文告訴我們，面對生活中的問題的答案是否的數量，人們將有一個完全不同的看法。
參考答案 />困難或危機，不要有自己的個性和自我價值。
2。逃亡，抗賺取同情;發明。
3的意志和真實的生活體驗不同的觀點。 。
4.D的E
①男孩
（b）中，和他的妹妹相依為命的生活。父母早逝，她是他唯一的親人。所以男孩愛我的妹妹比你更愛自己。
（2）但是，在這兩個不幸的孩子。的災難性事件的妹妹得了一場重病，需要輸血。這家醫院的血液太昂貴，男孩沒有沒有錢支付任何費用，醫院
消除需要進行手術治療，但她的姐姐會死無輸血。
③妹妹唯一的親人，男孩的血型兼容和妹妹的。醫生問男孩是否勇氣，勇於承擔的痛苦，血的男孩開始猶豫，10歲的大腦經過一番思考，終於點了點頭。
④血液男孩安靜地不發出一絲聲響，只是向著床姐姐的笑容。血，男孩聲音顫抖著問：「醫生，我還能活多長時間？」
⑤醫生想笑的男孩的無知，但後來才知道，10歲的男孩，男孩的勇敢震撼的大腦，他認為輸血時刻，男孩會失去生命，但他還是願意輸血，他的妹妹。決定付出了一生的勇氣和決心死亡。
（6）醫生的手心滲出汗，他緊握著的手的男孩說，「別擔心，你不會死的，輸血會失去生命。釋放光澤的眼睛
（7）男生： 「真的嗎？」我住了多少年？
（8）醫生，面帶微笑，愛和說：「你能活到100歲年輕健康的人快樂男孩跳起來下來，他確認自己真的沒事，挽起他的胳膊--- - 血的手臂，抬起頭，嚴肅地對醫生說：「抽我的血，然後給他同父異母的妹妹，兩個我們每個人都生活了30年！ 「
（9）所有的人都驚呆了，這不是孩子無心的承諾，這是人類最無私的純真的承諾。
L.觀看全文」男孩多愛你愛我的妹妹主要集中在兩件事情嗎？
答案
總結。
第一件事：_______________________
第二件事：_______________________
第（1）段畫線的句子，使用_____引進的，眼睛的「光榮男孩」將「釋放」質量_____，因為_____ 。
3。文本「男孩」（用自己的話回答）

4。 （3）段的男孩「經過一番思考，合理想像的男孩」有些人認為，不超過100字的具體說明根據上下文，發揮
A：____________________________________
參考答案。 ... .. />第一件事：一個妹妹輸血第二件事：
風度的生活（介紹）男孩一個驚喜部門和妹妹聽到醫生的話，我認為血液不但沒有死，姐姐救了
勇敢，無私奉獻，愛崗敬業
想像的要合理，符合人物的身份和年齡特點，周圍的男孩子愛我的妹妹比你更愛自己，你要玩，救她的妹妹生活。
阿爾法
Alpha

C. 翻譯一篇英語閱讀（初中的）

大多數人想要快樂,但很少有人知道如何找到幸福。金錢和成功本身並不能帶來持久專的幸福。亞屬里士多德,一個希臘思想家,說,「幸福取決於我們自己。「換句話說,我們創造我們自己的幸福。這里有一些建議能盡你更快樂。

第一個快樂的秘訣是享受生活中簡單的事情。常常,我們花很多時間去思考未來——例如,進入大學或得到一個好工作——我們不能享受當下。你應該享受生活中簡單的樂趣,比如閱讀一本好書聽自己最喜歡的音樂,或者花時間和親密的朋友。那些有幾個ciose朋友經常生活得快樂和更健康的生活

另一個秘密生活幸福生活是活躍的,有愛好,你忘記你的問題和時間。許多人都經歷過這種舞蹈,或在做體育運動,比如游泳。你可以忘記你的問題,而只考慮了活動。

最後,許多人在幫助他人找到幸福。學生表明,人們感覺好,當他們花時間幫助別人。如果你想感受快樂,為別人做點好事。你可以幫助一個朋友與他或她的研究,逛街買食物給一位上了年紀的人,或者只是在房子周圍幫忙洗碗。

望採納~

D. 英語閱讀翻譯

農民約翰和農民鮑勃是鄰居.30多年以來,他們一直相處得不錯.
然後,他們的良好關系破裂.源於一專件小事.然後是挖苦的話,接著數周的冷戰.一天早晨農民約翰前來工作,在兩人的農場之間發現一條小河流."一定是鮑勃乾的."約翰想.
然後,一天有人敲約翰的門.他打開門發現一個木匠站在門口.
"我找了幾天的工作."木匠說.
"我這有份工作給你."約翰說."看橫過這條小河那邊的農場.那是我鄰居鮑勃的.在這兩個農場之間他挖了一條小河.我想要你建一個八尺高的籬笆.我再也不想看見他的地盤或者他的臉.我沒有這樣的一個鄰居!"木匠說,"我想我知道做什麼了,先生.我將做一件讓你高興的事."
農民約翰出去時,他幫木匠准備好材料.日落時分,農民歸來.木匠已經完成了他的工作.農民的眼睛瞪得很大.那裡根本沒有籬笆!
那是一座橋!農民,鮑勃越過橋,走上前伸出他的手."嗨.約翰!你是個了不起的建造橋梁的傢伙!"
然後他屬們在橋中央碰面.握著彼此的手."為我說過的話和做過的事感到非常的抱歉.我們應該友好地對待彼此."農民鮑勃說.
然後他們轉身看見准備離開的木匠."不.等等.留下來吧!有許多其它的工作給你."農民約翰說."我非常願意!"木匠說,"但是我有更多的橋梁要建"

E. 求貼近生活，有趣味，有時代感的5篇英語閱讀文章

翻翻今年的4 6級考試你就知道了
全是 哦,爸媽！（奧巴馬）

F. 高二英語必修2閱讀翻譯

ET是歷史上最大的賺錢的電影之一。我認為這是一個偉大的電影。我不認為如此。但這個故事在某些方面好。一個友好在我們的世界和外國人交朋友生活在一起的兒童組的想法是好的。那麼，是什麼問題？這部電影是二十多歲了，現在人們仍然喜歡這個故事。我只是覺得這是一個很好的電影，但不是一個偉大的。Ithink作出的史蒂芬斯皮爾伯格的電影，因為他想使everone哭了！沒關系。有時，人們需要通過藝術的感動。你讀過狄更斯的書嗎？他的書是窮人無家可歸兒童充分。他寫了這些兒童，使人們同情他們，並讓他的讀者覺得感動。我不喜歡感覺我的情緒正在玩。我也認為這部電影是太長。這只是一小時四十五分鍾長！我的意思是感覺太長。這是相當令人興奮的開始，但在影片的結尾我覺得太辛苦史蒂芬斯皮爾伯格試圖使我們的愛，東經噸和孩子們。有太多的情感。我不明白你的時候。有一個非常令人興奮的部分，當孩子們和他們的自行車是在天空中飛翔獲得從東部警察誰是搜索特殊效果是驚人的了。你要記住這部電影是在80年代。也許你是對的。我想我只是沒有外來電影興奮。然而ET外星人是不是一個真正的電影。整個想法是，像我們這樣的東部。他需要友誼，愛情和幫助。你還記得其中的部分ET的死亡和一個孩子是如此重視的ET，他重病呢？是的，我想我跪在這一點上睡著了。這不好笑！問題————為什麼蘇菲到查爾斯狄更斯說話嗎？
艾倫為什麼不喜歡這部電影？
電影是多久？
什麼Sphie認為是影片最重要的想法？
梁劉柔芬談如何老電影的兩倍。什麼是她想告訴艾倫的電影，每次？

湖Thianchi怪物。2003年是多事的一年在中國旅遊。世界各地的人們少走這眼淚，因為他們對terriorism，因為許多國家都因與金錢問題感到擔憂。此外，中國還有另外一個問題，SARS的爆發。然而，數百名遊客和新聞記者正行駛在北至吉林省，因為中國的天池怪獸又回來了。怪物是第一次看到百年前在天池之一。當地群眾告訴在1903年發生什麼故事。他們被嚇壞了，並試圖殺死怪物。他們拍攝的六倍，但錯過了的動物。在隨後幾年中，誰曾見過怪物的人報告說，看到湖對面的一個動物游泳。有些人說，他們大約兩三公里以外的動物。還有人說，他們更加接近。他們形容為具有一個巨大的棕色大眼睛和一頭怪約一點五米長的脖子。他的皮膚光滑，灰色。這個故事似乎要像尼斯湖，湖中Scoland，許多人也認為有一個怪物。尼斯湖Monstter自1950年以來已幫助吸引時，它首次拍攝到蘇格蘭的遊客。人甚至採取了特別假期去尋找怪物。總是有在每一個怪物蘇格蘭旅遊紀念品商店。許多人不相信有一個怪物在尼斯湖的生活。也許沒有任何天池怪獸生活下去，但附近的人們生活在湖是在吸引更多的遊客以為快樂。現在，人們不覺得一個怪物或在湖中生活，因為它是為使越來越多的人對中國的北方幾個省份之一，偉大的怪物害怕。問題——————哪些是對中國旅遊業的糟糕的一年，2003年的原因？
有怎樣的對天池怪獸改變了過去百年當地人民的感情？
為什麼作家選擇寫有關尼斯湖水怪以及湖天池怪獸？
以尼斯湖為例，建議如何幫助開發天池湖周邊旅遊。
有些人不認為有怪物在湖中生活。不從這一站訪問湖泊旅遊的嗎？ 湯姆索亞歷險記。該書是在一個小，在十九世紀的美國小鎮。在這個鎮上的人都非常虔誠，過著平靜的生活。故事講述一個男孩叫湯姆索亞，誰與他的波莉姨媽的生活。他經常與他的姑媽的麻煩。波莉姨媽很善良，但湯姆認為她總是試圖控制他。湯姆是從城裡的孩子不同。他喜歡冒險，他做了很多壞事，但他從來沒有真正傷害任何人。他極力不上學，他經常在晚上跳了出來，他卧室的窗戶，以滿足他的朋友。他非常聰明。有一天，波莉姨媽問他畫房子周圍的圍欄，他成功地獲得了鎮上做發明一種新的圍欄繪畫比賽為他工作的所有的男孩。正是這些讓我想繼續讀的書，但它是冒險，它們是本書最重要的部分小故事。湯姆是最好的fruend哈克芬，aboy誰沒有家。在一次冒險，他們睡在鎮上的墓地夜晚，他們看到一個人殺了另一個人。後來在書湯姆，哈克和另一個男孩決定離開小鎮，因為他們認為那裡的生活太無聊。他們逃到一個在附近的江心島。他們使火災，捕魚和睡眠的星空下。他們還乘船旅行向上和向下的河流。在沒有看到幾天的男孩，在鎮上的人認為他們在河裡淹死了。有一天，湯姆又回到他的姑姑家離開了一封信，告訴她，他沒有死，他聽到關於他的葬禮他的姑姑說。接著，湯姆有一個想法。根據他們的葬禮上午，男孩進城跑回來，然後告訴大家，參加他們自己的funerels還活著！ 海倫是什麼在鎮上住在湯姆索亞認為呢？
海倫認為什麼是最重要的部分的故事？
這個故事是如何設法保持海倫的目光？
覺得做什麼可怕的哈克和湯姆看到鎮上的墓地一晚？
如果湯姆歷險記Sawter是作為對美國今天的故事寫的，什麼事情會改變？

意外成名。朱莉只有11歲，但她是名人，因為她的照片與野生動物世界。她成名只是偶然。她的父母來了許多年前，非洲與朱莉當時她只有五歲。他們的慈善工作叫做'拯救兒童'。朱莉很快提出了許多新朋友。她成了一個年輕的地方稱為卡努男孩最好的朋友。有一天，朱莉和卡努在玩在一起。她是顯示他如何使用照相機。然後，卡努想採取一個在相機的畫面不同尋常的樹朱莉的照片，好讓他跟她站靠近樹。Hetook的朱莉站在樹下的照片。什麼都沒有發生，直到他們得到的照片開發。當他們從照片看，他們看到的東西從樹上掛下來。起初，他們以為是一條蛇。然後，他們意識到這是一個豹尾。照片中的朱莉只有約一米距離吧！朱莉決定回去看看樹豹還在那裡。她希望得到一個特寫鏡頭她和豹子。她和卡努去了中間的一天，因為他們知道，在這個大型貓科動物是在一天的時間往往就睡著了。
他們到達後不久，在樹與豹睡覺的朱莉的照片，他們表現出它卡努的父親，誰擁有了當地的報紙。他把照片和朱莉在星期天的報紙豹。當人們看到的照片，他們寫信給報紙askingto看到更多。因此，朱莉開始採取與獅子，蛇和野生動物的許多其他類型的更多照片。而她的攝影生涯很快就和運行！不久的雜志開始購買大量的照片從多的錢捐贈給慈善機構'救救孩子'。.很奇怪，作為著名的可以從一個意外。
問題——————為什麼是朱莉在世界各地著名的？
朱莉什麼期望看到的第一張照片？
這是什麼意思時，記者寫道，朱莉的事業是'啟動和運行'？
朱莉和卡努是在這個故事中最重要的人，但為什麼朱莉的父母和卡努的父親在故事重要嗎？
與野生動物有沒有興趣的人朱莉的照片嗎？給你的理由。
埃及人為什麼如此精心包裹屍體，做成木乃伊？他們要保留他們喜歡的人的屍體。這是他們的宗教becanse？是的，他們認為，製作木乃伊的保護在其生命旅程的下一個身體他們怎麼做，對身體？他們總是拿出肝，胃和肺。這些部件，然後放置在專用瓶在四神的形狀。哦，是的，這張照片上每個神都有不同的死亡。有一種鳥頭，gdog頭，一隻猴子的頭和一個人的頭部。他們拿出的大腦和把它扔了，因為他們不認為這是重要的。看來strangs扔了一個大腦，尤其是當他們關心的其他身體部位這么多。他們甚至放在手指和腳趾特別的帽子。裝修前，他們總是在墳墓里的木乃伊是每個死的人變成了木乃伊呢？嗯，是的，如果他們的家庭能買得起它。大約有七千萬在埃及木乃伊一次。我不知道發生在他們身上的。嗯，後來人們認為在歷史上從一具木乃伊做那種葯會治好病的木乃伊和許多來自Egpt帶走外國探險家。這就是為什麼沒有在世界上許多木乃伊了。
也許不相信外國探險家中的第二次生命的想法！也許這就是原因。埃及人也相信，雖然。他們認為死者最早是由神的質疑。他們將決定他是否是一個好的或壞的人。如果神是與人快樂，那麼他可以進入他的第二次生命。我會很擔心受到神的質疑。我想知道如果我能得到第二次生命。那麼，為使神快樂獎是巨大的。埃及人認為，一小時的第二次生命，是作為一個人的整個生活在地球上相同。
問題——————它的身體部位做了埃及人珍惜並沒有看齊他們所關心的？為什麼？
描述如何埃及人製造木乃伊。
為什麼有這么幾個木乃伊呢？
什麼古埃及人認為會發生在他們第二次生命？
喬治擔心什麼？
親愛的麥克。這是眾所周知，愛因斯坦的所有時間，但我認為最偉大的科學家之一，他也是一個真正偉大的人。我對他做了一些研究，發現了他一些有趣的事情。當愛因斯坦開始在美國工作，有人問他，他需要什麼。他說他需要一張桌子，一些紙和一支鉛筆。他要求一大浪費紙籃子握著他的過失。這表明，他知道，即使在世界上最聰明的人只能學到犯錯誤。
愛因斯坦也很謙虛。很多孩子寫信，要求與他們的家庭作業幫助他。有一天，他寫了一個小女孩的信，告訴她不要擔心她的數學作業，因為他雖然數學是很難過。
Einsten視為非常重要的時刻。他從來不穿襪子，穿上襪子，他認為是在浪費時間，因為人們已經穿上鞋。他還以為這是浪費時間，可以迅速地記得在書上找到的東西。這就是為什麼他從來不記得他自己的電話號碼，在電話簿中了。他知道什麼是值得記住的。這是事實，如果我們要盡我們的生活產生巨大的東西，我們不能再浪費時間了。愛因斯坦喜歡開玩笑了。一次考試中一學生問他為什麼所有的問題是去年的相同。愛因斯坦回答的問題是相同的，但答案是不同的！如果我們曾經想放棄珍覺得我們有問題，我們應該想到Einsten。在1898他想去上大學，但學院沒有想要他，因為他們認為他不聰明。你可以看到愛因斯坦確實是一個偉大的人！問題————事實是什麼愛因斯坦為他的工作廢紙籃問告訴我們什麼？
為什麼萊納說，愛因斯坦很謙虛？
形式我們可以學到什麼愛因斯坦如何對待呢？
當愛因斯坦回答說，問題是相同的，但答案是不同的，什麼都告訴他呢？
為什麼愛因斯坦幫助我們記住我們的問題震？

G. 英語閱讀 速度點 在線等 急!!!

A C C

H. 一篇英語閱讀,求翻譯

我們都知道袋鼠在澳洲是非常常見的動物，但是有一隻袋鼠是非常出名的專，你知道為什麼嗎？我屬們一起來看看吧。
這只袋鼠是一隻寵物，過著像人一樣的生活，它穿衣服，愛看電視，還喝酒。它也吃麵包，並且踢足球以及其它運動。
這袋鼠名叫Bi Muer，6個月前被一名60歲的老婦人Julia Bradley收養。它現在過著幸福的生活：每天早上享用美味的麵包，然後和「媽媽」一起看電視。午間它會去花園和孩子們踢足球，到了晚上，它就可以在和「媽媽」看電視時喝點小酒。
Bi Muer一開始只有20CM高，現在已經能輕松跳過一米高的籬笆了。

I. 小學6年級下冊 英語 閱讀 求救！

語 文
(本試卷共100分，考試時間60分鍾)

一、積累與運用（32分）
1．讀下面這段文字，根據拼音寫出漢字。（4分）
本想（zèng） 送你一座山、一片海，可我只有一滴水、一枝葉、一（lǚ） 陽光、一彎素月和在心中積聚了多年的一句殷殷的話語、一份濃濃的企盼——朋友，揣著一(kē) 自信的心上路，目標就不再（yáo）_____遠。
2．古詩默寫。（8分）
①不知細葉誰裁出，_____________________。（賀知章《詠柳》）
②洛陽親友如相問，_____________________。（王昌齡《芙蓉樓送別辛漸》）
③獨在異鄉為異客，_____________________。（王維《九月九日憶山東兄弟》）
④兩岸猿聲啼不住，_____________________。（李白《早發白帝城》）
⑤莫愁前路無知己，_____________________。（高適《別董大》）
⑥小荷才露尖尖角，_____________________。（楊萬里《小池》）
⑦_____________________，明月何時照我還？（王安石《泊船瓜洲》）
⑧_____________________，一枝紅杏出牆來。（葉紹翁《游園不值》）
3．下面是一則某市中學生籃球比賽的報道稿，文中連用5個「戰勝」，行文顯得單調。請根據不同的比分，用4個「戰勝」的同義詞語分別填入括弧，替代文中加點的「戰勝」，使用詞准確又富有變化。（4分）
今天進行的中學生男籃預選賽中，一中隊以72比60戰勝十五中隊，十八中隊以68比56戰勝（ ）八中隊，二中隊以98比42戰勝（ ）十一中隊，三中隊以78比77戰勝（ ）七中隊，二十中隊以86比80戰勝（ ）上屆冠軍五中隊。
4．根據語境，選擇恰當的成語填空。（4分）
備選成語：卧薪嘗膽 守株待兔 精衛填海 鍥而不舍 懸梁刺股 艱苦卓絕
直言不諱 堅持不懈
執著的故事不老——愚公移山，誇父逐日，____________；執著的人物不朽——聞雞起舞的祖逖，____________的勾踐，面壁靜修的達摩。執著是_____________，是_____________，是一支永無休止符的進行曲。
5．根據下面畫線句子的特點，再仿寫一個句子。（4分）
課外閱讀是提高語文水平的重要途徑，可以使我們獲得很多有益的啟示，充實我們的生活。讀《三國演義》，我們可以領略到諸葛亮舌戰群儒的風采；讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，我們能領悟到人生的真諦和生命的意義；讀《 》， _______________________________________________________________________。
6． 一個美國女士讀了我國著名學者錢鍾書的書，十分敬佩，打電話給錢鍾書希望能登門拜訪。錢鍾書在電話中說：「假如你吃了個雞蛋，覺得不錯，何必要認識那下蛋的母雞呢？」錢鍾書暗中作了比喻，請你聯系語境回答：（4分）
①錢鍾書將「雞蛋」比作_______________________，將「母雞」比作________________。
②錢鍾書的言外之意是：___________________________________________________。
7．體育已成為人們生活的一部分，倡導怎樣的體育精神成為人們議論的熱點。請你根據下面幾則材料，歸納出「體育精神」有哪些內涵要點。(4分)
材料一：中國選手劉翔在雅典奧運會男子110米欄決賽中以12秒91獲得金牌！這個成績打破了美國選手阿蘭•約翰遜的12秒96的奧運會紀錄。女子世界跳高紀錄，1957年被中國選手鄭鳳榮以1.77米的成績打破，1987年又被保加利亞運動員科斯塔迪諾娃以2.09米打破並保持至今。中國女排繼2003年世界盃奪冠之後，在2004年雅典奧運會上絕地反擊再度捧杯。
材料二：雅典奧運會男子雙人跳水比賽，彭勃、王克楠在最後一跳中因王克楠出現失誤而與獎牌無緣，彭勃卻拍拍同伴肩膀給以安慰，無絲毫責怪。兩屆奧運會舉重冠軍占旭剛在雅典奧運會男子77公斤級比賽中沖擊三連冠未果，連續三次157.5公斤沒有抓起來，比賽失敗，但觀眾同樣報以熱烈的掌聲。
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二、閱讀（38分）
(一)閱讀下面的文章，完成8—12題。（20分）
父親給我上的一堂課
[美國] 拉凡•斯蒂恩
①我家住在北達科他州莫特市的一個草原小鎮上，爸爸在那裡開了個小商店，我們稱之為「我們自己的五金傢具店」，我們七個孩子從小就在店裡幫忙。開始，我們只是做些諸如打掃衛生、把貨物擺到貨架上以及包裹材料之類的零活，後來我們就開始接待顧客了。在我們工作和觀察別人工作的時候，我們逐漸了解到這項工作的意義不僅僅是生存和銷售。
②在此期間，父親給我上的一堂課讓我永遠銘記在心。那是在聖誕節前不久，當時我上八年級，只在晚上幫爸爸幹活，替爸爸管理玩具部。一天晚上，一個五六歲的小男孩走進商店。他身上穿著一件棕褐色的舊衣服，袖口又臟又破。他的頭發亂七八糟，還有一綹頭發直直地立在前額上。他的鞋子磨損得非常厲害，有一隻鞋子的鞋帶還是斷的。在我看來，這個小男孩非常窮，窮得根本買不起任何東西。他在玩具部左看右看，不時拿起一兩件玩具，然後又仔細地把它們放回原來的位置。
③爸爸下了樓，走到小男孩身邊，他微笑著，臉頰上深陷出兩個漂亮的酒窩，他問小男孩想買什麼。小男孩說他想為他的兄弟買一件聖誕禮物。爸爸對待他的態度就像接待成年人一樣，這給我留下很深的印象。爸爸告訴他盡管隨便看，隨便挑，小男孩確實這樣做了。
④大約20分鍾後，小男孩小心翼翼地拿起一架玩具飛機，走到我爸爸面前說：「先生，這個多少錢？」
⑤「你有多少錢？」爸爸問。
⑥小男孩握著的拳頭松開了。他的手掌因為緊握著錢而留下一道又濕又臟的摺痕。手掌展開後，我看到裡面有兩枚一角的硬幣、一枚五分鎳幣和兩便士，摺合計27美分。而他選中的玩具飛機價值3.98美元。
⑦「你的錢正好夠。」爸爸說著接過他手中的錢。爸爸的回答至今仍在我耳畔回響。在我為小男孩包裹禮物的時候，我心裡一直在想著這件事，當小男孩走出商店的時候，我沒有再去注意他身上那件又臟又舊的衣服和他的亂蓬蓬的頭發，以及那根斷了的鞋帶。我只看到一個懷抱珍寶的容光煥發的男孩。
8．請你用一句話概括本文所寫故事的主要內容（不超過20個字）。這個故事發生在什麼時候？（4分）
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9．請你說說文章第②段對小男孩進行外貌描寫有哪些作用？（4分）
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10．在小男孩問價時，父親沒有告知價格而是問「你有多少錢」。請你揣摩一下，父親這么回答的良苦用心是什麼？（4分）
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11．認真閱讀全文，說說「父親給我上的一堂課」，讓「我」懂得了什麼？（4分）
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12．根據文中的內容歸納父親具有哪些美好的品德？（4分）
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(二)閱讀下面的文章．完成13一16題。(18分)
不容忽視的光污染
①你知道嗎?一個小型廣告燈箱一年可以「吸引」並「殺死」35萬只昆蟲。這是奧地利科學家在一個研究項目中的最新發現。
②其實，很多其它動物也會因為城市的照明而受害。大規模的人造光常常使遷徙中的鳥類迷失方向，美國芝加哥有一幢高樓每年都會「殺死」1000~2000隻候鳥。在2001年的小海龜出生期，人們在大西洋沿岸發現了很多死去的小海龜。據分析，剛出生的小海龜是根據月亮和星星在海水中的倒影而游往海洋的。大西洋沿岸城市燈火通明，使月光和星光黯然失色，導致那些小海龜誤把陸地當成海洋，最終因缺水而殞命。
③在夜晚，地球大氣層會散射城市的燈光，維持較高的亮度。動物們受到光線的刺激，就會精神十足，而原本用於繁殖、自衛和覓食的精力便會無端消耗掉。環境學家還發現，緊靠強光源的樹木存活時間短，而且光合作用能力弱，氧氣釋放量少。
④以上人造光對動植物造成危害的現象可以稱為「光污染」。其實，對人類而言，光污染的危害也不小。近年來，很多高大建築的玻璃幕牆造成了光污染。在夏季陽光的照射下，玻璃幕牆非常令人不適。
⑤除了建築物的玻璃幕牆外，室內牆壁的顏色如果太亮也會引起視覺不舒服。非常光滑的白牆的光反射系數高達90％，比草地、森林或毛面裝飾物高10倍左右。所以粉刷牆壁的時候，最好使用「生態顏色」。所謂生態顏色，就是柔和的自然色彩，而不是那種明亮刺眼的顏色。
⑥研究表明，光污染可對人眼的角膜和虹膜造成危害，抑制視網膜感光細胞的功能，從而引起視覺疲勞和視力下降。如果長期在光污染嚴重的條件下工作或生活，就會頭昏心煩，甚至產生失眠、食慾卞降、情緒低落、身體乏力等精神衰弱的症狀。
⑦光污染對人體的影響，在短時間內不易被覺察．這需要引起我們足夠的警惕。
13．閱讀全文後用一句話歸納：什麼是「光污染」？（不超過20字） (4分)
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14．根據文意回答，「光污染」對動物造成的危害表現在哪幾個方面。(6分)
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15．第⑦段中，作者為什麼說「光污染對人體的影響，在短時間內不易被覺察」?(4分)
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16．在書店，你發現越來越多的書籍不再使用白色紙張，而採用米黃、淺藍、淺紅等色澤的紙張。請你運用本文介紹的有關知識，對這一做法作出合理的解釋。(4分)
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三、寫作（30分）
17．請將張志和的《漁歌子》改寫成記敘文。要求：
(1)以《斜風細雨不須歸》為題；
(2)展開想像，對詩句所描繪的情景和所要表達的感情進行具體描寫和適當補充；
(3)200字以上（含空格、標點）。
附：張志和的《漁歌子》：
西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥。
青箬笠，綠蓑衣，斜風細雨不須歸。

數 學
(本試卷共100分，考試時間50分鍾)

一、判斷題（每小題2分，共10分）（對的畫「」，錯的畫「×」）
1.假分數都大於1. （ ）
2. 若圓柱的底面積一定，則圓柱的體積和高成正比例. （ ）
3.某商品先提價10%，再降價10%，結果比原價低. （ ）
4.沒有交點的兩條線是平行線. （ ）
5.若 是分母為18的最簡真分數，則a可取整數的個數為4個. （ ）

二、選擇題（每小題3分，共15分）（本題有且只且只有一個正確答案）
1.現有一個擺鍾，整點報時，幾點鍾打幾下，相鄰兩下之間的時間是1秒鍾，試問整12點時報時開始至報時結束共用 （ ）
A. 12秒 B. 11秒 C. 13秒 D. 10秒
2.甲、乙兩根同樣長的繩子，甲剪去它的 ，乙剪去 米，則剩下的繩子長短關系是（ ）
A. 甲比乙長 B. 甲比乙短 C. 一樣長 D. 無法確定
3.根據 ，寫成的比例式是 （ ）
A. B. C. D.
4.三角形中，最大的一個內角一定 （ ）
A. 不能小於60° B. 大於90° C. 小於90° D.大於60°而小於180°
5.某登山者以每分鍾40米的速度登上480米的山峰，然後以每分鍾60米的速度由原路返回，則他這次往返的平均速度為每分鍾 （ ）
A. 48米 B. 49米 C. 50米 D. 51米

三、填空題（第1－3小題，每空2分，第4、5小題各4分，共20分）
1.CD《聽，北京的聲音2008秒》，其中2008秒是 分鍾.
2. 按規律填數： 60%， （填小數）， （填分數）， （填百分數）.
3.若 ， ，已知A與B的最大公約數是15，那麼a＝ ，
A與B的最小公倍數是 .
4.已知三個質數的和為20，則它們的積為 .
5.小明在玩「24點游戲」時，抽到：3、3、7、7四張牌，他通過添加括弧和運算符號計算得到24，請你寫出小明的算式： .

四、計算題（能簡便運算的要簡便運算）(每小題5分，共20分)
1. 40000－（410×99－590）
2. 下列算式中「河」、「西」、「分」、「校」分別表示0－9中互不相同的四個數字，
河 西 分 校
× 校
校 分 西 河
則 「河」、「西」、「分」、「校」所表示的數字和是 .

六、應用題（第1、2小題各7分，第3題9分，共23分）
1. 甲乙兩城相距600千米，客車和貨車同時從兩城相對開出，客車每小時行60千米，比貨車快15千米.經過4小時貨車到達甲乙兩地之間的丙地，問客車還要多少小時才能到達丙地？

2. 師徒兩人共同加工一批零件，師傅每小時加工25個，徒弟單獨加工全部零件需要30小時，當徒弟完成這批零件的40%時，師傅已完成了這批零件的 .這批零件共有多少個？

3.學校有一段矮牆，在矮牆旁有一塊荒地，小紅和她的小隊員准備用30米的柵欄圍一個長方形的花圃.小紅設想花圃的圍欄要盡量利用矮牆，花圃的長要比寬多6米，並且要開一個3米寬的門，這個門只能開在花圃的寬的一邊上.
（1）想一想：這樣的花圃你有幾種設計方法？如果有兩種或兩種以上的設計方法，請比較哪一種設計方法圍出的花圃面積較大？
（2）如果矮牆僅有11米，而花圃又必須用柵欄和矮牆封閉起來，僅留一道門，你又應如何設計，使得圍成的花圃面積較大？

英 語
(本試卷共50分，考試時間30分鍾)
I 卷
一、選擇正確答案，並把答案的編號寫在相應的括弧內：（0.5 *30分）
( ) 1. ---____ is she? ---She is twelve years old.
A. How many B. How old C. How much
( ) 2. It』s very ____ in summer in Nanjing.
A. cold B. cool C. hot
( ) 3. --- How do you ____ your weekend? --- I usually go to the supermarket.
A. do B. spend C. make
( ) 4. --- Where』s the train station, please?
---You can take bus No.1 and ____ at the third stop.
A. get on B. get off C. get to
( ) 5. --- What』s the ____ like in spring here? --- It』s sunny and warm.
A. day B. date C. weather
( ) 6. --- ____ wrong with you? --- I』ve got a cough.
A. What』s B. Where』s C. Which
( ) 7. We ____ a play tomorrow. Will you please join us?
A. are going to see B. saw C. sees
( ) 8. --- What would you ____? --- I』d like some bread and milk.
A. do B. like C. have
( ) 9. --- What』s your ____? --- I like listening to music.
A. name B. hobby C. job
( ) 10. --- Where ____ your friend live? --- She ____ in London.
A. do; live B. does; lives C. is; live
( ) 11. —Who from America? —Sandy and I .
A. is come …. does B. comes …. do C. are come … do D. is … is
( ) 12. —How many birds can you see in the tree?
— .Which answer is wrong?
A. I see two birds B. Only one C. I can see two birds. D. Three.
( ) 13. —What』s that? — .
A. That is an orange orange. B. It is orange an orange.
C. That is orange a orange D. It is an orange orange.
( ) 14. —What』s the time now? — .
A. Sorry. My watch doesn』t work . B. It』s seven ten o』clock.
C. It』s at seven ten. D. It』s time to go to school.
( ) 15. —Do you know the old man on the chair?
— .Which answer is wrong?
A. No. I don』t B. Yes, he』s Mr. Green.
C. Sorry, I don』t know. D. Yes, I know.
( ) 16. The twins are in grade, but in . This is the room.
A. same….different classes ….. twins B. the same…. The different classes…twins
C. the same…. different classes….twins』 D. same…. the different class…. twin』s
( ) 17. Mr. and Mrs. Smith has one child. Peter is child of them.
A. / … only B. only … only C. the only … only D. only … the only
( ) 18. children next door often play games in playground.
A. The … a … / B. / … / … the C. The … / … the D. / … the … the
( ) 19. The students are English.
A. good in B. good for C. good to D. good at
( ) 20. What it is!
A. nice room B. a nice room C. nice the room D. nice a room

二、完形填空。(0.5 * 10分)
It is Sunday today. ___1___ is a fine day. The sky is ___2___. Mrs. Green is __3___ his family. The family are having an outing（外出遊玩）. Tom is Mr. and Mrs. Green』s son. Mary is ___4__. They are ___5___ down a small river. There are some boats __6___ river. Mr. and Mrs. Green are looking at __7___. Mary is not looking at the boats. She is looking at some cks. The cks are swimming __8___ the river. What is Tom _9__? He is in the river now. He is _10__. Mr. Green and his family are very happy today!
( ) 1. A. This B. That C. It D. Its
( ) 2. A. green B. blue C. black D. brown
( ) 3. A. and B. for C. and with D. with
( ) 4. A. his daughter B. her daughter C. your daughter D. their daughter
( ) 5. A. working B. washing C. walking（散步） D. swimming
( ) 6. A. on B. in C. in the D. on the
( ) 7. A. it B. them C. these D. those
( ) 8. A. on B. under C. to D. in
( ) 9. A. cleaning B. doing C. watching D. making
( ) 10. A. playing B. washing his clothes C. swimming D. jumping
三、閱讀理解。(0.5 * 10分)
A
Mr. Jackson is seventy-seven. But he likes eating ice-cream. On his way home, he buys one. Great! No one sees him and he can eat it now. Suddenly, he sees Mrs. Smith comes here with her dog, Bill. Mr. Jackson doesn』t want her to see him eating an ice cream in the street. So he hides it behind his back, and says hello to her. Mrs. Smith is happy and she talks a lot about her family. But Mr. Jackson worries about his ice cream very much, because the dog turns round him to lick it.
根據短文內容，判斷正誤（正確的選A，錯誤的選B）
( ) 1. Mr. Jackson is like ice-cream.
( ) 2. On his way home, he wants to buy an ice cream for Bill.
( ) 3. Mrs. Smith sees him and his ice cream.
( ) 4. Bill finds the ice cream.
( ) 5. At last Jackson can』t eat his ice cream.
B
One Sunday morning Mr. Brown and his child, Bill, are in a big shop. Mr. Brown wants to buy a new blouse for Mrs. Brown. Bill likes oranges. So his father buys two kilos of oranges for him, too. Bill also wants to buy some picture-books and colour pencils. There are many things and many people in the shop. They are men and women, boys and girls, old and young. They all want to buy something there.
( ) 6. Mr. Brown goes to the shop with _______.
A. Mrs. Brown B. his boy C. his father D. some old people
( ) 7. Mr. Brown is going to buy a new blouse for _____.
A. Bill's mother B. Bill C. his mother D. himself (他自己)
( ) 8. Bill likes _____ .
A. all the things B. new blouse C. oranges D. the shop
( ) 9. The little boy wants to buy _____ .
A. some picture - books B. some colour pencils
C. clothes and shoes D. A and B
( ) 10. People in the shop are ______ .
A. old and young B. boys and girls C. men and women D. A , B and C