四年上冊英語第七課閱讀

『壹』 小學四年級語文大練習冊上冊第七課閱讀短文：緊追一隻羊5題答案

追過多的羊，你永遠也不會感到滿足，你的心已經被分開了，就像做事無法專心，人生的旅途有一個目標，心靈堅定不移，不會被外界的種種誘惑所干擾，踏破了鐵鞋也能到達終點，夢想就會實現

『貳』 四年級上冊學練考第七課內容，謝謝您的回答

這篇課文飽含了鳥兒對樹的無比深情和留念，使朋友之間的深厚情誼躍然紙上。

『叄』 四年級上冊英語第七課主課文怎麼才能快速背好

多讀課文就能背熟了,最好別靠死記硬背,靠技巧.謝謝,希望採納.

『肆』 小學四年級語文大練習冊上冊第七課閱讀短文：緊追一隻羊 答案

把學問過於用作裝飾是虛假；完全依學問上的規則而斷事是書生的怪癖。——培根 聰明的人有長的耳朵和短的舌頭。 ——弗萊格 重復是學習之母。 ——狄慈根 回答者： ningwo96 | 三級 | 2011-9-25 18:00
認真閱讀第二自然段，前後聯系想一想，橫線上省悅了一個什麼問題，把它補上去 回答者： 熱心網友 | 2011-9-26 19:04
夢想就是一隻羚羊，在追逐的中途可能出現各種目標的誘惑，如果你為之停留，最終將一無所獲。緊追一隻羊，那麼，你就多了向成功飛速靠攏的機會。追過多的羊，你永遠也不會感到滿足，你的心已經被分開了，就像做事無法專心，人生的旅途有一個目標，心靈堅定不移，不會被外界的種種誘惑所干擾，踏破了鐵鞋也能到達終點，夢想就會實現 回答者： 乒123456789951 | 一級 | 2011-9-26 22:10
《人與自然》節目曾經播放過這樣一個畫面:在一望無際的非洲拉馬河畔，一隻非洲豹向一群羚羊撲去，羚羊拚命地四散奔逃。非洲豹的眼睛盯著一隻未成年的羚羊，窮追不舍。在追與逃的過程中，非洲豹超過了一隻又一隻站在旁邊驚恐觀望的大羚羊。但對那些和它挨得很近的羚羊，它卻像未看見一樣，一次次放過它們。終於，那隻未成年的羚羊被兇悍的非洲豹撲倒了，掙扎著倒在了血泊中。

那隻豹子在人類看起來是有點傻。可是豹子為什麼不放棄先前那隻小羚羊而改追其它離得更近的羚羊呢？因為豹子已經跑累了，而其它的羚羊並沒有跑累。如果在追趕途中改變了目標，其它的羚羊一旦起跑，轉瞬之間就會把疲累不堪的豹子甩到身後，因此豹子始終不丟開已經被自己追趕累了的羚羊。由此可見，當機會來臨的時候，適當傻點也是一種哲學。在追逐機會的中途可能出現各種目標的誘惑，如果你為之停留，最終將一無所獲。

可如今誰要說誰立志做個傻子，那一定是瘋了。一百個投資股票的人，就有九十九個人認定自己是聰明人，不聰明我來股市幹嘛呢？另外一個數據是:一百個投資股票的人，目前來看就有九十多個虧損。這兩組數據雖然不是很准確，但卻很准確的表述了一個道理:多數虧錢的人是聰明人，不是傻子。

曾經有國外的好事者把猴子選的股票和那些號稱是專家的人選的股票做比較，結果是猴子的成績大大超過專家。人不能太聰明了，要適當學習一些傻子有普通人沒有的優點，尤其是在行情來了的時候。

做傻子的人，最大的優點就是什麼舒服做什麼。這種簡單的生活態度，需要聰明人花好幾年不一定能夠頓悟，因為聰明人思考問題的出發點是利益，而不是是否舒服，這給做股民的聰明人調節自己的生活態度帶來了一定的難度。牛市做多，熊市做空，投資者才能舒服，可現實是多數人虧損了，那一定又是聰明人乾的。

聰明人愛和市場對著干:2200多點的時候看多的眼望穿秋水；1000點的時候看空的破罐子破摔。一句話，聰明人愛痛苦，怎麼痛苦怎麼來。有句聰明人的話是這么說的:「一快樂就膚淺，一痛苦就深刻。」

傻子值得聰明人學習的優點還有就是做自己喜歡的事。你要讓傻子做自己不喜歡的事，你用九牛二虎之力也白費，傻子的興趣那是火車也拉不回來的。行情來了，就學學那隻傻乎乎的豹子，追那隻最有把握的「小羚羊」。目標不能好高騖遠，只做最看好最有把握的股票，並且一直追下去，你才能有更大的概率取得成功。

聰明人都有個缺點，那就是想享盡天下好事，在生活里被所有美女青睞，在股市裡收獲所有牛股的主升浪。那麼，只能很殘酷的告訴你，記得那個寓言《布里單的驢子》里在兩堆草之間被餓死的驢子了嗎？有行情的時候最怕的就是頻繁換股。

只追一隻羊，羊肉的味道都是一樣的，不同的是，有的在羊身上，有的在你的鍋里。 回答者： 可愛乖乖小

『伍』 四年級英語上冊課本人教版第七課思維導讀

題干錯誤，無法作答。

『陸』 蘇教版四年級英語上冊英語書第七課

不需要這么急，我現在上六年級，四年級書找不到，但是可以到網路知道里輸入蘇教版第四冊英語書第四課

『柒』 人教版四年級上冊第七課課文內容是什麼

為中華之崛起而讀書

周恩來在沈陽讀書的時候，只是個十二三歲的少年。他學習非常勤奮、刻苦，常常和老師同學一起討論自己在閱讀書報時思考的問題。當時他們討論得最多的是怎樣救國和宣傳救亡的問題。

周恩來在課堂上認真聽講，認真完成課外作業，尊敬老師，團結同學，有禮貌，守紀律。他特別注意課外閱讀，來彌補課堂上學習的不足。他所讀的書報，范圍也比較廣泛，除了社會科學的書籍外，自然科學和軍事科學的書籍也是他喜愛的讀物。他還能把幾本書的內容對照起來閱讀，加以比較，探求最科學的內容和答案。

有一天，東關模範高等學堂的魏校長把同學們召集起來，問大家：「讀書為了什麼？」

有的同學說：「為了給自己將來找條出路。」

有的同學說：「為了能發財致富。」

還有個同學說：「為了幫助父母記帳。」原來他的父親是個商人。

魏校長問周恩來：「你呢，為什麼讀書？」

周恩來站起來，大聲地說：「為中華之崛起而讀書。」就是說為了中華民族的強大興盛，像巨人一樣挺立在世界而讀書學習。

老師和同學們都敬佩地望著他。

周恩來在小學三年，學習成績始終名列前茅，他的作文曾經被選送到省里，作為小學生的模範作文印行，這篇題目為《東關模範學校第二周年感言》的文章，後來還收入上海進步書局出版的《學校國文成績》和上海大東書局出版的《中學國文成績精集》這兩本書里。這篇九百多字的文章寫得非常精采，其中對於老師、同學充滿著熱情的希望，希望師生一道以擔負「國家將來艱巨之責任」。這對一個13歲的孩子來說是非常難能可貴的。

周恩來中學畢業以後，赴日本留學前，曾經回到沈陽母校，看望諸位師友。他給一個要好的同學寫了臨別贈言：「志在四方」，「願相會中華騰飛世界時」。相約當中華民族獨立、繁榮的時刻再相見言歡。這位同學一直把這個題字珍藏了40年，1957年，又送給周恩來總理，兩位老同學終於在解放了的新中國重逢，暢談了祖國天翻地覆的變化。

為中華崛起而讀書，是周恩來畢生的目標，唯是如此，周恩來才受到萬民的景仰，幾成為一個完美的化身。

『捌』 四年級上冊學練考第七課內容謝謝您的回答

題干條件完整缺題干條件能作答

『玖』 四年級上冊第七課音序

拼音田字格本音序部首寫行兩田字格面看著工整些