英語閱讀看不懂文章能選對
⑴ 閱讀英語文章許多都看不懂,我是選擇繼續看還是選更容易的去看
請不要著急。
不能看到,原因是:還沒有完全理解每一個句子的意思。而這是英語學習的核心。
先用一點時間,把句子結構、句子意思搞定了。自己就很容易舉一反三了。
請參考一下:
【如何才能學好英語語法 網路經驗】
http://jingyan..com/article/b24f6c8203b19486bfe5da8b.html
【語法資料】英語語法基本句型結構及成分
http://blog.sina.com.cn/s/blog_161e709800102wy8f.html
【如何提高英語閱讀理解能力 看美劇學英語練口語_Rick 新浪博客】
http://blog.sina.com.cn/s/blog_161e709800102wyc3.html
⑵ 做英語閱讀理解時,如果一篇文章看不懂,怎麼辦呢。就特別想亂填幾個的
閱讀:從答案選項出發,到對應的段落中尋找關鍵句,可以用歸類或者排除法用鉛筆先做記號,這樣不僅節省時間,而且閱讀文章目的明確;有時有問對文章大概意思的理解則需要對文章大體意思有個了解.
希望令你滿意!
⑶ 想問問英語的學霸,為什麼做閱讀的時候明明看懂文章還是選錯,看不懂也錯有推斷類型的題目但是經常選錯。
做閱讀大部分是不需要看懂整篇文章的,太浪費時間,先看題目,先做專細節題,找題目中的一些關屬鍵詞或者特殊詞,比如說時間 人名 特殊的地名 書名……… 再再文章中找到對應的詞,找到文章中這個題目中的關鍵詞最集中的地方,再開始在這附近找答案,等你做完了這些細節題,再考慮這些推斷啊,main idea這種題,因為這個時候,你對文章有的是整體的感受,如果你僅僅只是自己看懂了,很多時候想不到點上,但是細節題有些選項會幫你分析一下,還有就是很多時候先讀文章,讀完文章,已經忘了這篇文章的整體思路了,記得的只是,一些小的點,很容易被干擾,還有做完了這種推斷題,再把你的答案帶入到文中去試試,比如說,我讀到過的,這篇文章大概就是講,這個病困擾了很多人,然後一個人提出來,這個病應該這么治,然後也治好了一些人,大家都同意他,佔了特別大的一大半,但是最後寫的是,經過醫生的證明,這個人說的太絕對了,沒有完全的實驗證明這個人是完全正確的。推斷就說,最後這個病還是沒有特別確切地解決辦法,而不是說,這個人治好了,大家都相信他
⑷ 高中英語閱讀理解怎樣在看不懂文章大意的情況下做題
英文的閱讀理解要做到百分百的准確率需要大量的詞彙量和翻譯的准確度,再加上自己的理解和總結歸納的能力;做閱讀理解就得心應手;但是在對文章翻譯一知半解,甚至無解的情況下也有做題的方法;以下是個人讀書時期的一些心得,希望對你有幫助;
首先,你通讀一遍文章,就是隨便看看,發現看不懂;就不要看了;直接跳到問題;先看問題,帶著問題再去讀一遍文章;應該能把一些簡單的題做出來;如果還是沒有什麽收獲,找到那個提問比較短的問題先解決;
其次,讀了問題之後,採取捨本逐末法,直接看最後一個問題,原因是:最後一個問題基本上都是對全文的總結和概括;也就是說你要是讀懂了最後一個問題包括選項,即使你不懂全文也知道文章大概說些什麽了;
最後,要懂得前後照應的做題法;意思就是說,有的閱讀理解,第一個問題的答案可能就出現在第二題的問題或者選項上,又或者你可以通過第二題的問答選項採用排除法,而得出第一道題的答案;
還有一個方法就是採取段落尋找法,也就是我們所謂的斷章取義;找到問題所在文章中的段落,仔細核對問題和答案的選項;然後排除,命中率也是很高的;
忠告:做題要有方法,要自己經常去總結;這些都是招式;招式可以彌補內力的不足,但是不是解決問題的根本方法,所以,日常學習中要加強英語單詞和詞彙量,多閱讀,加強翻譯的准確度;畢竟有的閱讀理解光靠這樣的方法還是很難命中的;
祝你學習順利;
⑸ 英語閱讀完型看不懂怎麼選
完型填空來在英語中先對於閱讀理源解來說會更容易。詞彙量差不多就可以了,一定不成問題,因為現在的英語高考題都在課標范圍內,只要你課本的黑體單詞掌握了就OK了。注意聯系文章的上下文。建議你在做題之前先全篇瀏覽一下文章大意再動筆。不會做的或者模擬兩可的答案先放著,但要注意打上小記號,回頭再思考。實在不會的,四個答案裡面選出你認為有可能的兩個,再酌情考慮。千萬不要不會做就沮喪,就安慰自己運氣是好的。考場上不要亂了陣腳。
⑹ 英語閱讀理解總是看不懂怎麼辦
英語閱讀理解技巧 閱讀在考研英語試卷中佔了六十分,它的重要性不言而喻。重視閱讀訓練和對技巧的掌握,對廣大考生提高英語能力,提高考研英語分數至關重要。建議大家在做閱讀題的時候,按照如下幾個流程: 1、快速瀏覽題干,通過題干先對問題做一些區分。一般來說,出題人在題目的設置方面,都會按照文章的內容來依次設置問題的順序。問題設置的難度也是由淺入深。所以,大家在第一遍閱讀文章時,基本上可以將該篇文章的1-3小題做出答案或是找到問題在文章中顯示的位置。如果是考細節的題目,你可以在第一遍瀏覽文章的時候,拿鉛筆把題干中最具代表性的幾個詞劃出來,為第二遍精讀時找尋答案或是思考答案做鋪墊。 2、看過題干之後,再返回原文閱讀,在閱讀的過程中不用過於注重詞句的把握,遇到不認識的單詞不必作太久的停留,以免影響閱讀速度。 3、近些年的考研英語閱讀的特點是幾乎不出現需要綜合跨段的信息情況。因而,理解之後就可以立即返回題目,閱讀選項進行選擇。 5、在做態度題的時候,尤其要注意開頭和結尾部分,重點是形容詞的把握,並且要重視文中出現的有明顯轉折詞的地方。 以上是做題的方法,再和大家談一談考研英語閱讀題的解題技巧。 (1)將題型分類 當我們掌握了考研英語閱讀題的題型後,我們對命題人的考察方向和內容也就更加明了了。考研英語試題的問題基本上可分為五大類: ①詞彙題。這類題考查目的是,讓考生以上下文內容為參考,嘗試理解文中出現的生詞。而文章中出現這個生詞的位置,往往下文中出現的內容是對這個詞的解釋、說明、舉例等。 ②主旨題。大家應該很熟悉這類題型。碰到這類題最簡單的方法是把文中每段的首句串起來考慮。若是僅問其中某一段的中心思想,則可將該段的首、尾句加起來考慮。 ④細節問題。這類題出現的特點是,以考查文章中某一個細節問題為入手點。它可能出現與原文中某一句話。但是,往往照抄原文的句子並不一定是正確選項。這類題的正確答案,應該是與原文意思和所問問題相符的才對。 ⑤推理性問題。既然這類題被命名為推理題,你就不應該指望在原文中搜索出答案,而應該通過自己的理解去推理答案,但切忌憑空瞎想,要忠實原文內容去推理。這類題是閱讀理解種最難的一類問題。你只有以原文中某句話或某個詞語為依據去合理推測才能找到合適的答案。 (2)在平時訓練中提速 第一 閱讀說的簡單些,就是以單詞為基本元素,擴展而成的句的集合。也就是說,攻克閱讀的基礎問題還是攻克詞彙的問題。詞彙量達到了,閱讀量上升了,你的閱讀速度自然就提高上來了。 第二閱讀方法也是一個很關鍵問題。快速閱讀當然不可能是一個詞一個詞的在眼下過。而應該採取提綱挈領的讀法。從一句話中的重點詞彙到轉折詞,到主語、謂語的提煉。當你讀的文章多了,這種速讀能力就自然達到了。 (3)閱讀步驟 前面我們已經提到了閱讀方法。這里,我對閱讀步驟再提一些建議。 不同內容、不同長度的文章,在閱讀時所要運用到的方法也應有所區別。傳統的閱讀方法和流程是從頭讀起,讀完再去一個一個選答案。這種方法十分傳統,叫整體閱讀法。其優點是可以有一種全局感或整體感。缺點是文章太長,讀後細節記不住,再去找答案又費勁又容易出錯。因此,對待篇幅較長的文章,我建議用如下的閱讀方法:讀完第一段就做第一題,然後看第二個問題問的什麼,帶著這個問題去看第二段,然後是第三段、第四段,依次類推。但是,大家需要注意一點,這種閱讀方法不太適合於解答主旨性問題。不過,這種閱讀方法對待其他問題和較長的文章,尤其是細節問題的解答,抓得較准,大家可以在嘗試中學習。
⑺ 高考英語閱讀理解怎樣可以不看文章就選答案,而且保證正確率
文章再怎麼說還是要看的 抓與答案相關的關鍵句 我覺得你還是在高考前稍微連些閱讀 不管水平多差 總對你又幫助的 至少稍微能培養下你猜題的感覺
⑻ 高考英語閱讀理解解題技巧,文章看不懂怎麼辦(有分)
高考英語閱讀大智慧:找到正確流程
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在課堂內外常有學生問到一個問題:在高考閱讀的解題中,到底應該先看題目還是先看文章。可以說,這是高考閱讀教學中的經典問題之一。通常情況下,我的回答是「習慣是人生偉大的指南」。因為不管是什麼樣的解題順序,首先你要養成一個正確的閱讀習慣,在好的習慣的指引下,任何題型的文章你都可以融會貫通,點面俱到。
通過長時間的高考閱讀的研究和整理,我大體將目前學生的閱讀流程分為三類:
第一類:讀文章——做題目——回頭再讀文章
此為傳統方法,命中率高,但速度稍慢。優點是能夠迅速理解全文的主題脈絡,連貫地進行信息的排查,缺點是由於人的記憶力有限,很多細節在做題時已經忘卻,有不確定的地方仍需回到原文細細查找,尋找依據,耗時費力。這種方法的使用,需要較好的英文基礎外加優秀的強記能力,一般使用於高分段的學生。
不過,這種閱讀流程的效果不單純作用於考試,還可以切實提高英文閱讀水平,對同學們大學以後的學習大有幫助。所以這種閱讀順序,我推薦給高一高二的學生在平時的閱讀解題中大可以培養這種習慣,一方面確保准確率,第二穩步提升自己的英文閱讀實力,但對於高三的同學,這種方法有些欠妥。由於復習時間的緊張,我們最好摒棄掉此類閱讀習慣。
第二類:讀題目(題干+選項)—— 讀文章 —— 做題目
其實此類方法分兩種,一種是只看題不看選項,即大致看看問題,然後帶著問題再看文章;另一種是將題乾和所有選擇項看完,再看文章。第一種的優點是節約時間,缺點是由於不看選項,對於細節缺乏必要的把握,同樣要返迴文章找尋關鍵點,而且定位的時候沒有精確的坐標;第二個就相對而言科學很多,優點是明了要重點注意的目標信息,有很好閱讀的針對性,缺點是相對讀文章的時間少了,難免斷章取義缺少宏觀的把握,容易陷入干擾選項設置的陷阱之中。
對於高三的同學們,我還是建議多使用這種方法,方法雖有利弊,但對於時間緊張的你們,往往事半功倍。
第三類:讀主題——讀題目—— 讀全文——做題目
個人認為這種方法較以上兩種更為全面和嚴謹,而我在新東方的課堂的上也是建議給每位同學們練習這種方法,養成很好的閱讀習慣。
這種方法即先看懂各段首尾句或短文的第一段,大致明了文章的主題。此後細細地閱讀題干推敲選項的大致設置,思考作者的行文規律和命題者的出題陷阱,然後帶著已經在首尾句獲得的信息和在題目中假設的思路回頭進行有目的性的查找工作,准確率高且耗時相對較少。而我們現在的高考閱讀文章均取自國內外的英文刊物,少有命題組自行行文的類型,此類文章邏輯嚴謹,結構清晰,所以氣定神閑地先讀完各段的首句再耐心的推敲考題選項的設置,往往會直接將四個選支排除掉一個或兩個,這無疑對我們的解題幫助極大,減少了我們判斷的壓力輕松地將文章讀完。
高考閱讀雖錯綜復雜,但是只要你養成很好的閱讀習慣,加上一些必要的解題技巧是一定能征服它的。新東方流傳一句話「得閱讀者,得天下」,可見閱讀是高考的重中之重,所以讓我們一起努力吧,征服閱讀,戰勝高考。
在課堂內外常有學生問到一個問題:在高考閱讀的解題中,到底應該先看題目還是先看文章。可以說,這是高考閱讀教學中的經典問題之一。通常情況下,我的回答是「習慣是人生偉大的指南」。因為不管是什麼樣的解題順序,首先你要養成一個正確的閱讀習慣,在好的習慣的指引下,任何題型的文章你都可以融會貫通,點面俱到。
⑼ 英語閱讀能看懂文章,但選不對選項,算奇葩嗎
不算 文章看懂 不一定做對題
⑽ 閱讀怎樣在讀不懂文章的情況下選對
去網路翻譯=w=~