怎麼做好初中英語閱讀題
1. 如何做好初中英語閱讀理解最好是全對的那種。
你好,我是速讀協會會員,很高心為你解答。
1、閱讀能力是一個籠統的概念,閱專讀包含閱讀速度、閱屬讀理解力、整理歸納分析能力等,語文、英語閱讀在閱讀速度、歸納提取重點兩個方面表現得更明顯。
2、培養閱讀能力,首先要掌握科學高效的閱讀方法,也就是練習快速閱讀(速讀),其次養成閱讀的習慣,多讀多練。閱讀能力是需要從小培養的,快速閱讀是一種科學、高效的讀書方法,它激活我們的「眼、腦」潛能,培養我們直接把視覺器官感知的文字元號轉換成意義,消除頭腦中潛在的發音現象,越過由發聲到理解意義的過程,形成眼腦直映式的閱讀方式。最終實現閱讀提速、整體感知、理解記憶的飛躍。具體練習可以參考:《精英特速讀記憶訓練網站》,《精英特快速閱讀記憶訓練》是我們協會認可的,安裝軟體即可進行試用訓練,我自己練習過的,用正式軟體堅持每天練習一個多小時,15-30個小時,閱讀速度差不多能提高5-10倍的。 提高閱讀能力,培養讀書興趣,讓閱讀成為習慣,對於提高自己的認知和思考不無裨益。
3、如果是正在考試或者正在忙著備考的學生,特別閱讀記憶差的,我建議學習一下精英特,精英特速讀也是我們協會認可的。希望你早日進步!
望好評採納。
2. 初中學生怎樣做好英語閱讀理解題
知道高中英語的學習方法嗎?從閱讀理解開始學習
現在的孩子你們都應該都知道在英語科目中,瀏覽領會這一板塊吧,那麼你們都會做這種類型的題嗎?有的孩子看到這種題就頭疼,英語這個科目從小學就開始學習,到了高中英語,很多的孩子都不知道學習的技巧,我現在就就拿高中英語的閱讀理解板塊講一下.
高中英語試題
在上面的文章當中我給你們說了很多關於高中英語裡面,閱讀理解這一板塊的作題技巧,你們應該也都知道了吧,你們要改正之前自己不好的學習習慣,來接受新的做題技巧,會對你有很大的幫助.
3. 初中英語閱讀理解題目怎麼做
首先,把問題讀一遍
其次,帶著問題讀文章
注意:不要糾結於個別不認回識的單詞,他們答可能並不影響你對整篇文章的理解
如果遇到生詞,影響到你對文章的理解,可以採用以下辦法:
1,.看文中括弧中所給的漢語是不是想知道的單詞(因為很多人看到有漢語就不看單詞了,後面再次出現的時候還是不認識)
2.
看看這個單詞是不是合成詞,或者是加了詞根詞綴的單詞,這樣的話猜出詞義的可能性比較大
3.
如果上面兩種方法都不行,那就根據文章的上下文猜測單詞的意思。
4. 初中生怎麼才能做好英語閱讀題
初中生,接觸英語的時間還不是太多,但是,我個人覺得,做英語閱讀的時候,有三個步驟:首先是把題目大致看一下,記下關鍵詞,然後,快速看文章,同時在相關的詞彙地點做一下記號,大致知道問題的答案區間,然後再看題目,仔細在找到的區間找答案,結合上下文分析
5. 如何做初中英語閱讀題
完型解題思路:
1. 必須做到通篇考慮,把握主題, 根據上下文提供的語境進行推敲,運用自己對語法的掌握,對詞的固定搭配及詞義,詞性,句型的了解,得出正確結論。
2. 細讀首句,把握全文。
完型填空的首句通常不設空,它常常是了解文章全貌的「窗口」,由此可以判斷文章的體裁,推測文章大意,把握故事發生的人物,時間,地點,氣氛等多方面的信息。
3. 通讀全文,掌握大意
通讀全文要一氣呵成,目的是從整體上了解文章內容,掌握梗概。
4. 注意句子和句子,段與段之間的邏輯順序和關系,做到上下文兼顧,尋找相關點,從詞語搭配,上下文的需要,習慣用法,詞義辨析和語法結構等方面,耐心細致地逐項分析。
5. 復讀全文,確定答案。
各項考題的答題技巧
完型填空
1. 通讀全文,掌握大意。
2. 選擇答案,填入空中。
在選擇時應考慮以下幾點
(1)注意上下文,通篇考慮,使故事保持連慣性,完整性。
(2)注意語法知識及短語搭配,固定句型等。
(3)不會的空可以用排除法,推斷法(說明文可盡量考慮我們的生活常識,地理概念,歷史知識等)。
3. 重新閱讀文章,檢驗答案是否正確。
閱讀理解
1. 通讀全文,注意開頭句和結尾句。
2. 劃出生詞,通過上下文來推測其意義。
3. 第二遍閱讀全文,帶著問題來閱讀。
4. 做題,找相關段落。
5. 復核答案。
綜合填空
1. 第一遍光讀不做,通讀,了解文章大意。
2. 邊讀邊做,難的或不會的空可跳過去,都做完之後再回過頭來思考。
3. 再讀,檢查。主要檢查動詞時態,形容詞,副詞的比較等級,是否為基數詞或序數詞,代詞的格等。
單項選擇
1. 多注意固定短語及句型
eg.
He is interested everything around him .
此句很明顯,是考核固定結構「be interested in」(對…感興趣),因此,四個選項中肯定會有in這個介詞。
2. 從語法角度去分析題目
eg.
We won』t start if it fine tomorrow .
很明顯,這道題中有連詞if(如果),引導條件狀語從句,它的時態搭配中重要的一點是從句要用一般現在時,因此四個選項中選擇isn』t這個選項。
3. 排除法
eg.
She is a good girl . She is thinking of others .
A. often B. usually C. now D. always
通過觀察,我們發現C選項放在此處說不通應第一個被排除,其它三個頻率副詞放進去都可理順句子,但根據題目中所給的第一個句子,我們發現填always更合適。但實際上這是always的一個用法,即它與現在進行時連用可表達贊揚,憤怒等情感。
初中英語常見轉化詞
1. book(n.)書;電話簿;(vt.)預訂
eg.
There are three books and two note-books in my bag .
You need to book a double-room .
2. call(n.)電話;(vt.)叫作
eg.
There is a telephone call for you .
We call these beautiful things flowers .
3. care(n.)小心,注意;(vt.)喜歡
eg.
Please take care what you are saying .
No one cares about what the jade carving comes from .
4. correct(adj.)正確的;(vt.)改正,糾正
eg.
These two answers are both correct .
To correct these mistakes needs a lot of time .
5. cover(n.)封面,蓋子;(vt.)覆蓋
eg.
The cover of my new English book is very nice .
We covered the table with a piece of new cloth .
6. draw(vt.)畫,拉;(n.)平局
eg.
He could draw beautiful pictures when he was only five years old .
Just now he drew the net and found there are no fish in the net .
The last baseball game between the two teams ended in a draw .
7. drop(vt.)放棄;扔;(n.)滴
eg.
It is not clever of you to drop maths study .
He dropped his boots on the floor .
We should value every drop of water .
8. empty(adj.)空的;(vt.)倒空
eg.
The fridge is empty , so you may clean it completely .
The stbin should be emptied every day , or there will be flies around it .
9. favourite(n.)最喜歡的人/ 物;(adj.)最喜歡的
eg.
Pop music is my favourite .
My favourite food is ice-cream .
10. hand(n.)手;(vt.)遞給
eg.
You need to wash your hands before meals .
Please hand me some salt and pepper .
11. kind(n.)種類;(adj.)善良的,和藹的
eg.
A new kind of communicative tool will be invented in the future .
Our physics teacher is always kind to us .
12. last(vt.)持續;(adj.)最後的;上一個的
eg.
How long will the snowy days last ?
The last month of the year is December .
I got good scores in every subject last term .
13. light(n.)光,光線;燈;(adj.)輕的;明亮的;(vt.)點燃
eg.
The light in this room is good .
Remember to turn off the light before you leave .
Light is the opposite of heavy .
It』s getting light and morning is coming .
He lit a ligarette .
14. line(n.)線,繩;(vi.)排隊
eg.
Please put the clothes on the line after you finish washing them .
Many people are lining for tickets .
15. play(n.)戲劇;(vt.)玩
eg.
A new TV play is shown on Channel 5 these days .
Children like playing with snow in winter .
16. right(adj.)右邊的;正確的;合適的;(n.)權利
eg.
His right ear is bleeding .
No one can give the right answer .
Put these things in the right order .
Everyone has right to vote .
17. sound(n.)聲音;(vi.)聽起來
eg.
The world is full of all kinds of sound .
The idea sounds good .
18. stop(n.)(車)站;(vi.)停止;(vt.)阻止,阻攔
eg.
The bus stop is 50 meters away .
It』s difficult for him to stop smoking .
He stopped a taxi and got into it .
19. trouble(n.)疾病;麻煩事;(vt.)麻煩
eg.
The doctor asked the worker when the eye trouble began .
May I trouble you to call up my friend ?
20. watch(n.)手錶;(vt.)觀看
eg.
What time is it by your watch ?
He like watching detective films .
21. well(n.)井;(adj.)健康的;(adv.)好
eg.
There is well near his home .
I am not feeling well now .
They did very well in the exam .
1.片語區分法。
(1)agree with, agree to, agree on, agree to do, agree that
agree with是「同意」的意思,後面接人,表示同意某人後某人的意見等。而且還有「與…一致」、「適合」的意思
如:He doesn』t agree with me.
I agree with what he said.
What he does agrees with what he says.
This kind of food doesn』t agree with babies.
agree to是「贊同」的意思
如:He agrees to my plan.
They agree to his opinion.
agree on是「達成一致」的意思
如:They agreed on the plan after having a discussion.
agree to do是「同意做某事」的意思
如:They agreed to have a meeting to discuss the price.
Our teacher agreed to let us play for an hour.
agree that後面接從句,表示「承認,同意」
如:He agreed that he should pay us.
The little boy agreed that he broke the window.
(2)remember doing \ to do, forget doing\to do, stop doing \ to do, go on doing\to do, try doing \ to do
remember doing是「記得做過…」
如:I remembered saying that to you.
He remembers locking the door.
remember to do是「記著去做…」
如:Remember to post the letter for me.
He always can』t remember to check his homework.
forget doing是「忘記做過…」
如:He forgot locking the door already.
stop doing是「停止做…」
如:He stopped watching TV and began to do his homework.
Stop talking, please!
stop to do是「停下來去做…」
如:When he saw a wallet lying on the ground, he stopped to pick it up.
go on doing是「繼續做…(同一件事)」
如:He went on doing his homework after the rest.
We went on running for another half an hour.
go on to do是「繼續做…(下一件事)」
如:He went on to watch TV after finishing his homework.
We went on to ask another question.
try doing是「試著做…」
如:Please try using another way to say that.
I want to try driving this new car.
try to do是「設法做…」
如:He tried to find the nearest police station.
He tried his best to get to the place on time.
2. 語境分析法。
(1)live, alive, living, lively
live是「鮮的,現場的等」的意思
如:Here is a live show on TV tonight.
The fish is live.
The coal is live.
The wire is live.
alive是「活著的」
如:The fish is alive.
He is still alive.
living是「活的」
如:a living person ; living things
lively是「生動的」
如:The teacher always makes his lesson lively and interesting.
(2)aloud, loud, loudly
aloud是「出聲」
如:Please read the text aloud, don』t read it silently.
loud是「大聲地/的」
如:He read the text loud.
He read the text in a loud voice.
Please say it louder.
loudly是「大聲地,吵鬧地」
如:He talked loudly in class.
The man shouted loudly.
(3)alone, lonely
alone是「單獨的/地,獨自的/地」
如:He is alone.
He can do it alone.
lonely是「孤獨的/地,寂寞的地」
如:Though he is alone, he doesn』t feel lonely.
There is a lonely house at the end of this road.
6. 如何做初中英語閱讀題才會有提高
哇.. 你做的那本東東很不靠譜額
這樣吧.. 一般英語閱讀練習書都版會把閱讀問題問法歸類
你可以試一下把問權題歸類 看自己錯得最多是哪個問法的 再加強訓練
其實英語閱讀答案都能從原文找到
言下之意就是即使你看不懂文章講什麼也可以做對
你一定要找對應項
也就是原文出現過的句子與選項的句子是否似曾相識
所以一般做閱讀題
先看問題
再讀文章
逐題解決
一般找主旨、主要內容、題目的問題答案會出現在文章首末段
理解某句子大意某單詞大意的會出現在特定位置
總之就是要有針對性地讀文章
7. 如何答好初中英語閱讀題
增加自己英語的詞彙抄量,多讀多看多聽
最好買一本全是英文的小故事,當然有翻譯的哈
閱讀理解方法:其實不難,肯定會有不認識的單詞,不過可以根據上下兩句的大概意思推測出這個生詞的意思吧,答案都在文章中,把關於選擇題答案的句子畫出來,然後多讀幾遍,理解邏輯,這樣就可以了
8. 怎樣做好初中英語閱讀
事實上,初中英抄語閱讀還是比較簡襲單的,關鍵有一點一定要先看問題,千萬不要先看文章在看題目(本人之前這樣干,有時幾篇文章so interesting,我竟看了看了3遍導致後面沒時間做,不過還好我寫作文什麼的都快,還是finish it)最好是什麼:看題目在文章與題目某些單詞相同,找到答案後,馬上看下一題,文章的內容無需多加關注,基本在最後一題看看即可,最好在找到答案時在下面做標記,方便檢查
9. 淺談如何做好初中英語閱讀理解題
閱讀理解是英語考試必考題型,主要用於檢驗學生英語的綜合水平和解題能力的版高低。每年中考英語試卷中權都有閱讀理解文章,內容包括社會熱點新聞、科普史地、應用說明、生活故事、名人軼事等。試題形式有判斷正誤題、選擇題和根據短文內容書面回答問題。這部分的成績直接關繫到學生能否在英語學科考試中取得高分。那麼,如何才能做好這部分的閱讀理解題呢?我認為應該從以下幾方面入手:一、快讀短文,學會抓主旨及大意大部分的閱讀題通常都是圍繞一個中心意思展開的,而這個中心意思往往由一個句子來概括。這個能概括文章或段落中心意思的句子叫做主題句。因此,理解一個段落或一篇文章的中心意思首先要學會尋找主題句,以便掌握短文的主旨及大概意思。在一個段落中,大部分主題句的位置有兩種:一種是主題句在段首。如新聞報道、說明文、議論文大都採用先總述,後分述的敘事方法。另一種是主題句在段末。用歸納法寫文章時,往往表述細節的句子在前,概述性的句子在後,並以此結尾。這種位於句末的主題句往往是對前面細節的總結,歸納或結論。