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考研英語考寫作手法的閱讀題

發布時間: 2021-02-13 16:51:56

❶ 考研英語閱讀六大題型

一、細節題

細節題在閱讀中考得算是最懂的一種,考研英語大概80%-90%是細節題,四六級中幾乎90%都是細節題。

細節題標志:

  • 題目為不完整的陳述句

  • 題目為疑問句,6 W 1 H—Who、When、Where、What、Why、Which、How

  • 做題方法:

    1、掃描題干,抓關鍵詞

    容易定位的關鍵詞:人名、地名、數字、大寫字母等

    2、返回原文,精確定位

    99%的細節題就考對文中的一到兩句話的理解,所以找准關鍵詞進行精確定位很重要,不要看了不該看的。

    3、同義替換,得出答案

    選項跟文章長得像不像沒有關系,重要的是意思是不是一樣。有些選項跟文章中的某個表述長得像,但是換掉了一兩個關鍵詞就成了偷換概念。

    正確答案的特徵:

  • 同義替換

  • 正話反說、反話正說(邏輯問題)

  • 正確答案的性質:

    1、委婉性

    一切皆有可能,凡事千萬不能過於絕對。過於絕對的一定是錯誤選項,但反過來正確答案具有委婉性,有委婉性的不一定是正確答案。

    2、概括性

    正確選項一般包含文章中2-3個方面的意思,而錯誤選項就以偏概全或者范圍過大。

    二、猜詞題

    猜詞題標志:某個單詞(word)、短語(phrase)或句子(sentence)加引號,means/refers to(指的是......)

  • 超綱詞-猜測

  • 大綱常見詞-不選字面意思,選引申義

  • 做題方法:不管認不認識這個詞句或短語,我們一刀切,都假裝不認識,然後返回該詞出現的上下文尋找線索,一定能找到其同義詞、近義詞、反義詞或解釋說明。

    標點符號經常是解題線索:

  • A,B,and C 前後意思往往是一致的

  • A but B 前後意思往往是相反的

  • A;B 分號表示並列關系,前後意思往往是一致的

  • A:B 或 A—B或 B 都是對 A 進行解釋說明

  • 三、推斷題

    推斷題標志:題目中含infer(推斷)、imply/indicate/suggest(暗示)等詞

    做題方法類似於細節題,重要的是一定要忠於原文,不能過度推理也不能主觀臆斷——文章中一定有根據,推斷題的推理只能進行最簡單的一步推理,不能進行復雜的邏輯推理。

    四、例證題

    例證題的關鍵是區分論點和論據:

  • 論點-觀點idea;

  • 論據-材料(material)、例子(example/case)

  • 例證題標志:題目一般表述為the author/passage uses/cites=quotes/mentions the example/saying/story/somebody/something to......

    做題方法:返回該論據出現的上下文(往往是上文)一定能找到其所證明的論點,而正確答案就是概論點的同義替換/正話反說/反話正說,而干擾選項經常是例子本身、就事論事。

    做例證題就像打官司一樣,「想做一件事就做吧,辯護律師總會找到的」。另外做這種題,千萬不要看例子,控制住自己,如果非要看例子那就要看懂,不然好奇心害死貓。

    五、態度題

    態度題標志:

  • 題干中往往有attitude,feel,feeling,seem等詞

  • 選項都是具有感情色彩的詞

  • 態度題一般有兩種考法:一個是考作者態度,一個是考他人態度。

    做題方法:返回原文找到表示作者或他人態度情感的詞或句子(考誰找誰),有時候他人態度可以反映作者態度。

    正確答案一般分三種:

  • 積極的 positive

  • 消極的 negative

  • 客觀的,公正的 objective,impartial,impersonal

  • 干擾項:

    1、indifferent 漠不關心的、冷漠的,往往是錯誤選項

    2、強烈負面情感的詞往往是錯的

    biased、prejudiced偏見的,subjective主觀的,puzzling令人困惑的,gloomy黑暗的、抑鬱的,scared害怕的,conceited自負的,scornful、contemptible蔑視的、嘲笑的,permissive放縱的、縱容的

    六、主旨題

    主旨題標志:

  • mainly about,main idea,focus on

  • best title,subject=topic=theme主題

  • conclusion from the passage

  • 寫作目的 writing purpose,the author wants to tell us......,the passage intends to express the idea that......

  • 做題方法:留到最後做,通讀全文找中心,一定能找到主題詞或者主題句。

    1、主題詞=主角

    文章中主題詞一定會復現,不一定是原詞復現,也可以是同義詞、近義詞、反義詞復現

    2、主題句=論點據—起承轉合

    起:開頭—文章的開頭或者段落的開頭

    承:承上啟下—第二段的第一句話

    轉:轉折

    合:結尾—文章的結尾或段落的結尾

    正確答案特徵:

    1、必須具有概括性

    必須能夠概括文章最核心、最本質、最主要的內容

    2、必須包含主題詞(不一定是原詞)

    干擾項:

  • 具體細節,以偏概全

  • 范圍過大

轉載於花花師姐

❷ 如何攻克考研英語閱讀理解和寫作

在考研英語中,閱讀和寫作是考研英語的兩大主力,考研英語的成敗在於能否抓住這兩大題型,考研的成敗甚至也取決於這兩大題型的得分情況。所以考研沖刺階段需要對考研英語投入更多的努力,同時更希望大家掌握有效的備考方法及備考重點,在考研中取得一個理想的成績。
以下是閱讀和寫作兩種題型的復習方法。
一、閱讀

經過強化階段的復習,考生應該掌握了閱讀的答題技巧和應該注意的地方,並且詞彙量也應該到了大致能看懂文章和文章後面備選項的程度。(如果沒有,請你將學習時間延長,補一下相應的課程或者說是單詞)。那麼最後沖刺階段提高命中率是閱讀復習的主要任務,整理閱讀的答題思路,並在後期做一些模擬題。熟悉地掌握常考題型,比如主旨題、態度題、細節題、推理題、詞義句義題等是怎麼出的,正確的解題思路是什麼,尤其在做題的過程中發現自己容易錯的題是哪類,進行專項分析和提升。
另外,在這個階段除加強對篇章的理解和分析外,要加強首段和末段中長難句的專項練習,這類題型的出題概率高,文章主題或作者觀點往往包含其中。對於中間段,要學會邊讀邊分層,看清楚一段內講了哪一些事物,發生了什麼事情。考試時,很可能按照「事物-
事情」的單位,改造為選項,要麼是同義改寫作為正確答案,要麼偷換某些概念(如變換了時間、地點、程度、因和果等)成為干擾項等。
二、新題型

新題型是英語知識運用和傳統閱讀理解的結合體,大綱明確規定它主要考查對所給文章的一致性和連貫性的理解。因此除了傳統閱讀理解部分外,新題型的解體方法、技巧也要十分熟悉。,在做這部分題型的時候,一定要熟悉所考查的知識點,提高正確率。

三、寫作

寫作可以說是英語中提分較快的題目,在沖刺階段要通過一定的寫作練習,讓你的手熱起來,將這些思路和方法應用起來,並對以前的寫作方法、技巧進行總結。建議廣大考生在眾多的模板當中梳理一套適用於自己的模板,不斷訓練,熟練掌握。這時候的寫作一定要修改,並且要在平時通過熟讀範文,有意識的應用那些你覺得好的語句。
小作文,最容易考的不超過8種類型,那就准備這8種類型的即可。由於範文中的句子比較重要,所以一定要研究小作文的範文,小作文要研究的是句子,從範文中挑出文體特定的開頭和結尾句以及結構。不同的文體是需要不同的書寫結構的。比如,書信體的小作文寫信的開頭結尾的特殊句式和結構;建議類文體如何提建議的句子等等。
大作文,對於重點題材,需要提前背誦素材,但更重要的是需要動手去練習。英語一的題目重學術、觀念,具有一定的抽象性,英語二的題目重數據和調查,和現實生活熱點聯系緊密。在沖刺階段寫作練習,基礎不好的考生,可以先學習範文的寫法,去仿寫和背誦。慢慢地再擴展到自己有能力去寫。基礎比較好的考生,可以自己先練習真題的大作文,寫的過程中不能查詞典,按照考試的時間去寫。寫好後再參照範文好好學習其語言和結構,對比自己的作文,找出不足和錯誤,認真改正。這樣多多練習,大作文的水平就會慢慢提高。

❸ 考研英語閱讀文章類型有哪些題型分類有哪些

對於考研閱讀理解(Part A)而言,考研學生對這一題目非常的熟悉,這不僅是在考研英語中所佔的比分比較大,也連著考了十幾年,命題專家都有豐富的經驗來應對它,因此每次考試最穩定的就是四選一的閱讀理解題。對於考研英語閱讀文章類型來說,近幾年越來越重視對人文科學的考查,所以就要要求考生平時要多注重閱讀一些英美經濟文化科技方面的報刊書籍,例如The Economist (經濟學家),Newsweek (新聞周刊),Time (時代周刊)上面的文章。在尋找材料時,要有選擇,比如說不要涉及政治方面及時事方面比較敏感的話題,如種族歧視、宗教信仰、戰爭評論等等議論文。
我們來說說考研英語閱讀文章類型中的說明文,在考研英語閱讀文章類型中,說明文也經常容易出現。一般說明文題材多見於人文、自然等科普讀物,常通過定義、比較、對照等寫作手法對事物的性狀、特徵、演變、結果或其相互之間的關系進行解釋或揭示。說明文的第一句通常為主題句,開宗明義、點明全文要說明的對象,如上所述,說明文的行文方式有其特點,即主要有比較、對照和分類幾種格式,每篇短文以一種為主,有時幾種兼用。閱讀說明文要抓住文章的主題,弄清短文的段落組織方式與行文格式,同時還要把握各層次(或自然段)的要點及其與短文主題的內在關系。
通過歷年的考研英語真題和大綱要求不難看出,考研英語主要題型有:主旨題、推理引申題、詞義句義猜測、事物識別、因果關系類、what/which/who類、例證題、細節infer類型題、態度類、推理類題型,然後就是主旨大意和推理引申題目為主。

❹ 請問考研英語閱讀參考書或者習題有推薦的嗎

考研英語閱讀最好的題是真題,真題也是英語里最重要的,弄懂真題思路背好單詞練好寫作也就差不多了,要是非要弄本閱讀練習那就張劍的閱讀理解150篇不錯,別的不太了解

❺ 考研英語都考什麼題型

考研英語一考試內容
試題分三部分,共52題,包括英語知識運用、閱讀理解和寫作。
第一部分 英語知識運用
該部分不僅考查考生對不同語境中規范的語言要素(包括詞彙、表達方式和結構)的掌握程度,而且還考查考生對語段特徵(如連貫性和一致性等)的辨識能力等。共20小題,每小題0.5分,共10分。
在一篇240-280詞的文章中留出20個空白,要求考生從每題給出的4個選項中選出最佳答案。
第二部分 閱讀理解
該部分由A、B、C三節組成,考查考生理解書面英語的能力。共30小題,每小題2分,共60分。
A節(20小題):主要考查考生理解主旨要義、具體信息、概念性含義,進行有關的判斷、推理和引申,根據上下文推測生詞的詞義等能力。要求考生根據所提供的4篇(總長度約為1600詞)文章的內容,從每題所給出的4個選項中選出最佳答案。考生在答題卡1上作答。
B節(5小題):主要考查考生對諸如連貫性、一致性等語段特徵以及文章結構的理解。考生在答題卡1上作答。
考研英語一備選題型有:
1)本部分的內容是一篇總長度為500~600詞的文章,其中有5段空白,文章後有6~7段文字。要求考生根據文章內容從這6-7段文字中選擇能分別放進文章中5個空白處的5段。
2)在一篇長度約500-600詞的文章中,各段落的原有順序已被打亂,要求考生根據文章的內容和結構將所列段落(7~8個)重新排序,其中有2-3個段落在文章中的位置已給出。
3)在一篇長度為500詞的文章前或後有6-7段文字或6-7個概括句或小標題。這些文字或標題分別是對文章中某一部分的概括、闡述或舉例。要求考生根據文章內容,從這6~7個選項中選出最恰當的5段文字或5個標題填入文章的空白處。
C節(5小題):主要考查考生准確理解概念或結構較復雜的英語文字材料的能力。要求考生閱讀一篇約400詞的文章,並將其中5個畫線部分(約150詞)譯成漢語,要求譯文准確、完整、通順。考生在答題卡2上做答。
第三部分 寫作
該部分由A、B兩節組成,主要考查考生的書面表達能力。共30分。
A節:題型有兩種,每次考試選擇其中的一種形式。
1)考生根據所給情景寫出約100詞(標點符號不計算在內)的應用性短文,包括私人和公務信函、備忘錄、報告等。
2)要求考生根據所提供的漢語文章,用英語寫出一篇80-100詞的文章摘要。
B節:考生根據提示信息寫出一篇160-200詞的短文(標點符號不計算在內)。提示信息的形式有主題句、寫作提綱、規定情景、圖、表等。考生在答題卡2上作答。共20分。
碩士研究生入學統一考試英語(一)考試將英譯漢試題作為閱讀理解的一部分,其目的是測試考生根據上下文准確理解概念或復雜結構並用漢語正確予以表達的能力。
考研英語一考試形式
考試形式為筆試。考試時間為180分鍾。滿分為100分。
試卷包括試題冊和答題卡。答題卡分為答題卡1和答題卡2。考生應將1~45題的答案按要求填塗在答題卡1上,將46~52題的答案寫在答題卡2上。
考試性質
英語考試是為高等學校和科研機構招收碩士研究生而設置的具有選拔性質的全國統一入學考試科目,其目的是科學、公正、有效地測試考生對英語語言的運用能力,評價的標准時高等學校非英語專業本科畢業生所能達到的及格或及格以上水平,以保證被錄取者具有一定的英語水平,並有利於各高等學校和科研院所在專業上擇優選拔。

❻ 考研英語的閱讀和寫作怎麼復習

英語的備考全程重點都是閱讀。不僅因為閱讀佔分最多,更重要的是,閱讀好,別的都不會差。在整個備考過程中,根據自己的能力,選擇的文章的難易程度可以不同,但都要保證每周一定的閱讀量。閱讀材料可以直接選擇一些權威輔導書或者選擇和聯考相關的經濟、社會熱點等主題的文章。關注時事,增加背景知識也能提高閱讀理解的水平。閱讀不在於逐字逐句理解,而要培養把握文章全局、看清脈絡、理解重點語段的能力。輔導班的很多老師也會傳授很多做題技巧,掌握一定的方法,即使遇到一些生詞和長難句,也能理解整體意思,不出現偏差。閱讀也是用來記憶詞彙的最好途徑。對著詞彙手冊背單詞效率低、效果差,大量不常用詞彙費時費力。通過閱讀,可以高頻率復習聯考常用詞彙,配合語境記憶,更容易記住,也更容易理解。至於寫作,系統梳理的時候就要注意積累老師整理高分寫作詞彙和片語,到沖刺階段,構建自己的模板就可以了。

寫作,在前期並不需要投入太多精力。要想在備考這一段時間內,迅速提高語言文字能力、文學素養,這都是不可能完成的任務。聯考寫作也不是考文學功底。因此,要把重點放在結構,知道兩篇作文考什麼,要怎麼寫。學習常規的結構和基本格式化語言。而在平時閱讀中適當收集一些好的句子作為儲備,為文章增色。在沖刺階段,要就責任、毅力這些較為普遍適用的主題准備一些好的文章材料。

❼ 考研英語閱讀都考什麼內容啊

考研英語閱讀一般是考常規的閱讀,常規閱讀理解40分、新題型10分,這部分也算是閱專讀的范疇呢屬,至於閱讀考什麼內容,那范圍可很廣了呢。一般都是國外的期刊雜志之類的呢,比如大家都知道的時代周刊,經濟學人,還有一些醫學類雜志,相比四六級而言很多都是比較專業性的文章來源呢,考研的時候我們有句話叫做得閱讀者的英語,閱讀是很重要的,閱讀的基礎是詞彙和語法的基礎要牢固,詞彙量不夠的話那也只能多背背了呢,如果你和我一樣語法不好的話就可以去聽一下天道考研的語法課,我就是跟著這個來的。有這些基礎之後就要做大量的聯系了呢,做過的題目要再多做幾次這樣收獲才比較大呢。

❽ 考研英語閱讀和寫作怎麼復習

可以復在熟悉語法的基礎上開始做閱讀制,熟悉不同主題和不同類型的文章,可以使用1986年到2002年考研閱讀真題,並且在閱讀的過程中,摘抄的好句子或者段落,為作文進行輸入的准備。背誦一些常用句型和詞彙。例如:圖畫作文經常會要求你描述一現象,然後給出自己的觀點。那麼你的寫作過程中就不可避免要用到表達觀點的句型。如果不注意積累,很容易全篇都用"I think"來表達觀點,那麼就一定會讓閱卷者大跌眼鏡。基礎較好的同學,可以背誦一些篇章和段落。"巧婦難做無米之炊"。即使會再多的句型和寫作手法,而很少有關於社會現實和評論的觀點和素材的積累,那麼很難很好的進行例證和論證,讓文章看起來很空洞,言之無物。事實上,語言這個東西,輸入對於輸出過程尤其重要。閱讀與寫作能力是英語學習的輸入與輸出能力的表現。宏觀上講,通過閱讀英文文章,學習英語行文習慣與邏輯思路,從而促進寫作時思路的形成;微觀上講,閱讀文章中的詞彙,句型都可以成為學習內容,從而提高寫作的遣詞造句水平。這符合大家循序漸進的學習規律,並且、能夠體會到實質性的學習效果。

❾ 考研英語二閱讀和寫作怎麼復習的啊

考研英語二寫作復習小技巧
小作文寫作技巧
小作文一般以書信居多,因此,在寫作時要注意一下兩點。
第一,既然是書信,一定要按照書信的格式寫作。閱卷老師最先注意到的就是格式,其次才通過閱讀看看內容是否符合要求。不注意格式,肯定被扣分。還不熟悉書信格式的同學趕緊多多練習。
第二,要仔細審題。這
個問題年年在強調,但是年年有人不注意,寫作時往往會跑題。這樣怎麼能得高分?考試時時間很緊張,怎樣快速審題?筆者建議大家首先要腦子里要迅速構建一副
寫作場景,接下來要抓住關鍵詞,然後圍繞場景和關鍵詞進行擴展。這一點不是說一說看一看就能掌握,需要同學們現在多做強化訓練。
具體寫作就按照題目要求一個點寫一段,總共分三段。這樣給人的印象是重點突出、條理清晰。下面就以2014年小作文為例,簡單分析一下每一段怎麼寫。
稱呼:Dear John,注意稱呼中,所有實詞首字母全部大寫,Dear John後面的逗號不可丟,也不能寫成冒號。
正文:
第一段:寫作內容需涵蓋兩點:自我介紹,寫信目的。文章開門見山就是自我介紹,用到了這樣的表達:I am Li Ming who will go to
study in your university and live together with you in one department. 其中的「I am
…who…」這個句型來自於建議信的表達,放在這里也十分貼切。接下一句話表明了寫信目的:Now I am writing this letter to tell
you some of my habits and ask you for some suggestions to adapt myself
there.
第二段:寫作內容為習慣介紹以及尋求建議。首先,介紹自己的生活習慣,自己一般早上六點起床外出鍛煉;周末一般在圖書館看書;其次,希望John就如何適應當地生活給自己一些建議。
第三段:寫作內容表示期待,良好祝願。用到了這樣的表達:I am looking forward to seeing you soon and wish
everything goes well.
落款:Yours sincerely, 特別提醒sincerely後面逗號不能丟;
簽名:Li Ming,特別注意Li Ming 後面一定不能出現句點。
大作文寫作技巧
大作文寫作近幾年都是圖表類作文。一般是給出1-2副圖表,要求描述、分析原因和總結建議。其實也是三段式,每一段寫一層意思即可。如果有兩幅圖,一般是進行對比,這就需要在寫作中加入一些對比性的詞語。
下面就為大家詳解每一段怎麼寫,並附上一些常用詞語和精彩句子。
第一段
第一段是作文關鍵,據說閱卷老師只看第一段,第一段也是最能體現水平的。同學們可以積累總結一些提套話,只需針對不同類型的圖改變相應的對象即可。以下是一些可以套用的例句,僅供大家參考。
The table above clearly reflects the statistics of(對象)happening in a
Chinese city(地點).According to the table(表格,圖用chart),in 2005【the traffic
accidents】in the Chinese city still failed to arouse concerns of both drivers
and pedestrians.From the information given in the above column chart,we can see
a striking contrast in【mobile-phone subions】between developing and developed
countries from 2000 to 2008.
During this period,there has been a dramatic increase from【0.4 to 4 billion
mobile phone subions】in developing countries,while(轉折)that of developed
countries remained steady under 1 billion ring the decade.
第二段
第二段是原因分析,針對圖表所顯示的現象、問題等給出自己的原因分析。事實上,這么多年下來,基本可以歸結為教育、人口、經濟等方面的原因。再加上連接過度的話語,第二段內容也可以寫的很豐滿。
原因具體可以分為兩類:宏觀上國家政策、經濟發展、教育發展、收入提高、國家地位增強等;微觀上主要體現為人們自身的原因,如人們意識提高/下降,空閑
時間多了,精力、金錢多了,人們自己的偏好等。通過多看範文可以提煉出適用的一些原因,每個分類下總結個5-6個原因即可。
同時,一定要注意連接詞的運用,這是非常關鍵的。Firstly secondly finally不推薦,At the top of the
list,in addition,Last but not the least等就比較好。這些均在各種資料里有所涉及,復習時要注意多做積累和練習。
第三段
第三段基本全是套話,只需要平時記住常規的寫作用語即可。一般也就不外乎好的繼續表揚,壞的希望改善,不好不壞的會繼續維持。下面這些表達句式希望大家能夠熟記。
Taking into account what has been argued,we can come to the conclusion that
this established trend is positive積極的and therefore acceptable可接受的.And I am
firmly certain that this trend will continue in the years to come. In my point
of view…In order to……………,relevant laws and regulations must be established and
enforced to…………….Drastic measures should also be applied to ensure that…………

❿ 考研英語真題,閱讀,寫作分別應該用誰的書

真題可以使用張劍的歷年真題,這本書基本上每個考生都會使用,使用率較高,版並且講解權較為詳細,分析較為獨到;
閱讀也可以買本張劍的閱讀,他的書的閱讀文章都是按考研文章來源上面的文章來設置的,有可能會與考研真題閱讀相遇;
寫作這個沒有固定的書本,大家都是用的個種資料。基本作文要弄出自己的模板。

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