鄭和英語閱讀

❶ 揚州市教院附中附屬中學初一英語試卷

地理期中試卷2

一、單項選擇題：
1、下列哪位航海家首次實現了人類環繞地球一周的航行，證明地球是一個球體？（ ）
a、麥哲倫 b、鄭和 c、哥倫布 d、馬可波羅
2、0º經線穿過下列哪個城市？（ ）
a、倫敦 b、悉尼 c、北京 d、紐約
3、經度的最大范圍是（ ）
a、東西經各90º b、東西經各180º
c、東西經和90º d、東西經和180º
4、北回歸線的緯度為（ ）
a、66º34¹n b、23º26¹n c、23º26¹s d、30º
5、東西半球的分界線為（ ）
a、0º，180º b、20ºw，160ºe
c、20ºe，160ºw d、40ºe，140ºw
6、南北半球的分界線為（ ）
a、回歸線 b、赤道 c、極圈 d、極點
7、180º經線與赤道有幾個交點（ ）
a、0個 b、1個 c、2個 d、3個
8、地球自轉方向是（ ）
a、自西向東 b、自東向西 c、自南向北 d、自北向南
9、地球自轉一周的時間是（ ）
a、24小時 b、365天 c、一年 d、366天
10、每年的3月21日左右是北半球的（ ）
a、春分日 b、夏至日 c、秋分日 d、冬至日
11、南回歸線與北回歸線之間所屬的溫度帶是（ ）
a、北寒帶 b、熱帶 c、北溫帶 d、南溫帶
12、南通一年中每天正午太陽在哪個季節升得最高（ ）
a、春季 b、夏季 c、秋季 d、冬季
13、比例尺1：40000表示圖上1cm 代表實地距離是（ ）
a、400m b、40m c、4m d、4000m
14、比例尺較大的地圖表示的（ ）
a、范圍較小 b、范圍較大 c、內容較少 d、內容較略
15、地圖中的指向標一般指向（ ）
a、東 b、南 c、西 d、北
16、下列說法錯誤的是（ ）
a、緯線指示東西方向 b、緯線指示南北方向
c、經線指示南北方向 d、經線與緯線相互垂直
17、下列說法正確的是（ ）
a、山頂的海拔比周圍低 b、山谷的海拔比周圍高
c、鞍部的海拔比周圍高 d、陡崖的坡度較陡
18、下列選擇地圖的方法正確的是（ ）
a、去公園游覽用交通圖 b、去旅行用地形圖
c、去勘察地形用政區圖 d、確定國際實事發生地用政區圖
19、全部位於北半球的大洲有（ ）
a、亞洲 b、非洲 c、大洋洲 d、歐洲
20、赤道橫穿的大陸有（ ）
a、澳大利亞大陸 b、北美大陸 c、亞歐大陸 d、非洲大陸
21、亞洲與非洲的分界線有（ ）
a、烏拉爾河 b、基爾運河 c、巴拿馬運河 d、蘇伊士運河
22、面積最小的大洲是（ ）
a、南極洲 b、南美洲 c、歐洲 d、大洋洲
23、下列位於北冰洋周圍的大洲有（ ）
a、南美洲 b、非洲 c、大洋洲 d、歐洲
24、面積最大的大洋是（ ）
a、太平洋 b、大西洋 c、印度洋 d、北冰洋
25、地球表面陸地面積佔地球總面積的（ ）
a、29% b、39% c、30% d、21%
26、世界最大的島嶼是（ ）
a、格陵蘭島 b、冰島 c、台灣島 d、馬達加斯加島
27、世界最大的半島是（ ）
a、阿拉伯半島 b、中南半島 c、印度半島 d、亞平寧半島
28、全球有幾大板快（ ）
a、四 b、五 c、六 d、七
29、大洋洲屬於哪個板塊（ ）
a、非洲板塊 b、大洋洲板塊 c、印度洋板塊 d、亞歐板塊
30、火山、地震往往在（ ）
a、板塊底部 b、板塊內部 c、板塊交界處 d、與板塊運動無關

答卷紙
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案
題號 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案
題號 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
答案

二、讀圖填空：（40分）
1、閱讀經緯線圖，回答：
a 20ºn （1）寫出圖中三點的地理坐標：
a、＿＿＿＿ b、＿＿＿＿
b c 10ºn c、＿＿＿＿
（2）判斷圖中三點均在北半球還是
0º 南半球？＿＿＿＿
（3）判斷圖中三點均在東半球還是
30ºe 40ºe 50ºe 西半球?＿＿＿＿

2、讀等高線地形剖面圖，回答：
（1）圖中字母分別表示的部位是：
山頂是＿＿點，鞍部是＿＿點，
陡崖是＿＿點。

（2）圖中c、d兩點坡度較陡的是：
＿＿＿點，上山較容易的是＿＿＿點。

3、閱讀世界大洲和大洋圖，完成要求：
（1）寫出圖中各大洲的名稱：①＿＿＿＿③＿＿＿＿⑥＿＿＿＿
（2）寫出圖中各大洋的名稱：⑧＿＿＿＿⑨＿＿＿＿

4、根據緯度寫出相應的五帶名稱：（圖中橫線表示緯線，度數為緯度）
90ºn
＿＿＿帶
66º34¹n
＿＿＿帶
23º26¹n

0º ＿＿＿帶
23º26¹s

66º34¹s ＿＿＿帶

90ºs ＿＿＿帶

參考答案
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 a a b b b b b a a a
題號 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 b b a a d b d d d d
題號 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
答案 d d d a a a a c c c

二、讀圖填空：
1、（1）（30ºe，20ºn）；（40ºe，10ºn）；（50ºe，10ºn）
（2）北半球
（3）東半球
2、（1）a、b、e
（2）d、c
3、（1）亞洲，非洲，北美洲
（2）太平洋，大西洋
4、北寒帶，北溫帶，熱帶，南溫帶，南寒帶

❷ 高三英語unit6 integrating skills reading翻譯 麻煩

INTEGRATING SKILLS
北方的英雄

瑞——瑞佛斯先生 帕——帕克斯先生 韋——韋爾奇夫人
瑞：我們今天的節目是關於安克雷齊一諾姆狗拉雪撬賽80周年紀念日的。帕克斯先生，你能不能給我講講這個賽事的歷史呢？ 、
帕：這個賽事最初並不是比賽，而是同時間賽跑。80年前，它在全世界都是頭條新聞，而如今除阿拉斯加以外，大部分人都已經忘記了那20名勇士和他們的狗是如何救了數百人性命的故事了。
瑞：那是怎麼回事呢？
帕：諾姆以前只是一個大約有1430人的小鎮。1925年的冬季的一天，柯蒂斯•韋爾奇醫生發現有些小孩患了一種可怕的病，他手頭沒有治這種病的葯，而最近的醫院在1000英里以外。
瑞：謝謝。現在跟我們在一起的還有韋爾奇小姐，她是韋爾奇醫生的孫女。你能不能告訴我們更多的情況呢？ ，
韋：1月21日那天，有位男子來找我祖父，請他幫助。他的幾個孩子都病得很厲害。孩子的媽媽認為他們得了流感，因為他們的喉嚨都紅腫了，而且很痛。他們的體溫都很高，呼吸很短促。第二天他們就死了。瑞：那是什麼病呢？
韋：幾天後他發現，又有幾個小孩都病了。他們都患了白喉，一種傳播速度極快疾病。如果不治療，就會產生一種劇烈的毒素，使病人死亡。韋爾奇醫生的疫苗只夠五個人用。防止大災難的唯一辦法就是盡快找到更多的疫苗。
瑞，哪裡可以找到這種疫苗呢？
帕：後來，當發現安克雷奇一家醫院備有大量的疫苗，約有30萬個單位時，大家都鬆了一口氣。可是問題是怎樣才能把疫苗很快地發到諾姆來呢？
瑞：那也算個問題呀？
韋：在1925年，什麼東西都不可能很快地運到諾姆來。大海結冰了，唯一的兩架飛機都早已被放到庫房裡去了。
瑞：那該怎麼辦呢？
帕：唯一的辦法就是在尼納納到諾姆之間的674英里的道路上組織一支狗接力隊。在一個接力賽程里，有⒛名駕雪橇的人帶著疫苗。北極的冬天非常寒冷，但是這些人都非常能吃苦耐勞。每個隊都要跑18－53 英里的路程。分秒必爭啊！當時認為這個行程可能要花13天才能走完。
瑞：疫苗又是怎樣運到尼納納來的呢？
韋：安克雷奇的醫生把葯物用被子包起來扎緊，再用火車把包裹從安克雷奇運到尼納納。
瑞：那麼，真正同時間賽跑是從尼納納開始的，對嗎？
帕：對。那時我們只能祈禱葯物按時送到。18位駕車人員冒著大雪和風暴，在零下30度的氣溫下，白天黑夜不停地趕了五天的路。最後一位駕車人面臨著一場可怕的風暴，但是他知道許多生命都處在危險中。在快到他的終點時，他發現下一個駕車人睡著了，叫醒他要費時間。21英里之外人們正在垂死掙扎，所以他堅持著朝前趕。
瑞：他是不是按時到達了？
帕：他按時到達了。但是，當他們在天亮前到達時，沒有人出來歡迎他——差不多整個鎮上的人都在睡覺呢。但是，諾姆鎮的痛苦一下子就減輕了許多，好像黎明時的金色陽光一下子鋪開來了一樣。狗都非常疲乏，甚至都沒有力氣叫了。諾姆的孩子們得救了。
韋：都得救了！這些勇士在127多個小時里跑完約700英里的路程。但是真正的英雄是不會被忘記的。那年12月，在紐約市的f央公園里豎起了二座狗的青銅塑像：•這對於那些曾經冒著生命危險去拯救別人的人來說，都是一個永恆的紀念。

❸ 要幾套關於「醉翁亭記」的閱讀題

一、語言積累與運用(共29分)

1、選擇下列注音有誤的一項(2分)（ ）

A．為坻(chǐ) 俶爾遠逝(shǜ) 淫雨(yín) 環滁(chǘ)

B．林霏(fēi) 傴僂(lǚ) 廿日(niàn) 淺鬣(liè)

C．紅裝而蹇者(jiǎn) 呷浪(xiā) 金樽(zūn) 掛罥(juàn)

D．風掣(chè) 大庇(bì) 倩女(qiàn) 墮事(ò)

2、下列詞語沒有錯別字的一項是(2分)（ ）

A．殉職 徇情枉法 經綸 語無倫次

B．驕艷 矯揉造作 純粹 鞠躬盡瘁

C．雅緻 啞雀無聲 夜宵 九霄雲外

D．勘測 疲憊不堪 譬喻 不言而語

3、依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當的一項是(3分)（ ）

①一個學問家常常要評判和________過去學者的傳說，這樣才能產生更新更完善的學說。

②這次政府工作會議就促進社會和諧穩定、完善為民辦實事等重要工作作了________。

③把英語對話融入唱歌之中，這種________的教學方法頗受同學們的歡迎。

A．修改 布置 新穎 B．修正 部署 新穎

C．修正 布置 新鮮 D．修改 部署 新鮮

4、下列句子中加線的成語使用正確的一項是(3分)（ ）

A．這篇作文沒有中心，東拉西扯，內容空洞，語言貧乏，令人莫衷一是。

B．從高處眺望，遼闊的綠色大草原上，幾座白色的油井房星羅棋布，煞是好看。

C．回到故鄉，見到親人，在外漂泊多年的他終於忍俊不禁，流下了辛酸的淚水。

D．西子湖畔桃紅柳綠，春色迷人，外地遊客紛至沓來，領略秀美的湖光山色。

5、指出下列句中的通假字，並寫出本字及意思。(2分)

(1)玉盤珍羞直萬錢_______________________________________________

(2)百廢具興_____________________________________________________

(3)屬予作文以記之_______________________________________________

[答案]

6、文學常識填空。(5分)

(1)《醉翁亭記》的作者是________，______朝著名文學家、史學家，號________，又號_________。

(2)《小石潭記》的作者是________，字子厚，______代文學家，「____________」之一。

(3)《岳陽樓記》是______朝________所作，選自《__________》。

(4)《滿井游記》的作者是__________，字中郎，號________，________代________家，與其兄、其弟並稱為「__________」。

[答案]

7、下列詩句、篇目、作者及朝代搭配有誤的一項是(2分)（ ）

A．「採菊東籬下，悠然見南山」——《飲酒》——陶淵明——東晉

B．「長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海」——《行路難》——李白——唐朝

C．「俄頃風定雲墨色，秋天漠漠向昏黑」——《茅屋為秋風所破歌》——杜甫——唐朝

D．「落紅不是無情物，化作春泥更護花」——《己亥雜詩》——龔自珍——明朝

8、寫出下列各組中加線字的不同含義。(5分)

(1)絕：往來而不絕者，滁人游也_____________

率妻子邑人來此絕境_________________

(2)和：政通人和___________________________

春和景明___________________________

(3)觀：予觀夫巴陵勝狀_____________________

此則岳陽樓之大觀也_________________

(4)秀：佳木秀而繁陰_______________________

望之蔚然而深秀者___________________

(5)乍：波色乍明___________________________

冷光之乍出於匣也___________________

[答案]

9、下列翻譯句子有誤的一項是(2分)（ ）

A．凡曝沙之鳥，呷浪之鱗，悠然自得，毛羽鱗鬣之間皆有喜氣。

譯文：所有那些在沙灘上曬太陽的鳥，浮在水面上吸水的魚，都是一副悠閑自得的情態，鳥的羽毛、魚的鱗鰭當中都充滿了歡樂的氣氛。

B．環滁皆山也。

譯文：環滁這個地方到處都是山。

C．潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。

譯文：從小潭往西南方向遠望，看到溪水像北斗星那樣曲折，像蛇那樣蜿蜒前行，時隱時現。

D．覽物之情，得無異乎？

譯文：看了自然景物而觸發的感情，怎能不有所不同呢？

10、閱讀下面兩則材料，根據要求答題。(3分)

材料一：1405年，明成祖派鄭和率領由208艘海船組成的船隊，帶著紡織品、瓷器、茶葉等貨物訪問東南亞，載回大量供皇室享用的珍珠、瑪瑙、象牙等奢侈品。此後28年間，鄭和七次遠航，先後到達東南亞、南亞、西亞和北非。但是這七次遠航並沒有給明王朝帶來多少經濟利益。

材料二：為弘揚海洋文化，促進舟山旅遊業的發展，普陀區朱家尖管委會投資200萬元仿製鄭和下西洋時的「綠眉毛」帆船。在鄭和下西洋600周年之際，「綠眉毛」號帆船計劃沿著當年鄭和下西洋的線路訪問亞非各國。

從發展經濟的角度，談談你對「綠眉毛·朱家尖」號沿著當年鄭和下西洋的線路訪問亞非各國的思考。(60個字以內)

答：___________________________________________________________

[答案]

二、閱讀理解(共41分)

(一)

至於①負者歌於途，行者休於樹，(a)前者呼，後者應，(b)往來而不絕者，滁人游也。②臨溪而漁，溪深而魚肥，釀泉為酒，泉香而酒洌，山餚野蔌，雜然而前陳者，太守宴也。③宴酣之樂，非絲非竹，射者中，弈者勝，(c)觥籌交錯，起坐而喧嘩者，眾賓歡也。(d)④蒼鶴白發，頹然乎其間者，太守醉也。

11、「傴僂提攜」足從原文中抽出來的，它在文巾的位置是(2分)（ ）

A．a處 B．b處

C．c處 D．d處

12、下面對文中畫線處文字意思的理解，不正確的一項是(2分)（ ）

A．①處是說滁州游山人中間那些背著東西的人一邊走一邊唱歌。

B．②處是說太守宴上的酒食都產於當地，這也是游宴之樂的原因之一。

C．③處是說酒宴上的歡樂不在於音樂，而在於大家都能盡情的自娛自樂。

D．④處是說酒宴上大家都歡樂，惟獨太守精神不振以致自飲自醉。

13、能表明本段內容的核心的一項是(2分)（ ）

A．滁人游 B．太守宴

C．眾賓歡 D．太守醉

14、對本段文字內容的概括，最准確的一項是(2分)（ ）

A．寫滁人游山太守相隨的情形。

B．寫太守設宴眾賓歡樂的情形。

C．寫滁人、賓客、太守游山的情形。

D．寫滁人、賓客、太守自醉的情形。

15、對本段內容的理解錯誤的一項是(3分)（ ）

A．本段描寫暗示了滁人生活安定富足。

B．本段描寫了太守與民同樂的場面。

c．本段刻畫了一個嗜酒如命、整日沉迷於宴飲之中的太守形象。

D．本段暗示了太守與下屬融洽、無拘無束的親密關系。

(二)

太行、王屋二山，方七百里，高萬仞，本在冀州之南，河陽之北。

北山愚公者，年且九十，面山而居。懲山北之塞，出入之迂也，聚室而謀曰：「吾與汝畢力平險，指通豫南，達於漢陰，可乎？」雜然相許。其妻獻疑曰：「以君之力，曾不能損魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？」雜曰：「投諸渤海之尾，隱土之北。」遂率子孫荷擔者三夫，叩石墾壤，箕畚運於渤海之尾。鄰人京城氏之孀妻有遺男，始齔，跳往助之。寒暑易節，始一反焉。

河曲智叟笑而止之曰：「甚矣，汝之不惠！以殘年餘力，曾不能毀山之一毛，其如土石何？」北山愚公長息曰：「汝心之固，固不可徹，曾不若孀妻弱子。雖我之死，有子存焉；子又生孫，孫又生子；子又有子，子又有孫；子子孫孫無窮匱也。而山不加增，何苦而不平？」河曲智叟亡以應。

16、解釋下列語句中加線的字。(4分)

(1)懲山北之塞__________ (2)雜然相許__________

(3)遂率子孫荷擔者三夫________ (4)河曲智叟亡以應________

[答案]

17、下列各組中加線字的意思和用法相同的一項是(2分)（ ）

18、用現代漢語翻譯文中畫線的句子。(4分)

(1)寒暑易節，始一反焉

譯文：______________________________________________________

(2)甚矣，汝之不惠

譯文：______________________________________________________

[答案]

19、流行歌曲《愚公移山》中這樣唱道：「聽起來是奇聞，講起來是笑談……無路難呀開路更難，所以後來人為你感嘆。」請談談你對愚公「開路」精神的理解。(4分)

答：_________________________________________________________

[答案]

(三)

今之學者，讀古人書，多訾(zǐ，指責)古人之失；與今人居，亦樂稱人失。人固不能無失。然試易地以處，平心而度之，吾果無一失乎？吾能知人之失，而不能見吾之失；吾能指人之小失，而不能見吾之大失。吾求吾失且不暇，何暇論人哉？

(選自錢大昕《潛研堂文集》)

20、將文中畫線句子翻譯成現代漢語。(4分)

然試易地以處，平心而度之，吾果無一失乎？

譯文：______________________________________________________

[答案]

21、請用簡潔的語言概括出作者的觀點。(4分)

答：_________________________________________________________

[答案]

22、請梳理作者的論證思路，填在下面的橫線。(4分)

答：_________________________________________________________

[答案]

23、你怎樣看待「今之學者，讀古人書，多訾古人之失」的行為？(4分)

答：_________________________________________________________

[答案]

三、作文(30分)

24、閱讀下面材料，按要求寫作文。

車讓人，讓出一份安全；車讓車，讓出一份秩序；人讓車，讓出一份文明；人讓人，讓出一份友愛。在現實生活中，這類「讓」的現象實在很多。在家庭中，可以讓出濃濃的親情；在校園里，可以讓出深厚的友誼；在社會上，可以讓出和諧的天地……

請以「讓」為話題，自選角度，寫一篇不少於600字的作文。

要求：①題目自擬；②立意自定；③文體自選；④不得抄襲；⑤文中不得出現真實的校名、人名。

我花錢上的黃岡網校上的題

❹ 高三英語必修全部，還有選修的，課文翻譯，在線等，人教版的

用有道在線翻譯...先下載課本，這樣不但可以可以熟悉課本，還可以把自己覺得非回常好答的句子背下來，增強語感，翻譯出來基本沒有錯誤，再看一遍，效果是相當不錯的啦！真的英語好好學，好好學，現在哪都需要英語，現在我們大學，幾乎一半的時間是花在英語上，就是要過四六級，出國還要考,考研什麼的都要...如果英語這個坎沒過，其他什麼都不好混！願你高考大捷！

❺ 高三英語課文翻譯

以下是高三1-12單元翻譯：
1.在1951年，吉尼斯啤酒廠當時的廠長休-畢沃先生想要解決關於歐洲最快的鳥的爭論。和他的朋友們交談後，他認定能回答這樣一些問題的書可能會受歡迎。吉尼斯公司聘用諾里斯和羅斯-麥科沃寫了一本後來成為吉尼斯記錄的書。第一版在1955年出版，從那以後一直是一本最暢銷的書。
2.每年送來6,000多個記錄，但它們不能都出版。然而編輯們記下這些記錄，並以其他方式繼續了解情況。這些記錄被分成不同的目錄。《吉尼斯世界大全》關於人體的篇章、令人驚嘆的偉績篇章、自然世界篇章、科學技術篇章、藝術和媒體篇章、現代社會篇章、旅遊和交通篇章以及體育和娛樂篇章。你可以了解到年紀最大的人是一個活了122年164天的婦女，最長的胡須長達1.6米，最長的毒蛇有5.71米長。書中還有令人不可思議的記錄，如一個英國人頭頂重159.6公斤的小汽車長達33秒鍾。
3.書中也有一些中國記錄，例如，天安門廣場是世界上最大的廣場，佔地大約40公頃。中國的醫院數量昌世界上最多的，烏魯木齊是離海最遠的城市，離最近的海岸2,500公里。在1997年慶祝香港回歸中國時創了一個特別的美味的記錄，做了世界上最大的一個餃子，餃子重得驚人，為480公斤。
4.許多在《吉尼斯世界記錄大全》的記錄來自世界體育。在許多傑出的體育成就中，一些記錄尤為突出，因為記錄的背後有感人的故事。吉尼斯世界記錄，在環法自行車大賽平均最快的速度是1999年由美國自行車運動員蘭斯-阿姆斯特朗創下的，雖然這個記錄令人難忘，但阿姆斯特朗與疾病抗爭的故事比這更令人矚目。在1996年，阿姆斯特朗，世界排名第一的自行車運動員被確診患有癌症，許多人認為這意味著他運動生涯的盡頭。然而在1998年阿姆斯特朗返回世界賽場。他繼續創下了速度記錄，2004年實現了他連續6次獲得環法自行車賽冠軍的目標
5.為什麼人們對世界記錄這么感興趣？我們感興趣的部分原因也許是和使得Hugh先生率先寫了《吉尼斯世界記錄大全》一樣的好奇心。我們想知道什麼是可能的，我們能夠推進多遠。顯而易見，一些奇妙的、不同尋常的行為和事實敘述使我們快樂。無論我們是親自破記錄，還是欣賞閱讀有關別人的奪冠壯舉，《吉尼斯世界記錄大全》都算得上是一本有趣的書籍。
6.任何人都能努力創記錄。然而，有些記錄這書不接受。任何對自己或他人有危險的記錄都是不允許收入的，如果你想創記錄，你應該首先與吉尼斯記錄大全聯系，編輯將判定你的想法是否合適，然後將你所需要申請記錄的規則和表格寄給你。以後如果一切順利的話，吉尼斯官員將來檢驗你有嘗試。如果能成功，吉尼斯官員會證實你的記錄，你會得到《吉尼斯世界記錄大全》的證書，說明你是世界記錄保持者。
第二Unit 2 reaching out across the ocean跨越大洋
貿易和好奇常常構成了人類巨大努力的基礎。對於早起文明的人們來說，世界地圖是一個困惑。馬可波羅的故事激勵了可里斯托弗.哥倫布和其他的歐洲探險家去探索能到達遙遠、富饒的亞洲大陸的海上航線。然而，之前很久，勇敢的商人是真正的西部海洋的探險者。
眾所周知，很早很早以前，非洲就與印度和紅海文明有聯系。中國的絲綢沿絲綢之路運往印度、中東和羅馬去交換香料和玻璃——這些在中國根本沒人知道的東西。沿印度洋海岸也有絲綢貿易。錫蘭，憑借其中心位置，成為中國商人會見阿拉伯商人和了解西方先進科技文化的地方。因此，漢朝人了解非洲並且有書籍描述了紅海和非洲沿岸國家。公元97年，甘英，一位中國大使，從陸路到東羅馬並且把一位非洲國王所贈的禮物——犀牛角帶回到洛陽。在以後的幾百年間，索馬里王國以及非洲沿海的島嶼發展成為世界貿易中心，主要經營象牙、香料、犀牛角、貝殼、動物皮毛和糖。這些物品遠銷到阿拉伯國家、埃及、希臘、羅馬、印度、錫蘭和中國的商人手中。這些阿拉伯人與非洲海岸國家的接觸未後來一位中國人和黑人的會談准備了條件。公元751年，中國的旅行家——杜環被阿拉伯軍隊所俘虜。他逃跑了，在經歷了阿拉伯國家的長途跋涉之後，於公元762年乘小船回到祖國。回國後，他寫了《經行記》，講訴了中亞、阿拉伯以及非洲國家的情況。在十一世紀，非洲人曾幾次通過海路到達宋朝王宮。這是非洲人開始了解中國的一次大發展。在非洲發現的最早 亞洲文化遺產也是從這一時期開始的。一個小青銅獅子塑像已經在尚加的索馬里城發現了。還沒有類似的東西在東非被發現。中國和非洲幾個世紀的接觸讓雙方知道了彼此的存在，但當時還沒有精確的地圖描述印度洋周圍的國家。到了15世紀除，召開了一次大型會議的時機已經成熟。東非沿岸城市正鼎盛時期。而在東方，中國在一個新的朝代的統治下也繁榮起來了。明朝政府擁有一隻強大的海軍並且也有發揮這只海軍作用的想法。從1405年到1433年，7艘大型的珠寶商船到東方進行貿易和探險航行。在鄭和的帶領下，這個船隊從中國南海出發，跨越印度洋到達紅海口，然後繼續向南，結果發現了非洲東海岸。鄭和常常被成為「中國的哥倫布」。鄭和增進了和非洲東部海岸國家的聯系。非洲國王送給明朝皇帝一個皇室的禮物：兩只長頸鹿。這個精美的禮物和與非洲王室的接觸令中國人對非洲如此好奇，以至於鄭和給那個國王和別的非洲國家送信，邀請他們派大使並在明朝首都——北京開辦大使館。這些非洲國王很慷慨，他們給明朝皇帝送來了斑馬、長頸鹿、貝殼、大象象牙和犀牛角葯品。作為往來，明朝皇帝給他們送去了金子、香料、絲綢和各種別的禮物。這種禮物的交換的象徵意義遠遠重於這些物品價值本身。通過和這個船隊的貿易，非洲國王開始表示對中國皇帝的友誼。這個船隊在結束探險之前或許是為了經濟原因進行了幾次遠征。短期內，中國成為海上霸主。1433年以後，明朝意識到國內存在著巨大的機遇和挑戰。
Unit 3 the portrait of a nation
一個國家的描述現代的澳大利亞是由六個州和兩大區組成的：西澳洲、南澳州、昆士州、新南威爾士州、維多利亞州、塔斯馬尼亞州，澳大利亞首都區和北部區。澳大利亞有很多大洋環繞著：西邊有印度洋，南邊有南印度洋，東北部是太平洋。澳大利亞的最大城市是悉尼，但是首都是堪培拉，堪培拉位於悉尼和墨爾本之間。澳大利亞的國旗未英國國旗圖案並帶有一顆最大的七角星。七角星中的六個角象徵組成澳大利亞聯邦的六個州，第七個角代表聯邦區（北部地區和首都直轄區）。國旗上其他小星代表南十字星座（是南天小星座之一，星座雖小，但明亮的星很多）——那是一組映在南方天空的星星，人們可以藉助它們找到南極。
最初的澳大利亞人
澳大利亞是一個古老大陸上的年輕的國家。澳大利亞最早的居民是土著居民和托雷斯海峽的島上居民。這些人群的祖先早在五萬年前就到了澳洲而且創造了復雜的社會。他們的文化發展很快，而且他們與非洲人及其他一些鄰近地區有強大的連結。一些澳大利亞土著人仍然過著和他們的祖先一樣的生活方式而其他的一些則生活在城市裡、城鎮上和農村。
一個罪犯的國家？
七世紀，歐洲探險者開始到達這塊大陸。西班牙人、葡萄牙人、荷蘭人和後來的英國船隻到達了塔斯馬尼亞州的北海岸和西海岸。1770連，詹姆斯。庫克船長進行了一次科學考察旅行，聲稱這個大陸的東海岸屬於不列顛王國。後來美國獨立戰爭使得英國不能向北美輸送囚犯，澳大利亞也就被選為一個新的囚犯和罪犯流放地。1788年，第一批流放犯人的11艘船到達澳大利亞。英國總督登陸的日期是1月26日，也就是現在的澳大利亞日。在隨後的80年裡，大約有16萬囚犯被流放到澳大利亞。這些新來的移民改變了這里的管理方式，引進了對澳大利亞生態系統有害的動植物。結果，原始澳大利亞受到了傷害。很多土著人和島上居民被剝奪了土地搬走了。
另一個新大陸：一個國家的誕生
二十世紀早期，澳大利亞和十八世紀的美國一樣：她是一個沒有統治階級的「新世界」。1901年，澳大利亞聯邦組成了。這個機構管理著規定人都是平等自由的六個州，解釋他們自己的人權，描述新的政府。當地的土著人和非歐洲人不能享有平等的權利。直到很多年後，澳大利亞才學會了尊重土著人並且承認一個不同社會的重要性。
第一次世界大戰對澳大利亞有很大的影響。戰後，這個國家經歷了社會和經濟的動盪不安局面，遭受了二十世紀三十年代的蕭條。第二次世界大戰以後，澳大利亞開始把自己變成了一個和今天一樣的現代化國家。經濟增長了，澳大利亞從移民中受益匪淺。在二次世界大戰後的五十年裡，大約200這個國家的人民遷到了澳大利亞。在二十世紀六十年代後期，這個國家也開始改變對待當地土著人的態度，政府通過了法律來加強當地土著人和島上居民的權利並且改善他們的生活條件。
講澳大利亞語言？一切良好！
英語是澳大利亞的官方語言。澳大利亞英語在發音與英國英語和美國英語不同，其中，在澳大利亞用的一些詞彙與你在英語課堂上學的完全不同。澳大利亞人喜歡他們的語言並喜歡用它開玩笑。「No worries」在澳大利亞語中意為」everything is OK」. 「mate」通常意為「friend」或」companion」,但可以跟任何人說。「Sheila」是「女子」，「outback」是指「未開墾的土地」，「billabong」是干河道，uni是大學，而go walk about 則指到灌木叢中閑逛。而一些土著人的語言已經不被人所知，人們正在努力去保護和記錄他們說留下的。大概澳大利亞英語最著名的例子可能就是客人到澳大利亞一定會聽到的友好的「G』day mate」.
第四一個科學的誕生
十八世紀以前，植物學只不過是醫學的一個分支。直到那時，醫生和外科醫生們大都在研究葯草。另一些人嘗試按植物種類分類，但是突破性的進展來自卡爾.林尼厄斯的工作。在林尼厄斯確立這個系統之前，要說明植物之間的關系是一個復雜而陌生的事情。給植物以雙名這個觀點並不新，但是名字不能真實地被固定和被接受。一些科學家根據果實的形狀以及開花與否把植物分成葯草和樹狀物。但是林尼厄斯以家族進行分類的觀點是獨特的。在他的系統中，他是基於花中雄性和雌性的排列而進行不同種類的鑒別的。結果，像桃子、梨這樣的果實盡管第一眼看上去不同，而事實上是相關的
林尼厄斯的系統很快征服了世人。1759年，林尼厄斯的學生丹尼爾.索蘭德去了英國，以便進一步發展這個系統。索蘭德在倫敦與約瑟夫.班克斯結成了終生好友，約瑟夫後來邀請他參加了自己的「奮力號」船的植物考察隊，那是在1768年。
約瑟夫出生在一個特權的家庭梨，他是一位富有家庭的兒子。當他的父親於1761年去世時，班克斯只有十八歲。像處於他那樣位置的很多年輕人都願意過一個非常舒適的生活，但是班克斯卻渴望知識。盡管他很富有，但他謀求在科學上有一番成就。1766年，他第一次旅行去研究野生植物。他的第二次探險是隨著詹姆斯.庫克到太平洋去的偉大航行。
1768年，英國皇家海軍指定詹姆斯.庫克為「奮力號「船的船長，帶領皇家學會成員去塔希替島遠征。國家庫克船長接到的指示，這次探險有三個目標。最主要的目的是研究橫過太陽的金星。這將會給天文學家們提供一個機會來研究地球和太陽之間的距離。第二，是對在探險過程中觀察到的動植物的生命進行記錄、分類和描述。第三，庫克船長接到秘密指令，搜找不知名的南方大陸。
因為天文學是一個重要的科學分支，因此英國政府贊助了天文學部分所有的設備和經費。因為英國政府不為植物學這種新興的科學領域出資，25歲的約瑟夫.班克斯不得不自己支付了約10000英鎊來進行這次考察探險。
在他們的三年航行探險中，約瑟夫.班克斯不僅研究、描述了他所發現的新植物，而且他還調查了一些新的經濟物種：在英國和世界其他地區生長其穀物能夠被賣的植物。約瑟夫.班克斯是第一位大規模的把植物從一個大陸移到另一個大陸的人，用這些進口的東西來幫助發展當地的經濟。有些植物像可可、大麻和茶以這種方式傳遍全球。
「奮力號」探險船於1771年返回英國。這次航行是一個偉大的勝利。得到了令人驚奇的發現：驚奇的新大陸、文化、動植物等。在那之後，庫克船長又進行了兩次環世界旅行，但是約瑟夫.班克斯再也沒有參加另一次旅行。然而，班克斯參加了其他的一些工作如：非洲和澳大利亞的殖民地的探險。1788年，班克斯被選為皇家協會的主席，在這個位置上他一直幹了42年。在這些年裡，班克斯幫助把皇家花園變成了一個世界上最大的植物園。他在植物和農業方面積聚了大量的知識。在種草莓時，班克斯採用了早已廢棄的在果實下鋪稻草的方法來降低用水量。他還建了一個溫室來試驗種菠蘿。就是約瑟夫.班克斯使英國皇家植物園成了一個科學經濟研究中心
第五廣告
在我們的城市廣告隨處可見——它們在電視、收音機上廣播，粘貼在網際網路上，印在報紙和海報上。廣告業是高度發展的行業。無線電、電視、電影、雜志和報紙的發展同廣告業的發展是齊頭並進的。
人們對廣告的態度並不一樣。有人覺著廣告很有用，而且很有趣。也有人對廣告很反感。捍衛廣告的人認為，廣告介紹優質產品，給消費者提供有價值信息，有助於消費者作出判斷。另一方面，批評者有時指責公司濫用廣告，誤導消費者，讓我們相信某種其實很一般的產品有多麼好或購買某種產品會令人更加愉快等。
廣告的原理十分簡單。把一個品牌介紹給潛在的顧客，使產品與需要相配和，這樣公司就可以影響顧客的選擇。由於消費者每天接觸大量的廣告，廣告人必須十分努力才可以灌輸自己的信息（給別人）。正因如此，公司往往花費巨資聘用廣告人。接近消費者的最後機會是投合消費者的情感需要。這樣，賣掉的好像不是一件產品，而是賣掉了金錢所買不到的東西，譬如愛，幸福與成功。
廣告對公司和消費者產生作用通過好幾種方式。事實一再證明，頻繁的廣告提升了銷售量，從而導致了產量的提高，因此導致了價格的下降。所以廣告不但沒有使產品變得更貴，反而使產品變得便宜了。廣告也會幫助消費者在琳琅滿目的商品中作出選擇。在購買一件昂貴的商品——譬如一輛車或一台電腦時我們往往要考慮許多因素，這時廣告會幫助我們作出正確的決定。
或許廣告最重要的功能就是介紹新產品。忠實的廣告會提供好的信息幫助消費者判斷他們是不是需要某件廣告中的產品。通過介紹產品特點、功能、耗資以及服務，廣告還可以使消費者在走進商場以前對產品的價格和質量進行比較。在掌握了一些事實和數字以後，消費者才能更好地應對伶牙俐齒的銷售人員。
不是所有廣告都用來促銷產品或者提升公司業績。政府也會利用廣告使民眾了解社會問題和政府的方針政策。一些救助組織常常指定某位名人作為自己的代言人來宣傳自己的宗旨。譬如，聯合國選擇足球明星羅納爾多，歌星Tetsuya Komuro以及其他一些名人作為特使向公眾宣傳自己的計劃。政府的其他一些非贏利機構還利用廣告技術來普及知識、影響公眾的態度取向以及改良社會。
有一些廣告就不是那麼有幫助。這些「壞廣告」利用非法手段誤導消費者。識別一個壞廣告不是很容易，但總有一些蛛絲馬跡可以追尋。首先，我們要時刻留意那些「隱藏信息」。有些廣告把很重要的信息隱藏在很小的字體下面或者用色彩掩飾著。還有些廣告通過半真半假的圖片或者為了看上去更吸引人而改動圖片從而來誤導我們。在一則所謂的「誘騙銷售法」的廣告中就使用了類似的伎倆：展示給顧客的是一種產品，買到的卻是另外一種。
沒有明顯的證據表明廣告的用處到底有多大，但是廣告對於廠家和消費者卻很重要。好的廣告有助於公司推銷新產品，提高銷售量。如果廣告提供准確的信息，則有助於大眾消費者以最優的價格買到合適的產品。由於廣告的巨大影響加上廠家的蓄意誤導，我們對待廣告要特別小心。如果我們不能辨別真假，我們就正好中了圈套。反過來講，如果我們學會辨別，我們就會保護自己不受虛假廣告的欺騙從而作出明智的選擇。
第六到西部去
1845年的春天，我父親讀了一本關於加利福尼亞的書。這篇關於落基山山脈以外的那片神奇土地的描述使他萌生了移居到那裡的想法。不到半年之後，我們把所有的行李搬上馬車，離開了我們的農場。決定帶走什麼和留下什麼不是件容易的事情。到十月中旬，我們開始了一次跨越大陸的旅行——大約歷時一年，歷經2500多英里。和我們同路的還有很多其他家庭。大部分馬車是由牛來拉的，但我們的是馬。
我們旅行經過四個州後，決定先度過冬天再繼續前行。到了春天，我們繼續往西走。我們的第一個目的是堪薩斯州的印第安克里克，這里當時還是邊疆地區。這是所以西行的人們碰面的地方。1846年4月12日是我們大家決定準備出發的日子。我們又和45輛馬車一起出發了。
我們白天趕路。晚上，我們點燃篝火，讓馬車圍在篝火的周圍。我們穿過了位於這塊大陸中心的山脈和沙漠，這是一次非常有挑戰性的旅行。有時，再沒有路的地方，我們不得不抬起或者拉著馬車。穿過沙漠，我們來到了鹽湖谷，對我們來說那是非常美麗的地方。我們沿著鹽湖周圍的路走了不久就來到了鹽湖沙漠。1846年11月4日，我們進入了沙漠地區，但很快就迷路了。我們在沒有水喝，動物沒有草吃的情況下又走了大約90公里。我們稱之為「長途跋涉」。土地乾燥而貧瘠。地圖上標明的水域結果是鹹水塘，不能喝。我們無法駕著馬車，只能在它們旁邊走。大部分路程，我都要背著只有四歲的小兒子。牛群又累又餓。它們拖著腿，因為太疲勞而拖不動重物。因為嚴重缺水，它們的舌頭伸在外面。但是，我們的水實在太少了，不敢分給它們喝。由於動物們實在拉不動馬車了，我們只好焚調馬車，把行李裝在牛身上。現在我們需要再徒步行走500公里。
幾個星期以來，我們已經習慣了看到馬和牛，習慣了炎熱、飢渴和飢腸轆轆的感覺。現在事情更加糟糕。綿延幾英里，路的兩旁到處都是動物的屍體和被遺棄的馬車。其中還有凌亂的散落的鏈子、槍、工具、床、衣服和很多其他物品。主人已丟棄了一切，匆匆趕路，以保住性命。大家都急切地想到達安全地帶，途中沒有人停下來尋求幫助。事實上，當時的情景如此讓人絕望，大部分情況下，沒有人能夠幫助其他人。每個人所能做的事情就是保住自己和動物的性命。我們稱之為死亡谷。
我筋疲力盡，只得跪到地上，四肢著地，在沙上爬行。有個年輕人建議我和孩子們停下來，等待救助。我明白他的意思。我站起來說「不！我不會放棄！」我知道放棄便意味著沙漠里多出一個淺淺的小墳堆。
聖誕節的凌晨三點鍾，我們到達了沙漠的邊緣。牲畜們幾乎都在奔跑。它們一定是嗅到了水的氣息。不久，我們就來到了一條流水淙淙的小溪旁。當地的農民驚奇地瞪著我們。他們幾乎無法相信眼前的景象：一群看起來像活骷髏一樣的人們。我們看到滿是肥壯牛馬的山谷，以為來到了恩許之地。我們苦難的日子終於結束了！

❻ 五年級下冊英語大書樂享英語大書的答案第15、17、18頁的答案

1.春光染綠我們的雙腳
一、歌謠 寂寞咆哮 茂密 蹦跳 裸露 荒山野嶺 枝繁葉茂
提示：荒 茂 裸的寫法 用另一個字組詞。
二、擁抱果園 撐起大傘 結束煎熬 金色的秋天 茂密的樹叢 寂寞的荒山
提示：為什麼可以擁抱果園？怎麼理解？
三、1、裸露 渾濁（咆哮） 寂寞 樹苗 2、松鼠 小鳥 小猴 小兔
四、1、輕撫 柔和的春風輕撫著迎春花兒，讓她綻開了微笑的臉龐。
西湖抱著阮公敦，哼著搖籃曲，哄他入睡。
2、踏、灑、染 春風又綠江南岸，明月何時照我還。
拓展：春天的詩。
五、此題建議不做，讓學生讀一讀就可以了。
1、第三小節、第一小節（奇妙和熱鬧能區分得很清楚嗎？）
2、看到、聽到、感覺到。可以說不一樣，也可以說一樣，用一個詞概括，就是觀察，不做也罷。
2.暖流
二、興 xīng 興 辦、興 建、興 嘆、興盛、興旺、興隆、興衰
興 xìng 興致、掃興、即興、助興、興高采烈。
曲 qū 彎曲、曲解、曲線； 曲qǔ曲調、曲譜、異曲同工、歌曲。
禁 jīn 禁受、禁得住、禁不起、弱不禁風； 禁 jìn禁止、禁令、情不自禁。
3.只揀兒童多處行
一、歡暢 旺盛舒展 四肢 解數
二、魔鬼 摩托車倚靠 椅子 欄桿 阻攔
三、上聲 上聲陰平 jie xie xie
四、對 錯 錯
五、1成千盈百
2很多孩子從頤和園內擠出來，就像從一隻大木匣子里，非湧出一群接著一群的小天使。
六、1.不甘示弱 愈飛愈高 2.高空中……老鷹。3.略。（想像描寫）
4.早
一、組詞。朴實 撲食 墨水 靜默 花瓣 辨解 （辨別 分辨 分辯 辮子）
二、標點練習。1、「」 、、，。 2、、、，《》。 3、、：「！」
三、1、深深、牢牢，從此這個字就刻在了他的心裡，並踐行了一生。
2、要學梅花、學魯迅，珍惜時間，時時早、事事早。
3、聯想到這些名言：黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。少年易學老難成，一寸光陰不可輕。
四、1、四聲。陰平。像 預示。
2、二十四番花信風，一侯是梅花，開得最早。
邁進後園，蠟梅開得正盛，幾乎滿樹都是花。
那花白里透黃……韻致。 梅飄香而送暖。 （後兩題建議不做。）
因為，梅花開的時候，預示著春天的到來。
作者把梅花的清香、顏色、花瓣習得那麼美，是為了以花喻人，魯迅先生一生的品德正像梅花一樣高潔。

我的思緒早已伴隨著愈飛愈高的風箏飄上雲天。此時，我也彷彿成了一隻風箏，在天空中自由飛翔，一會兒與小鳥嬉戲，一會兒與雲朵說說悄悄話，多麼快活！
5.古詩兩首
一1、略2、樹頭花落未成陰 菜花 急走和追 田園風光
二、√××√
三、春暖花開 春意盎然 百花齊放 桃紅柳綠 爭奇斗艷 萬紫千紅 …
四、1、綠 2、紅 3、紅 綠 藍 4、黃 白 青 5、碧 白 青
五 處處聞啼鳥 潤物細無聲 萬紫千紅總是春 二月春風似剪刀
六、1、梅子流酸 芭蕉分綠 柳花
2、捉柳花 《池上》、《小兒垂釣》等等
6.夢圓飛天
一、乳白 執行 指揮 地動山搖 騰空而起
二、寒冷 白天 長時間站立 天空 分別、分析 傍晚
三、歡呼雀躍 幻天西天、手舞足蹈、喜氣洋洋、喜笑顏開、欣喜若狂、揚眉吐氣
四 1、劃去括弧里的1、1、 2 、1
2、用寒冷的環境來襯託人們的心情無比激動、熱情萬分高漲，表達效果更好
3、無比激動 與航天員朝夕相處的教練……樂曲聲響起來了
4、人們懷著無比激動的心情來為「神州」5號飛船送行，為航天員楊利偉送行
五 1、有朝一日一定要為中華民族爭回這口氣
2、費俊龍、聶海勝 翟志剛、劉伯明、景海鵬 7 翟志剛
7.火星——地球的「孿生兄弟」
一、協助，裹挾、熔岩、容易、證明、政策
二、1、連續2、陸續3、持續
1、雖然、、、但是、、、2、不但、、、還、、
三、1、同樣有南極、北極、、、、、時間都差不多。
2、小芳、、、分享快樂、、面對困難、、、分解憂愁、、、連飯都在一塊吃。（可以簡單一些）
四、1、人工的精巧高妙勝過了天然形成。形容高超過人的技藝。
2、（1）它每分鍾自轉一周，在「赤道」處產生的引力幾乎和地球相同。
（2）合理的失重。
（3）氣候能任意調節
8.奇妙的克隆
三2 1 3 7 6 4。
四.1，「製造」「配件」「裝配」在文中的實際意思分別是指 克隆、器官、移植。
作者這樣寫的好處是生動形象地表現了克隆的神奇。
2、想一想，上文中的省略號省略了什麼，請再補充一句。能夠培植頭發，讓脫發的人免受別人的嘲笑。

8海倫.凱勒補充習題答案
四、品悟語言，完成練習。
1、她不分晝夜，像一塊乾燥的海綿吮吸著知識的甘霖。
這句話把「她」比作（ 一塊乾燥的海綿 ）讀後我感覺到（ 她對知識的渴望 ）。我還可以用課文中的一個成語（ 如飢似渴 ）來形容她的這種學習勁頭。
2、她把自己全部的愛都傾注在殘疾人身上。
從「傾注」一詞可以看出海倫對殘疾人（關心和關愛 ）。對比上一句話，我們會對海倫有更深刻的認識，可以用這樣的詞語來評價她（ 充滿愛心、樂於奉獻 ）。
五、說說下面句子中引號的用法，選擇恰當的序號填寫在括弧里。
A、表示引用；B、表示特殊的意義；C、表示強調；D、表示並非實指。
1、海倫學會了拼寫「泥土」「種子」等許多單詞。（C）
2、海倫很快學會了用手指「說話」。（B）
3、她用這樣動人的筆調描繪著她心中「看」到的世界。（B）
4、「虛心使人進步」這句話給我的啟發很大。（A）
9.二泉映月
一、無錫 踢腿 恩惠 智慧 發憤 噴泉
二、禁jīn不住 禁jìn止 倔強jiàng 堅強qiáng 樂yue曲 快樂 le 似si乎 像……似shi的
三、飽經風霜 靜影沉璧 扣人心弦 恩重如山 升騰跌宕 委婉連綿
四、 1.他愛那陪伴他一生的二胡
他愛那默默幫助他的鄰居（學生課堂交流的）
他愛那哺育他成長的太湖水
2、熱愛音樂，熱愛生活，追求理想，敢於同命運抗爭的精神
五（略）
六、1.只有 才 因此 但是 一旦 即使 仍然
2.自古以來，所有成就一番大事業的人都是腳踏實地、努力奮斗的人。
3（略）
11.鄭和遠航
四、1.狂風呼嘯 脫韁的野馬 奔騰咆哮 瘋狂 撲向 撕裂 波峰浪谷 通過環境的惡劣襯托出鄭和鎮定自若，臨危不懼的品質
在鄭和的指揮下，船隊一次次戰勝狂風巨浪，一次次打退了海盜襲擊，轉危為安
2.規模 時間 范圍 七 不怕困難 頑強探索
12.司馬遷發奮寫《史記》
三、1.黃河的熏陶，父老鄉親英雄故事的熏染，為司馬遷以後發奮寫史記奠定了堅實的基礎
2.寫作時間之長，字數之多，突出了寫作的艱辛，體現了這是司馬遷用生命寫成的巨著
四、2.血濺 牆頭 了此殘生
3.《史記》並未完成，父親的心願也未了，而且：人活著要有價值，如果他就這樣了，就是比鴻毛還輕
4.司馬遷忍辱負重，發憤著書的決心很大，感受到了司馬遷為父親完成遺願矢志不渝的精神
13.精讀與略讀
三、1.表示書讀得多成語： 博覽群書、學富五車、博聞強識、博學多才、滿腹經綸、博古通今、汗牛充棟、才高八斗、讀書破萬卷
2.表示「精讀」書的成語： 咬文嚼字、寒窗苦讀、含英咀華、字斟句酌、逐字逐句、倒背如流、韋編三絕、舉一反三
3.表示「泛讀」書的成語： 一目十行、蜻蜓點水、淺嘗輒止、不求甚解、走馬觀花、觀其大略、浮光掠影、囫圇吞棗
4.表示讀書刻苦的成語： 廢寢忘食、手不釋卷、通宵達旦、夜以繼日、鑿壁偷光、風興夜寐、圓木警枕、懸梁刺股、囊螢映雪、孜孜不倦
14.秦兵馬俑
四、兵馬俑不僅規模宏大，而且類型眾多，個性鮮明。 承上啟下
五、2.神態各異 突出了兵馬俑形象、生動、逼真。讓人有身臨其境之感。
15.埃及的金字塔
一、國字臉 八字鬍 一字長蛇陣 柳葉眉 酒糟鼻 櫻桃嘴
二、雕梁畫棟 富麗堂皇 古色古香 別有洞天 鱗次櫛比 金碧輝煌 不同凡響 重巒疊嶂 舉世聞名 蓋世無雙 高樓大廈 摩天大廈 青瓦白牆
三 、暑假裡，我們一家人去爬山，來到山腳下，看到巍峨的青山， 我不由得贊嘆（列數字的說明方法）：「這山可真高啊，（ 至少五千米 高 。」
爸爸摸著我的小腦袋說（用作比較的說明方法）：「是呀，的確是高， （ 相當於上千層的摩天大廈了）。」
媽媽笑著說（用形象描述的說明方法）：「危樓高百尺，手可摘星辰！我看這山呀，（都快把天刺破啦）！」
或 （列數字的說明方法）：「這山可真高啊，有3000米那麼高 」。
（用作比較的說明方法）：「是啊，的確很高，有三十層樓那麼高。」
（用形象描述的說明方法）：「危樓高百尺，手可摘星辰！我看這山呀，高聳入雲，人站在山巔可以與天比肩了。
16.音樂之都維也納
三、聯系課文，完成練習。
1、之所以說「維也納是歐洲古典音樂的搖籃」，是因為維也納是歐洲古典音樂的發源地，那兒誕生了許多著名的古典音樂家。「搖籃」在文中指發源地、誕生地（維也納）。
請你仿照這種修辭手法再寫一個句子。
南通是體育冠軍的搖籃。少年宮是藝術人才的搖籃。延安是中國革命的搖籃。黃河是中華民族的搖籃。學校是培養現代化建設人才的搖籃。
2、「維也納幾乎一天也離不開音樂。」從課文中公園露天音樂演奏會、家庭室內演奏、各種集會奏古典音樂等三處場景可以看出來。
17.愛如茉莉
三、選擇恰當的詞語在下面的橫線上，再品味。
1.似乎是我驚醒了爸爸。他睡眼蒙矓地抬起頭，輕輕放下媽媽的手，然後躡手躡腳地走到門邊，把我拉了回去。從所填的詞語中我讀出了爸爸對媽媽細心周到的照顧和無微不至的愛
2.病房裡，那茉莉顯得更加潔白純凈。它送來的縷縷幽香，裊裊地鑽到我們的心中所填詞語的意思是說我們都深深地體味到了如茉莉般的真愛，這樣用詞的好處是讓抽象變得具體可感，使語言更加生動形象
3.爸爸沒有吃我買的餃子，也沒聽我花盡心思編的謊話，便直奔醫院。從所填的詞語中，我讀出了爸爸的心急火燎，以及他對媽媽深深的愛。
四、閱讀課文片段，完成練習。
2.「怔」在本文中的意思是發愣、發呆。「我」為什麼會「怔住了」？我被眼前溫馨、美好的情景深深打動。
3.這是一段細節描寫，媽媽的細節體現在「嘴角掛著恬靜的微笑」，爸爸的細節體現在「一隻手緊握著媽媽的手」，對陽光描寫的細節體現在「悄悄地探了進來，輕輕柔柔地籠罩」。這樣，將陽光和人物放在一起描寫，讓我們感受到父母間的真愛，連陽光也被感動，怕驚擾了他們
4.文中提到的「生命的芬芳與光澤」實際指的是父母如此恩愛，就像茉莉般飄溢芬芳，就像陽光般充滿生命的光輝。
18.月光啟蒙
三、閱讀課文片段，按要求答題。
3.品悟語言，完成填空。
（1）這句話中「三月的和風」「小溪的流水」實際上是指她動聽的歌聲，作者這樣比喻，讓我們感受到了母親吟唱歌謠的時候，嗓音甜美，注入深情。我還能照樣子寫一句話：盛夏，池裡的荷花競相開放，像亭亭玉立的少女，如熱情奔放的女郎，美麗極了。
（2）「音韻」本來是聽的，作者卻用了表示嗅覺的「芳香」一詞來形容，這是因為她流暢的歌聲沁人心脾，彷彿芳香四溢。我還能從課文里找出類似用法的一句話呢：黃河留給家鄉的故道不長五穀，卻長歌謠。
（3）母親還會為作者講哪些神話故事呢？女媧補天; 精衛填海; 誇父追日; 八仙過海; 後羿射日
19.我和祖父的園子
三、2 胖圓圓 毛嘟嘟 藍悠悠
3隨意：隨著自己∕任憑自己 的意思
近義詞：任意 隨便
4、一切都活了…自由的
5、鳥、蟲子 、蝴蝶，【動物】 倭瓜、 黃瓜、 玉米、 花【植物】
四、睡覺 、 采葯、逮鳥， 山草 葉影兒 森林
逍遙自在∕活潑可愛∕無拘無束∕天真爛漫……
20.談禮貌
一、岳飛 閱讀 嫌棄 空閑 糾紛 研究
三、1、周總理對朱師傅的尊重 周總理的寬容 周總理的和氣
2、周總理的臉上被他劃了一道小口子 總理寬容，不跟我計較，我以後要更好地為他服務，也要向他一樣寬容地對待別人，禮貌待人
四、問候語:您好，早上好，你好嗎；
告別語：再見，晚安，一路平安；
答謝語：非常感謝，勞您費心；
請托語：請問，拜託您，請幫個忙，麻煩您關照一下，有勞您；
道歉語：對不起，實在抱歉，不好意思讓你久等了，真是過意不去；
征詢語:需要我幫忙嗎，我能為你做些上么嗎，我可以進來嗎；
慰問語：您辛苦了，讓您受累了，請好好休息，望您早日康復，希望你安心休養 ；
祝賀語： 恭喜，祝你學業有成，祝你成功， 祝你節日愉快
五、尊敬別人就是尊敬自己。
一個人的禮貌就是一面照出他的肖像的鏡子。
你敬我一尺，我敬你一丈
好言一句三冬暖，惡語傷人三月寒
21.七律 長征
一、悠閑 悶熱 奔騰 藤蘿 渡江 溫度
二、五嶺逶迤騰細浪， 烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍雲崖暖， 大渡橋橫鐵索寒。
三、1、騰越（五嶺圖），疾跨（烏蒙山），巧渡（金沙江），飛奪（瀘定橋），喜踏（岷山雪）
2、紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑。 遠征難，
不怕、只等閑 細浪、泥丸、更喜、盡開顏
四1、不矛盾，在這里，毛主席生動地運用了誇張的方法，進一步寫出紅軍不怕遠征難，高山峻嶺只等閑。
2、這個修改好的。因為用「雲崖」生動地突出其高危險峻！金沙江風大浪高，兩岸山石險峻。突出環境惡劣！
22.彭德懷和他的大黑騾子
二、1、紅軍斷糧 （草地斷糧） 當時情況緊急 他的及時幫助，解決了我的燃眉之急。
我決定接受他的幫助，以解燃眉之急。
2、雪山已經走過來了，草地算不了什麼。
剛才那道難題你不是已經解決了嗎這道題又算得了什麼！
三、1、（1）撫摸 悄悄地塞進 一直看著 家人
（2）他愛大黑騾子，怕大黑騾子餓壞了。
2、（1）我要逼方副官長快點開槍，也好早點救戰士們，再晚下去，倒下的戰士會更多。
（2）大黑騾子 紅軍戰士
四、1、3241
2、迂迴包圍 故意驕敵 強勢反擊 用兵如神
3、第四小節第一句
23大江保衛戰
三、萬分危急 搖搖欲墜 驚心動魄 劈波斬浪、全然不顧、傷痕累累
四、1、暴怒的巨龍 災情的危急 廬山的雲霧轉眼間變成了一匹四蹄生風的白馬。
2、紅五星、迷彩服 現代化的工廠，也飄進我們的隊旗
五1、狂風…堤岸 三句：保住大堤那句 高喊那句 人牆那句
2、英勇無畏 高昂 快
3、風聲雨聲濤聲…水水相融
4、風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳，家事國事天下事，事事關心
六、人民子弟兵 人民 人民子弟兵
24.古詩兩首
一、1、黑雲翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。卷地風來忽吹散，望湖樓下水如天。墨汁，珍珠，形象直觀。
2、畢竟西湖六月中，風光不與四時同；接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。綠，紅。
二、赤日炎炎 烈日炎炎 烈日杲杲 烈日中天 炎陽似火 驕陽似火 火日炙人 火輪高吐 火雲如燒 海天雲蒸 夏日可畏 夏陽酷暑
三、1、洛陽2、黃鶴樓 揚州3、三峽渝州4、杭州汴州5、姑蘇6、玉門關7、白帝 江陵8、東吳
四、《小池》
泉眼無聲惜細流，樹陰照水愛晴柔。 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。
五、畢竟學校六月中，風光不與四時同。 綠樹濃密令人喜，紅花鮮艷惹人愛。
畢竟紫琅六月中，風光不與四時同。密林從中蟬聲鬧，山雨過後映彩虹。
25.望月
五、2.「閉上眼睛」指「朔月」 ；「偷偷睜開眼睛」指蛾眉月；「每個月睜大一次」指每月的農歷十五時滿月。愛幻想。
3.小外甥吧月亮敘述生動逼真。 。
26.灰椋鳥
二 白花花 黑乎乎 白茫茫 開開心心 快快樂樂 仔仔細細
三珍貴 珍惜 珍愛 珍稀
四 略
五1 晚霞 灰椋鳥的叫聲 飛起的灰椋鳥 2樹林~俱樂部 3略
27.水
三、1.狗尾巴草 骨瘦如柴 瘦骨嶙峋 沖涼後的兄弟們如同被滋潤過的樹苗。
2.實際上是說渴壞了，
四、行雲流水 細水長流 水到渠成 水漲船高 水泄不通 水落石出 水乳交融
五、節約用水，從點滴開始。
現在，人類渴了有水喝；將來，地球渴了會怎樣？
愛惜生命之源，「關」住滴滴點點
期末綜合測試
四、1.(1)"兩種方法"中一種是把蜜蜂的雙翅用膠水粘在木版上,另一種是用剪刀剪去它的翅膀。
(2)小女孩通過42次實驗,得出的結果是蜜蜂不是靠翅膀振動發聲,而"書上的結論'是蜜蜂的嗡嗡聲來自翅膀的振動,每秒達200次,如果翅膀停止振動,聲音也就停止了。由此可以知道"大相徑庭'的意思是書上的結論和)小女孩的結果完全不一樣。
2.蜜蜂發聲時,雙翅根部的小黑點上下鼓動;如果用大頭針捅破小黑點,蜜蜂就不發聲了.
3.聶利在日常生活中善於觀察;聶利有質疑的精神,不盲目相信書上的結論;聶利做了許多次實驗,她有堅持不懈、勇於實驗的精神。

❼ 誰知道有關中華傳統的英語版的小故事

中華傳統美德小故事之二——愛國愛民:「天下興亡，匹夫有責。」這是明清之際愛國學者顧炎武的名言。
愛國主義在不同的歷史時期會有不同的理解和實踐，每個時代都有自己的愛國愛民的志士和民族英雄。只要我們光大和發揚這一優秀的民族傳統，團結一致，眾志成城，就會使我們的國家更加強盛，在世界民族之林中放出更加奪目的光彩——
林則徐禁煙
林則徐是清朝後期一位著名的民族英雄。他任湖廣總督期間，由於清政府腐敗，英國強盜把一種叫鴉片的毒品，源源不斷的偷運進中國，毒害中國百姓。
林則徐面對這一切，十分焦急。他多次向皇帝上書，陳述鴉片的危害。道光皇帝接受了林則徐的建議，任命林則徐為欽差大臣，負責禁煙。
1839年3月，林則徐來到廣州，禁煙運動迅速展開。6月3日，人們把繳獲的鴉片全部投進硝煙池。頃刻間，鴉片全部銷毀。林則徐為國家和民族做了一件大好事。虎門硝煙的壯舉，給英國侵略者以沉重的打擊，揭開了中國人民反帝斗爭的第一頁。「World rise and fall, everyone has a share of responsibility.」 This is when the Ming and Qing Dynasties the patriotic scholar Gu Yanwu's famous saying.
The patriotism can have the different understanding and the practice in the different historical period, each time all has own patriotic love people's person of integrity and the national hero.So long as we brilliant and carry forward this outstanding national tradition, unites as one, the numerous wills become the city, can cause our country to be more powerful, emits a more eye-catching brilliance forest of in the world nationality - -
Lin Zexu bans opium smoking
Lin Zexu is the Qing Dynasty later period a renowned national hero.He is appointed Huguang governor the period, because the Qing government is corrupt, the English robber calls the opium the narcotics one kind, continuously smuggling China, poisons the Chinese common people.
Lin Zexu facing all these, extremely anxious.He submits a written statement many times to emperor, statement opium harm.Daoguang emperor has accepted Lin Zexu's suggestion, appoints Lin Zexu is imperial envoy, bans opium smoking responsibly.
In March, 1839, Lin Zexu came to Guangzhou, the opium suppression movement launches rapidly.On June 3, the people the opium which seizes throw completely the gunsmoke pond.In a little while, the opium completely destroys.Lin Zexu has done a big good deed for the country and the nationality.The tiger gate gunsmoke magnificent feat, for England the invader by the serious attack, opened the Chinese people to oppose imperialism the struggle first page.

❽ 中文為什麼沒英文值錢

昨天看到一則小幽默：
「等咱中國強大了，全叫老外考中文四六級！文言文太簡單，全用毛筆答題，這是便宜他們。惹急了一人一把刀一個龜殼，刻甲骨文！到了考聽力的時候全用周傑倫的歌，《雙截棍》聽兩遍，《菊花台》只能聽一遍。告訴他們這是中國人說話最正常的語速！閱讀理解全是政府工作報告。作文就是申論。考死他們。」
還好看的時候沒吃飯，要不肯定噴。明天就是全國四、六級英語考試了，一些同學考前自我幽默一下，放鬆放鬆心情還是不錯地，不過「中文四六級」這個詞，我覺的還是挺沉重的。
在大學里，中文系在八十年代的風靡一時，那時候都流行寫詩送女朋友，可惜現在中文系的男生們，你們命苦，現在流行送玫瑰，說ILOVEYOU！而外語系的孩子們現在發啦，從以前的「假洋鬼子」轉變成了現在翻譯、高級翻譯、同聲翻譯，女孩子們追的也是不亦樂乎，隨之而來的是，外語系的大學錄取線節節看漲，勢有俯視其他系別的趨勢。
要說最直接的體現，那當然得看工資了，有人提倡「高薪養廉」，我看對於很多企業來說是「高薪養言」，當然此言是外國之言啦，少的三、四千，高的一、二萬，更恐怖的是按秒酬，那待遇，沒准哪天布希下崗了就來中國當翻譯了。對別人的高薪，寫方塊字的同志們是「敢羨不敢言」，基本工資就一千五左右，其他就看你「螞蟻」爬格子，碼字碼的眼睛翻天，就得個幾十元錢。
要說為什麼英文比中文值錢？我想各位網友應該聲討一下那個「三寶太監」鄭和，你說別人哥倫布到哪都帶個教父去教英語，你七下西洋怎麼就不帶幾個道士去教中文？在海上多劃幾里地，去英國那旮，讓他們都學學中文來著？真是白浪費了明宣宗那幾十艘「航母」，讓你白得瑟了幾次。前人載樹後人乘涼，中文沒英文值錢的原因，就是鄭和那太監的外交政策不夠鐵血，沒有當好這個「文化使節」的差。

❾ 求助!!!!!高三英語課文翻譯

以下是高三1-12單元翻譯：（我只能找到這些了）
1.在1951年，吉尼斯啤酒廠當時的廠長休-畢沃先生想要解決關於歐洲最快的鳥的爭論。和他的朋友們交談後，他認定能回答這樣一些問題的書可能會受歡迎。吉尼斯公司聘用諾里斯和羅斯-麥科沃寫了一本後來成為吉尼斯記錄的書。第一版在1955年出版，從那以後一直是一本最暢銷的書。
2.每年送來6,000多個記錄，但它們不能都出版。然而編輯們記下這些記錄，並以其他方式繼續了解情況。這些記錄被分成不同的目錄。《吉尼斯世界大全》關於人體的篇章、令人驚嘆的偉績篇章、自然世界篇章、科學技術篇章、藝術和媒體篇章、現代社會篇章、旅遊和交通篇章以及體育和娛樂篇章。你可以了解到年紀最大的人是一個活了122年164天的婦女，最長的胡須長達1.6米，最長的毒蛇有5.71米長。書中還有令人不可思議的記錄，如一個英國人頭頂重159.6公斤的小汽車長達33秒鍾。
3.書中也有一些中國記錄，例如，天安門廣場是世界上最大的廣場，佔地大約40公頃。中國的醫院數量昌世界上最多的，烏魯木齊是離海最遠的城市，離最近的海岸2,500公里。在1997年慶祝香港回歸中國時創了一個特別的美味的記錄，做了世界上最大的一個餃子，餃子重得驚人，為480公斤。
4.許多在《吉尼斯世界記錄大全》的記錄來自世界體育。在許多傑出的體育成就中，一些記錄尤為突出，因為記錄的背後有感人的故事。吉尼斯世界記錄，在環法自行車大賽平均最快的速度是1999年由美國自行車運動員蘭斯-阿姆斯特朗創下的，雖然這個記錄令人難忘，但阿姆斯特朗與疾病抗爭的故事比這更令人矚目。在1996年，阿姆斯特朗，世界排名第一的自行車運動員被確診患有癌症，許多人認為這意味著他運動生涯的盡頭。然而在1998年阿姆斯特朗返回世界賽場。他繼續創下了速度記錄，2004年實現了他連續6次獲得環法自行車賽冠軍的目標
5.為什麼人們對世界記錄這么感興趣？我們感興趣的部分原因也許是和使得Hugh先生率先寫了《吉尼斯世界記錄大全》一樣的好奇心。我們想知道什麼是可能的，我們能夠推進多遠。顯而易見，一些奇妙的、不同尋常的行為和事實敘述使我們快樂。無論我們是親自破記錄，還是欣賞閱讀有關別人的奪冠壯舉，《吉尼斯世界記錄大全》都算得上是一本有趣的書籍。
6.任何人都能努力創記錄。然而，有些記錄這書不接受。任何對自己或他人有危險的記錄都是不允許收入的，如果你想創記錄，你應該首先與吉尼斯記錄大全聯系，編輯將判定你的想法是否合適，然後將你所需要申請記錄的規則和表格寄給你。以後如果一切順利的話，吉尼斯官員將來檢驗你有嘗試。如果能成功，吉尼斯官員會證實你的記錄，你會得到《吉尼斯世界記錄大全》的證書，說明你是世界記錄保持者。
第二Unit 2 reaching out across the ocean跨越大洋
貿易和好奇常常構成了人類巨大努力的基礎。對於早起文明的人們來說，世界地圖是一個困惑。馬可波羅的故事激勵了可里斯托弗.哥倫布和其他的歐洲探險家去探索能到達遙遠、富饒的亞洲大陸的海上航線。然而，之前很久，勇敢的商人是真正的西部海洋的探險者。
眾所周知，很早很早以前，非洲就與印度和紅海文明有聯系。中國的絲綢沿絲綢之路運往印度、中東和羅馬去交換香料和玻璃——這些在中國根本沒人知道的東西。沿印度洋海岸也有絲綢貿易。錫蘭，憑借其中心位置，成為中國商人會見阿拉伯商人和了解西方先進科技文化的地方。因此，漢朝人了解非洲並且有書籍描述了紅海和非洲沿岸國家。公元97年，甘英，一位中國大使，從陸路到東羅馬並且把一位非洲國王所贈的禮物——犀牛角帶回到洛陽。在以後的幾百年間，索馬里王國以及非洲沿海的島嶼發展成為世界貿易中心，主要經營象牙、香料、犀牛角、貝殼、動物皮毛和糖。這些物品遠銷到阿拉伯國家、埃及、希臘、羅馬、印度、錫蘭和中國的商人手中。這些阿拉伯人與非洲海岸國家的接觸未後來一位中國人和黑人的會談准備了條件。公元751年，中國的旅行家——杜環被阿拉伯軍隊所俘虜。他逃跑了，在經歷了阿拉伯國家的長途跋涉之後，於公元762年乘小船回到祖國。回國後，他寫了《經行記》，講訴了中亞、阿拉伯以及非洲國家的情況。在十一世紀，非洲人曾幾次通過海路到達宋朝王宮。這是非洲人開始了解中國的一次大發展。在非洲發現的最早 亞洲文化遺產也是從這一時期開始的。一個小青銅獅子塑像已經在尚加的索馬里城發現了。還沒有類似的東西在東非被發現。中國和非洲幾個世紀的接觸讓雙方知道了彼此的存在，但當時還沒有精確的地圖描述印度洋周圍的國家。到了15世紀除，召開了一次大型會議的時機已經成熟。東非沿岸城市正鼎盛時期。而在東方，中國在一個新的朝代的統治下也繁榮起來了。明朝政府擁有一隻強大的海軍並且也有發揮這只海軍作用的想法。從1405年到1433年，7艘大型的珠寶商船到東方進行貿易和探險航行。在鄭和的帶領下，這個船隊從中國南海出發，跨越印度洋到達紅海口，然後繼續向南，結果發現了非洲東海岸。鄭和常常被成為「中國的哥倫布」。鄭和增進了和非洲東部海岸國家的聯系。非洲國王送給明朝皇帝一個皇室的禮物：兩只長頸鹿。這個精美的禮物和與非洲王室的接觸令中國人對非洲如此好奇，以至於鄭和給那個國王和別的非洲國家送信，邀請他們派大使並在明朝首都——北京開辦大使館。這些非洲國王很慷慨，他們給明朝皇帝送來了斑馬、長頸鹿、貝殼、大象象牙和犀牛角葯品。作為往來，明朝皇帝給他們送去了金子、香料、絲綢和各種別的禮物。這種禮物的交換的象徵意義遠遠重於這些物品價值本身。通過和這個船隊的貿易，非洲國王開始表示對中國皇帝的友誼。這個船隊在結束探險之前或許是為了經濟原因進行了幾次遠征。短期內，中國成為海上霸主。1433年以後，明朝意識到國內存在著巨大的機遇和挑戰。
Unit 3 the portrait of a nation
一個國家的描述現代的澳大利亞是由六個州和兩大區組成的：西澳洲、南澳州、昆士州、新南威爾士州、維多利亞州、塔斯馬尼亞州，澳大利亞首都區和北部區。澳大利亞有很多大洋環繞著：西邊有印度洋，南邊有南印度洋，東北部是太平洋。澳大利亞的最大城市是悉尼，但是首都是堪培拉，堪培拉位於悉尼和墨爾本之間。澳大利亞的國旗未英國國旗圖案並帶有一顆最大的七角星。七角星中的六個角象徵組成澳大利亞聯邦的六個州，第七個角代表聯邦區（北部地區和首都直轄區）。國旗上其他小星代表南十字星座（是南天小星座之一，星座雖小，但明亮的星很多）——那是一組映在南方天空的星星，人們可以藉助它們找到南極。
最初的澳大利亞人
澳大利亞是一個古老大陸上的年輕的國家。澳大利亞最早的居民是土著居民和托雷斯海峽的島上居民。這些人群的祖先早在五萬年前就到了澳洲而且創造了復雜的社會。他們的文化發展很快，而且他們與非洲人及其他一些鄰近地區有強大的連結。一些澳大利亞土著人仍然過著和他們的祖先一樣的生活方式而其他的一些則生活在城市裡、城鎮上和農村。
一個罪犯的國家？
七世紀，歐洲探險者開始到達這塊大陸。西班牙人、葡萄牙人、荷蘭人和後來的英國船隻到達了塔斯馬尼亞州的北海岸和西海岸。1770連，詹姆斯。庫克船長進行了一次科學考察旅行，聲稱這個大陸的東海岸屬於不列顛王國。後來美國獨立戰爭使得英國不能向北美輸送囚犯，澳大利亞也就被選為一個新的囚犯和罪犯流放地。1788年，第一批流放犯人的11艘船到達澳大利亞。英國總督登陸的日期是1月26日，也就是現在的澳大利亞日。在隨後的80年裡，大約有16萬囚犯被流放到澳大利亞。這些新來的移民改變了這里的管理方式，引進了對澳大利亞生態系統有害的動植物。結果，原始澳大利亞受到了傷害。很多土著人和島上居民被剝奪了土地搬走了。
另一個新大陸：一個國家的誕生
二十世紀早期，澳大利亞和十八世紀的美國一樣：她是一個沒有統治階級的「新世界」。1901年，澳大利亞聯邦組成了。這個機構管理著規定人都是平等自由的六個州，解釋他們自己的人權，描述新的政府。當地的土著人和非歐洲人不能享有平等的權利。直到很多年後，澳大利亞才學會了尊重土著人並且承認一個不同社會的重要性。
第一次世界大戰對澳大利亞有很大的影響。戰後，這個國家經歷了社會和經濟的動盪不安局面，遭受了二十世紀三十年代的蕭條。第二次世界大戰以後，澳大利亞開始把自己變成了一個和今天一樣的現代化國家。經濟增長了，澳大利亞從移民中受益匪淺。在二次世界大戰後的五十年裡，大約200這個國家的人民遷到了澳大利亞。在二十世紀六十年代後期，這個國家也開始改變對待當地土著人的態度，政府通過了法律來加強當地土著人和島上居民的權利並且改善他們的生活條件。
講澳大利亞語言？一切良好！
英語是澳大利亞的官方語言。澳大利亞英語在發音與英國英語和美國英語不同，其中，在澳大利亞用的一些詞彙與你在英語課堂上學的完全不同。澳大利亞人喜歡他們的語言並喜歡用它開玩笑。「No worries」在澳大利亞語中意為」everything is OK」. 「mate」通常意為「friend」或」companion」,但可以跟任何人說。「Sheila」是「女子」，「outback」是指「未開墾的土地」，「billabong」是干河道，uni是大學，而go walk about 則指到灌木叢中閑逛。而一些土著人的語言已經不被人所知，人們正在努力去保護和記錄他們說留下的。大概澳大利亞英語最著名的例子可能就是客人到澳大利亞一定會聽到的友好的「G』day mate」.
第四一個科學的誕生
十八世紀以前，植物學只不過是醫學的一個分支。直到那時，醫生和外科醫生們大都在研究葯草。另一些人嘗試按植物種類分類，但是突破性的進展來自卡爾.林尼厄斯的工作。在林尼厄斯確立這個系統之前，要說明植物之間的關系是一個復雜而陌生的事情。給植物以雙名這個觀點並不新，但是名字不能真實地被固定和被接受。一些科學家根據果實的形狀以及開花與否把植物分成葯草和樹狀物。但是林尼厄斯以家族進行分類的觀點是獨特的。在他的系統中，他是基於花中雄性和雌性的排列而進行不同種類的鑒別的。結果，像桃子、梨這樣的果實盡管第一眼看上去不同，而事實上是相關的
林尼厄斯的系統很快征服了世人。1759年，林尼厄斯的學生丹尼爾.索蘭德去了英國，以便進一步發展這個系統。索蘭德在倫敦與約瑟夫.班克斯結成了終生好友，約瑟夫後來邀請他參加了自己的「奮力號」船的植物考察隊，那是在1768年。
約瑟夫出生在一個特權的家庭梨，他是一位富有家庭的兒子。當他的父親於1761年去世時，班克斯只有十八歲。像處於他那樣位置的很多年輕人都願意過一個非常舒適的生活，但是班克斯卻渴望知識。盡管他很富有，但他謀求在科學上有一番成就。1766年，他第一次旅行去研究野生植物。他的第二次探險是隨著詹姆斯.庫克到太平洋去的偉大航行。
1768年，英國皇家海軍指定詹姆斯.庫克為「奮力號「船的船長，帶領皇家學會成員去塔希替島遠征。國家庫克船長接到的指示，這次探險有三個目標。最主要的目的是研究橫過太陽的金星。這將會給天文學家們提供一個機會來研究地球和太陽之間的距離。第二，是對在探險過程中觀察到的動植物的生命進行記錄、分類和描述。第三，庫克船長接到秘密指令，搜找不知名的南方大陸。
因為天文學是一個重要的科學分支，因此英國政府贊助了天文學部分所有的設備和經費。因為英國政府不為植物學這種新興的科學領域出資，25歲的約瑟夫.班克斯不得不自己支付了約10000英鎊來進行這次考察探險。
在他們的三年航行探險中，約瑟夫.班克斯不僅研究、描述了他所發現的新植物，而且他還調查了一些新的經濟物種：在英國和世界其他地區生長其穀物能夠被賣的植物。約瑟夫.班克斯是第一位大規模的把植物從一個大陸移到另一個大陸的人，用這些進口的東西來幫助發展當地的經濟。有些植物像可可、大麻和茶以這種方式傳遍全球。
「奮力號」探險船於1771年返回英國。這次航行是一個偉大的勝利。得到了令人驚奇的發現：驚奇的新大陸、文化、動植物等。在那之後，庫克船長又進行了兩次環世界旅行，但是約瑟夫.班克斯再也沒有參加另一次旅行。然而，班克斯參加了其他的一些工作如：非洲和澳大利亞的殖民地的探險。1788年，班克斯被選為皇家協會的主席，在這個位置上他一直幹了42年。在這些年裡，班克斯幫助把皇家花園變成了一個世界上最大的植物園。他在植物和農業方面積聚了大量的知識。在種草莓時，班克斯採用了早已廢棄的在果實下鋪稻草的方法來降低用水量。他還建了一個溫室來試驗種菠蘿。就是約瑟夫.班克斯使英國皇家植物園成了一個科學經濟研究中心
第五廣告
在我們的城市廣告隨處可見——它們在電視、收音機上廣播，粘貼在網際網路上，印在報紙和海報上。廣告業是高度發展的行業。無線電、電視、電影、雜志和報紙的發展同廣告業的發展是齊頭並進的。
人們對廣告的態度並不一樣。有人覺著廣告很有用，而且很有趣。也有人對廣告很反感。捍衛廣告的人認為，廣告介紹優質產品，給消費者提供有價值信息，有助於消費者作出判斷。另一方面，批評者有時指責公司濫用廣告，誤導消費者，讓我們相信某種其實很一般的產品有多麼好或購買某種產品會令人更加愉快等。
廣告的原理十分簡單。把一個品牌介紹給潛在的顧客，使產品與需要相配和，這樣公司就可以影響顧客的選擇。由於消費者每天接觸大量的廣告，廣告人必須十分努力才可以灌輸自己的信息（給別人）。正因如此，公司往往花費巨資聘用廣告人。接近消費者的最後機會是投合消費者的情感需要。這樣，賣掉的好像不是一件產品，而是賣掉了金錢所買不到的東西，譬如愛，幸福與成功。
廣告對公司和消費者產生作用通過好幾種方式。事實一再證明，頻繁的廣告提升了銷售量，從而導致了產量的提高，因此導致了價格的下降。所以廣告不但沒有使產品變得更貴，反而使產品變得便宜了。廣告也會幫助消費者在琳琅滿目的商品中作出選擇。在購買一件昂貴的商品——譬如一輛車或一台電腦時我們往往要考慮許多因素，這時廣告會幫助我們作出正確的決定。
或許廣告最重要的功能就是介紹新產品。忠實的廣告會提供好的信息幫助消費者判斷他們是不是需要某件廣告中的產品。通過介紹產品特點、功能、耗資以及服務，廣告還可以使消費者在走進商場以前對產品的價格和質量進行比較。在掌握了一些事實和數字以後，消費者才能更好地應對伶牙俐齒的銷售人員。
不是所有廣告都用來促銷產品或者提升公司業績。政府也會利用廣告使民眾了解社會問題和政府的方針政策。一些救助組織常常指定某位名人作為自己的代言人來宣傳自己的宗旨。譬如，聯合國選擇足球明星羅納爾多，歌星Tetsuya Komuro以及其他一些名人作為特使向公眾宣傳自己的計劃。政府的其他一些非贏利機構還利用廣告技術來普及知識、影響公眾的態度取向以及改良社會。
有一些廣告就不是那麼有幫助。這些「壞廣告」利用非法手段誤導消費者。識別一個壞廣告不是很容易，但總有一些蛛絲馬跡可以追尋。首先，我們要時刻留意那些「隱藏信息」。有些廣告把很重要的信息隱藏在很小的字體下面或者用色彩掩飾著。還有些廣告通過半真半假的圖片或者為了看上去更吸引人而改動圖片從而來誤導我們。在一則所謂的「誘騙銷售法」的廣告中就使用了類似的伎倆：展示給顧客的是一種產品，買到的卻是另外一種。
沒有明顯的證據表明廣告的用處到底有多大，但是廣告對於廠家和消費者卻很重要。好的廣告有助於公司推銷新產品，提高銷售量。如果廣告提供准確的信息，則有助於大眾消費者以最優的價格買到合適的產品。由於廣告的巨大影響加上廠家的蓄意誤導，我們對待廣告要特別小心。如果我們不能辨別真假，我們就正好中了圈套。反過來講，如果我們學會辨別，我們就會保護自己不受虛假廣告的欺騙從而作出明智的選擇。
第六到西部去
1845年的春天，我父親讀了一本關於加利福尼亞的書。這篇關於落基山山脈以外的那片神奇土地的描述使他萌生了移居到那裡的想法。不到半年之後，我們把所有的行李搬上馬車，離開了我們的農場。決定帶走什麼和留下什麼不是件容易的事情。到十月中旬，我們開始了一次跨越大陸的旅行——大約歷時一年，歷經2500多英里。和我們同路的還有很多其他家庭。大部分馬車是由牛來拉的，但我們的是馬。
我們旅行經過四個州後，決定先度過冬天再繼續前行。到了春天，我們繼續往西走。我們的第一個目的是堪薩斯州的印第安克里克，這里當時還是邊疆地區。這是所以西行的人們碰面的地方。1846年4月12日是我們大家決定準備出發的日子。我們又和45輛馬車一起出發了。
我們白天趕路。晚上，我們點燃篝火，讓馬車圍在篝火的周圍。我們穿過了位於這塊大陸中心的山脈和沙漠，這是一次非常有挑戰性的旅行。有時，再沒有路的地方，我們不得不抬起或者拉著馬車。穿過沙漠，我們來到了鹽湖谷，對我們來說那是非常美麗的地方。我們沿著鹽湖周圍的路走了不久就來到了鹽湖沙漠。1846年11月4日，我們進入了沙漠地區，但很快就迷路了。我們在沒有水喝，動物沒有草吃的情況下又走了大約90公里。我們稱之為「長途跋涉」。土地乾燥而貧瘠。地圖上標明的水域結果是鹹水塘，不能喝。我們無法駕著馬車，只能在它們旁邊走。大部分路程，我都要背著只有四歲的小兒子。牛群又累又餓。它們拖著腿，因為太疲勞而拖不動重物。因為嚴重缺水，它們的舌頭伸在外面。但是，我們的水實在太少了，不敢分給它們喝。由於動物們實在拉不動馬車了，我們只好焚調馬車，把行李裝在牛身上。現在我們需要再徒步行走500公里。
幾個星期以來，我們已經習慣了看到馬和牛，習慣了炎熱、飢渴和飢腸轆轆的感覺。現在事情更加糟糕。綿延幾英里，路的兩旁到處都是動物的屍體和被遺棄的馬車。其中還有凌亂的散落的鏈子、槍、工具、床、衣服和很多其他物品。主人已丟棄了一切，匆匆趕路，以保住性命。大家都急切地想到達安全地帶，途中沒有人停下來尋求幫助。事實上，當時的情景如此讓人絕望，大部分情況下，沒有人能夠幫助其他人。每個人所能做的事情就是保住自己和動物的性命。我們稱之為死亡谷。
我筋疲力盡，只得跪到地上，四肢著地，在沙上爬行。有個年輕人建議我和孩子們停下來，等待救助。我明白他的意思。我站起來說「不！我不會放棄！」我知道放棄便意味著沙漠里多出一個淺淺的小墳堆。
聖誕節的凌晨三點鍾，我們到達了沙漠的邊緣。牲畜們幾乎都在奔跑。它們一定是嗅到了水的氣息。不久，我們就來到了一條流水淙淙的小溪旁。當地的農民驚奇地瞪著我們。他們幾乎無法相信眼前的景象：一群看起來像活骷髏一樣的人們。我們看到滿是肥壯牛馬的山谷，以為來到了恩許之地。我們苦難的日子終於結束了！

❿ 古人是什麼時候開始學習英語的，他們怎麼學習的呢

說實話古人還真沒有學過其他語言，因為我們的先祖們實在太強大了，我們看周邊的國家無論是東北亞還是東南亞，他們都學習我國的文化，用我國的漢字。所以我們漢文化是影響非凡、源遠流長的。所以在清以前是沒有古人學習其他語言的的，哪怕是馬可波羅或者其他外國友人來到我們這里也應該學習我們。

所以字母語我們是要搞好的，不然會耽誤了自己的學業。想要學好外語，就要擁有一個好的學習氛圍，外文書籍也要多溫習，再者多去找些洋鬼子對對話，不然像光緒那樣就尷尬了！