英語閱讀理解中排序題

『壹』 初中英語閱讀文段排序題及答案

Robot (Robot) is automatically performing work machine device. It can accept human command, and can run in advance of the program, and also can be arranged with artificial intelligence technology according to the principle of action for program. Its mission is to assist or replace human work work, such as manufacturing instries, construction, or dangerous work.

It can say is senior integration cybernetics, machinery and electronics, computer, material and the proct of bionics. At present in the instry, medicine, agriculture and even military, etc all have important applications.

The European and American countries think: robots should be controlled by a computer program can be changed by arrangement has the multi-function automatic machinery, but Japan disagree with this statement. Japanese people think that "robot is any advanced automatic machine", it is that it requires a person of the manipulation of the manipulator included. Therefore, many Japanese concept, and not the robot and those defined.

Now, on the concept of international of robots has been graally approaching the agreement. Generally speaking, people can accept this statement, namely robot is under their own power and control ability to make all sorts of function of a machine. The United Nations organization adopted the standardization association to the robot robot definition: "a programmable and multi-function, used to material handling, parts, tools or to perform different CaoZuoJi; the task of change and programmable with specialized system." action

To learn to control robot: "experience" work can experience, with certain learning function, and the "learning" experience for work.

Intelligent robot: with artificial intelligence to determine the action of the people.

『貳』 英語排序閱讀理解技巧

主要還是考你的單詞量和理解能力了，這需要你的基本功哦。如果專你的基本功不好，就摸屬瞎吧。

首先，一定要多知道些單詞，就算不會拼，不會讀，但一定要記住它的大概意思，只要單詞搞懂了，就算句子不理解，猜應該能猜對的。

還有，找每句話的關鍵詞，一般是句子里的謂語（動作）、地點、時間、賓語（即動作的受用者），如果不確定哪句話在前，哪句在後，對照一下這些關鍵詞，看看是不是一樣的，有沒有不同，如果有不同，從時態上確定它們的順序。帶有「these,those,him,her,hers,that」等等類似這些詞來做賓語的應該居後，還有帶有so,so that,although, after that等這些連接詞或片語在句首的，也應該靠後，具體在哪句話後，你就看這句話里的主要動作，然後找這個動作一樣的那句話就行了。

『叄』 英語閱讀排序題，給答案，一定採納，最好能說說大致文章內容

大哥。能否拍豎圖，脖子痛啊

『肆』 求初中英語閱讀排序題

自己找找吧，下面的網站內有：容
http://qkzz.net/magazine/1008-6803E/

『伍』 考研英語中新題型中的排序題解題技巧

關於這類題型的解題建議如下：
(1) 解題步驟
A. 第一步：閱讀已經固定的段落。通過閱讀已知段就可以判斷其前後的內容，需要注意的是如果首段是未知段一定要先確定出首段，而首段一般用排除法便可做出，因為文章的首段一般會指出文章需要論述的問題，進而順藤摸瓜，找出下段。還要注意將已經確定的兩個選項從卷子上劃去，防止引起不必要的混亂；如果固定段落沒有首段，那麼就要閱讀選項後選出首段，然後結合已知段落來確定全文大意和大致結構。
B。第二步： 閱讀選項，並用筆在每個選項下方標注本選項的中文意思(大概意思就可以)，從而明確整個文章的大致內容，了解各個選項之間的內在邏輯關系；
C。第三步：確定語篇模式，排列各個選項的順序；
D。第四步：把自己已經選好的順序帶進文章里檢查答案是否合理。
(2) 解題方法
①文章結構解題法 因為閱讀理解的文章全部是議論文或說明文，這就決定了這些文章本身的敘述和展開方式，弄清楚這些文章的結構自然在選擇答案時就簡單了許多：
A。問題解答型：此類文章，一般採用原因性結構，然後分析其成因，包括主觀的、客觀的、直接的、間接的等。那麼文章的首段應該是提出問題，接下來就是具體的原因；原因也應該有相應的次序，考生可以自己判斷進行選擇。
B。現象解釋型：此類文章，一般採用釋義性結構，解釋某一事物、現象、科學理論等，通常用舉例子、打比方等方法來進行闡述論證。這種文章首段一般是擺明現象，然後進行解釋和闡述。
C。結論說明型：此類文章，一般採用比較性結構，把人或事物的功能、特點等進行比較從而引出一個結論。這種文章對比性比較強，那麼肯定是一方面一方面地進行比較，考生要分清這種不同進行排序。
D。新老觀點型：此類文章，一般採用駁斥性結構，通常這樣的文章會先闡述說明一個觀點，然後對這個觀點進行駁斥，再進一步分析這個觀點的正負面，最後闡明自己的觀點。考生就要根據這種先後關系進行推斷、排序。
②邏輯關系解題法邏輯關系主要有：並列遞進關系、轉折關系、因果關系、解釋關系、例證關系、定義關系等：
A。並列遞進關系：標志詞彙有 and, indeed, also, besides, similarly, like, accordingly, in the same way, meanwhile, furthermore, moreover等；
B。轉折關系：標志詞彙有 but, yet, although, however, on the contrary, on the other hand, instead等；
C。因果關系：標志詞彙有 for, because, since, therefore等；
D。解釋關系：標志詞彙有 that is, that is to say, for example, such as, namely, in other words等；
熟悉表示不同邏輯關系的詞語後，考生就可以在掌握各段落大意的前提下，根據這些細節詞語來推斷彼此之間的關系，然後進行排序。
(3)解題小竅門
「局部同一原則」：也就是說，當考生在5個題目中只有1個或2個或3個確定的情況下，就把剩餘的所有題目均選同一個和文章內容較相關的選項，這樣至少可以選對一道題。否則極有可能剩餘的題目全部猜錯，考研的每一分都相當寶貴，不要浪費；
「無序原則」：因為考生經常會遇到前面的題目不會做的情況，所以建議大家不用按照題目的順序答題。

『陸』 英語閱讀短文D（有排序，根據文章內容填入文中的）這樣的題怎麼才能准確的做啊，望高手指點下，介紹點方法

此類問題屬於閱讀中的難點，如果一邊看一邊做，第一遍只能填上一兩個或根本填不上，版而且填上的答案也權有可能是錯誤的，從而造成下面思維的混亂，可能會錯不止一個。最好的辦法是先讀一遍原文，把文章大體內容濾清，再看一遍選項，有的可以直接填上，要注意空的位置，如果在段首和段尾可能是對整段的概述或承上啟下，要仔細讀選項，有的選項意思相似但存在細微的差別，不要緊張，細讀每一個單詞，有的選項中可能含有像not，hardly之類的否定詞千萬不要看錯，有的選項看似與原文沒太大關系，實際上是一種比喻比如說前文講的是英語的聽說讀寫，後面有兩個選項，一個是英語的讀和寫都很重要，一個是學英語就是輸入和輸出。這個問題看似選第一個，實際上是選第二個，輸入和輸出就相當於聽說讀寫的一種比喻（先學再用），最難的是句子在中間，要反復讀上下文的意思，注意：片面的表述絕大部分是錯誤的。
還有不會的可以問我

『柒』 考研英語排序題

排序題是4個新題型中相對比較難的一種，它著重考查考生對文章內部結構和邏輯關系的把握程度。此類題型主要考查文章的邏輯關系，對於考生從整個文章結構上把握寫作脈絡的能力要求比較高。總結以下幾點為同學們解答和練習此類題目一個啟發。

(1) 解題步驟

A. 第一步：閱讀已經固定的段落。通過閱讀已知段就可以判斷其前後的內容，需要注意的是如果首段是未知段一定要先確定出首段，而首段一般用排除法便可做出，因為文章的首段一般會指出文章需要論述的問題，進而順藤摸瓜，找出下段。還要注意將已經確定的兩個選項從卷子上劃去，防止引起不必要的混亂；如果固定段落沒有首段，那麼就要閱讀選項後選出首段，然後結合已知段落來確定全文大意和大致結構。
B. 第二步：閱讀選項，並用筆在每個選項下方標注本選項的中文意思(大概意思就可以)，從而明確整個文章的大致內容，了解各個選項之間的內在邏輯關系；
C. 第三步：確定語篇模式，排列各個選項的順序；
D. 第四步：把自己已經選好的順序帶進文章里檢查答案是否合理。

(2) 解題方法

①文章結構解題法
因為閱讀理解的文章全部是議論文或說明文，這就決定了這些文章本身的敘述和展開方式，弄清楚這些文章的結構自然在選擇答案時就簡單了許多：

A.問題解答型：此類文章，一般採用原因性結構，然後分析其成因，包括主觀的、客觀的、直接的、間接的等。那麼文章的首段應該是提出問題，接下來就是具體的原因；原因也應該有相應的次序，考生可以自己判斷進行選擇。
B.現象解釋型：此類文章，一般採用釋義性結構，解釋某一事物、現象、科學理論等，通常用舉例子、打比方等方法來進行闡述論證。這種文章首段一般是擺明現象，然後進行解釋和闡述。
C.結論說明型：此類文章，一般採用比較性結構，把人或事物的功能、特點等進行比較從而引出一個結論。這種文章對比性比較強，那麼肯定是一方面一方面地進行比較，考生要分清這種不同進行排序。
D.新老觀點型：此類文章，一般採用駁斥性結構，通常這樣的文章會先闡述說明一個觀點，然後對這個觀點進行駁斥，再進一步分析這個觀點的正負面，最後闡明自己的觀點。考生就要根據這種先後關系進行推斷、排序。

所以，建議廣大的考生在正式做題之前知曉所考文章的類型。

②邏輯關系解題法
邏輯關系主要有：並列遞進關系、轉折關系、因果關系、解釋關系、例證關系、定義關系等：

A.並列遞進關系：標志詞彙有 and, indeed, also, besides, similarly, like, accordingly, in the same way, meanwhile, furthermore, moreover等；
B.轉折關系：標志詞彙有 but, yet, although, however, on the contrary, on the other hand, instead等；
因為閱讀理解的文章全部是議論文或說明文，這就決定C.因果關系：標志詞彙有 for, because, since, therefore等；
C.解釋關系：標志詞彙有 that is, that is to say, for example, such as, namely, in other words等；
熟悉表示不同邏輯關系的詞語後，考生就可以在掌握各段落大意的前提下，根據這些細節詞語來推斷彼此之間的關系，然後進行排序。

(3)解題小竅門

A.「局部同一原則」：也就是說，當考生在5個題目中只有1個或2個或3個確定的情況下，就把剩餘的所有題目均選同一個和文章內容較相關的選項，這樣至少可以選對一道題。否則極有可能剩餘的題目全部猜錯，考研的每一分都相當寶貴，不要浪費；
B.「無序原則」：因為考生經常會遇到前面的題目不會做的情況，所以建議大家不用按照題目的順序答題。

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『捌』 中考英語排序閱讀題

星火考驗英語閱讀120篇，相當的好！我認為！我是07年剛考過的！優點，有長難句的分析，有最新改革的模式，分篇章訓練，有篇章閱讀、排序！我認為相當的不錯！

『玖』 初一下冊 英語閱讀排序題

71--75:D B A E C
76--80:E C A B D