碩士需要閱讀英語文獻嗎

⑴ 醫學研究生畢業論文一定要英文參考文獻嗎

醫學研究生畢業論
\肯定知道
大

⑵ 研究生階段英語要求高么

如果是中文的話應該還好，不知道你們研究生期間有沒有英語的必修課。大部分的專業對英語的要求還是蠻高的，
因為需要閱讀很多外文文獻，聽外文講座，有時候還需要做點翻譯。

⑶ 研究生如何閱讀英文文獻

剛開始看英語論文時比較費勁，可以先根據英文論文的關鍵詞搜索相關中文論文，了解相關術語和方法後，再閱讀英文論文。

⑷ 現在的研究生都要閱讀英文文獻嗎除了研究馬克思之類的

碩士研究生的話關鍵看你個人了。實際上很多研究生英文水平也比較一般。如果專在差的學校混個學屬位的話，無所謂了，用不上太多，好好看看中文文獻就夠了。如果你是有追求的那還是需要的，一般能通過四六級或者考研英語考試的都沒什麼問題。

⑸ 有沒有不需要看外文文獻的研究生專業

基本不可能~
要想研究透徹還是得看外文文獻，不然就是混畢業~
但是只要學校要求不高，混下還是可以的~
望採納~

⑹ 研究生要讀英語嗎

當然，英語是學習國外先進知識，溝通交流的重要工具。

⑺ 研究生如何看文獻、寫論文

1、先看綜述，後看論著。看綜述搞清概念，看論著掌握方法。

2、早動手。在師兄師姐離開之前學會關鍵技術。

3、多數文章看摘要，少數文章看全文。掌握了一點查全文的技巧，往往會以搞到全文為樂，以至於沒有時間看文章的內容，更不屑於看摘要。真正有用的全文並不多，過分追求全文是浪費，不可走極端。當然只看摘要也是不對的。

4、集中時間看文獻。看過總會遺忘，看文獻的時間越分散，浪費時間越多。集中時間看更容易聯系起來，形成整體印象。

5、做好記錄和標記。復印或列印的文獻，直接用筆標記或批註。pdf或html格式的文獻，可以用編輯器標亮或改變文字顏色。這是避免時間浪費的又一重要手段。否則等於沒看。

6、准備引用的文章要親自看過。轉引造成的以訛傳訛不勝枚舉。

7、注意文章的參考價值。刊物的影響因子、文章的被引次數能反映文章的參考價值。但要注意引用這篇文章的其它文章是如何評價這篇文章的：支持還是反對，補充還是糾錯。

8、交流是最好的老師。做實驗遇到困難是家常便飯，你的第一反應是什麼？反復嘗試？放棄？看書？這些做法都有道理，但首先應該想到的是交流。對有身份的人，私下的請教體現你對他的尊重；對同年資的人，公開的討論可以使大家暢所欲言，而且出言謹慎。千萬不能閉門造車。一個實驗折騰半年，後來別人告訴你那是死路，豈不冤大頭？

9、最高層次的能力是表達。能力再好的工作最終都要靠別人認可。表達能力，體現為寫和說的能力，是需要長期培養的素質。比如發現一個罕見病例，寫好了發一篇論著；寫不好只能發一個病例報道。比如做一個課題，寫好了發一篇或數篇論著；寫不好只能發一個論著摘要或被槍斃。一張圖，一張表，無不是表達能力的體現。寥寥幾百上千字的標書，可以贏得大筆基金；雖然關系很重要，但寫得太差也不行。

有人說，我不學PCR，不學spss，只要學會ppt（powerpoint）就可以了。此話有一點道理，實驗室的boss們表面上就是靠一串串ppt行走江湖的。經常有研究生因思維敏捷條例清楚而令人肅然起敬。也經常有研究生不理解＂為什麼我做了大部分工作而老闆卻讓另一個沒怎麼幹活的人寫了文章？讓他去大會發言？＂你沒有看到人家有張口就來的本事嗎？

10、學好英語，不學二外。如今不論去日本還是歐洲，學術交流早已是英語的天下。你不必為看不懂一篇法語的文章而遺憾，寫那篇文章的人正在為沒學好英語而犯愁。如果英文尚未精通，暫且不要去學二外。

⑻ 作為一個研究生，每天應該閱讀多少中文文獻每周應該閱讀多少篇英文文獻

工科研究生的文獻閱讀量，明顯少於文科。碩士研究生的閱讀量，明顯少於博士研究生。在研究生學習的不同階段：上課階段、開題階段、實驗及撰寫論文階段、准備答辯階段，閱讀量也各不相同，不能一概而論。

⑼ 研究生發綜述性論文需要看外文期刊嗎

(一)要有全局觀念，從整體出發去檢查每一部分在論文中所佔的地位和作用。看看各部分的比例分配是否恰當，篇幅的長短是否合適，每一部分能否為中心論點服務。比如有一篇論文論述企業深化改革與穩定是辯證統一的，作者以浙江××市某企業為例，說只要幹部在改革中以身作則，與職工同甘共苦，可以取得多數職工的理解。從全局觀念分折，我們就可以發現這里只講了企業如何改革才能穩定，沒有論述通過深化改革，轉換企業經營機制，提高了企業經濟效益，職工收入增加，最終達到社會穩定。
(二)從中心論點出發，決定材料的取捨，把與主題無關或關系不大的材料毫不可惜地舍棄，盡管這些材料是煞費苦心費了不少勞動搜集來的。有所失，才能有所得。一塊毛料寸寸寶貴，捨不得剪裁去，也就縫制不成合身的衣服。為了成衣，必須剪裁去不需要的部分。所以，我們必須時刻牢記材料只是為形成自己論文的論點服務的，離開了這一點，無論是多少好的材料都必須捨得拋棄。
(三)要考慮各部分之間的邏輯關系。初學撰寫論文的人常犯的毛病，是論點和論據沒有必然聯系，有的只限於反復闡述論點，而缺乏切實有力的論據;有的材料一大堆，論點不明確;有的各部分之間沒有形成有機的邏輯關系，這樣的論文都是不合乎要求的，這樣的論文是沒有說服力的。為了有說服力，必須有虛有實，有論點有例證，理論和實際相結合，論證過程有嚴密的邏輯性，擬提綱時特別要注意這一點，檢查這一點。
(四)論文的基本結構由序論、本論、結論三大部分組成。序論、結論這兩部分在提綱中部應比較簡略。本論則是全文的重點，是應集中筆墨寫深寫透的部分，因此在提綱上也要列得較為詳細。本論部分至少要有兩層標准，層層深入，層層推理，以便體現總論點和分論點的有機結合，把論點講深講透。

⑽ 工科研究生期間應該閱讀外文文獻嗎讀多少為好，怎麼讀（包括中文文獻），困惑之中，望得到高人指點。

要讀一些來的，無論工自科理科文科，研究生階段都需要廣泛的閱讀文獻，所以外文文獻是不可或缺的哦，外文文獻還有一個好處，就是，如果你讀的是比較權威的期刊，大牛小牛們的文章很有啟發性並且有新穎的地方，可以幫助你了解到你所研究的領域里，目前最先進的研究進展，推薦多涉及一些。怎樣讀文獻，首先要明確自己的目標，結合自己的研究方向，有重點的，先去閱讀文獻的摘要，如果是自己想要的，再看全文，外文文獻方面，那英文文獻來講，不曉得你英文水平何如，我自己的經驗，最開始的時候，會有點難，不過看多了，就順了，加油！