薄荷英語閱讀等級劃分

Ⅰ 英語等級考試分幾個等級考試的內容分別是什麼

CFA考試共有三級，分別是Level I、Level II和Level III。 CFA考試在全球各個地點舉行，每個考回生必須依答次完成三個不同級別的考試。CFA資格考試採用全英文，候選人除應掌握金融知識外，還必須具備良好的英文專業閱讀能力。順利通過CFA課程即是達到一種成就，能獲得僱主、投資者和整個投資界的高度認可。 CFA考試已經成為投資界的重要證書，想要考取的話一定要找性價比高的培訓機構進行學習，在眾多的教育機構中，高頓教育的性價比高，高頓教育 始終專注構建財經終身教育服務體系，服務國家經濟建設，服務國內專業財經人才培養，服務財經人士終身教育需求。作為培訓機構，其始終牢記使命，口碑和專業是學員和客戶信賴的原因，也是高頓永恆的追求目標。

Ⅱ 薄荷閱讀和焦糖閱讀哪個好特點都是什麼

本質都差不多
你能堅持使用下來，那麼這個軟體就發揮了極好的作用

Ⅲ 英語級別的劃分

共有五個級別：

PETS 1 是初始級，其考試要求略高於初中畢業生的英語水平。（內PETS 1B是PETS 1的附容屬級）

PETS 2 是中下級，其考試要求相當於普通高中優秀畢業生的英語水平。

PETS 3 是中間級，其考試要求相當於我國學生高中畢業後在大專院校又學了2年英語或自學了同等程度英語課程的水平。

PETS 4 是中上級，其考試要求相當於我國學生高中畢業後在大學至少又學習了3－4年的英語或自學了同等程度英語課程的水平。

PETS 5 是最高級，其考試要求相當於我國大學英語專業二年級結束時的水平。

(3)薄荷英語閱讀等級劃分擴展閱讀：

其中，一、二級大致對應小學水平，三級對應初中，四級對應高中，五級對應大學。這五個級別的考試標准建立在同一能力量表上，相互之間既有明顯的區別又有內在的聯系。

英語級別中的「PETS」指的是對考生聽、說、讀、寫等能力進行全面考查，以語言交際需要為掌握外語的目的，將語言能力分為「接受」、「產出」、「互動」等，根據各種情景和任務，在特定主題和話語下，結合相關的語言行為進行教學或考查。

Ⅳ 有哪種英語雜志的內容是分等級閱讀的

英語沙龍

新東方英語

Ⅳ 英語是怎樣劃分等級

一、英語等級根據難易程度劃分了以下五個等級：

1、PETS 1：

PETS 1是初始級，其考試要求略高於初中畢業生的英語水平。（PETS 1B是PETS 1的附屬級）

2、PETS 2：

PETS 2是中下級，其考試要求相當於普通高中優秀畢業生的英語水平。

3、PETS 3：

PETS 3是中間級，其考試要求相當於我國學生高中畢業後在大專院校又學了2年英語或自學了同等程度英語課程的水平。

4、PETS 4：

PETS 4 是中上級，其考試要求相當於我國學生高中畢業後在大學至少又學習了3－4年的英語或自學了同等程度英語課程的水平。

5、PETS 5 ：

PETS 5是最高級，其考試要求相當於我國大學英語專業二年級結束時的水平。

(5)薄荷英語閱讀等級劃分擴展閱讀：

一、詞彙記憶：

1、PETS的大綱要求PETS1-5級的詞彙是1000-7500，在PETS的考試中所涉及到的詞彙的地位也不是一樣的，有的單詞許多年來根本就沒有出現過，或者出現的頻率很低，相反有的單詞則是常用單詞，我們做第一部分試題要用到它們，閱讀理解還要用到，作文甚至聽力都會用到。

2、這一部分詞彙就是我們常說的核心詞彙。這些詞是要求熟練掌握的，所謂熟練掌握是對PTES的考試來說是指會用，即掌握這些詞在大綱中所規定的所有詞性和詞義，現在還應該加上一條就是熟悉它的讀音。這些詞彙主要是抽象名詞、實義動詞、形容詞和副詞四大詞類。

3、考試的重點側重它們的用法區別。如"fluctuating"和"waving"都表示"波動"時，前者表示無形物的波動，而後者表示固體、有形物體的波動。

二、衍生出的考試：

1、全國大學英語考試是根據理工科本科和文理科本科用的兩個《大學英語教學大綱》，由教育部（原國家教育委員會）高等教育司組織的全國統一的單科性標准化教學考試，分大學英語四級考試（CET-4）和大學英語六級考試（CET-6）兩種。

2、教育部在 1985 年批轉《大學英語教學大綱》的通知中指出：「《大綱》確定的教學目的和教學要求反映了當前國家對高等專業人才外語方面的要求，是我委今後檢查大學英語教學質量的依據。」

3、大學英語四級和六級考試就是根據上述規定設計的，目的是測量考生是否達到了《教學大綱》中規定的大學英語四級和六級的教學要求，促進和檢查《教學大綱》的貫徹執行，從而提高大學英語教學的水平。

Ⅵ 流利說閱讀和薄荷閱讀哪個好兩家有什麼不同

流利說閱讀和薄荷閱讀都是通過app來學習的，但是我傾向於流利說閱讀。流利閱讀的課版程一開始的時候，我覺得權對於我這個英語水平的人來說難度的確是有點大，因為流利閱讀用的是外刊新聞來做閱讀資料，這和以往課本里的閱讀相比，雖說更貼近生活、更貼近社會，但很多單詞、語法、表達方式我是真的搞不懂，所以我差一點就放棄了，但是想到要有始有終就繼續下去了。而在堅持了一段時間之後，我明顯感覺能夠跟得上一點進度了。首先期刊雖然文字不多，但是有新聞錄音、有很詳細的語音講解，其次對於閱讀材料也有一定的擴展，信息量也很大，所以每次學一些都會有收獲。於是這樣學完了一個課程周期以後，不光是閱讀，我覺得我的聽力水平和口語水平也增長了一些，看來每天聽英文看英文還是挺有效果的。因此在這一期學完了之後，我還是繼續報了一期。薄荷閱讀主要是通過每天10分鍾，100天讀完多本英文書，來提升自己的閱讀能力的，當然，薄荷閱讀裡面還有相應的講解，會有口語有一定的幫助，對比英語流利說和薄荷閱讀，感覺還是英語流利說更全面一些。

Ⅶ 英語分幾個等級

面向在校大學生的英語等級考試有以下幾種：

《高等學校英語應用能力考試》面向專科生，分為A、B級（也被稱為大學英語二、三級）

《成人高等教育本科英語考試》（學位英語）面向成人本科生（也被稱為成人英語三級）

《大學英語等級考試》面向非英語專業本科生，分為四、六級

《專業英語等級考試》面向英語專業本科生，分為四、八級

大體難度排名：專業英語八級＞專業英語四級＞大學英語六級＞大學英語四級＞成人英語三級＞大學英語三級＞大學英語二級

再有就是《全國英語等級考試》（PETS考試）面向全體社會，分為一至五級，一級B相當於小學畢業，一級相當於初中畢業，二級相當於高中畢業，三級相當於大學英語四級，四級相當於大學英語六級，五級相當於專業英語四級

(7)薄荷英語閱讀等級劃分擴展閱讀：

注意事項

1、考生在報名時填寫《報名卡》或以其他形式按報名點要求提供相關信息，按規定履行各項手續，隨後還要按當地考試機構指定的時間和地點領取《准考證》和《考試通知單》，否則依然無法參加考試。考生報名時要認真核驗《准考證》上的信息內容，有錯誤時應及時要求報名點更改。

2、開考前一天，考生最好先到《考試通知單》上所安排的考試地點，熟悉自己所在的考場。

3、考試時考生應嚴格遵守《考生守則》並聽從監考人員的指導，違反考試規定者將取消其考試成績。

4、考試前，考生一定要准備好黑色字跡的簽字筆以及2B鉛筆。考試中，不得使用其他類型的筆。

5、一級B（PETS 1B）——四級（PETS 4）共五個級別考試的報名地點由承辦該項考試的省、自治區、直轄市的教育考試機構決定，具體報名時間及地點可向他們咨詢。第五級（PETS 5，即原WSK-EPT）的報名地點在全國各WSK考點。

6、PETS考試考生報考不受地域的限制，可以跨地區報考。

7、考生要按時參加考試。筆試考生從8:30開始入場，8:45後不得入場。上午進行的口試考生從8:30開始入場，9:00後不得入場；下午進行的口試考生從13:30開始入場，14:00後不得入場。

8、考生在參加考試時，必須持准考證、考試通知單、本人身份證（或公安戶籍部門開具的身份證號碼證明、未成年人的戶口本、軍人武警人員證件）或者護照、港澳台地區的居民身份證等有效證件入場考試，三證缺一不可。

PETS與CET

(1）從題型上，PETS有口語考試，CET沒有。PETS從各級別交際能力考察的實際需要出發設置題型，主要有：客觀性試題——多項選擇、選擇配伍；半客觀性試題——改錯、填空、簡單概括；主觀性試題——短文寫作、翻譯、口試。

（2）從實用性上，由於PETS更側重交際能力的培養，互動性學習，對學習者來講，更能全面提高英語水平，從而在實際應用中更能發揮英語的作用。

（3）從社會認可上，由於PETS是由國家教育部推出，它所具有的權威性無可置疑。而且，教育部正在大力推廣這種考試，並使之成為我國所有用人單位衡量英語專業人士英語水平的唯一標准。

（4）PETS三級大體相當於CET四級，PETS四級大體相當於CET六級，PETS五級標准相當於我國大學英語專業二年級結束時的水平。

Ⅷ 薄荷閱讀有用嗎

薄荷閱讀有用嗎?薄荷閱讀和流利閱讀100天哪個好？相信你一定被朋友圈「我在薄荷閱讀的第**天，閱讀字數**k」的打卡刷屏過，且有想去嘗試的蠢蠢欲動。作為在薄荷閱讀200天，芝士派180天的深度用戶體驗者，從自身角度以「薄荷閱讀」為例分析這類知識付費的成功案例。

薄荷閱讀是百詞斬旗下的一個品牌，專門在微信做成人英語閱讀，其旗下的蛋糕英語訓練營專門在微信做兒童繪本閱讀。「100天讀完4本英文書；在這里完成你的第一本英文名著」，是薄荷閱讀極具鼓動性的宣傳語，這對於我這種有一定的英語水平，但是看到原版書就頭疼的人還是非常有吸引力的。再加上朋友圈每天都有人打卡，打卡內容也經過精心設計——「今天是第XX天，已經在薄荷閱讀訓練營讀了XXXX字」，看上去就很有成就感的樣子。

Ps：關於薄荷閱讀和流利閱讀怎麼樣，哪個好，我覺得對學習英語幫助不大，是什麼水平還是什麼水平。英語不是靠100天讀書就能顯著提高的，還是得下些苦功夫。如果你想粗略了解下世界名著講了些什麼事情，還是可以看看的。粗略就是指，書裡面都是節選的白話文，與原著有一定差距。所以我覺得想要提高自身英語水平的話還是得有老師結合教學比較好。我自己是在線跟外教老師1對1學習的，有電腦跟耳麥在家就能上課，這種針對性挺強的，效果也很明顯。而且不是照本宣科，課程也是隨著我的進度可以進行調整的這點很不錯。