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廣州英語閱讀填空技巧

發布時間: 2021-02-16 13:18:33

① 中考英語閱讀理解和完形填空的方法技巧

學習過程

一. 閱讀理解

閱讀理解:在中考中占的比重很大。閱讀理解能力屬於語言的領會技能。包括對書面語言的識別、理解、推理、判斷和快速記憶等幾個方面。不僅僅涉及到語音、語法、詞彙這些語言因素、還涉及到非語言因素,即:閱讀者對所學語言國家的社會和文化背景知識的掌握、對所讀材料內容的熟悉、個人經歷、生活常識、邏輯知識和語言修養等各方面。閱讀技巧之一是閱讀時要擴大視距。二是不要心讀或朗讀;三是要理解段落或文章的細節。四是要學會猜測詞義,五要理解中心思想。六要具備合理推理和判斷的能力。

初中階段閱讀題重點考查的內容是事實認定、詞語理解、數量計算,主要思想歸納等。而從考查方式來看,則以直接型、轉換型和歸納型的試題為主,需要依據文章事實和作者思路進行推理的題次之。

文章主旨和大意的考查。這類試題主要是考查對文章的理解程度,考查內容包括作者的寫作目的,文章的中心思想等內容。考生只有讀懂全文,才能選出正確答案。

細節和事實的考查。做此類試題一定要抓住事件發生的時間、地點、人物、發展過程和結局等環節,所選答案一定要符合原文,切不可望文生義。

詞義或句義的考查。這些詞句往往具有深層意義,要透過表層意義來理解深層意義,或根據句子的語法關系分析其含義,要反復琢磨,仔細推敲,弄清作者的真正意圖,從而選擇正確答案。遇到生詞,要根據上下文和一定的構詞法知識,如前綴、後綴來分析、判斷、猜測其詞形和含義。

結論或推論性考查。這類考題答案的選擇往往無所謂正確與錯誤之別,而是最佳與非最佳之別。因此,須讀懂通篇文章,弄懂作者的寫作要旨,按照文章的內容和邏輯關系,做出符合原文邏輯或主旨的結論或推論,才能選出最佳答案。

擬選題目考查。一篇文章究竟應加一個什麼樣的題目為最佳,主要取決於文章的內容,英語文章標題的特點一般多以短語或簡單句為主。選擇標題的一般標準是:一要切題,即能夠概括出全文的主旨;二要簡潔,即文字要簡單明了。

閱讀理解題型介紹:

1. 選擇答案型閱讀理解

2. 判斷正誤型閱讀理解

3. 完成句子型閱讀理解

4. 回答問題型閱讀理解

閱讀理解解題指導:

1. 客觀信息題

所謂"客觀信息",是指在短文中客觀存在的事實,客觀信息的答案一般都可以在原文中找到。完成客觀信息題應注意以下三點:

(1)辨認事實,注意細節

(2)同義轉換,著重內涵

(3)把握數據,注意推算

在有關數據推算的試題中,根據短文所提供的數據進行必要的運算時所涉及的數學知識一般都比較簡單,關鍵在於理解原文。

2. 主觀判斷題

一般來說,這類問題都不可能直接從原文中找到答案,必須根據原文提供的有關信息,進行合理的推理和判斷才能回答。完成主觀判斷題能常應注意以下四點:

(1)運用常識,合理判斷

(2)根據情景,進行猜測

(3)利用情景,舉一反三

(4)縱觀全文,概括大意

3. 細節辨認題

文章的中心思想或主題是通過一系列的事實、細節來說明和支持的,要透徹地理解段落、文章的中心思想,就必須理解文章中的重要事實和細節。只有真正理解了全部細節,才能深刻地領悟大意,理解短文細節分下面三個步驟:

(1)首先找出文章或段落的中心思想。文章的中心思想主要體現在首句和尾句中,有時在文中的某一句話當中。

(2)尋找重要的事實與細節,不是所有的事實和細節都重要,那些與中心思想有關的事實和細節才重要。

(3)檢查已確定的事實與細節,看它們是否支持中心思想。如果這些事實與細節不能支持中心思想,就說明原來所確定的中心思想不明確或者這些事實和細節沒有找准。

屬於細節類的閱讀理解題一般只針對某個特定的細節,題型可以多種多樣,沒有固定模式。常見的設題方式有:

(1)Which of the following is TRUE according to the passage?

(2)All the following statements are not true except.

(3)Which of the following facts is not mentioned in the supporing details?

4. 詞彙障礙題

在中考閱讀題中,考生遇到的最大障礙往往有兩個:一是被已認識的單詞的某一熟知含義所誤導;二是被完全不認識的單詞的意思所阻礙,從而出現理解偏差或理解困難,影響閱讀的速度。其實解決這兩個困難的一個重要法寶是考生在心目中樹立起上下文觀念,用上下文去確定詞彙的含義。在閱讀解題時要注意從以下七個方面著手:

(1)根據定義或解釋、說明猜測生詞的詞義

在be,be called,call等判斷詞出現的判斷句中,可以根據已知部分,猜測生詞的含義。例如:

A person who is skilled at making or repairing wooden objects is called a carpenter.

通過理解定語從句的意思,能猜出carpenter是"木匠"

(2)根據對比關系猜測生詞的詞義

在but,however,yet,otherwise,though這些表示意義轉折的連詞出現的句子中,其前後的詞有明顯的對比關系,根據已知的內容,通過這種對比關系,就很容易猜出生詞的詞義了。例如:

Though Tom's face has been washed quite clean, his neck still remains grubby.

和clean意思相對的便是"骯臟的"了,因此可猜出句中grubby的意思是"骯臟的"

(3)通過因果關系猜測詞義

because, since與as是連接原因狀語從句的從屬連詞,so是連接表示結果的狀語從句的連詞,so...that與such...that中的that是連接結果狀語從句的。當這些信息詞出現在有生詞的句子中,通過因果關系,依據已知部分就能猜出生詞的詞義。例如:

She wanted the rdresser to trim her hair a bit because it was too long.

根據because從句所講的意思,我們就可推測trim就是"修剪"之意

(4)根據生活常識猜測詞義

運用邏輯推理能力,自身的生活經驗及生活常識。再聯繫上下文能讀懂的部分,可以正確猜出詞義。例如:

Most of the roses are beginning to wither because of the cold.

根據句子意思及生活經驗,wither表示"枯萎"

(5)根據同等關系猜測詞義

同等關系,指的是一個詞,一組詞或短語在句中作同一成分,而且它們的詞義都屬於同一范疇。明顯的標志是,這樣的片語或短語中間常常用並列連詞and或or來連接。例如:

At forty-two he was in his prime and always full of energy.

從"年齡42歲"以及與prime具有同等關系的full of energy可以猜出prime的意思是"盛年時期"。

(6)根據列舉的事例猜測詞義

You can take any of the periodicals: "The World of English"."Foreign Language Teaching in Schools", or "English Learning".

從後面列舉的例子中,可以猜出periodical是"期刊,雜志"的意思。

(7)根據構詞法知識猜測詞義

根據學過的構詞法知識,知道詞根和前綴或後綴的意義,就可猜出由它們組成的新詞詞義。例如:

The colors of Hawaii in Summer are unforgettable.

利用構詞法常識和我們已熟悉的詞forget,我們可以知道unforgettable就是"令人難忘的"意思。

閱讀理解解題步驟:

1. 瀏覽全文,捕捉信息。要求考生通過瀏覽全文,掌握其大意了解作者的觀點和寫作意圖。

2. 細讀思考題,分析信息。通讀(瀏覽全文)短文後,已對文章或段落大意有所了解再讀考題,對要捕捉的信息進行分析、推理,這樣便可先解答與主題思想有關的問題。

3. 復讀全文,抓住細節。帶著問題去復讀,可縮小復讀的范圍,更便於捕捉關鍵的信息。復讀時可邊讀邊用鉛筆做些標記,把有關的人物、事件、時間、地點、起因(即5W:who, what, when, where, why)劃出來。例如:凡逢人物就圈起來,看完一遍,有幾個圈就是幾個人,一目瞭然。經過這樣的處理,你對文章的內容和細節便清楚了,對其中矛盾的產生、發展和解決心裡就會有底了。

另外,在復讀全文時,還應特別注意首段或每一自然段的首句,以及結尾句。因為短文的首句和首段往往是作者要說明的對象或事件的起因;作者闡述自己的觀點或事件發生的時間、地點與人物的聯系。結尾句、段是事件的結論或作者表達的態度、意圖、目的等。這樣一來便容易抓住中心,為准確、快速地解題打下良好的基礎。

4. 解答問題,選定答案。對那些明顯的,有把握的題可以斷然圈定。遇到不會做的問題可暫時不做,把每個問題閱讀完畢,等會做的題已做完,然後再回頭做剩下的題目。在做題時,如果遇到困難,再重新查閱。這次重讀,要針對問題的要求,抓住重點,一次求得正確答案。

5. 再讀全文,核對答案。這是最後一步,也是重要的一步,不能疏忽。這一步驟要用全文的主題思想統率各考題,把我們在閱讀和答題時所得到的信息歸納整理一遍後重新再讀一遍短文檢查答案,看是否前後一致;意義和語言知識是否和原文相符;是否符合邏輯等。發現前後矛盾、遺漏要點等錯誤,要立即糾正。

要注意的是,改正原來選定的答案,一定要慎之又慎。一定要有充分的理由,才可改前答

② 我在廣州第二的高中讀書…但英語成績總是上不去,有什麼學英語的好方法嗎跪求!語文數學物化生也可以談

對於英語而言,最重要的是詞彙'沒有一定的詞彙積累量,做完形填空和閱讀回理解很吃力。每天堅持背單詞答,無論是重點還是非重點都很有用。然後多做閱讀理解鍛煉閱讀能力,我建議先看題目再看短文,效率和准確率會大大提高。最後做完形填空,鍛煉邏輯思維,在此過程中可以豐富語法知識。要有點耐心,這是我的經驗

③ 做英語閱讀理解和完型填空的技巧

常見的是:
完形填空
1.
先讀一遍文章,了解大意,即使知道答案也不做題。
2.
開始版做題。每空權都要結合上下句來判斷,沒有把我的空著,到最後再來確定。可以把答案的詞寫在空格處,這樣好進行檢查,不轉移目光。
3.
認真檢查自己的選項是否符合文章的要求。
閱讀理解
4.
閱讀文章,掌握大意。抓住文章的細節。
5.
看題目,回找有關內容。
6.
檢查答案。
也可以先看題目,再看文章,不過如果遇到考查文章大意就不適合了。
大概就是這樣,僅供參考。無論什麼方法,都要有一定的詞彙量。
親:祝你高考成功!

④ 英語短文填空題的技巧是什麼

短文填空題,是最近這幾年英語的常考題型之一。該題型旨在考查考生的基礎知識的熟練程度、對圖像的觀察能力、對語篇整體的把握和理解能力、能夠靈活運用語法和詞彙知識的能力以及綜合運用英語語言的能力。做這類試題時,首先就要對圖畫進行細致的觀察,正確理解圖畫的意思;然後通讀短文,圍繞中心意思,全盤綜合考慮來確定詞義;同時,還要注意語篇中名詞的單復數形式、短語動詞的固定搭配、主謂語人稱和數的一致、謂語動詞的時態和語態以及非謂語動詞的運用等語法知識的使用。

下面,我們通過對廣東省部分市近幾年的中考英語短文填空題型進行分析,來探討下英語短文填空題的解題技巧。

一、縱觀全文,瀏覽圖畫細節,抓住關鍵詞,遵循語義適用原則。

解題技巧1:根據圖片細節,找出答案。

【例1】Liming is a middle school student. His 15th birthday is coming on_71___3rd.

解析:根據題意,他15歲的生日就要來了,需要填的是具體時間;從圖片我們就可以知道李明的出生月日是7月3日,故填July。

解題技巧2:根據前後句的意思,推敲所需要填寫的單詞。

【例3】It was said to be the land of gold and poor people could easily become ___72__there.

解析:從句子中「the land of gold」,「poor people」這些關鍵詞彙就可以推敲出「貧窮的人可以很容易變得富有。」,故填「rich」。

二、注重句子結構、詞語搭配、句型結構以及人稱、時態、語態的變化,遵循正確的語法規則。

解題技巧3:名詞前面,若沒有限定詞 (冠詞、形容詞性物主代詞、不定代詞),很可能是填限定詞。

【例5】I』m upset these days. I have_71____ problem, and I do not 72_____ how to deal with it.

解析:71題,因單數名詞problem前面沒有限定詞,應當填限定詞;根據題意,這里應該是泛指「一個問題」,故填a。

解題技巧4:名詞或代詞在句中不作主語、表語或動詞的賓語時,其前面,一定是填介詞。

【例14】I am looking forward to a holiday __79___ homework so that I can relax and have some time for my hobbies.

解析:因homework在句中不作主語、表語、動詞的賓語,前面一定是填介詞,使其成為該介詞的賓語;又由句意可知,我期盼的應該是一個沒有作業的暑假,以便我可以放鬆和有時間花在我的興趣愛好上。應填介詞without。

解題技巧5:形容詞前面應填系動詞,系動詞後面則填形容詞。

【例8】I often stay up late to finish it and then feel 74 ____ the next day.

解析:74題,feel是系動詞,那麼接形容詞,由句子意思可知,「我經常熬夜去完成作業」,那麼肯定很累,故此空該填tired。

解題技巧6:若兩句(一個主謂關系算一個句子)之間沒有連詞,有逗號隔開,則考慮填轉折連詞;沒分號,考慮填並列連詞或從屬連詞。

【例7】I spoke a little English. I wanted to go to a language school to learn English, __75_ I couldn』t afford it.

解析:因1 wanted to...是一個句子,I couldn』t…也是一個句子,這兩個句子之間沒有連詞,一定是填連詞;根據句意和兩句之間的邏輯關系,「我想上語言學校」和「我付不起」之間應該轉折關系,故填but。

解題技巧7:熟練最常見的固定的搭配和固定句式結構。

【例10】(1)固定搭配:I almost have no free time for my hobbies, __77___ as playing volleyball and ping-pong.

解析:as後面列舉了「打排球」和「打乒乓球」,題目考查是固定搭配such as,意為:「例如」,故填such。

(2)固定句型

【例12】The longer the holidays are, the __78_____ homework I get.

解析:題目考查的是固定句式結構 「The +比較級;the+比較級.」,意為「越……越…..」;故此空該填比較級,由題意得知「暑假越長,我的作業越多。」所以,答案為more。

解題技巧8:根據語篇的語態或時態,填寫單詞的正確的形式。

【例14】He_76_ not go home at once, as he didn』t want to upset his mother.

解析:從句子時態可知為一般過去時,所以該空該用一般過去時;根據句子的意思應填decided,意為「他決定不立刻回家,因為他不想讓媽媽苦惱。」

三、總結

對於如何提高短文填空的准確率,考生除了具備一定的詞彙能力,關鍵是還要掌握並能熟練運用我們在整個初中所學的語法知識。俗話說:「熟能生巧。」考生只要在平常多練,並及時歸納方法和掌握答題技巧,一定能提高短文填空的得分率。

⑤ 初中英語短文填空和閱讀理解應該怎麼做有什麼技巧嗎

初中英語比來較簡單。
短文填空一般都源是課文中學過的語法知識,一般有明確的提示詞,像人稱,數量,時態,語態等等,找到關鍵點就能做對。
閱讀理解一般都是五個題,一般有四個是可以在原文中找到答案的,注意一下答題回到就可以,有一個開放性的題目,基本只要找到中心句,主旨句這都可以答對。
總得來說做短文填空就是考語法點,而閱讀理解考詞彙積累和語法運用。希望能給你幫助。
望採納謝謝!

⑥ 寫英語閱讀理解和完型填空有什麼技巧

一、閱讀理解技巧:
1、抓住題目把握中心思想
任何體裁的文章都是有章可循的,考生在做課外閱讀時,如果抓住了文章的題目,就能抓住文章的靈魂,就可以把握文章的整體。
記敘文可分為寫人、記事、寫景、狀物等類型,記敘文的題目一般也分為這幾種類型。簡析題目可以幫助推測記敘文內容,推測文章主題,如《月是故鄉明》一文,從題目入手分析,可推測出本文的中心思想應是借描寫明月來表達對故鄉的思念之情。
說明文的題目往往能揭示說明的對象或對象的特徵,如《中國傳統文化的瑰寶——戲曲》一文,從題目可推測出文章說明的對象應該是中國戲曲,說明的中心是中國戲曲的特點。如何把握說明的中心內容?考生可沿著題目的內容,理清文章的結構,一定要注意總說性的語段、過渡性的語段,通常在這樣的語段中能找出體現說明對象特徵的詞語或句子。
議論文的題目往往能揭示文章論述的話題或文章的中心論點。如《談寬容》、《說天才》,這些題目是作者要議論的問題,即論題。《寬容是一種美德》、《天才就是非凡的傻勁》,這些題目是作者對「寬容」和「天才」的看法,即論點。由此可見,論題包含著論點,以論題為線索去分析,就能快速找到論點。抓住議論文的中心論點,就抓住了文章的靈魂。
2、由略到精最少讀三遍
①文章讀三遍:閱讀質量的高低往往取決於捕捉信息的多少。中考語文的現代文閱讀共有三個課外語段,對於任何一篇課外閱讀,考生都要至少讀三遍。
第一遍略讀,整體把握。第二遍精讀,帶著問題、有針對性地閱讀。第三遍更換角度,檢查試卷。如果考生只草草地把文章讀一遍,就下結論寫答案,那麼很容易中途受挫,或扭曲自己的思考方向,而且也容易忘記自己想表達什麼。
②畫重點詞句:考生在閱讀語段時,可以在重點地方(說明文各段的中心句,各段的首括句、尾結句,文中的設問句、過渡句;記敘文開頭和結尾句、議論抒情的句子、景物描寫的句子、人物描寫的句子、承上啟下的過渡句;議論文中標志中心論點的詞語,如「我認為」、「所以」、「總之」、「可見」、「綜上所述」等)用鉛筆畫線,以利於了解、分析問題,同時也節省了再次整體閱讀的時間,提高答題效率。第三遍閱讀可根據畫線部分快速瀏覽,檢查回答是否准確。
③換角度審題:很多考生對答案檢查了很多遍,也沒有發現錯誤,主要原因有兩點:一是有些考生只檢查答案,而沒有再看看問題。二是一直用同樣的思維方式,考慮問題的同一個角度,當然只能得出同樣的結果。防止這種錯誤出現就要更換角度,重新審題思考,避免答題的片面性,使錯誤能及時得以糾正。
二、完形填空技巧:
1.同義詞詞義的辨析:主要靠相關的固定搭配確定最佳選項,這要靠平時積累片語;或者單純考察詞義的差別
2.上下求索。有時候往往跳過該空往後多看幾句根據文意就會找到答案;有時候答案在文中就出現過;
3.切不可主觀臆斷。一定要站在作者的角度立場思考問題,每一個選項的選擇,基本上在文中都可找到暗示或依據;
4.要有連貫的整體意識,站在全篇的高度去思考問題,有一定的邏輯推理能力。

⑦ 英語閱讀理解如何把握 完形填空有哪些答題技巧

1.做題篇:邏輯關系解題法
完形中的邏輯關系很重要,這不僅是重要的命題角度,也是我們可以突破的解題技巧。從題目設置來看,英語一比英語二多考1-2道邏輯題,但是近年來英二的邏輯考查趨勢有所上升。
邏輯關系可分為對立關系、因果關系、總分關系、並列關系、遞進關系(老師們的分類會有差異),掌握這些邏輯關系的標志詞有助於我們解題。
►以對立關系為例。
對立關系的程度由弱到強有讓步、轉折、對立,重要考試題型為肯否題,即如果空格前後是獨立兩個句子,且一個肯定和一個否定,那麼選項中肯定有表示對立關系的詞,往往這個詞就是答案。
Thedivorcedmaledoesn'______thewomanmustwaittenmonths.(2016年英語一)A.?while??B.sothat??C.once??D.inthat這道題前一句是否定,後一句是肯定,這個邏輯詞一定是表示對立的,即while。
不止是完形,我們在閱讀中也時常靠邏輯來解題,記憶這些標志詞很有必要。
除了純碎的邏輯關系題,完形還會考到詞彙用法、辨析、熟詞僻義以及固定搭配,此時的選項雖然不再是邏輯關系詞,但是上下文的邏輯關系是可以判斷出來的。
Conversely,______BMI.(英語二2014年)A.?strange?B.changeable?C.normal?D.constant這道題目中的but明顯告訴我們是轉折關系,那麼和前句能明顯構成轉折的詞是哪個選項呢?
2.蒙題篇:選擇高頻詞彙
根據歷年真題的答案,完形填空有些詞彙經常成為答案,如果不知道選什麼,而恰好選項中有這些詞的時候,選擇這些高頻詞,比自己瞎蒙的正確率會更高些。蒙出的選項,還要帶回原文中,是否符合空格前後的邏輯。
選擇高頻詞彙這一方法不能太當回事,對了幸運,錯了正常。做完再蒙,如虎添翼。
however;although;yet;while;because;available
against;while;as;because;since;available;likewise;but;however;infact
正確選項率最高的邏輯關系短語:
對立:ratherthan;contraryto;onthecontrary
總分:forexample;forinstance;suchas
讓步:evenif;eventhough
條件:aslongas;solongas
因果:inthat;sothat
注意相近短語的區別。
英一陪考詞:
A類(95%是錯的)
like,likewise,except,expectthat,anyway,anyhow,provided,supposing,since,nowthat,thus,lest,hence
B類(90%是錯的)
therefore,furthermore,meanwhile,moreover,only,ifonly,onlyif,asif,nonetheless,nevertheless,instead,insteadof,unless,until(選項前無not)英一的真題多,所以可尋的規律更多些。
3.學習篇:復習時間&老師推薦
完形一般是放在英語復習的最後階段,但是可以適當提早開始。
完形的基礎是詞彙,在經過閱讀強化階段後,做完形題可以檢測自己的復習效果;邏輯解題是完形的重要解題方法,而閱讀也強調邏輯的訓練,完形可以說也是對閱讀的強化學習。

⑧ 英語閱讀理解及完形填空答題技巧有哪些

英語完形填空與閱讀理解答題技巧

完型填空是一項綜合性很強的題目。在平常練習中,大多數人都認為完型填空很難應付,其實,即使題目再難,答題也是有章可循的。不妨試試下面介紹的"三遍法":

首先,完型填空的首句一般都是完整的,其目的是給答題者一個整體思路,順著這個整體思路進行第一遍的"跳讀",也就是不看選項通讀全篇。雖然文章已經被"挖"的支離破碎,仍能大概分析出它所發生的語言環境是"hospital",還是"cinema"或是"farm"。知道了這些以後,思維就會變得具體起來。接下去進行第二遍的諸題攻破,邊看邊選。這遍做起來是最費時間的,因為每選一個空,都要考慮到有關的語義搭配、固定句式、片語、時態等各個方面。比如,如果選項是動詞,那麼,考查的可能是時態,動詞過去式、過去分詞的規則、不規則變化;如果選項是介詞,考查的可能是固定搭配或片語;如果選項是連詞,則考的可能是上下文的順承轉接等等。.這就要求答題者有較深的基礎知識功底,同時,要能做到上下呼應,左右連接。在填完所有的空之後,就進入到了第三遍的糾錯過程。這一步要求把所有的選項一一對應到相應的空中,把它作為一篇完整的閱讀文章來通讀、復查。

許多學生經常會忽略或意識不到這一步的重要,其實,通過最後一遍的通讀,可以通過語感分析出選項是否與語境相吻合,是否與原文協調一致,是否符合應有的邏輯關系。這樣看來,這一遍絕對是重中之重、不可或缺的。

下面讓來一次"實戰演習",一定會有所提高,有所感悟的。

Kate and Sandy are American students.. they ___1____sisters. They live ____2____ now. Kate is ___3____ than Sandy. She likes living in town very much. Kate thinks living in town is ____4_____ than ___5____ in the country. There are more parks shops and cinemas in town than in the country. She especially likes the lights in town. She thinks the lights ____6___ are more beautiful than the stars. She likes to read and reads ___7____ than Sandy. Often Kate reads until very late at night. Sandy likes the country ____8____. She thinks the country life is quiet. There is less noise and fewer cars. She likes to visit her Aunt Peggy. She often helps her aunt ___9____ her work. Sandy likes to run. She runs faster than Kate. In the country Sandy can longer than in town. She also thinks running in the country ___10___ the most exciting thing to do.

1. A. am B. is C. are D. /

2. A. in the town B. in town C. in the country D. in country

3. A. old B. older C. more old D. more older

4. A. interesting B. more interesting C. beautiful D. more beautiful

5. A. live B. living C. to live D. is living

6. A. at night B. at the night C. in night D. in the night

7. A. quickly B. more quicklyC. quicklier D. more quickly

8. A. good B. well C. better D. best

9. A.for B. at C. to D. with

10. A.am B. is C. are D. /

答案與詳解

1. C 短文講到Kate 與Sandy是姐妹, 在英語中如果說到"是什麼"或"怎麼樣"要用到be動詞,主語是復數they 時態是一般現在時,所以應選C。

2. B 表示某人住在某地,應用動詞live 加介詞in 再加地點名詞,通過後面句子可知"他們住在城鎮 "應用live in town。

3. B 通過句子分析,句中有比較級的標志詞than,所以此句話應用比較級,根據所提供的答案,old 的比較級形式應是older。所以應選B。

4. B 通過句子分析,句中有比較級的標志詞than 所以應用比較級,interesting的比較級是在其前加more. 所以應選B。

5. B 通過第4題,知道這句話應用比較級,根據比較的對象應一致,應是living in town 與 living in the country 進行比較。所以應選B。

6. A 這道題考的是固定搭配情況, 表示"在晚上 " 應說at night. 所以答案應選A。

7. B 根據句中的than 這句話也應用比較級,而quickly的比較級應是在其前加more構成。所以答案應選B。

8. C 通過通讀整段文章,文中只提到兩個地點,一個是in town 另一個是in the country,兩者進行比較,應用比較級。所以答案應選C。

9. D 此題考的是固定搭配情況,"幫某人某事 "應說help sb. with sth. 所以答案應選D。

10. B 做這道題,關鍵在於弄清楚主語是什麼,是單數還是復數,通過句子分析,這是一個賓語從句,從句的主語為running in the country 是一個單數。 所以選B。

在閱讀的時候,常常會遇到一些生詞,影響的閱讀速度,其實大部分生詞的意思都可以通過上下文的關系猜出來,下面就介紹一些猜詞的技巧:

1. 通過因果關系猜詞

通過因果關系猜詞,首先是找出生詞與上下文之間的邏輯關系,然後才能猜詞。有時文章藉助關聯詞(如because, as, since, for, so, thus, as a result, of course, therefore等等)表示前因後果。例如:

You shouldn't have blamed him for that,for it wasn't his fault.通過for引出的句子所表示的原因(那不是他的錯),可猜出blame的詞義是"責備"。

2. 通過同義詞和反義詞的關系猜詞

通過同義詞猜詞,一是要看由and或or連接的同義詞片語,如happy and gay,即使不認識gay這個詞,也可以知道它是愉快的意思;二是看在進一步解釋的過程中使用的同義詞,如Man has known something about the planets Venus,Mars,and Jupiter with the help of spaceships.此句中的Venus(金星)、Mars(火星)、Jupiter(木星)均為生詞,但只要知道planets就可猜出這幾個詞都屬於"行星"這一義域。通過反義詞猜詞,一是看錶轉折關系的連詞或副詞,如but,while,however等;二是看與not搭配的或表示否定意義的詞語,如:He is so homely,not at all as handsome as his brother.根據not at all...handsome不難推測出homely的意思,即不英俊、不漂亮的意思。

3. 通過構詞法猜詞

在閱讀文章時,總會遇上一些新詞彙,有時很難根據上下文來推斷其詞意,而它們對文章的理解又有著舉足輕重的作用,此時,如掌握了一些常用的詞根、前綴、後綴等語法知識,這些問題便不難解決了。

4. 通過定義或釋義關系來推測詞義

例如:But sometimes, no rain falls for a long, long time. Then there is a dry period, or drought.

從drought所在句子的上文得知很久不下雨,於是便有一段乾旱的時期,即drought,由此可見drought意思為"久旱","旱災"。而a dry period和drought是同義語。這種同義或釋義關系常由is,or,that is,in other words,be called或破折號等來表示。

5. 通過句法功能來推測詞義

例如:Bananas,oranges,pineapples,coconuts and some other kind of fruit grow in warm areas.假如pineapples和coconuts是生詞,可以從這兩個詞在句中所處的位置來判斷它們大致的意思。從句中不難看出pineapples,coconuts和bananas,oranges是同類關系,同屬fruit類,因此它們是兩樣水果,准確地說,是菠蘿和椰子。

6. 通過描述猜詞

描述即作者為幫助讀者更深更感性地了解某人或某物而對該人或該物作出的外在相貌或內在特徵的描寫。例如:The penguin is a kind of sea bird living in the South Pole. It is fat and walks in a funny way. Although it cannot fly,it can swim in the icy water to catch the fish.從例句的描述中可以得知penguin是一種生活在南極的鳥類。後面更詳盡地描述了該鳥類的生活習性。

⑨ 做英語閱讀理解和語法填空的技巧和要注意的問題有哪些,怎樣才能提高正確率。

英語閱讀理解時,最好先看一邊問題,有點印象,然後通讀全文,沒有必要把每個句子都搞懂,但是你要知道大體的意思。讀完之後,在根據,每個問題,到相應的地方找出答案,關於怎麼找的問題,這里有個技巧,比如,問題裡面有人名的,你就看他在什麼地方出現的,然後找。另外一個技巧就是在問題中出現的比較顯眼的單詞,這個單詞你可能認識,也可能不認識,但是這個單詞在文中算是關鍵詞或者出現的次數很少,這樣你就根據這些文原文找答案,一般的情況是,問題設置的順序跟他的答案出現的順序是一樣的。你找到答案以後,把你得到答案的一個或者幾個句子畫出來,然後標上那個問題的號,這樣你就知道每個答案的來源了。做完了以後對答案的時候,你看是不是對了,如果錯了,就再找一下答案。做完之後你可以跟同學討論一下,他們都是從什麼地方找到的答案,(如果同學們都做的相同的題目的情況,單獨做題的話就要你自己分析答案為什麼對,問什麼不對了)。注意分析,注意總結。
語法填空,主要就是你要多背誦一些片語啊,句型啊,簡單的一次用法, 比如,spend+ 一段時間+doing sth,類似的東西要多看看,語法主要就是時態,單復數等問題。做題的時候注意分析和總結就好了。OK,我就說這些吧。好好學習英語吧。

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