適合三年級上的英語閱讀課
Ⅰ 三年級英語課外閱讀
建議你購買一本書:小學英語課外閱讀寶典(三年級版)。我試用後,效果蠻好的。
Ⅱ 有適合三年級學生閱讀的英語繪本嗎
您好,三年級小孩適合看的書不太好掌握,不曉得具體這個孩子水平如何,分級閱讀達到幾級了呢? 最好找個英文繪本館,咨詢下,測一下閱讀等級。 所以,我只能根據經驗分享如下: There was a old lady who swallowed a fly 出版社: Viking Juvenile; 1 edition (1998年9月1日) Ben's Bath 出版社:Era Publications 澳大利亞 Angry Arthur 出版社: Farrar Straus & Giroux (J); Jon Scieszka's Trucktown 出版社: Simon Spotlight; Reprint (2010年8月31日) Grandpa and Me 出版社:Era Publications 澳大利亞艾華英文繪本館崑山中心貢獻答案
Ⅲ 小學三年級英語閱讀
有一本書很好的,叫《閱讀100篇》,很不錯,推薦一下
Ⅳ 請推薦一本適合小學三年級英語閱讀理解。
小學英語閱讀理解天天練 三年級(各版本適用)帶有答案
其實可以讓孩子學校的老師推薦,畢竟老師比較了解你孩子的情況,知道什麼書適合你孩子。
Ⅳ 孩子上小學三年級開始有英語課了,想找一些英語方面的東西給孩子聽,聽什麼好呢
可以找點動畫片 英語的 這樣有興趣會學的挺有效的
Ⅵ 請推薦一下適合小學三年級閱讀的英文版課外書
不同教材的小學英語三年級閱讀水平還是有一點不同的。如果使用的是牛專津劍橋的教材(上屬海/英語特色學校等),詞彙量和閱讀水平都會比使用其他教材要高。
牛津劍橋:Oxford Reading Tree《牛津閱讀樹》系列對應階段 ||牛津大學出版的兒童教育讀物
普通教材:Reading A to Z 美國著名的在線閱讀分級圖書,絕大部分公立學校都在使用的官方閱讀教材
這些圖書的在線閱讀可以不用翻牆,直接在公忠號「繪本趣讀」就可以看到,還有對應的音頻材料。
小學英語對孩子語感的培養還是很重要的,一定要多鍛煉孩子的口語、閱讀和聽力,在學習同時激發他們對語言的興趣,為非常激烈的中高考做好准備。家長在小學時期要重視閱讀習慣的培養,為孩子將來打下更好的基礎。
當父母的都不容易,加油吧!
Ⅶ 適合三年級學生閱讀的英語讀物有什麼
牛津書蟲 一系列 它分不同的階段 一直到高中 或者二十一世紀英語報紙 小學版
Ⅷ 求適合小學三年級的英語閱讀讀物或練習冊(孩子用的是北師大版教材)
課外閱讀的話,書蟲(綠色皮兒),我是從小用到高中左右的(我英語不錯,是省重專點高中實屬驗班的)。這套叢書分等級,一二三四五級別上面分別是有對應的適合的年級,您可以去書店看看,一般都有~
現在出了很多仿書蟲的書,不過書蟲還是相對最正牌權威的吧。
這套書利於課外閱讀拓展,都是native speaker作者改編的故事或者名著。這樣的啟蒙讀物,不受教材版本限制的,多讀多看總是有好處~
Ⅸ 最適合三年級學習的英語
學英語要先學耐煩(任何事都是如此),最好是懷著一顆愛它的心,像對待親密朋友一樣熱情。不要覺得這條是多餘的,因為一個人的事業成功與否,完全在他對這項事業是否感興趣,而不是苦幹去打開成功的大門。
第二,字母。26個字母該認識吧?不會的趕緊背去。背完,五個母音字母(a,e,i,o,u)要記熟咯。
第三,音標。你能讀能認音標嗎?不能的話,到書店去買本教讀音標的書籍。對照書本上,跟著磁帶(mp3)讀。
第四,單詞。單詞要背,對著書上的音標多讀,最好有相應的音頻,可以糾正發音。課本上每個單元的單詞背熟,注意不可數名詞。另外,如果英語實在糟糕且離考試時間沒多久,就多背單詞短語,少整點語法。因為在一套試卷中,語法考得不是很多的,一般在選擇題中,只出現幾道題,而拉分的閱讀完形離不開詞彙。單詞本,星火的高考專項突破或者四六級。
第五,短語。單詞搭配不同的介詞會有不同的意思,需要記憶。文章中老師喊勾下來的,要記熟。
第六,句型。英語中很多固定搭配或者固定用法,比如 manya + 單數 。
第七,語法。語法題現在考的不是很多,大多是詞彙的考察。語法主要用於書面表達和任務型閱讀,這兩項分不是很好拿,成績不好的學生,別浪費時間在這兒。每個單元都有語法的講解,還是建議買本參考書,參考書上講得細致點,系統點。語法不多,重難點在從句與虛擬語氣上,其他簡單。
第八,聽力。聽力呀,就是每天聽,不用局限於課本,有文字對照,並且詞彙在認識范圍內的即可。
第九,反思。每套題做完,總有這樣那樣的錯誤。單詞沒有記住的,再背。句型不清晰的,再看。短語辨不明的,多比較。書面表達中,句子該如何寫。
第十,技巧。一套題中各種不同的題能總結出對應的猜答案技巧(這是我自己的方法,可能不是很全面,最好自己總結自己感悟)。