英語閱讀群名字

① 剛剛開始在國外讀書 班群里同學發的英語縮寫我看不懂 誰能幫我講他們這幾句胡什麼意思。。謝謝了

tho though
rmb remember
fri friday
n and
tmr tomorrow
cus cause
yall you'll
pls please
n don't
hv have
ltr later
cfn 不知道是啥
msgs messages

② 瘋狂英語閱讀版 口語版 原聲版適合哪些人群

我認為閱讀版比較好，那個更能讓你看的下去吧，像口語和原聲那種你還專不如去聽VOA慢速，屬其實我覺得買合訂本很劃得來。其實看美國或加拿大的電視劇或電影很提高能力的，要看那種會有英文字幕的，推薦一部電視劇：我是艾麗卡（重回昨日或Being Erica）,現在出到第三季了，它裡面的語言不會像越獄那樣有很多俚語，我1，2部看的有字幕的，第三季我看的是任何字幕都沒有的，看懂了，哈哈，當然有些詞不懂。

③ 怎樣做英語閱讀准群率會高一些

我個人的做法是提高閱讀速度，看完全文。要提升速度只有多看一些文章。也要重視單選，不要以為單選和閱讀無關，其實提高了單選也就是提高了語法，會對閱讀有幫助

④ 如何閱讀英語文章時,將文章分成語義群

【成語】： 形容枯槁
【拼音】： xíng róng kū gǎo
【解釋】： 槁：枯乾。指形體容貌消瘦不堪。
【出處】： 戰國·楚·屈原《楚辭·漁父》：「屈原既放，游於江潭，行吟澤畔，顏色憔悴，形容枯槁。」
【舉例造句】： 看見王夫人形容枯槁，眾人眼腫腮紅，便也大哭起來。 ★清·曹雪芹《紅樓夢》第一百一十九回
【拼音代碼】： xrkg
【近義詞】： 形銷骨立、骨瘦如柴
【反義詞】： 容光煥發、神采奕奕
【歇後語】：
【燈謎】：
【用法】： 作謂語、定語；指人的外表
【英文】： haggard
【故事】：

⑤ 瘋狂英語閱讀版和21世紀英語報的使用人群

21世紀英語報很不錯的，我今年剛高中畢業的，是高三下學期跟同桌借來看的。回下面有標有六級詞彙，托答福詞彙等。

瘋狂閱讀很一半。。。21上面有些故事，而且與國際接軌，也有一版是明星的，很好看。
我今年英語考了133。

⑥ 怎樣做好閱讀理解題（英語、語文）

怎樣做好語文閱讀理解題
閱讀理解主要考查學生的信息提取能力和對內容的整合能力，如果一個學生這兩方面的能力比較欠缺，就會答不到點上。而要提高閱讀理解能力，光靠做題目解決不了問題，最主要是提高自己的文化底蘊。所以建議該學生不要著急，要從提高自己的文學修養入手。平時要多看、多讀一些文學作品，特別是一些名家名篇。「腹有詩書氣自華」，經過一定的積累肯定會得到提高。

另外，還建議該學生在平時做閱讀理解的時候要注意以下幾點：1.具體內容概括要准確。2.抽象的東西（如比喻解釋）要解釋明白、清楚。3.題目問什麼答什麼，有幾問就幾答。如題目問這句話有什麼作用，你不能把此答成怎麼理解。

如何做好英語閱讀理解題
閱讀理解題是高考英語卷分值最高的題型，可以毫不誇張地說，做好閱讀理解題，是獲得高考英語高分的關鍵！縱觀近幾年的高考英語試題，我們不難看出，閱讀理解能力是高考考查的重點，對該能力的考查自始至終占著主導地位，並且有逐年增加的趨勢。
一、題型透視
1.推斷題
推斷題是根據作者暗示的信息或觀點、文章某一處的含義或言外之意而提出的問題。這類問題不僅要求考生要弄懂相關段落或語句的字面意義，而且還要能據此做出正確的推論，因此，這類試題通常難度較大。應付這類題目時，我們不僅要弄懂文章字面的意思，更重要的是要弄懂文章的含義和作者所給的提示。要運用自己的知識進行由表及裡的邏輯推理，挖出文章隱含的意義．做出正確合理的推論。
常見問句:
(1)It can be concluded from the passage that________.
(2)Which 0f the following can be inferred from the passage?
(3)What does the author think 0f?
(4)What 1s the author』s oplmon about?
2.排除題
排除題也稱是非題，用於詢問所述事項的真實性或非真實性。這類試題與細節題稍有不同。細節題的答案一般均包括在原文的內容里，與文章中所述事實有直接或間接的關系，而排除題的答案或是被排除在文章內容之外，或是只有正確答案包括在文章內容之中。因此，在解答這類試題時，或將與原文有關的三個選項排除，或把與原文無關的三個選項排除，自然而然．剩下的一個就是正確答案。做這類題目時，可以先讀問題及選擇項，然後帶著問題去讀文章，並逐一排除錯誤選項，這樣既可提高閱讀速度，又能保證答題的准確率。
常見問句:
(1)Which 0f the following statements is NOT men-tioned in the passage?
(2)All 0f the follmving is true EXCEPT________.
(3)Which of the following is NOT refened to by theauthor?
(4)Which 0f the following statements Is FALSE?
3.語義題 語義題不同於一般的詞彙測試題，它要求考生具備推測某個超綱詞或短語在特定語言環境中的特定含義的能力。解答這類題目時，要仔細閱讀上下文，然後在分析理解上下文的基礎上確定該詞或短語在文中的准確含義。應當注意：特定語言環境中詞或短語的含義可能與其本意不同，或者在本意的基礎上有較大的延伸。
(1)In line…the word…probably means__________.
(2)What 1s the possible meaning。of the word…in line…?
(3)In line tile word「that」／「it」stands for_________.
二、解題對策
1.一目十行，快速閱讀文章
要想在短時間內拿到閱讀高分，閱讀速度和理解的准確度兩者都不能少，平常要注意多做快速閱讀和精讀相結合練習。這里談一談我們自己平時做快速閱讀的技巧。我們用得比較多的方法是手指法(即目光隨著手指左右、上下移動，頭不要搖動)、圖譜法(如點、圓、拋物線等圖形，目光沿著圖形快速移動)。當眼肌能訓練適應之後，可採用快速閱讀初級方法之一的跳讀法。所謂跳讀法就是指眼光從一個「字群」(字群是由多個單詞組成的)跳到另一個「字群」進行識讀，這個過程眼球按「凝視一跳躍一凝視」的程序進行連續不斷的運動，如:The girl in／the red dress／is reading a book
當跳讀練習熟練後，可進行擴大視力識讀文字的單位面積的訓練。首先進行五個單詞的練習，練習時主視區應放在中間，也就是主視中間的3個單詞，兩邊單詞用餘光掃視。如：We／have a new，Pc
在練習五個單詞達到熟練之後，就可加寬視區練習，如一下看六七個單詞，甚至達到九個單詞，逐漸加寬視區范圍，延長目光移視長度，這樣就能縮短凝視時間，達到快速閱讀的目的。在讀完的基礎上，還需要快速理解。要快速理解，就要運用推斷法，即能根據幾個單詞推斷出一個句子，由句子推知整個段落的意思。由於這種推斷，眼睛才能停頓到最有信息含義的地方上，這就需要學會略過一些無關緊要的詞彙。
2.先看題目，帶著問題讀文章
即先看題目，再讀文章。信息隱於短文中，但篇幅長，為利於快速捕捉信息，先看試題，了解試題題干以及各個選項所包含的信息，然後有針對性地對文章進行掃讀，對有關信息進行快速定位，再將相關信息進行整合、甄別、分析、對比，有根有據地排除干擾項，選出正確答案。這樣做，提高了做題的准確率，節省了寶貴的時間，特別適用與對形表格類題材的理解。
3.畫圖列表，理順思路與文章脈絡
這種閱讀方法可以幫助你理清文章的頭緒。建議考試中用鉛筆在試卷相應處做出自己可以識別的標記。如記敘文多以人物為中心，以時間或空間為線索，按事件的發生、發展、結局展開故事；在閱讀此類文章的過程中，每出現character，tnne，place的時候作一個小標記，以便在最快的時間里找到文章發展的情節。尤其出現多個人物、地點和時間時，表格法能非常有效地勾畫出一幅完整清晰的文章主題和細節的認知圖。論述性文章則包含論點、論據、結論三大要素，通過解釋、舉例來闡述觀點。可以根據文章的特點，詳讀細節，以實詞、時間、地點、事件、因果等為線索，找山關鍵詞語，運用「畫圖列表法」，快速突破那些要求我們找出reason和re-sult的題目。
4.順藤摸瓜，掃除閱讀攔路虎
根據上下文猜詞是應用英語的重要能力，也是高考閱讀理解題中的常考點。我們要學會「順藤摸瓜」，通過構詞、語法、定義、同位、剝比、因果、常識、上下文等線索確定詞義。下面推薦四種方法供大家參考。
(1)定義法。如：There was an abundance of food，thatis to say，everyone had lots to eat.單單看abundance這個詞，很難理解，但是通過that is to say後面解釋的:everyone had lots to eat，就不難猜出abundance是「大量，很多」的意思。
(2)對比法。如：She is usually promptfor a all her class，but today she arrived lfl the middle of her first class.but一詞表轉折，因此but前後的意思正相反。後半句的意思是她今天「第一節上了一半才來」，因此反向推理，可得出她平時一向「准時」的結論。
(3)構詞法(前綴、後綴、復合、派生等)。如:The pamin his knee was beaarable so he was able to continue torun hear在中學我們學過它的兩個意思，作為名詞是「熊」的意思，還有作為動詞是「忍受」的意思，因為後綴able是表示「有能力、能夠」的涵義，這里bearable很容易判斷是「能夠忍受的」的意思。
(4)因果法。如:The lack of movement caused the mus.eles to weaken Sonmtimes the weakness
was permanent So the player could never play the sport agam從後面的結果「永遠不能再運動」中，可以推測permanent的意思為「永遠的，永久的」。

⑦ 有哪些英語類的雜志閱讀能提高英語水平適合參加工作人群

chinadaily 很不錯，適合廣大人群閱讀，有新聞時事，有娛樂，有旅遊等等，新聞時事的篇章可能單詞會難了點

⑧ 英語閱讀翻譯！！！好的給分！！！

是什麼來讓一群人聰明的成功的解決源問題和產生良好的解決方案?哦,我們可能會問:是什麼讓一群人聰明?一群人的智商,我們可能會想,或許是一群人的平均智力水平,或者是一群人中的最聰明的成員。但是一些科學家已經發現,這不是如此。一群人的智商。。。。後面沒了。。

⑨ 英語沙龍閱讀版的適合閱讀人群是什麼水平 高三或大一算正常么

英語沙龍有些是比較詳細,深入淺出的,所以我認為適合高山以上的人群咯.只要個人有能力接受都沒有說適合不適合的.