有效記筆記英語閱讀
A. 閱讀英文文獻總是很慢而且需要反復讀，總是記不住，有什麼記筆記的方法又簡單又突出重點捏軟體也行。。
好像pdf有個新的標記的方法，其實最笨也是最好的方法，下載一個有道詞專典，碰到陌生的地方屬就放到生詞本里進行復習，幾天後就會熟悉了，常看，最常見的熟悉了就復習不經常出現的，很快就記住額，不特地專門的復習下經常出現的詞彙是不行的
B. 自考 英語專業的 英語閱讀 該如何記筆記
英語閱讀課么？
我閱讀課就是老師講什麼就記什麼，當然自己可能會提前看一遍，查查單詞。
注意一下整個文章的結構啊，線索什麼的。老師講課的時候都會提到的。聽懂了就好。
C. 英語閱讀看到好句子怎麼記下來有的時候自己記的都不想看因為太亂，所以想問下你們是怎麼記筆記的
首先 心態 很重要 考試的時候 平常的時候 不要去跟你的同學比 人家做的多快 考試考得多專高 不重要 只要自己有進步屬 就可以 因為要和你考一所大學的同班同學有幾個 他們不是你的競爭對手 他們是你的朋友 幫助你達到理想大學夢的摯友 沒事的時候多請。
D. 英文文獻閱讀時，如何做筆記
理論寫作使用的英文通常大詞長句連篇，新手不得不將注意力集中於讀懂字面意思上，而無法像讀中文理論那樣隨時連貫思考，導致讀過和沒讀的感覺差不多。其實學習英語就象學習其他語言一樣是艱辛的。因此我的第一個建議是每天花多點時間練習使用英語。除此之外，我們應該上課認真聽講、記筆記。定期復習所學內容，認真做作業。聽英語廣播，讀英語故事和報紙，看英語電影和電視節目，用英語寫日記，參加英語討論和演講比賽。如果我們犯錯誤，就要立刻改正，盡力下次不要犯同樣的錯誤。而且，我們要認真准備每節課。不然別說文獻了。
讓自己對英語產生興趣後就會有一種想要研究，學好它的勁頭，這么一來，那麼推導也就不是什麼令人困惑的過程了。
我衷心地希望大家能夠輕松、快樂地學好英語。
E. 學習外語到底應該怎麼才能記有效率的筆記
課堂上或課抄後記英語筆記有很多好處：1.可以彌補聽課的不足；2.可以為進一步歸納整理累計材料；3.可以找出重點和難點,提高學習效率.4.可以培養自學能力.那麼,怎樣記筆記呢?一般應掌握以下原則：1.凡書上有的一律不記,以免影響聽課.2.凡老師不斷講的和反復練習的知識一定是重點或難點,一定要記.不僅要記下知識的要點,還要記下有關例句.3.凡聽不懂的知識一定要記,以便課後思考或者問老師.4.凡作業及試卷中出現的錯誤一定要記,以便在聽評講作業或分析試卷時,能及時記下思路及出錯的原因,然後糾正.還可以專門備一本「糾錯本」,及時糾錯,避免將來再出現相似的錯誤.5.課前預習或課外閱讀時,遇到重點知識、精彩片斷和不懂的問題,也可以記下來.記筆記不是目的,關鍵是要利用記筆記來提高學習效率.因此,記了筆記後要經常翻閱,經常整理歸納和總結,只有這樣,才能使知識系統化,才有助於提高學習成績.
F. 學生自己做好一篇英語閱讀理解後要怎麼整理筆記求幫助
我認為對於閱讀理解的話筆記其實幫助性不會特別大，把文中不會的片語單詞記住是有必要的。
順便總結下幾大重點
詞彙
詞彙是基礎必須掌握。閱讀中如果一句話中有一兩個單詞不認識，很可能導致這句話的意思搞錯，甚至把整篇文章的主導思想搞錯;如果問題選項中有單詞不認識就更麻煩了。
我一開始做閱讀練習的時候，錯一大片，有時候甚至錯一半，認真總結閱讀錯的原因，大都是因為文中一些單詞不認識，導致對文章關鍵句甚至作者的主體思想理解錯誤。
閱讀技巧
核心思想就是「分塊閱讀」。一篇閱讀有5個問題，每個問題是按順序分布的。比如說一篇閱讀有5段，第一問在第一段中找答案，第二問在第二段中找，以此類推，這就是所謂的「分塊閱讀法」，分塊閱讀的基礎就是——題目是按順序分塊設置的。
掃一遍5個問題，對題干信息有個印象，看一眼就行了，不需要記住。然後按順序精讀，對含有題干信息的語句仔細閱讀。另外，留意「Which of the following would be the best title of the test?」這之類的問題，在分解閱讀時可以順便留意一下作者的觀點態度。
正確的選項有時以同義替換的形式出現。這一點是成敗的關鍵正確選項實質上就是原文中某句話的同義替換，而不是靠蒙和猜，正確選項一定能在原文中找到相應的依據。
同義替換分2種。
第1種是：正確選項中的某個短語和原文中的某個短語意思相同，
第2種是：正確選項是對原文中某句話的概括
注意出題人設置干擾項時的慣用伎倆。干擾項無非以下幾種：
①偷梁換柱：原文中說「人物A做了事件B」，干擾項為可能為「人物C做了事件B」，而人物C其實在原文中另一處出現的。如果僅憑印象選擇，很容易出錯。
②前後混淆：如「人物A在文中第3段提出了某觀點」，干擾項可能為第1段里的某個觀點，前後順序顛倒。原理上與偷梁換柱差不多。
③以偏概全：原文中說「事件A的必要條件是B、C、D」，干擾項可能為「如果B發生，則A一定發生」。
④過度引申：原文中說「A今天做了某件事」，干擾項可能為「A經常做這件事」。
⑤無中生有：干擾項是YY出來的，在原文中找不到依據，比過度引申更離譜。
⑥曲解原文：原文中說「A很好」，干擾項可能為「A不好」，當然不會這么直接。
總結
一個問題一個問題地將文章分塊→讀懂每塊的長難句→以原文為依據→找准「同義替換」、排除「干擾項」。
G. 如何有效的做英語筆記
不一來定每個單詞都寫源下，我們可以記錄重點詞就好。因為有些句子會有默認主語名稱為第一名稱，所以這些我們記錄筆記時是可以省略的。
如果寫一些歷史或者旅遊相關的，裡面出面很多地名或者人名我們可以利用大寫字母縮寫代替。每個都寫下，效率又低。
有些信息量比較大的詞段，我們可以列提綱記錄。這樣我們在復習時可以直接看提綱在回想當天內容，這個需要經常回想才會比較有效果。
有些來不及記下的筆記一時想不起怎麼寫可以利用聯想法先記錄，等下課整理時可以在更正，這樣就不會因為來不及做筆記而懊惱影響後面的課程了。
H. 閱讀英語文章時應該怎樣記筆記
把學過的內容記下來唄
I. 怎麼做英語讀書筆記，學詞彙才最方便，最有效
會讀單詞
背會單詞及用法
學會該詞的詞根及詞綴（前綴、後綴）
難點抄在小本子上經常復習
學英語要有恆心，貴在持之以恆