做英語閱讀時感覺

⑴ 做英語閱讀理解時總是做的很慢怎樣提高

你好
首先不要選太難的讀物.一篇文章,一看上去都是生字,建議你換一篇,程度適中的.
遇到版不懂的單權詞,先別急著查字典,跳過去,看完那句話或是那段話,再回過頭來,根據上下文來猜一下它的意思.同樣的單詞,跟不同的片語搭配,就有不同的意思.建議你還是不要孤立記單詞.記片語如:look at,look after,look into,look forward,look out...
.練習造句開始,接著寫些小段落,就象寫日記那樣.以後用英文寫小故事,寫內心感受或是描述所見事物.
看到好的短語,句子可以把它們記下.能夠把別人的精華巧妙地柔和到自己的作品裡是聰明之舉.
祝學習順利，希望對你有幫助.

⑵ 為什麼我做英語閱讀的時候我看的懂句子的意思但那些句子並沒有進入我的大腦里就感覺像是翻譯了一邊看完了

我覺得做英語閱讀先瀏覽一下問題，大致知道出題者的用意，帶著問題去閱讀，有的放矢，不版用漫無目的權地去整篇文章弄懂它，畢竟考試時時間很緊張。你看懂的，他不一定會考你，況且，你自認為懂了，實際不一定懂（可能原文還有深一層意思）。原問題修正如下：
為什麼我做英語閱讀的時候，我看得懂句子的意思，但那些句子並沒有進入我的大腦里？我就感覺看完了，像是翻譯了一遍，腦子仍然一片空白。
平時注意一下行文和用字的准確性，他們就不會嘲笑你了。相信自己一定能行，結果會行的。

⑶ 英語閱讀理解做起來很吃力 怎麼解決

提高閱讀理解能力方法

1、擴大詞彙量，培養詞義推斷理解能力。
詞彙是語言的三大要素之一，是閱讀的基礎，
近幾年的閱讀短文的詞彙量都在2200個單詞左右，就要求學生不但要積累足夠的詞彙量，而且要學會構詞法（轉化、派生、合成）來豐富自身的詞彙量；常見詞綴有：①表反義的前綴詞dis-, im-, un-,in-等，例如：disappear，disagree， impossible，unvisible， inexpensive，unable等；②加後綴轉化為形容詞有：-able， -sive， -less，-ful等，例如：reasonable, unknowable, effective等；③名詞加ly或y轉化為形容詞，如month→monthly，year→yearly， salt→salty等；④「non-」表示「沒有」「否定」之意，如non-stop，non-sleep，non-recyclable等；⑤「over-」表示「超過、超額、超量」之意，如：overwork，oversleep等。
加強訓練，讓學生學會根據構詞法（根據詞根、前綴、後綴等推斷出生詞的詞義）、上下文（例子、定義、對比、同義詞、反義詞、語境）、邏輯關系等方法來推斷生詞的詞義。

2、提高閱讀速度
首先要克服不良的閱讀習慣：一次一個單詞，用手指著讀，一遇到生詞就停下來，「聲讀」（小聲朗讀或心裡默讀）等等，加強限時閱讀訓練。

3、加強訓練，培養學生剖析結構，分析解讀長難句能力。近年來，高考閱讀的長句、難句的數量逐年增多，大大地加大了學生閱讀難度，影響閱讀速度和效果。這些句子結構復雜、修飾語疊綴、信息容量大，有時一個句子占幾行甚至一個自然段。其實，這類句子並不可怕，只要善於理清其基本結構和各語段之間的關系，在分層理解內容的基礎上整合全句語義，難句也就迎刃而解。

4、選好閱讀材料，擴大閱讀量，豐富學生英語文化背景知識
近幾年絕大多數高考閱讀材料是介紹英語國家的文化、人文、生活、人生觀、科普、習俗、歷史、人物等。學生除了看懂文章外，具備一定的背景知識也極為重要，它是閱讀理解的催化劑。因為語言是文化的載體，話語不能脫離文化背景而獨立存在。文化背景知識的獲取，除了教材課文閱讀外，更多的是通過課外閱讀英文讀物，而課外閱讀材料的選取要注意以下二個方面：①、體裁多樣，題材廣泛，包含記敘文、應用文、議論文。涉及人文、歷史、生活、人生觀、習俗、科普等，趨向現代化、生活化、知識化，突出實用性與時代性、趣味性。②、盡量選用原汁原味的英文讀物，而且這些讀物應具有一定的生詞量（具有一定的生詞量的英文讀物是今後高考選材的一種趨勢）。

⑷ 最近做英語閱讀，感覺時有時無，，急啊...

閱讀抄理解考這樣長句子的結構的襲細節題最多1題吧，不用太擔心。考試是時候看到不懂的句子，先跳過去，大概掌握文章的大意以後，直接看問題，如果問題沒有問到，最好。如果問到，再來分析，還可以根據題目給的選項用排除法。
其實考試的時候，大部分人的閱讀理解都只是看個大概，沒用的細節不用理會的。

感覺純粹是虛無縹緲的東西，感覺好就能一定做對？感覺不好就一定會做錯？怎麼以有效的方法保持自己閱讀理解的正確率才是最重要的，本來問題就沒有問的句子你要費勁心思去搞懂，在你考試的時候對你一點意義都沒有。

反正就說這么多了。good luck

⑸ 做英語閱讀理解有哪些技巧

做英語閱讀理解的技巧有：

1、若針對舉例子、人物言論出題，需要查找例子以及人物所說的句子前後的內容，然後與各選項逐一核對。

2、在出現一些關鍵詞,如however，but，moreover, therefore，thus時，要特別注意句子前後意義的轉折、遞進、因果等關系。

3、細節理解題的答案一般是同義替換項或者同義轉換。

4、選項中有絕對語氣詞的一般不是答案。如: must,never, the most, all, merely, only, have to, any, no，completely，none, 等。但不是絕對，也有例外。

5、注意選項中的副詞、形容詞和介詞短語等與原文是否一致。如:must, may, often，should, usually,might, most，more or less，likely，all, never, few等存在程度不同，經常被偷換,往往被忽視。

6、注意干擾項特點：與原文內容相反；與原文內容一半相符，一半不同;敘述過於絕對化；原文沒有提及。

(5)做英語閱讀時感覺擴展閱讀：

閱讀積累要提高閱讀水平，詞彙量與短語量非常重要。所以要提高閱讀水平，我們就得學會積累詞語。我們不妨這么做：在通讀全文後看第二遍，遇到生詞盡可能根據上下文來猜，仍猜不出意思的，就查詞典，然後將這些詞抄寫在一本可隨身攜帶的小本子上。

每當有空時，就拿出這個小本子來背誦記憶。這樣做不但不費時，而且效果也很好。因為不時地接觸、反復地記憶，詞彙量會增加得很快。

另外，句子都能看懂，但讀完文章印象卻不深，這就牽涉到對文章框架結構的整體理解。首先，要重視文章的標題和文章的首句，因為文章的標題或首句就是文章的主題，文章的內容就是圍繞主題展開的；

其次，文章的結尾句往往是這篇文章的結論或作者寫這篇文章的用意所在；再次，善於標注文章關鍵句，可以幫助你掌握文章的全貌，理解文章的主題。很多題目就是圍繞它們而設計的。

⑹ 今天做英語閱讀，就是先看問題，再閱讀，然後在帶著問題回到原文，感覺時間好緊啊，你們是如何做，，

個人覺得先看問題再帶著問題回到原文找答案是正確的。

看問題時用鉛筆把關版鍵詞劃下來吧，在閱讀文權章的時候遇到相關的內容可以迅速地發現，然後用鉛筆把語句畫出來，這樣可以保證每一題的答案都能在原文找到依據，也方便回頭檢查。

至於時間緊。。。。只能說，
1，單詞量要提高，首先保證看到大部分單詞都能懂，不會卡在個別陌生詞上。
2，有些考試的閱讀題不一定非得一字一句地讀，那樣耽誤時間，練習一下快速瀏覽的方式，發現關鍵詞句再細讀附近幾句話，就可以找到答案了。
3，集中注意力的情況下閱讀真的比注意力分散的情況下快很多，可以自己感覺一下是不是考試時一看大片英文就心生怯意啦，就無心讀進去啦，這樣也會減慢你的速度喔。

⑺ 為什麼我做英語閱讀是時候看一遍記不住

感覺不能
但是沒有什麼是不可能的
所以～～
你是怎麼背漢字的啊
那玩意真內難
我小時候
寫名的容時候
我姓
王
我都寫
好幾個橫～～
呵呵
但是後來就不了
一個字
老師讓我們寫
是好幾遍
不會也會了
但是
你沒有一個英語環境
怎麼寫也沒有用
所謂背單詞
你不僅要背下來拼寫
那個最基本也最好整
看看音
大概就沒問題了
你背時間長了
擦汗不多有些你就發現規律了
再加上有時候別人也能提醒一下規律～～
（比如
我
呵呵
還有老師～～）但是
會寫還不夠
你得知道意思
這個你就得背了
我認為學單詞的時候造句子不錯
一個單詞
他的詞性
變換方式
在句子中一下就看出來了
有空給你舉例子～
而且這樣不容易忘
我第一個老師建議我用誇張點的句子～～
就是不著調的
那種句子尤為深刻
還有聽歌的時候（英文的啊）勤查查字典
我說的是書啊
用書你就可以看看他附近的詞了
電子版的不太好
（對眼睛也不好）
然後尤其是那些你當時比較喜歡的歌
有的時候不經意就可以哼哼出來了
這樣
你在那歌個里學到的東西
也不會忘了～～
唉
寫這么多
整得像老師似的
有空跟你研究研究漢字和英語記憶相似的地方吧
先解決你背單詞的問題
對了
那個句子造對了啊
看著字典
把詞性弄明白了
對的句子才會幫助你
錯誤的會阻礙你
辯證哦～～

⑻ 為什麼做英語閱讀的時候，一句話反復看三四遍還是不理解

抽空好好鑽研下語法吧~~~
這樣你就可以劃分好句子的成分,理解起來也很容易了~~~
我就是這么練習的,以至於我現在看到課文里有一點語法結構就想分析出來~~
加油嘍~~~

⑼ 做英語閱讀時感覺生詞多，難看懂文章，不願意讀下去，該怎麼辦

一，擴大英語閱讀量。
二，短文時不一定非要弄懂精確的意思。懂個大概就行了。內
三，容遇到固定搭配，生詞時，不管你用什麼方法，都要把它弄懂。
四，英語是一個升華的過程，只要你把詞，固定搭配，語法弄懂，學習英語和閱讀英語文章就不會感到困難了

⑽ 做英語閱讀理解試題時速度慢怎麼辦

先做大分題目，後做小分題目；
選擇題會的馬上寫出答案，不會的可回以通過排除法把感覺答不對的，錯的先排除，剩下的在比較或者有時剩下的基本就是正確的答案；實在不會的，可以蒙一個或者先做其他題目。
對語法要基本熟悉，有些地方用什麼語法，什麼時間狀語基本就知道什麼時態，詞彙詞形變化熟練；平時還要多多熟讀課文，最好是背出來，越滾瓜爛熟越好，像我們年輕時考試一看開頭句子，就知道下面的答案，一做一個准。
所以要對英語熟練程度多提高，英語會了就是沒掌握；要滾瓜爛熟，出口成章，脫口而出，這才會真正的會，做題目如有神助。