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自己對英語閱讀的理解

發布時間: 2020-12-29 05:08:15

❶ 教你如何做好英語閱讀理解題

【摘要】 在整個英語試卷中,閱讀理解的分量始終是最大的,為了讓學生在閱讀理解的部分不丟分或者少丟分,軟體外包專業的老師們分析了做好閱讀理解題需具備的幾種能力。同時老師們歸納了閱讀理解題的常見類型,針對不同的類型給出了相應的答題策略。為了讓考生們更好的做好閱讀理解題,老師們還教給大家省時迅速的答題方法和技巧。【軟體外包特色專業招錄辦公室宣】 閱讀理解歷來都是中考英語中篇幅最大、計分最高的題目。這一題的得分數直接影響到考生的整個卷面成績。隨著現代英語教學要求的提高,考查考生能力和運用的要求也越來越高,而閱讀理解題對於測試考生思維能力方面提出了很高的要求。要做好閱讀理解題,一般要求考生具有以下能力: 1、相當高的閱讀能力,這種閱讀能力體現在閱讀的准確性以及速度上; 2、歸納和總結文章要旨和大意的能力; 3、領會或推測文章的隱含意義的能力,即能理解作者言外之意的能力; 4、較為廣泛的知識面,閱讀理解所選文章題材各異,形式多樣,因此,這就要求我們學生積累豐富的知識; 5、較大的詞彙量,詞彙知識是理解文章的基礎,沒有詞彙量就談不上進行較好的閱讀。 另外,對於構詞法的掌握也是必須的,因為在文章中,我們經常可以看見一些「生詞」,這些生詞是由某些已學過的詞派生出來的。這就要求學生根據已學過的單詞來領會這些派生詞的含義。 閱讀理解題一般分為以下幾種類型:推理判斷題、歸納綜合題、客觀細節題、詞義判斷題。現就這幾種類型分別給大家分析一下: 推理判斷題:這類題是深層理解題,解題難度較大。有時要找出正確答案需要考生理解通篇文章。碰到這類題時,應做到縱觀全文綜合信息,推斷作者意圖及文章的脈絡或事件發展的前因後果。有時,文章中太明白的文字或意思反而不是正確答案,可以將其忽略。 歸納綜合題:這類題要求文章主旨或段落主旨的題目較多,題目多以問「main idea」為主,讓考生選擇短文的最佳標題。當然有時也會讓考生根據所提供信息作出一個總結。這就要求考生們有歸納總結的能力。往往文章或段落的起首句及結尾句是最能點出主題的句子,提醒考生們要格外注意。 客觀細節題:這類題要求考生有較好的觀察能力及處理細節的能力。這類題並沒有上述兩題具有較高的綜合性,但考生對於某些單句的理解卻凸現其重要性。因此,在做這類題時,考生對於時間、事件以及兩者之間的關系必須有清楚的理解。 詞義判斷題:這類題的文章會給你一個單詞或一個詞語(常以劃線形式給出),然後要讓你根據上下文判斷其正確的詞義。這樣的題目要求考生認真分析語境的邏輯性,利用選項中所給的內容代入原文,再看其上下文意中邏輯上是否合理,來正確作答。再有一種考題是考文章中某一代詞所指代的內容,而這種題目又常常出現在人稱轉換頻繁、動作施行及承受者較多的語境中,因此遇到這類題目時,考生要鎮靜自若地應對,理清紛繁的頭緒,認著作答。 了解了閱讀理解的常見類型,再教大家幾種答題方法和技巧: 1、先看文章後做題。這是考生在做題的時候最一般的方法,也有人稱之為順讀法。即先看文章,用較快的速度看完。不過,雖不需要句句、詞詞完全精確地翻譯出來,但對於文章的理解也要到位,否則對以後的做題不利。如果發現文章有一定的難度,在理解上有一定的困難,則可以先掌握其主要信息,理順文章的思路,再看短文後的題目。有時你會驚喜地發現,一些在讀文章時並沒有完全理解的地方,看到問題後反而能清楚了。 2、先看題目再做題。這種方法主要用於做那些對你有一定難度的文章。你可以先看題目,然後反復回看該題所涉及到的文章中的段落,努力找出正確答案。 3、運用自己所學到的知識答題。這種方法對於科技小品、人物介紹、歷史故事等有一定的效果。當你並不完全理解文章所表達的意思,但你卻知道文章表達的是什麼方面的內容時,不妨利用你已知的知識進行猜測,也許這也是一個可以嘗試的方法。 4、猜測法。在做閱讀理解題時,猜測也是一種能力。同樣一篇高難度的文章,對於一些學生來講簡直不知道該如何下手做題才好,但對於另一些同學來說,他們能利用自己已有的語言及生活知識,根據上下文進行邏輯推理,迅速排除邏輯有誤的選項,找出最佳答案。當然,任何方法的使用都是建立在一定量的訓練的基礎上的,不勞而獲是永遠不可能的。 以上是我們軟體外包特色專業老師根據考生的需要,分享給大家的好方法,希望能幫到大家。

❷ 做英語閱讀理解的技巧

首先,千萬不要復拿本制詞彙書背,那是絕對浪費時間又么什麼很高效率的。然後,閱讀要慢慢訓練,我先講下我是怎麼做閱讀的吧。
首先,把題目先看一遍,知道需要回答哪些題目,做到心中有數。然後,開始看文章,一定要可以做到掃讀的那種,手裡可以拿只筆,把那種重要的信息劃出來,比如說:轉折的詞,總結的詞……那些不需要詳細看的快速跳過。最後,看到有可能涉及題目的部分就仔細揣摩一下。
這樣速度也快,也很有效率的。我做完每次閱讀之後,都會把不認識的單詞摘抄出來,然後抄在個小本本上,沒事的時候就可以拿出來看,這樣可以積累單詞的。
學英語真的不能急,慢慢來哈~~~~!!!
祝你成功~~!!!

❸ 英語閱讀理解做題技巧

一、閱讀理解的應試策略
提高英語閱讀水平並非一朝一夕所能奏效的。要想具有較高的閱讀水平,考生就必須具備扎實的語法知識,相當數量的詞彙,淵博的背景知識,過硬的專業知識以及較高的分析能力、認識能力和邏輯思維能力等。這就要求我們除了掌握好語言基礎知識外,還必須經常大量閱讀各種體裁、題材的英語讀物,如《英語輔導報》、《英語沙龍》、《英語學習》等報刊上的文章。每天要根據自己的情況盡可能地多讀幾篇,這樣長期堅持下去,詞彙量會得到擴大,知識面能得到拓寬,閱讀速度也會逐步加快,語言感受能力將會增強,因而閱讀水平也會隨之提高。

二、閱讀理解的應試技巧
應該指出的是,應付測試不是閱讀理解的目的,只有通過長期的練習和積極思考才能真正提高閱讀能力,但應試技巧可以 幫助考生增加自信心,並在一定程度上提高考試成績。下面的臨場應考技巧僅供參考。
1、如果文長題少,則以略讀的方式先讀一遍,而後帶著問題去查閱,求得要找的答案。
2、如果文短題多,則應先仔細閱讀該短文,再去做題。遇到某個題答不來時,可帶著該問題去查閱有關細節。
3、如果問的是一段文章的中心思想,則應重點讀段首句和段末句,看是否有主題句。有時主題句可能位於段中,也有的段落無明顯的主題句,那就要自己分析、歸納中心思想。
4、如果問題要求解答數字、人名、地名、時間等,則可直接用查閱的方法來尋求答案,也可先略讀而後查閱。
5、如果文章中提到的事實多、涉及面廣,可採取抓關鍵詞的辦法,記住文章中所談及的各個方面,從而判斷選取回答問題。
6、有時遇到看不懂的難句,讀了幾遍仍然不懂,可作記號,暫時放下,留待以後有時間再來考慮。

❹ 怎樣提高自己英語閱讀理解的正確率,我現在天天刷題,但是感覺閱讀理解正確率還是沒有提高。怎麼辦,還有

關鍵詞:高中一對一

如何提升英語閱讀理解的分數?高中一對一補習英語來幫你

做閱讀理解說到底就是一個習慣和方法的問題,如果你不會做閱讀理解的話,那完全是你沒背住單詞,並且方法習慣有問題。那麼如何改善自己的習慣和做題方法呢?高中一對一補習英語來幫助你做好閱讀理解。

不懂就問

為了快速掌握文章的中心,文本的第一段和最後一段都是最好的入手的點,因此學生應特別注意它們。

高中一對一的補習對於理解閱讀的答題技巧上邊已經介紹完畢,你做到這些,做閱讀理解的能力也就大大的提升了一大截了,這對於同學們提高分數是很有幫助的。

❺ 如何提高英語閱讀理解能力

英語,是我國學生最為頭疼的一門學科,不僅需要大量的記憶單詞,還需要能讀懂英語文章(片段)。眾多的學生英語成績差,普遍是出在英語閱讀理解上的問題。因為閱讀理解,在英語考試試卷上占的分值大,而且對學生的做題技巧要求也很高。

提高英語閱讀理解能力的方法:

一、單詞量需要加大

文章閱讀,首先是可以看懂,看得懂就意味著單詞的需要積累很多。沒有陌生單詞的阻礙,在閱讀瀏覽上則會很順利,理解也會很清晰。

在學習階段中,要有意識的積累單詞,尤其是中考、高考必考的單詞,這對考試時是有很大的幫助的。

二、精讀課文尤其是精彩文段

課本知識,是基礎,是所有英語學習延伸的基石,所以想要流暢的閱讀文章,就需要用心的學習日常的課本文章。泛讀與精讀,雙重交叉。精讀的作用在於,認真分析文段的結構與布局,在講明這篇文章時,作者採用了哪些知識內容,在分析整理中,提高閱讀理解的能力,同時也要自我思考。

三、多看多讀英文刊物

除了學習課本知識、課內文段,還需要每天閱讀英文刊物、小說,最好是哪類的題材都有,生活、社會、體育、文化、人物等等,增加課外英文讀物,是可以很大程度上提高思考力和邏輯力。另外,也會積累大量的詞彙量。

這不但對英語閱讀有幫助,還會對自己的文化修養有很大的益處。

四、定期的試題練習掌握做題技巧

不得不不說,我們學習英語,最大的關系就是應對中考、高考,那麼定期的試題練習是不可少的。英語閱讀理解的試題,可以從往年的真題中挑選,定時定量的做題。

在嚴謹的練習中,提高自己的做題能力,也在做題中不斷加強自己的閱讀理解能力,循序漸進,日後定會能力超強。

五、英語閱讀理解能力的提高離不開語文學習

首先英語是一門語言,是和語文具有同樣的意義,在閱讀理解上是異曲同工,所以想要提高英語閱讀理解能力,語文就需要努力學好。

最後要養成良好的學習習慣,擁有正確的學習態度,不要對英語保有敵意,也不要認為英語是無趣的,任何學科都有存在的價值與意義,只是你沒有發現而已。所以,想要提高英語閱讀理解能力,就要愛上英語,對它有興趣,那麼成績自然就有進步。

❻ 學習英語是為了閱讀理解和寫作,我這樣理解對么

這么說吧,上學的時候學習英語是為了考試,如果你以後不考慮英語專業的工作或則出國什麼的,學習英語基本上作用不大.學習一門語言是為了交流,但是當你身邊都是可以用一種語言交流的人學習另一種有什麼意義呢

❼ 英語閱讀理解怎麼才能做好

知道高中英語的學習方法嗎?從閱讀理解開始學習

現在的孩子你們都應該都知道在英語科目中,瀏覽領會這一板塊吧,那麼你們都會做這種類型的題嗎?有的孩子看到這種題就頭疼,英語這個科目從小學就開始學習,到了高中英語,很多的孩子都不知道學習的技巧,我現在就就拿高中英語的閱讀理解板塊講一下.

高中英語試題

在上面的文章當中我給你們說了很多關於高中英語裡面,閱讀理解這一板塊的作題技巧,你們應該也都知道了吧,你們要改正之前自己不好的學習習慣,來接受新的做題技巧,會對你有很大的幫助.

❽ 英語閱讀理解閱讀的技巧

閱讀能力從何而來?更多的是從泛讀中來,而不是精讀。這個問題如同在問:生活經驗從何而來?給一個稚氣未脫的孩子講解結婚的程序,離婚的道理,難道他就象成年人一樣會駕御生活了嗎?否!精讀課文往往短小精悍,生詞多,語法點多,是用來學習語言知識的。切記:語言知識不是語言能力。單純背一萬個單詞,熟記語法規則並不能保證在正常的時間之內,准確領悟篇章的內容。因為語言知識不是一下子就能轉化為能力的。就如同小孩學習成年人的生活。泛讀的過程是將知識轉化為能力的過程。

基本閱讀方法:不為單純的學英語而讀,為了獲取知識與樂趣,要與書本產生知識和思想上的交流。一遍讀過,不回頭,讀懂70%-80%的內容即可。基本不查單詞,除非單詞對領悟文章的核心內容構成障礙。鄙人曾經讀Red star over China,遇到如下信息,說毛主席坐在延安的炕頭上,脫下褲子找lice,什麼東西?單詞不認識。對興趣構成重大障礙,查!虱子。

注意事項:

1、一定要有成就感,沒有成就感就無法堅持。

2、材料要適合自己,不然只有挫折感。

3、選擇大腦清醒時讀,感覺不適就放下採集者退散

4、時不時獎勵自己,比如一個冰激凌或者情人的吻,建立良性循環。

註:以上方法是建立在語言學習的基本規律之上的。合適的材料+閱讀量+興趣。這個規律的合理性不難理解:英語中常用的詞彙也就五六千吧,經過一百萬字以上的閱讀材料的洗禮,自己原有的語匯變的駕御自如,稍生的語匯變的熟悉了,各種結構的句子也由生到熟。最重要的是你已經是一個積累了相當知識和思想的喜愛閱讀的知識分子了。閱讀將伴你一生,會在你沒有伴時給你解悶,會在你困惑時。

專家提供:上海立達國際培訓機構

❾ 英語閱讀理解的解題技巧

英語閱讀理解的解題技巧具體如下:

1、細節題解題技巧

細節題的命題方法很多,如可能是對某個細節用同義結構轉換後進行考查、也可能是將文章中的幾個細節(通常是四個)放在一起要求考生判斷是非(選出正確的一項或選出錯誤的一項)或對幾個細節進行排序等。解答這類試題時,一個常用的方法就是運用定位法,即根據題干或選項中的線索詞從原文中找到相關的句子,與選項進行比較從而確定答案(此時要特別注意一些常見的同義轉換)。

(1)、關鍵信息定位法。這個主要是細節題,如涉及到數字(日期、時間、價格等),就可以在文章中快速圈出數字,再找出目標數字及相對應的細節作息,還有人物姓名、地點名詞等等,其他的還包括一些提示情節發展,或條綱性關鍵字眼,如First,
Next, Finally等等。

(2)、 同義定位法。英文中可以用Paraphrase表示。同義定位就是指問題所用的關鍵詞和文中的不一致,但屬於同義性質,同義轉換其實是在關鍵間的基礎上拐個彎。

2、推理題解題技巧

推斷題定義:在理解原文字面意思的基礎上,通過對語篇邏輯關系的分析和細節的暗示,做出一定的判斷和推理,從而得到文章的深層意義及隱含意義的過程。

出現特徵:在考題中經常出現的詞有infer, imply, indicate, conclude, learn from, probably, most likely, prove /according to等。

3、主旨大意題解題技巧

(1)、 要在閱讀原文基礎上,仔細考慮選項是否與文章主題有密切聯系;

(2) 、再看選項對文章的概括性或覆蓋面如何;

(3)、 要注意題目是否過大或者過小;

(4) 、要避免下列三種錯誤:概括不夠(多表現為部分代整體,導致范圍過小)、過度概括(多表現為擴大范圍)、以事實、細節代替抽象概括的大意。

(9)自己對英語閱讀的理解擴展閱讀

如何做好英語閱讀理解

一、事實細節題

對於事實細節題,剖析一下不難看出,事實細節的內容不會單獨出現,它總會與前前後後的段落內容相呼應。考生只要抓住整體大綱,看懂主題,利用內容間的因果關系,通過時間空間的關系轉換,並對細節進行深入的剖析了理解,確定主題,將零碎的細節組成一個有機整體,就能深刻理解材料的內容,從而輕松解決問題。

二、詞句理解題

詞句理解題主要講究的是理解題意,通過短文的詞、短語或句子的理解來充分理解題意,,碰到不熟悉的詞語要避過,先略讀再通讀,仔細推敲,尤其是對語境的理解要准確。

三、推理判斷題

推理判斷題最主要的就是注重文章結構的邏輯關系,抓住關鍵詞,結合有關的生活和社會常識,理清文章的結構層次、文章內容和文章的中心思想,推斷作者的寫作意圖和寫作目的,進行推斷。

四、歸納概括題

適合這類題型的閱讀理解通常具體反映在文章的題目或一段短文的小標題上;很多文章從一開頭就直接說出觀點,表達中心思想。所以對於這類題型,一定要提示學生注意主題句和主題段,絕大多數的短文類似於語文的老三段,注意段與段之間的聯系,注意隱藏的中心思想,准確了解文章結構,把握句與句之間的關系,注重邏輯關系,把握住文章的脈絡即可。

五、圖表理解題

圖表題一般最簡單,主要考察的就是學生的思維模式,注意邏輯關系,分析其中的細節,找出符合圖示所要求的必要條件。

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