四年級上冊英語六篇閱讀理解

『壹』 初中英語閱讀六年級下冊第4單元f篇翻譯及答案

原文：
Like most people, I was brought up to look upon life as a process of getting. It was not until in my late thirties that I made this important discovery: giving-away makes life so much more exciting. You need not worry if you lack money. This is how I experimented with giving-away. If an idea for improving the window display of a neighborhood store flashes to me, I step in and make the suggestion to the storekeeper. One discovery I made about giving-away is that it is almost impossible to give away anything in this world without getting something back, though the return often comes in an unexpected form. One Sunday morning the local post office delivered an important special delivery letter to my home, though it was addressed to me at my office. I wrote the postmaster a note of appreciation. More than a year later I needed a post-office box for a new business I was starting. I was told at the window that there were no boxes left, and that my name would have to go on a long waiting list. As I was about to leave, the postmaster appeared in the doorway. He had overheard our conversation. 「Wasn』t it you that wrote us that letter a year ago about delivering a special delivery to your home?」 I said yes. 「Well, you certainly are going to have a box in this post office if we have to make one for you. You don』t know what a letter like that means to us. We usually get nothing but complaints.」

譯文：
像大多數人，我長大看待生命是一個過程獲得。直到我在30月底，我作出這一重要發現：給予，距離使我們的生活如此更令人興奮的。您不必擔心如果缺乏資金。這是我嘗試讓-消失。如果一個主意，可以改善窗口顯示一個閃爍附近商店給我，我的步驟，並提出上述建議的倉庫保管員。一發現我付出，離開是，它幾乎是不可能放棄任何在這個世界上，沒有得到回報，盡管返回往往在一個意想不到的形式。一個星期天上午，當地郵局作了重要特別的遞送信件到我家裡，但給我在我的辦公室。我寫了一份說明郵政的贊賞。一年多後，我需要一個後Office中的一個新的業務，我開始。我被告知的窗口，沒有框的左邊，我的名字將不得不在很長的等候名單。當我正准備離開，郵政出現在門口。他聽到我們的交談。 「是不是你，我們該信中寫道：一年前為客戶提供一份特別的遞送到您的家? 」我說是的。 「嘿，你肯定將會有一個盒子在這個郵政局如果我們要取得一個適合您。你不知道什麼樣的信，這意味著給我們。我們通常會只是投訴。

答案：ACBCD

『貳』 四年級語文階梯閱讀第五十六篇吃西瓜答案

不知是不是這篇文章，我為你奉上解答，請你參考，祝你進步哦！

吃西瓜

前幾天，爸爸買了兩個又大又圓的西瓜。晚上，天氣悶熱，爸爸招呼我和弟弟一起吃西瓜。
我和弟弟看著這兩個西瓜，就彷彿看到裡面鮮紅的瓜瓤。爸爸切開了第一個，啊！是生的，淡黃的瓜瓤，白嫩的瓜籽。我和弟弟好失望啊！可是，爸爸一聲不吭，若無其事地切開了第二個。啊！鮮紅的瓤，黑亮飽滿的籽，誘人的瓜汁往外滲著。
「吃吧，吃吧。」爸爸把兩片瓜推到我和弟弟的面前笑著說。弟弟大口大口吃起來。我剛想吃，忽然爸爸拿起一片生西瓜，咬了一口嚼了幾下，眉頭一皺，硬咽下去了。這時，爸爸發覺我盯著他，臉上露出了笑容：「你吃你的，我吃我的，這生瓜也好吃呀！」
這時，我心裡有一種說不出的滋味，手中那一塊西瓜似乎重了許多。我低下頭，咬了一口，可怎麼也吃不下去。( )，我放下手中的熟瓜，拿起一片生瓜，咬了一口，淡而無味，可我還是硬把它吃了下去。
這件事過去好幾天了，但我一直沒有忘記。我的心是甜甜的，( )從這件小事中，我得到了一種寶貴的東西。
1． 在文中括弧里填上合適的詞
2． 聯繫上下問解釋：
①誘人
②淡而無味
3． 短文是按_________________順序來寫的。
4． 短文寫了一件什麼事：

5． 找出爸爸吃瓜動作的詞。

6． 找出第4自然段中描寫「我」的心情的句子。

7．「我得到了一種寶貴的東西」，這種東西是________________________
《吃西瓜》答案：
1.於是，因為
2.吸引人；西瓜沒有甜味。
3.事情發展
4.爸爸買來兩個瓜，他讓我和弟弟吃甜瓜，而自己吃那個不甜的瓜。我心裡不是滋味，也和爸爸一起吃那個淡而無味的瓜
5.拿、咬、嚼、皺、咽
6.「我心裡有一種說不出的滋味，手中……」。
7.父子的情誼《吃西瓜》閱讀答案

『叄』 4篇英語作文，每篇不少於7句話。內容為北師大版六年級上冊英語課文中的話題。跪求.....

1MY BIKE
I like my bike very much. It is a red bike. My father bought it for me in a supermarket last year.
I got this red bike because it was my birthday present. I go to school by bike every day. I ride my bike very carefully because safety is very important for me and my family members. I am very happy with this bike. I will work hard at all the subjects to thank my dear father.
2Modern transportation in urban areas has provided us with vehicles of various kinds, the four in the pictures being the most popular.
I think the private car is the most comfortable and driving it is really a lot of fun. I long for a car of my own and I always admire those car-owners. However, I don't have so much money to afford such a luxury , not to mention the annual taxx
Although less comfortable, the taxi is convenient.It comes with a wave of hand. Besides, I don't have to take the trouble of caring for it. Nevertheless, I have to annually pay a handsome sum of money if I go to work/school by taxi .every day. This is beyond my financial budget. In addition, I am
afraid of meeting hostile taxi drivers.
I will firmly refuse the motorcycle, It's dangerous.I am always shocked by the flying motorcyclists and worried about the potentiat accident s.
So, riding a bike leaves my preference. I feel free riding a bike and riding among the multitude of bicyetesls a sort of enjoymefit. A bicycle is far much cheaper than any of the other three,means of transportation. If my bike should be stolen,I would have no hesitation to buy a new one.
In short,I prefer riding my bike,buy that doesn't mean I don't like the.car.Sooner or later, I Will have a car of my own.
3
It was Sunday. It was sunny and warm. I went to the park with my classmates. When it was noon, we had a picnic near the lake. We put the food, fruit and vegetalbes on a piece of cloth. There were so many kinds of food. We ate happily. Then we sang songs and played games. We really had a good time.
4"I'm going to move somewhere interesting.Paris sounds like a city that I could enjoy."你沒寫出為什麼有那樣的夢想——"because i want to move somewhere interesting.For example,Paris.I can interview somebody who is famous in Paris and take some beautiful photos there "
"There are lots of things to do.So how am I going to do it ? "這個句子屬於直譯，不對——"To be a reporter,we should do lots of things first .We should study hard and do something to improve our experience ."你只寫你攢錢，沒寫怎麼提高水平
"First ,I'm going to find a part-time job for a year or two and save some money. secondly I'm going to write article and send them to magazines and newspapers."寫得詳略不當，語法也有點錯誤，——"First ,I'm going to find a part-time job for a year or two to save some money. Second I'm going to write articles and send them to magazines or newspapers."
結尾不好"If I do it hard ,I will be a reporter in the future ."

『肆』 用（六年級上冊英語書上1～4單元的的英語單詞）寫一篇小作文 題目：《我的同桌》…………

你同桌男的女的

『伍』 四年級上冊語文日記六百字以上四篇

在星期天的下午，我學完提高班，手裡攥著馬戲團的門票，興高采烈的來到湯靜家，我和湯靜還有周靈瓊，劉城彬決定去看馬戲團，於是我們跟家長們說了我們的請求，家長們毫不猶豫，欣然答應了，我們來到加貝超市的大門口，看到了大型的雜技團，我們剛想走進去，兩個工作人員把我們攔了下來，說要大人帶著小孩才能看，大人是要買票的，於是我向媽媽要了20元，我跟工作人員說：『『這下，你總該滿意了吧？「不行，一定要30元才能進去。工作人員反駁道。我喃喃自語，你們太黑了，我心裡特別難受，但表面上裝做若無其事的樣子。
我們放棄了看馬戲團，又重新決定去加貝超市購物，「嘿嘿，這個電梯蠻有意思的……我跑上跑下，玩的不亦樂乎都把購物的事情拋到九霄雲外了，最後還是湯靜提醒了我，我來到加貝里，首先映入眼簾的琳琅滿目的商品，讓我看得眼花繚亂，我想買這買那，我真把所有的商品全包下來，哎，別做日夢了，哎，早飯吃的麵包不是沒有了嗎？去買麵包吧！我選中了一包很好吃的麵包，還有一罐肉鬆，突然我看見周靈群和湯靜推著一輛購物車推來推去，玩得又蹦又跳的。心動了，嘿，心動不如行動，我也推來了一輛購物車，也推來推去，玩得又蹦又跳的。彷彿我的詞典里沒有疲憊兩字，最終，我跑得氣喘吁吁，汗流浹背，我靈機一動，想出一個法子，我坐在購物車上，讓劉城彬來推，啊，讓人服務的感覺真好！忽然，被媽媽發現了，媽媽凶神惡煞的把我數落了一頓，我也只好乖乖的從購物車上爬下來了，我買完東西到樓下結帳，我很煩悶，就在加貝超市的門口徘徊，突然，我發現超市門口有三個大箱子，我來到箱子面前，啊，這個可是新鮮玩意兒，我隨便輸進了幾個密碼，哎呀，櫃子竟然自動打開了，我連續玩了好幾次，越玩越有勁，最終還是被媽媽拉走了。

『陸』 四年級上冊的第二課小練筆讀讀課文的第六自然段，說說我的所見所想，你還記得月下的某個情景嗎寫一寫。

圓月驕傲地發出柔和的月光。在她圓圓的臉上，有一個親切而溫柔的微笑，月光改變了內夜晚的顏容色。

沒有月光的夜晚只有黑暗。星星雖然閃爍，卻不能照亮大地，這讓人感到疲憊和恐懼。在月光下，一切都變得豐富多彩，不像單調的黑色。

銀色、黑色和藍色是月光的顏色，從深到淺，從黑到亮。雖然五顏六色，但並不華而不實。它們恰到好處，令人難忘。月光像水一樣，靜靜地落在這片葉子和花上。一層薄薄的藍色薄霧漂浮在荷塘里。葉子和花似乎是用牛奶洗過的；它們也像帶著面紗的夢。

雖然是滿月，但天空中有一片淡淡的雲彩，所以不能照得很清楚，但我認為這正是正確的事情——睡得安穩是必不可少的，午睡也有不同的味道。

月光從樹林和高處的灌木叢中照出來，斑駁的黑影和鬼魅的山脊，還有彎彎的柳樹稀疏的影子，像荷葉上的畫。池塘里的月光並不均勻，但光影卻有著和諧的旋律，如著名的詠詠曲。月亮如此可愛迷人，讓我陶醉

『柒』 走月亮四年級上冊課文第六自然段說說我的所見所想

想起靜夜思，想起月宮里的玉兔嫦娥，腦子里充滿了遐想。真想去日宮上面看看有回無嫦娥。真想去日宮上答面看看有無嫦娥玉兔。

圓圓的月亮正得意的放出柔和的月光。她那圓圓的臉龐上，掛著慈祥溫和的笑容，月光使整個夜改變了顏色。

沒有月光地夜，除了黑暗便什麼也沒有了，雖然星辰閃爍卻無法將大地照亮，讓人感到厭倦和恐懼。在月光下，一切都變得豐富多彩，不像那樣只有單調地黑色。

銀、黑、藍，這便是月夜的色彩，從深到淺，從黑到亮，雖豐富多彩但並不花哨，恰到好處，令人難以忘卻，月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的青霧浮起在荷塘里。葉子和花彷彿在牛乳中洗過一樣；又像籠著輕紗的夢。

雖然是滿月，天上卻有一層淡淡的雲，所以不能朗照；但我以為這恰是到了好處——酣眠固不可少，小睡也別有風味的。月光是隔了樹照過來的，高處叢生的灌木，落下參差的斑駁的黑影，峭楞楞如鬼一般；彎彎的楊柳的稀疏的倩影，卻又像是畫在荷葉上。

塘中的月色並不均勻；但光與影有著和諧的旋律，如梵婀玲上奏著的名曲。月兒是如此可愛，又如此迷人。讓我陶醉不已。

『捌』 找六篇四年級下冊的英語作文。要四十個單詞以下。

My hobby
My hobby is collecting stamps. There are many stamps in myroom. I like stamps very much. There are many things on the stamps. They arecolorful and beautiful. I like collecting stamps very much.

My home
I have a beautiful home. My father often staysin the living room. He watches TV there. My mother often stays in the kitchen.She cooks there. And I often study in the study. There are many books in mystudy.

My father
My fatheris very busy every day .He usually gets up early and goes to work on foot. Helikes reading books. He likes cooking too. He sometimes cooks delicious foodfor my mother and me. I like my father.

A cat
I have acat. Her name is Dongdong. Her fur is black an d white. She is my best friend.I like her very much .I often tell stories to her. I think she can understandme. Because she jumps up with the joy when I tell her stories .

A happy day
Today is Sunday, and I stay at home. Mybrother brings me some toys. I can play the toys with him. And the best thingis that he decided to give me the toys. So I'm very happy!

Busy weekends
On Saturday morning, I usually get up at6:20.Then I eat breakfast and go to part-time school .I often have Englishclass at 8:20 .In the afternoon, I play ping-pong or play chess. Sometimes Iwatch TV in the evening. Usually I read books. I go to bed early.

『玖』 名師點金六年級n版英語翻譯作文第一單元翻譯4篇閱讀

1. My good friend
I have a good friend. His name isTom. He is tall and handsome . He likes playing basketball and table tennis. He is good at swimming,too. He is kind and friendly. He is always ready to help others. So he can always get on well with us. He is interested in playing chess. When he is free, we often play basketball or chess.
2. Our school
Our school is very big. There are two big teaching buildings. There are more than 5 hundred students and eighty teachers in our school. There is a modern library and a big playground. There are beautiful trees and flowers. Our school is alwasy clean and tidy. I like our school very much.
3. My school day
I am busy when i am on my school day. I get up at six in the morning. After reading Engllish for about ten minutes, I have my breakfast. I go to school at 6:50 and class begins at 7:30. We have a morning class, four classes in the morning and four in the afternoon. Class is over at 5:10. I get home at about 6:00. After dinner, I do my homework and read some books.
4. My family's weekend
Weekend is the happies time of my family. My parents and I often go to visit my grandparents on Saturday and we have lunch together. In the afternoon, we go shopping and buy lots of food,meat and begetables. On Sunday morniing, my parents often take me to the park and we have a good time there. In the afternoon, I do my homework and then we go to play table tennis. In the evening, my father often reads books and my mother surfs the internet. I finish doing my homework.
5. My winter vacation
I really had a busy and happy winter holiday. I did my homework and helped my parents with the housework every day. I like drawing so much that I spent lots of time drawing pictures and read books about drawing every day. I sometimes went to the library to read books and surfed the internet.During the Spring Festival, i visited my grandparents, friends and relatives. We really had a great time together. I prepared for the new lessons and

『拾』 四年級上冊的人教版語文總復習題

一、生字篇
寬闊籠罩 薄霧 沸騰 奔騰 依舊 恢復 燦爛 竹竿 規律 縫隙 照耀 樹梢 靜寂
均勻 重疊 空隙 葉柄 觸角 痕跡 逐漸 休想 住宅 隱蔽 選擇 住址 洞穴 柔弱
搜索 隱藏 傾斜 平坦 扒土 寬闊 洋溢 允許 圍牆 隆冬 孤獨 訓斥 覆蓋 凝視
冷酷 愉快 拆除 融化 剩下 伐木 高傲 鄭重 京劇 滋味 倘若 侍候 脾氣 責備
鄰近 性格 任憑 貪玩 盡職 稿紙 梅花 跌倒 開辟 盤旋 城磚 城牆 屯兵 堡壘
打仗 呼應 肩膀 智慧 凝結 長廊 柱子 建築 宮殿 蔥郁 掩映 朱紅 堤岸 雕刻
獅子 間隔 懶惰 俗語 平衡 聯結 跨越 海峽 桂樹 蒼白 紅潤 移植 幸運 台灣
襲擊 期待 空曠 暫停 伯父 模範 巡警 吵嚷 懲處 抱負 胸懷 喝彩 推薦 眼簾
刪掉 規范 燥熱 融洽 黃昏 客廳 改觀 程度 依賴 寄託 幻想 洞察 聯系 恐龍
兇猛 鴿子 描繪 輕盈 敏捷 閣樓 哲學家 白茫茫告示牌火辣辣煤油燈原子核
二、課本四字成語篇（注意看清楚容易寫錯的字）
昂首東望 若隱若現 風平浪靜 水天相接 橫貫江面 齊頭並進 漫天卷地
引人注意 毫不可惜 隨遇而安 鮮花盛開 綠樹成陰 鮮果飄香 狂風大作
雪花飛舞 草翠花開 局促不安 毫不相讓 一日三餐 從容不迫 揚長而去
空空如也 供養不周 不勝其煩 架子十足 屏息凝視 變化多端 枝折花落
氣魄雄偉 神清氣爽 金碧輝煌 隱隱約約 姿態不一 山洪暴發 清波漾漾
理所當然 談何容易 平安無事 突如其來 骨肉同胞 血脈親情 帝國主義
燈紅酒綠 熱鬧非凡 風和日麗 耀武揚威 得意揚揚 振興中華 呼風喚雨
出乎意料 農耕社會 騰雲駕霧 程式控制電話 歸根到底 欣喜若狂 形態各異
人聲鼎沸 山崩地裂 不容置疑 神秘莫測 神來之筆 千姿百態 人跡罕至
尺有所短 寸有所長 用武之地 美味佳餚 應接不暇 坐卧不安 消磨時光
不可思議 精神大振 枉費心機 引吭大叫 慢條斯理 趁其不備 神態自若
浩如煙海 枯枝敗葉 久經沙場 南征北戰 所向披靡 若有所思 殊死拼搏
號啕大哭 恍然大悟 協調有序 形單影只 和睦相處 遠洋船舶 患難與共
受益匪淺 年少氣盛 年逾古稀 筋疲力盡 鏗鏘有力
三、詞語解釋篇
嶺——山峰，山脈。 峰——高而尖的山頭。
緣——因為。 題——書寫。
豚——豬。 疑——以為，懷疑。
渾——不清澈。 之——去、到。
使——出使。 浥——濕潤。
更盡——再飲完。 故人——老朋友。
號啕 --- 形容大聲哭。 端詳 --- 仔細地看。
諸生 ---總稱教室里的所有學生。 洞察 --- 觀察得很清楚。
遲鈍 --- 反應慢，不靈敏。 愜意 -- 很滿意，很舒服。
凝視 --- 指聚精會神地看。 遠眺 --- 向遠處看。
慎重 --- 認真謹慎，不草率。 靜謐 --- 形容十分寧靜。
蜿蜒 --- 指彎彎曲曲地延伸。 協調 --- 配合得適當。
綰褲 --- 把褲子挽起來的意思。 矗立 --- 高聳地立著。
歸根到底 --- 歸結到根本上。 得意 --- 稱心如意，感到非常滿意。

鬱郁蒼蒼 - 形容草木蒼翠茂盛。
乘 --- 古時侯四匹馬拉一輛車，稱為一乘。
碰釘子 --- 比喻遭到拒絕或受到斥責。
摔跟頭 --- 比喻在生活中遇到各種困難。
奢侈 --- 花費大量錢財追求過分享受。
紅眼病 --- 課文中指看到國強取得好成績非常羨慕而妒忌
騰雲駕霧 -- 傳說中指利用法術乘雲霧飛行，也用來形容賓士迅速或頭腦迷糊，感到身子輕飄飄的。
呼風喚雨 -- 原指神仙道士的法力，現在比喻能夠支配大自然或推動社會前進的力量。
浩浩盪盪 - 原指水勢廣闊壯大，現用來指氣勢大。
神秘莫測 - 使人捉摸不透，高深難測。 人跡罕至 - 很少有人去的荒僻地方。
應接不暇 - 形容來人或事情太多，接待應付不過來。
恍恍惚惚 - 精神不集中，看的不真切，不清楚。
隨遇而安 --- 能適應各種環境，在任何環境中都能滿足。
不可思議 --- 不可想像，不能理解。 枉費心機 --- 白白地耗費心思。
浩如煙海 --- 形容文獻資料非常豐富。 嘟嘟囔囔 - 連接不斷地自言自語。
齜牙咧嘴--- 形容兇狠或疼痛難忍的樣子。
左顧右盼 ---東看看，西看看，一點兒也不拘謹。
引吭大叫 --- 伸長脖子，敞開喉嚨大叫。
局促不安 --- 形容拘謹、不自然、不安定的樣子。
不勝其煩 --- 指忍受不了某種麻煩。 理所當然 --- 從道理上說應當這樣。
慢條斯理 --- 形容動作緩慢，不慌不忙。
變化多端 --- 變化多樣。 三眼一板 - 比喻言行有分寸、有條理。
生氣勃勃 --- 充滿生機與活力。課文中表現貓的可愛、淘氣頑皮及作者的喜愛之情。
如怨如訴 --- 形容沒完沒了滴抱怨、訴說。
趁其不備 --- 趁人不防備的時候。 崇山峻嶺 --- 指高而險峻的山嶺。
氣魄雄偉 --- 課文中指長城表現出來的雄偉壯觀的氣勢。
神清氣爽 --- 形容人頭腦清醒，精神爽快。
隱隱約約 --- 看起來或聽起來不很清楚，感覺不很明顯。
南征北戰 --- 形容轉戰各地，經歷了許多戰斗。
所向披靡 --- 所向：風吹到的地方。披靡：草木隨風倒伏。課文中指秦軍力量強大，征戰所到之處，十分順利，戰績輝煌。
久經沙場 ---- 沙場：戰場。形容經歷了許多戰斗，作戰經驗豐富。
神態自若 --- 神態安詳、鎮定，充滿必勝的信心。
躍躍欲試 --- 形容心裡急切地想試一試。
殊死拼搏 --- 打仗時拼著性命，竭盡全力。
絕無僅有 --- 世界罕見，在全世界沒有第二處。
突如其來 --- 突然發生。 恍然大悟 -- 形容忽然醒悟。
鏗鏘有力 --- 課文中指周恩來回答問題的聲音有力、響亮而有節奏。
得意揚揚 --- 課文中指那個大個子看到租界里的中國巡警不給受傷害的中國人撐腰而顯得十分得意，神氣十足。
精疲力竭 --- 形容耗盡體力，極為疲乏。
患難與共 ---- 在不利處境中，共同承受困難或災禍。
形單影只 --- 形容孤獨，沒有伴侶。 耀武揚威 ---炫耀武力，顯示威風。
茹毛飲血 --- 指原始人不會用火，連毛帶血地生吃禽獸。
毋庸置疑 --- 指無須懷疑，是鐵一樣的事實。
美味佳餚 --- 餚：指做熟的魚肉。課文中指味道鮮美、營養豐富的太空蔬菜。
琳琅滿目--- 比喻各種美好的東西很多（多指書籍或工藝品）。
頂天立地 --- 形容形象高大，氣概雄偉豪邁。
漫山遍野 --- 遍布山野，形容很多。
翻來覆去 --- 來回翻身。 大名鼎鼎 --- 形容名氣很大。
無可奈何 --- 沒有辦法；沒有辦法可想。
虎背熊腰 --- 形容人的身體魁梧強壯。
名副其實 --- 名稱或名聲與實際相符合。
迫不及待 --- 急迫得不能再等待。 贊嘆不已 --- 稱贊個不停。
四、詞語類型篇
⑴AA
①嘩嘩 ②呼呼 ③ 呱呱 ④ 咩咩 ⑤喔喔 ⑥嘰嘰
⑵ABB
①白花花 ②亮晶晶 ③胖乎乎 ④綠油油 ⑤樂呵呵 ⑹水汪汪
⑶AABB
高高興興 舒舒服服 來來往往 明明白白 嚴嚴實實 清清楚楚
⑷ABAB
商量商量 收拾收拾 討論討論 研究研究 走動走動 考慮考慮
⑸AABC
心心相印 彬彬有禮 井井有條 戀戀不舍 楚楚動人 空空如也
⑹ABCC
得意揚揚 生機勃勃 可憐巴巴 無所事事 人影綽綽 清波漾漾
⑺ABAC
不聞不問 不知不覺 不緊不慢 不慌不忙 不三不四
五、成語特點篇（重點復習）
1、含反義詞的成語：遠近聞名、積少成多、左鄰右舍、里應外合、黑白相間、頭重腳輕
2、含近義詞的成語：生龍活虎 胡言亂語 東奔西走 千言萬語
3、表示高興的成語：興高采烈 眼開眼笑 欣喜若狂 喜出望外
揚眉吐氣
4、三字俗語：紅眼病、摔跟斗、笑面虎、碰釘子、牆頭草、順風耳、千里眼
5、表示性格特點的成語：活潑可愛 能說會道 溫柔體貼 心靈手巧
虛心好學 精明能幹
6、關於動物的成語：望子成龍 來龍去脈 群龍無首 龍飛鳳舞
如虎添翼 調虎離山 騎虎難下 照貓畫虎 天馬行空 汗馬功勞
馬到成功 老馬識途 牛刀小試 笨鳥先飛 呆若木雞 膽小如鼠
7、描寫四季特點的成語：
春：春暖花開 春色滿園鳥語花香 花紅柳綠 百花盛開
夏：驕陽似火 暑氣逼人烈日當空 綠樹成蔭
秋：秋風送爽 秋高氣爽秋色宜人春種秋收
冬：冰天雪地寒氣襲人 寒冬臘月 白雪皚皚 鵝毛大雪
六、反義詞總匯
嶄新—陳舊 荒涼—繁華 奢侈—儉朴 沸騰—平靜
茂盛—枯萎 熱鬧—安靜 新鮮—陳舊 牢固—鬆散
漫長—短暫 冷酷—熱情 點燃—熄滅 高傲—謙虛
平靜—沸騰 熟悉—陌生 乾燥—潮濕 平坦—崎嶇
簡單—復雜 粗糙—光滑 彎曲—筆直 仔細—馬虎
新鮮—陳舊 慎重—隨意 寬敞—狹小 安靜—吵鬧
隱蔽—公開 笨拙—靈巧 偶然—經常 窄小—寬大
溫柔—粗暴 猛烈—微弱 古怪—正常 混濁—清澈
謙虛—驕傲 醜陋—漂亮 快樂—悲傷 鄭重—輕率
淘氣—乖巧 反抗—順從 辛苦—輕松 偶然—經常
溫柔—粗暴 討厭—喜歡 陡峭—平坦 悲哀—快樂
潮濕—乾燥 喜悅—傷心 懶惰—勤勞 紅潤—蒼白
責備—表揚 輕松—沉重 遲鈍—敏捷 高傲—謙虛
黃昏—清晨 幻想—現實 慈愛—凶惡 疏遠—親近
古怪—平常 溫柔—粗暴 陡峭—平坦 靜寂—嘈雜
興奮—憂愁 天堂—地獄 慎重—輕率 柔弱—強壯
牢固—鬆散 溫暖—寒冷 盛開—凋謝 喧鬧—安靜
冷酷—熱情 拆除—填補 融化—凝結 勇猛—膽小
譴責—贊許 凋零—綻放 沉著—慌張
七、近義詞總匯
陸續—連續 茂盛—茂密 逼近—靠近 顫動—抖動
展示—展現 慎重—謹慎 柔弱—軟弱 隱蔽—隱藏
休想—別想 牢固—堅固 舒服—舒暢 均勻—平均
允許—准許 喧鬧—吵鬧 提醒—提示 冷酷—冷漠
凝視—注視 孤獨—孤單 洋溢—充滿 訓斥—斥責
淘氣—頑皮 勇猛—勇敢 響動—動靜 陡峭—峻峭
凝結—凝聚 懶惰—懶散 平穩—平衡 協調—和諧
期待—等待 不可計數—不計其數
八、多音字總匯
乘shèng（戰車千乘）chéng（乘法） 率shuài(率領) lǜ（機率）
降jiàng（下降）xiáng（投降） 卷juàn（卷子）juǎn（卷發）
漲zhǎng（漲潮）zhàng（漲紅臉） 供 gōng（供養）gòng（供品）
屏píng（屏幕）bǐng（屏息凝視） 給jǐ（給予）gěi（送給）
禁jīn（情不自禁）jìn（禁止） 調tiáo（調整）diào（調動）
縫fèng（縫隙）féng（縫補） 興xìng（高興）xīng（興奮）
冠guàn（冠軍）guān（雞冠花） 似shì（似的）sì（似乎）
悶mēn（悶熱） mèn（煩悶） 喝hē（喝水）hè（喝彩）
應（yīng）應該（yìng）答應 鋪pū（鋪路 ）pù（店鋪）
轉zhuàn（轉圈）zhuǎn（轉彎） 薄bó（薄霧）báo（薄餅）
數shǔ（不可計數）shù（數學） 難nán（困難） nàn（災難）
號hào（口號）háo（風號浪吼） 模mú（模樣）mó（模型）
稱chēng（號稱）chèn（勻稱） 空kòng（空隙）kōng（空間）
重chóng（重疊）zhòng（重要） 間jiān（時間）jiàn（間隔）
惡 ě（惡心） è（凶惡）wù（可惡） 的de（我的）dí（的確）dì（目的）
蒙měng（蒙古）mēng（蒙騙）méng（啟蒙）
折 shé（枝折花落） zhē（折騰） zhé（打折）
強 qiáng（強大） jiàng（倔強） qiǎng（勉強）
差 chā（差別） chà（差不多） chāi（出差） cī（參差不齊）
九、語文園地內容總匯（重點復習，會背會寫）
（一）對聯（有關自然景觀的對聯）
1、霧鎖山頭山鎖霧 天連水尾水連天
2、綠水本無憂因風皺面 青山原不老為雪白頭
3、山山水水處處明明秀秀 晴晴雨雨時時好好奇奇
4、重重疊疊山 曲曲環環路 丁丁冬冬泉高高下下樹
（二）花名歌謠
正月梅花香又香，二月蘭花盆裡裝，三月桃花連十里，四月薔薇靠短牆，五月石榴紅似火，六月荷花滿池塘，七月梔子頭上戴，八月丹桂滿枝黃，九月菊花初開放，十月芙蓉正上妝，十一月水仙供上案，十二月臘梅雪裡藏。
（三）成語故事
1、胸有成竹——也說「成竹在胸」，畫竹子時心裡有一幅竹子的形象。比喻做事之前已經有通盤的考慮。（該成語講的是北宋畫家文於可的故事）
2、杏林春滿——也說「譽滿杏林」，來贊揚醫生的高明醫術和高尚醫德。其中「杏林」稱頌醫生。（該成語講的是三國時期，吳國醫生董奉的故事）
（四）詩《雨中的樹林》（見課文）
（五）風景名勝區對聯
1、一徑竹陰雲滿地半簾花影月籠紗（北京頤和園月波樓）
2、樹紅樹碧高低影煙淡煙濃遠近秋（四川青城山真武殿）
3、四面荷花三面柳一城山色半城湖（山東濟南大明湖）
4、清風明月本無價近水遙山皆有情（江蘇蘇州滄浪亭）
（六）古詩
1、《題西林壁》 蘇軾（宋）
橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。
不識廬山真面目，只緣身在此山中。
（觀察的角度不同，觀察的效果也不相同）
2、《游山西村》 陸游（宋）
莫笑農家臘酒渾，豐年留客足雞豚。
山重水復疑無路，柳暗花明又一村。
3、《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》 李白（唐）
故人西辭黃鶴樓，煙花三月下揚州。
孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流。
4、《送元二使安西》 王維（唐）
渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。
勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。
5、過故人庄 孟浩然（唐）
故人具雞黍，邀我至田家。綠樹村邊合，青山郭外斜。
開軒面場圃，把酒話桑麻。待到重陽日，還來就菊花。
（七）古代名句
1、有志者事竟成。《後漢書》
（意思是有志氣的人只要堅持不懈，事情終究會取得成功。）
2、 莫以善小而不為，莫以惡小而為之。（劉備）
（意思是說好事再小也要去做，但壞事再小也不能去做。）
3、業精於勤，荒於嬉；行成於思，毀於隨。（韓愈）
（意思是說學業的精深，在於勤奮刻苦，學業的荒廢，在於嬉戲游樂；道德行為的成功在於深思熟慮，敗毀在隨意行事。）
4、盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人。（陶淵明）
（告訴我們要珍惜時間。感嘆時間一去不復返，勉勵人們應抓緊時間做有意義的事情。）
（八）探索科學的名人名言
1、沒有大膽的猜測就做不出偉大的發現。（牛頓）
2、在新的科學宮里，勝利屬於新型的勇敢的人，他們有大膽的科學幻想，心裡燃燒著探求新事物的熱情。（阿•費爾斯曼）
3、既異想天開，又實事求是，這是科學工作者特有的風格，讓我們在無窮的宇宙長河中去探索無窮的真理吧。（郭沫若）
十、小常識和小練筆（重點復習）
小常識：
①《爬山虎的腳》作者是葉聖陶；
②《蟋蟀的住宅》作者是法國的著名的昆蟲家法布爾，創作了著名的《昆蟲記》
③《白鵝》的作者是豐子愷；
④《貓》和《母雞》的作者是老舍；
⑤《那片綠綠的爬山虎》的作者是肖復興。
⑥說明方法有：打比方、列數字、舉例子、作比較。
運用說明方法的好處是：可以使句子變得更加具體，生動、形象。
⑦修辭手法有：比喻、擬人、排比、誇張、反問、設問。
⑧書信格式：稱呼、問候語、正文、祝福語、署名、日期。
1、《格林童話》是在人民群眾中口頭流傳，後經德國的格林兄弟搜集整理的，共有210篇，其中有《灰姑娘》、《小紅帽》、《白雪公主》等。
2、截止2003年7月，我國已有29處景觀被列入《世界遺產名錄》，其中長城、頤和園以及兵馬俑都屬於文化遺產。
3、《愛的教育》是一部日記體兒童小說，原名《心》。書中以小學生的口吻，記述了發生在四年級學生中的一百個動人的故事。故事的主人公主要是學生，還有老師以及學生的父母親等平凡的人。
4、地名
（1）西林——西林寺，在江西廬山。出自《題西林壁》
（2）山西村——村莊名，在浙江紹興。出自《游山西村》
（3）黃鶴樓——樓名，在湖北武漢。出自《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》
（4）渭城 --- 指秦時的咸陽城，在長安西北，渭水北岸，漢代改為渭城。
（5）陽關 --- 在今甘肅敦煌西南，是古代通西域的要道。
5、古詩名句
（1）不識廬山真面目，只緣身在此山中。
為什麼不能看清廬山的真實面目呢？因為置身在此山之中。
（2）山重水復疑無路，柳暗花明又一村。
一重重山，又一道道水，疑惑無路可行間，忽見柳色濃綠，花色明麗，一個村莊出現在眼前。
（3）孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流。
我佇立江邊，目送友人的小舟愈行愈遠，漸漸消失在水天相接的地方，只望見浩浩盪盪的江水流向天際。
（4）勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。
朋友，請再喝盡這杯醇香的美酒吧，等你西行出了陽關之後，就再也沒有一個交情深厚的老友了。
十一、句子篇
關聯詞語造句
1、任憑功課再忙,我們也要抽時間鍛煉身體。
2、我就不相信這道題那麼難，今天我非做出來不可。
3、無論天氣有多冷，我也要上學。
4、這朵花既美又香。（並列關系）
5、他不僅學習好，而且體育也好。（遞進關系）
6、我們下課不是玩游戲，就是打籃球。（選擇關系）
7、雖然他長得很醜，但是心地很善良。（轉折關系）
8、因為這本書寫得太精彩了，所以大家都喜歡看。（因果關系）
9、如果明天下雨，運動會就不舉行了。（假設關系）
10、只要努力學習，就會取得好成績。（條件關系）
修辭手法造句
1、荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。（比喻句）
2、春天來了，桃花笑紅了臉。（擬人句）
3、下課了，同學們有的在跳繩，有的在打籃球，有的在做游戲，瞧，他們玩得多開心啊！（排比）
4、是誰養育了我們？是我們的父母！（設問）
5、這難道不是偉大的奇觀么？（反問）
6、家裡靜得出奇，連一根針掉到地上的聲音都能聽得清清楚楚。（誇張）例：他種的花很香，幾十里外就能聞到花香了。
十二、古詩名句運用篇（靈活運用）
本冊學過的古詩名句該如何運用
（1）「盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人。」是啊，燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。我們的日子呢，卻是一去不復返。不抓住今天，永遠期盼著明天，幸運會向你招手嗎？
（2）昨天下午， 張老師布置了一道數學思考題。晚上，我絞盡腦汁，百思不得其解，就在我「踏破鐵鞋無覓處」時，爸爸走了過來，助我一臂之力，經他一點撥，我豁然開朗，真是「山重水復疑無路，柳岸花明又一村」，於是迅速地解開了這道難題。
（3）我們的老師指導大家寫作時，常常引用宋代著名詩人蘇軾的《題西林壁》中的兩句詩，「橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同」，強調習作是心靈的放飛，是情感的釋放，寫法要不拘一格，語言要有自己的個性。
（4）月亮漸漸西沉，星星又悄悄地眨起了眼睛。望著滿天星星，我不由得想起了爸爸白天對我說的話，是啊，「有志者事竟成」。爸爸，請你放心，我不會讓你失望的。
（5）我知道的有關科學探索的名言：沒有大膽的猜測就做不出偉大的發現。
（6）俗話說：「當局者迷」。說明這個道理的詩句是：「不識廬山真面目，只緣身在此山中。」
（7）形容給人帶來意想不到的驚喜的詩句是「忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開」。
（8）唐•李白與友人送別時，寫下了「孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流，」表達了與友人依依惜別之情！
（9）唐•王維與友人送別時，寫下了「勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人，」表達了與友人依依惜別之情！
十三、課文道理匯總（重點復習）
1、《題西林壁》蘇軾（宋）
告訴我們：觀察的角度不同，觀察的效果也不相同。
主題思想：對廬山雄奇壯觀、千姿百態景象的贊美。
2、《游山西村》陸游（宋）
告訴我們：遇到困難不要灰心，總會有新的契機出現。
主題思想：刻畫了農民淳樸、好客的品性，表現了詩人對農村生活的真摯感情。
3、《黃鶴樓送孟浩然之廣陵 》 李白（唐）
主題思想：贊美了祖國河山的壯麗美好，表達了詩人送別友人時依依惜別的感情。
課外送別詩：《贈汪倫》 《別董大》
李白乘舟將欲行， 千里黃雲白日曛，
忽聞岸上踏歌聲。 北風吹雁雪紛紛。
桃花潭水深千尺， 莫愁前路無知己，
不及汪倫送我情。 天下誰人不識君。
4、《送元二使安西》 王維（唐）
主題思想：該詩借分手時的勸酒，表達出對友人依依惜別之情。
5、《爬山虎》 葉聖陶
道理：只要我們善於觀察，就會有所發現。
6、《巨人的花園》 王爾德（英國）
道理：讓我們體會到，快樂應當和大家一起分享。
7、《去年的樹》 新美南吉（日本）
道理：讓我明白了做人要珍惜友情，信守承諾的道理。
8、《卡羅納》
體會：人與人之間要互相理解，互相關愛。
9、《給予是快樂的》
體會：明白了給予是快樂的道理。
10、《為中華之崛起而讀書》
體會：我們應該樹立遠大的理想，為祖國做貢獻。
11、《烏塔》
體會：明白了在生活中要克服依賴，要有自立精神以及獨立生活能力。
十四、單元課文體會（理解）
學習完每個單元課文的體會是什麼？
1、第1單元課文（寫景）
體會：我感受到了祖國的自然風光是那麼壯觀，美麗。
2、第2單元課文（觀察）
體會：我懂得了只要我們善於觀察，就會有所發現。
3、第3單元課文（寫童話）
體會：我感受到了童話故事神奇，有趣，以及富有想像力。
4、第4單元課文（寫動物）
體會：表達了作者對動物的喜愛與贊美。
5、第5單元課文（寫世界遺產）
體會：我們要自覺保護文物古跡和風景名勝。我為我們的祖國有這樣美麗的風景而感到自豪。
6、第6單元課文（人間真情）
體會：我體會到人與人之間要互相關愛，互相幫助。
7、第7單元課文（成長的故事）
體會：讓我懂得了如何自立，如何與人相處。
8、第8單元課文（科學技術）
體會：我感受到科學技術發展的驚人速度。